第一篇:华兴实验学中学校环保兴趣小组活动计划
华兴实验学校
1——6年级环保兴趣小组活动计划
一、活动目的通过本活动,使学生了解我国和全球所面临的严峻的环境形势,认识
到环保的重要性。从小树立节约环保、爱护自然的意识,把对我国和全球环境日趋恶化的认识转变为保护环境的具体行动。加深学生对环境问题的认识,培养其动手动脑、收集信息的能力,扩大学生的知识面,开阔眼界。
二、活动形式:
资料搜集、问卷调查、合作交流
三、活动时间:
前期准备大约两周时间;后期反馈持续至本学期结束
四、活动地点:
华兴实验学校校园
五、活动程序:
成立环保小组——搜集资料——问卷调查——整理分析资料——班内
交流——设计环保活动主题——开展环保活动
六、指导教师:
宗和艳
七、前期准备:
一、思想动员:
地球是我们的家园,而地球上的资源并不是取之不尽,用之不竭的。
能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”,淡水紧缺更是中华民族的心腹之患。随着社会经济的发展,人口大量增加、资源过度消耗、环境污染和
生态破坏等矛盾极为突出,严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高。面对日益严峻的环境形势,我们每一个公民都有责任行动起来,为改善环境做出自己的努力。同学们,环保节约 “功在当代,利在千秋”!让我们从今天开始直到未来,树立和传播节约理念,投身到环保事业中去,为环境保护贡献自己的一份力量
二、设计调查问卷:(由各班同学设计)
三、合作交流:小组讨论确定环保活动主题。
四、开展活动:实施“节约用纸、废纸回收”的环保活动
第二篇:环保兴趣小组活动计划
环保兴趣小组活动计划
指导教师:陈庆峰
一、活动目的通过本活动,使学生了解我国和全球所面临的严峻的环境形势,认识到环保的重要性。从小树立节约环保、爱护自然的意识,把对我国和全球环境日趋恶化的认识转变为保护环境的具体行动。加深学生对环境问题的认识,培养其动手动脑、收集信息的能力,扩大学生的知识面,开阔眼界。
二、活动思路:
环境教育与德育相结合,双管齐下,相互促进
环境教育与学生行为规范教育相结合。通过环境教育开展系列活动,使学生树立起环境法规意识,将自己的一言一行与环境保护结合起来,自觉遵守各项规范,保护校园的整洁。环境教育和社会实践活动相结合。把环境教育和社会实践活动有机地结合起来,例如在活动内容中安排一些生态、环保等讲座和实践,培养了学生的动手能力和动手技能,保证小组有计划、有步骤地开展活动。结合重大纪念日,积极组织开展专题活动。利用班会课和黑板报对学生进行环保知识的宣传,让他们意识到环保的重要性,同时让每班出一期以环保为主题的黑板报,从而不断加深学生的环保意。
三、活动具体安排:
一、1、环保兴趣小组组建准备
2、利用黑板报建立环保专栏
3、各班宣传环保重要性
4、环保小组正式成立,确立小组名单,制定小组计划
5、对小组成员进行环保基本知识讲座
6、学生查资料了解环境污染的种类
7、利用黑板报等方式进行环保宣传
8、调查周围的污染来源。
二、监测学校日产垃圾量。
1、调查学生家中饮用水来源
2、调查学生所在村寨生活垃圾的种类及处理方式。
3、6月5日“世界环境日”组织学生进入生活区进行打扫,宣传环境卫生
4、画一幅环保画
5、征集环保公约
6、发动学生每人做一件环保实事.5月31日“世界无烟日”每一个同学向3个以上的亲戚或朋友宣传吸烟危害健康。
7、工作总结、评比优秀成员
第三篇:环保兴趣小组活动计划
丁家寨小学2017-2018学第一学期
环保兴趣小组活动计划
一、指导思想:
本学期在各年级开设环保小组活动的目的是增加学生的环保意识。由于环保问题是涉及人类生死生命悠关的大问题,是我们每个人都面临的。开设环保小组增强环境素质,也是响应素质教育的一部分。
二、活动思路:
环境教育与德育相结合,双管齐下,相互促进。环境教育与学生行为规范教育相结合。通过环境教育开展系列活动,使学生树立起环境法规意识,将自己的一言一行与环境保护结合起来,自觉遵守各项规范,保护校园的整洁。环境教育和社会实践活动相结合。把环境教育和社会实践活动有机地结合起来,例如在活动内容中安排一些生态、环保等讲座和实践,培养了学生的动手能力和动手技能,保证小组有计划、有步骤地开展活动。结合重大纪念日,积极组织开展专题活动。利用班会课和红领巾广播站对学生进行环保知识的讲座,让他们意识到环保的重要性,同时让每班制作以环保为主题的手抄报,从而不断加深学生的环保意。
三、成立小组 组长:张景琼 副组长:丁远有、吴静 成员:各班级5名学生
四、活动具体安排:
2017年9月
1.环保兴趣小组组建准备
2.建立环保宣传专栏
3.各班组织班队会宣传环保重要性
2017年10月
1.环保小组正式成立,确立小组名单,制定小组计划
2.对小组成员进行环保基本知识讲座
3.组织学生写环保征文
4.利用手抄报和黑板报等方式进行环保宣传
2017年11月
1.设计环保小组队徽
2.组织开展一次“变废为宝”--学生创意比赛活动 3.开展“小小侦探”--寻找我身边的不环保事例 4.“了解植物,关注环境保护”学生环保实践活动 2017年12月 1.发一份环保倡议书
2.发动学生每人做一件环保实事 3.画一幅环保画 2018年1月
