校园文化涂鸦大赛活动总结（共五篇）

第一篇：校园文化涂鸦大赛活动总结

涂鸦(graffiti)的存在可能从原始时代有石墙开始就有了。人类早期的历史很多才能都是从那些绘画在石墙上的象征图案所得知。然而随着文明的发展，人类发明了纸张做为书写交流的工具，墙---却成了不可侵犯似的禁地，如果有人在上面涂写就有如亵渎了它一般，或者被认为是不文明的。这种想法一直以來笼罩着对涂鸦艺术的认知。但作为传递开创性想法的媒介，尽管只是一些标记性的笔画、几笔鲜艳的色彩.涂鸦---从未消失过，它总是很有用也很有乐趣。

随着时代的发展时尚已生活必需品，成为更多人追捧的话题。作为青春的代言人大学生总洋溢着年轻的活力。充满着狂热的激情‘对新奇刺激活动必定会踊跃参与，全程投入。如何让大学生活过的丰富而又有意义，成为大家关心的话题！自律会及团委宣传部为丰富校园生活，结合专业特点，在校园文化节之际准备了这次的涂鸦活动。部分组成，活动工作总结情况如下：

一、活动概况：

4月7日涂鸦大赛活动正式拉开帷幕。活动前期准备工作较为完善，为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位，对活动的开展有极大的帮助，活动的流程进行的相当顺利，取得了良好的效果，得到了全院师生的好评。

二、活动时间:

活动早期准备（4月7日~4月15日）分为前期宣传和前期准备。

活动中期开展（4月15日~4月27日）由组织部和自律会积极开展t恤、墙上涂鸦和活动当天的宣传。

活动后期宣传（4月27日~4月29日）以学校的展板借助照片和学习的网站进行宣传和报道以及获奖情况统计并颁发奖品等。

三、活动的目的：

涂鸦的意义是随心所欲地书画自己的小世界,是不受流派和风格所约束的.虽然确实是发源于黑人的街头文化,但当时黑人社会正处于被严重歧视的艰苦年代,在历史的自然条件下生成的独特文化,玩世不恭的对待态度,之后经过差不多一个世纪的延续下,逐渐形成自己的一套绘画风格,这就是当代暂时的涂鸦的定义,但我相信这些基本上没哪个国内自称涂鸦青年会知道。艺术类院校是一个藏龙卧虎的地方，在如今张扬个性宣扬自我的时代，就要敢于表达，这样不但符合学生的才能特长，更符合大学校园的时代气息。我们应当去接触去了解涂鸦文化。举办这次活动不单纯为了丰富同学们的校园生活更重要的是为了能让更多人了解涂鸦文化。

四、活动的宣传：

本次活动的宣传工作主要由团委组织部和自律会负责，其他部门配合，宣传工作到位。4月7号开始通过海报，横幅在学校宣传栏上张贴，悬挂，以便大家更好的了解这个活动。充分利用学校的广播站网络部及记者团帮助宣传报道，召集更多的同仁志士参与。深入04，05，06各班级，大力宣传此项活动动员每个班级交上两份t恤或鞋子及两份墙上涂鸦的草稿，题材内容和材料不限。

五、具体内容的总结：

合理的安排部门工作人员进行以下工作，布置场地在比赛前对舞台的设计，活动前布置赛场，搭建一个临时舞台。4月29号那天我们在学校操场的墙上开展了墙上涂鸦活动为了不使墙上涂鸦变的简单而乏味同时人人能得到参加的效果。在后操场设置了t恤和鞋子涂鸦的展示舞台。所有展示作品的同学两人一组或者一人一组分成若干组，轮流在舞台上展示，同时我们采取现场采访的方式让作者对自己的作品及想法创意进行介绍和讲解。下午在校园举行一个小型的拍卖会，对所有的作品一一挂出，拍卖展出所有手绘鞋和衣服。

六、活动的不足：

虽然这次活动的影响较大，我们也做了大量的宣传，但是能够为我们这次活动提供赞助的厂商却很少。在以后的工作中我们要加大加强活动对内和对外的宣传，希望能够争取更多的赞助商和我院进行长期的交流和合作。

这次活动使学生得到了很好的锻炼，同时他们的自身心理素质得到了很大的提高，也在此活动中提升了自我。但考虑到学生还是以学习为主，所以此类活动不宜过多，怕影响到学生们的专业知识的进度。同时此次活动开展的比较顺利，这也离不开校领导的支持和帮助，还有同学们的积极参加。虽然有些工作我们做的还不够理想，但是我相信在以后的工作中我们会做的更好、更完善。

各班级获奖情况如下

一等奖 06级艺术设计一大班

二等奖 05级电脑艺术设计

06级艺术设计三大班

三等奖 04级环境艺术设计

04动画

05装潢一班

最佳创意奖 06级艺术设计四大班

最具人气奖 06级艺术设计一大班

精神文明先进集体 05服装艺术设计一班

第二篇：校园文化墙涂鸦大赛副本

我为校园添光彩

——校园文化墙涂鸦比赛策划书

一、活动目的：

为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高学生的艺术修养、审美情趣，为绘画爱好者提供展现自我价值的平台，促进绘画爱好者之间的交流，学院筹办此次活动。本次活动以“涂绘百亩校园，展示个性风采”为主线；以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。同时增进同学之间的凝聚力，引领学生树立蓬勃朝气、青春风采和健康自信的新时代中学生形象，为同学们的创造性思维和智慧提供一个展示和发挥的平台。