1.工作总结、评比优秀成员 2.布置环保作业
丁家寨小学2017年9月20日
第四篇:华兴实验学校环保小组活动计划
华兴实验学校
环保小组活动计划
一、指导思想:
实施环保是我国的一项基本国策,“绿色环保”是当前环境教育的主题,通过开展“绿色环保”的实践活动,加强中学生的绿色环保意识教育,使中学生从小形成良好的环保道德行为习惯,爱护我们的生存环境。
二、活动方法:
结合学校开设的综合实践课、科学课教学内容,利用课外时间,组织学生针对环境保护进行实地调查、查阅资料并进行讨论,然后提出自己的看法,再进行保护环境的宣传。
三、组建队伍:
1、成立学校绿色环保小组。
组长:罗国强(校长)
副组长:叶正明(副校长)
组员:马礼琼(团支部书记,少先队辅导员)宗和艳(1——6
年级辅导教师)陈德凤(7——9年级辅导教师)各班班主任
学校环保小组的主要工作:
(1)、指导班级绿色环保小分队开展活动。
(2)、负责完成教育组布置的相关活动的任务。
(3)、组织开展学校的绿色环保调查研究。
(4)、负责学校环保知识的培训、绿色环保的宣传。
2、成立班级绿色环保小分队。
班级绿色环保小分队从三年级到九年级每班成立一支小分队,班主
任、负责科学、综合实践的老师都是班级绿色环保小分队的指导老师,队长、队员由学生自荐或老师指定。每班小分队人数为3至5名。确定队长、队员分工。
开展活动要求:
1、按照学校布置的调查探究的活动主题,在老师的指导下开展活动。
2、根据综合实践课、科学课教学内容,在老师的指导下开展活动。
3、班级小分队可提出自己活动主题,在老师的指导下开展活动。
四、具体活动安排:
3—4月份工作:
1、制订学校绿色环保活动计划。
2、成立学校绿色环保小组、班级绿色环保小分队。
5-6月份工作要点:
1、如开班级环保小分队会议,并进行培训。
2、布置本学期学校环保调查探究的活动主题。
3、开展上级安排的相应活动。
9-10月份工作要点:
1、开展环保调查探究的活动。
2、开展上级安排的相应活动。
11-12月份工作要点:
1、检查班环保小分队开展活动的情况,看活动记录资料、调查学生。
2、评选校级环保先进小组。
第五篇:学校美术兴趣小组活动计划
美术兴趣小组活动计划
小学美术课是一门必修的艺术教育课程,美术兴趣小组活动是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。另外美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。要办好美术兴趣小组,必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每星期三的下午第三、四节课进行活动,小组成员必须准时到达教室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤:
要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组人数不宜过多,大约十几名左右。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、安排小组活动内容
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从儿童画方面着手,以儿童画为主,基础课程(线描、色彩等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为二个:(1)重视基础方面的学习,注重线描教学(2)、指导学生从事美术
创作,培养学生的观察能力和热爱生活的态度,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、开设美术知识讲座。
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。
(四)、定期举办学生作品展览
举办我校兴趣小组成员绘画学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(五)、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。可以组织学生举行速写、简笔画、儿童画等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很
大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
五、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活动时间和活动地点。(4)订立必要制度,抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
六、课程安排
1.春节到 2.变形的魅力 3.春天来了 4.我爱校园 5.花团锦簇 6.剪纸故事 7.静物一家 8.中国龙 9.有趣的线造型 10.藏书票 11.能干的帮手 12.书包 13.图画文章 14.飞天畅想 15.石壁上的九色鹿 16.夸张的脸 17.同一幅画 18.巨匠童心、