二、活动时间：2013年3月15日~4月15日（初定）

三、活动地点：扬子津校区施工地围墙

四、活动主题：迎校庆•我为校园添光彩

五、活动对象:全院学生

六、活动流程：

（一）第一阶段

前期准备：

① 海报宣传：在比赛前一周，制作宣传海报，放在扬子津西区食堂门口，内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。

②网络宣传：利用校园网站进行活动宣传。

② 播宣传: 利用校园广播站进行活动宣传。

④活动准备：

1、材料准备：丙烯颜料、画笔、调色盘、水桶等材料的购置。投影仪3台、笔记本电脑3台，电线50米左右、排插3个等。

2、场地整理

挡土墙重新涂料、粉刷，地板整平。围墙顶端加盖屋檐。

3、活动开展期间，务必安排相关人员做好图片、视频采集工作，并及时做好相关报道宣传。

4、组建评委团；部署学生会相关部门做好各方面细节的协助工作。

（二）第二阶段

1、校园文化墙涂绘比赛

①壁画草稿（效果图）征集

草稿(效果图)必须围绕主题内容，具有赏心悦目的美感与完美的构成形式；作品具有鲜明的校园文化气息和青春个性，表现手法别出心裁；色彩搭配巧妙、创意新颖，又符合视觉美感要求。

以班级为单位进行创作，所有作品需附创意说明一份，对作品进行简单的介绍，字数不限。

对所有的作品在收集之后，进行编号处理后评比。

②壁画草稿（效果图）修改。

作品通过初选的班级（相关创作人员），3月28日在多媒体教室统一上课，师生探讨，修改完善。

③壁画现场绘制阶段。

版面规划：壁画的画幅每幅长4米、高2米。

④作品完成，组织学生参观。

（三）第三阶段

作品评审

（1）时间：4月15日—4月23日

（2）评奖名额：

一等奖6名

二等奖8名

三等奖11名

优秀奖若干

（具体奖项设置视实际参赛作品数量而定）

（3）活动后期宣传：

获奖名单公示

七、颁奖时间

2013年5月

八、结束工作

1、活动总结

学生书写心得体会，表达在本次活动中的所得、所思、所感。

2、活动后期宣传

①将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来，并以展板形式展出，呈现出本届校园文化墙涂绘比赛的全过程。③ 园网跟踪报道

九、活动注意事项：

1、维持好现场秩序。

2、活动期间注意清洁问题，用废报纸垫在画纸周围，防止留下污渍。

3、活动后期做好必要的剩余材料处理工作，做到不铺张不浪费。

4、整个活动前后做好经费预算、开支、结算工作。

十、主办单位：信息工程学院团委

十一、承办单位：信息工程学院社团联合会

团委

信息工程学院

社 联 会

2013年X月X日

第三篇：涂鸦大赛总结

涂鸦大赛总结

为了丰富多彩的校园生活，提高同学们的积极性创造性，车辆工程系策划了涂鸦比赛。

活动目的车辆工程系为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促进涂鸦爱好者之间的交流。为学生活动增添活力，彰显现代大学生的个性魅力。举办了义感恩节为主题的涂鸦活动，活动过程

车辆工程系成员做出海报宣传，在校十字路口摆放，次日体育馆摆放桌子，加强宣传，等待参加的人积极报名，向报名者详细介绍活动的主题，活动地点，活动方式。活动结果及意义

同学们积极参加比赛，发挥了自己的潜力，让同学们认识到了自己的能力其实很大。把涂鸦宣传到每个同学中，再这次比赛中找到了各自的缺点，积极的去迎接下一次的比赛。

第四篇：涂鸦大赛活动通讯稿

传媒与艺术学院首届“反暴力”涂鸦大赛圆满成功

2015年11月25日，在这个“世界反家暴日”里，由传媒艺术团总支主办的首届“反暴力”创意涂鸦大赛在我校招生办门口前举行。邀请到场观摩的嘉宾有传媒艺术团总支书记李**老师、公教部辅导员黄**老师、经济管理学院辅导员黄**老师、传媒与艺术学院林**老师，来自各二级学院的十二组选手参加了本次比赛。

比赛分为涂鸦和讲解两个环节。16时30分，比赛正式开始。选手们立刻投入到构思、打稿中。几分钟后，比赛专用的T恤衫上便呈现出各种各样的颇具创意的底稿。颜料在T恤衫上泼洒、画笔在空中挥舞，一幅幅精彩的绘画作品便在衬衣上形成，各分组选手的创意也有了淋漓尽致的体现。比赛过程中，评委老师们观看着选手们的绘画，对同学们独具特色的作品赞不绝口。在讲解环节中各组选手生动的讲解也让评委老师不禁频频点头。现场吸引了很多同学前来观赏，场面热闹非凡。比赛共进行一个小时，而同学们的热情却似乎意犹未尽。

比赛结束后，李**老师对同学们的表现与现场气氛进行了肯定，并借此契机教导同学们要反对暴力行为，珍爱身边的家人和朋友，用有爱的行动影响更多的同学，做一个有责任、有担当的人。反对家庭暴力，呵护美好生活。此次活动让同学们在涂鸦的欢乐中也感受到了反暴力的深刻意义。

传媒与艺术学院 2015年11月26日

第五篇：涂鸦大赛,活动计划

建龙杯“个性飞扬”手绘T恤大赛

活

动

计

划

机械电子工程学院团委

大学美术爱好者协会

2009年3月22日

建龙杯“个性飞扬”手绘T恤大赛

一． 活动背景及目的：

此次活动是由建龙集团赞助，由机电学院团委主办，大学生美术爱好者协会承办的新型绘画比赛。通过本次比赛，让建龙企业文化走入校园，让同学们更进一步了解建龙集团。此次活动以本校有一定美术基础的学生为主要参与对象，活动以现场手绘T恤为主，还有一些手绘帆布鞋表演，并在这次活动现场开展街舞（齐舞街头），说唱（萤火虫），轮滑（轮滑协会），器乐演奏（吉他部落），双节棍（武术协会）等表演以提升现场气氛。在活动期间我们将对建龙集团进一步宣传。夏日袭来，T恤成为学生们主要选择，但是我们不应仅仅局限在服装店里千篇一律的样式，我们应培养自己动手能力，用自己双手与灵感DIY出只属于我们自己的个性T恤。积极营造流行时尚简约个性的校园氛围。活动对丰富学生课余生活有重大积极意义。活动将在本校图书馆前的世纪广场举办，使活动更加贴近学生的生活，提高学生的高参与性。活动简介

此次活动是由建龙集团赞助，机电团委主办，大学生美术爱好者协会承办的大型新形的绘画创作大赛。比赛项目为T-shirt涂鸦大赛。1，参见选手将提前交一份草稿，专业人员对其进行可行性评选（避免材料的浪费），2，筛选后参赛选手将限时进行现场创作，此间将有各种表演，作品完成后进行展示，现场评奖（专业人员与嘉宾将按统一的标准进行打分）并颁发证书。作品将以建龙集团企业文化为中心，以积极、简约，创新为主题，内容形式不限进行创作。二． 活动开展

4月15日至4月16日

活动内容

1、提前两星期开始准备T恤，绘画材料（丙烯，排笔，纸杯，毛笔），宣传材料（宣传单，宣传板，条幅，海报）等各种物品。并联系各个兄弟社团准备节目。

2、提前一星期开始宣传利用条幅，海报，网络，宣传版等各种宣传途径，并开始报名，告知报名者交草稿时间，并发放比赛需知。

3．收集作品并请专业人员进行海选及评估，选出参赛人员，进行短信、电话通知参赛时间与地点~ 4．比赛前现场悬挂展示上次活动的优秀作品

5．参赛选手开始绘画比赛，比赛中间现场为嘉宾及观众进行各种表演（营造气氛），比赛时定时队参赛者强调比赛时间。

6．比赛结束，作品展示，由评委开始打分（每一个选手先自我介绍作品然后评委开始根据标准开始打分），现场统计分数。公布名次（现场不进行发证书，比赛结束后对证书打印名字，学校盖章后短信电话通知选手领取证书）

7、创作人如想要回自己的作品只需缴纳成本费用。（由专人负责）

8、活动结束，所有工作人员进行场地打扫

三．活动进行

1.5月2日开始宣传。（海报，传单，版面，广播，条幅，网络等形式进行宣传）

2.5月6日开始收集海选作品 3.5月10日进行作品初选

4.5月15日早晨布置会场，展览作品，贴海报，9点活动开幕：（1）建龙代表及学院老师为开幕致辞，（2）开始现场涂鸦表演（3）街舞等表演（涂鸦表演与歌舞表演同时进行）5.5月16日后作品将持续展出。四：后期工作安排

1． 整理照片，书写通讯稿，上传校网站及校报等刊物。2． 展出活动总结宣传板

3． 开展总结大会，总结经验与不足，建立长效机制，为再次开展活动积累经验。

五：活动需要资源（数量*单价）

1、线绳（挂作品）--------------------50（元）2．音响设备（表演用）--------------200 3．两条条幅-----------------------2*35=70 4．两个宣传板

5、海报（由我们自己设计）----------50

6、白色T恤衫-----------------40*15=600

7、丙烯--------------------------40*10=400

8、调色盘--------------------------40*2=80

9、打印资料-----------------------------15 10.彩色气球，彩带---------------------40 11：阳棚4个---------------------------200

准备所需----------1705（元）

六：证书-----------------100（元）

七：奖品-----------------695（元）

共计----------------2500元