第一篇：栾川县新区小学校园开放日活动实施方案（范文模版）
2011-12学年度下学期特色教育展示校园开放日活动
实施方案
一、指导思想
树立“全面实施素质教育，促进学生全面发展”的理念，坚持以开放推进素质教育，以开放实施生本教育，建立起以开放促发展的长效机制，构建“政府管、学校办、社会评”的教育格局，积极创建实施素质教育工作示范校，实现“办人民满意教育，做人民满意教师”的“双满意”。
二、活动目的为了进一步推动我校素质教育工作，促进学生素质的整体提高，推动我校课程改革工作向纵深发展，检阅我校兴趣特长班的教学质量，我校在“六一”前后进行特色教育展示日活动，学校对家长实行全方位开放。
三、活动主题
以展示促进兴趣班活动，以汇报提升家长满意度。
四、活动时间
5月30日
五、展示项目
小导游风彩、阳光大课间、教育教学成果展（展板）、社团室内外活动、少年宫建设、宿舍文化及管理、餐厅文化及管理、特色教育专题片、校园文化建设、国旗班风彩、军乐队风彩、舞台节目展示。
六、活动内容
1．参观校园。带领家长参观校园和各活动室，通过对各功能教室的开放，让家长了解学校办学硬件状况，了解学生每天活动过程，参观餐厅文化、宿舍文化、走廊文化、楼梯文化、班级文化和校园绿化情况，感受校园环境和素质教育氛围。
2．展板介绍。通过生动的图片展示我校一年来的快速发展历程，教育教学管理理念以及素质教育的初步成果。
3．阳光大课间活动展示。通过广播操、校园集体舞、跳绳活动等活动，展示学校在体育、美育教学方面进行素质教育的初步成果。
4．兴趣班课堂教学展示。对兴趣特长班的书法、绘画、泥塑、英语、电脑、舞蹈、古筝、军乐、棋类项目、球类项目等兴趣班进行课堂开放，让家长感受
到少年宫建设的成果。
5．举行庆“六一”文艺演出。对艺术类兴趣班通过舞台节目的形式进行汇报演出，展示师生艺术素质。
6.风采展示。通过导游引导、出旗仪式、升旗仪式，展示小导游风彩、国旗班风彩、军乐队风彩。
六、组织领导组长：李建新副组长：张保国
组员：任霞李建成王海蓉方玉娜王晓燕孙大蕊祖玉斌杨广忠各年级主任和班主任
七、具体展示日程安排
栾川县新区小学特色教育展示活动安排一览表
八、准备事项1.具体分工
1）接待组：组长：任霞组员：孙大蕊王晓燕方玉娜邢新峰
2）节目组：组长：李建成组员：邓红丽何小红李欣张遂昌 3）后勤保障组:组长：祖玉斌 组员：杨广忠贾金星郭东华李华强2.少年宫展示专业老师准备
1）请相关专业老师认真做好准备工作，确定展示内容，备好课，将教案于5月25日前交教务处检查。
2）特别注意在阳光大课间活动结束后，特长班教师必须带领走班后的本班学生到少年宫本班活动室活动。
3.六一文艺演出
1）5月26日走场，5月28日彩排。
栾川县新区小学
二〇一一年五月十五日
第二篇：小学校园开放日活动方案
白墙小学校园开放日活动方案
为了更好地建设白墙小学的和谐校园，使我们在拥有和谐优美教育环境的基础上更实施有效的学校管理，促进学校、教师更好地与家长沟通，宣传我校近年来教育现代化建设成果和学校教育发展的成效，根据洛阳市教育局《关于举办2011年学校开放日活动的通知》文件精神和正村镇中心校有关要求，我校将四月十六日定为学校开放日。
一、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。
二、活动目标
1.进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。
3．进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动主题
展示教育成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教育发展。
四、活动内容
（一）第一时段9：00——9：30为学校向家长汇报时间，由校长向各位家长汇报学校近几年工作情况，学校取得的成绩以及制约学校发展的问题，望家长同志对学校工作提出意见和建议。
这一时段负责人：张振营
（二）第二时段9：30——10：20为教师课堂教学风采展示：以二种形式向家长开放。
第一种是学科教学，对象为市校骨干教师。
第二种是班队活动，内容为家长参与的有关主题教育，如学生集体心理辅导、感恩教育、学习方法指导、礼仪规范等，对象为三---六年级所有班级。
利用一堂课，既能让家长了解我们教师的教学工作性质，了解教学的难度与差异，还能通过观察了解自己孩子在课堂上的表现，有利于家长完善自己的家庭教育内容与方式。
这一时段负责人：张银忠
张军伟
（三）第三时段:10:20—11:00各班任课教师与家长之间交流，教师宣传学校的规章制度，介绍学生在学校、班级里的表现，可以向家长传播各种好的家庭教育方法，同时积极回答家长提出的各种问题。
此时段不拘形式。
这一时段负责人：各班班主任
（四）第四时段11:00—11:30家长参观学校教育成果和师生教学成果。开放所有的教室、功能室，由学校领导、教师带领家长逐一参观，让家长了解近几年来政府对学校的投入情况，了解各种设施对教育教学的功能，了解学校发展中的困难等等。同时发放《新安县基础教育百姓建议调查表》和《新安县基础教育满意度与征求意见表》，征求家长同志对学校工作的意见和建议。
在学校校园广场，以展板形式向家长展示学校优秀教师、优秀学生的教学成果。
这一时段负责人：张振营
郭志峰
三、活动要求
1、这是我校的形象工程，是促进学校发展的大事，我们所有领导和教师都要高度重视，要挖掘学校和自己的优势和亮点，以合适的形式表达出来介绍给家长，以取得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样的一个途径，向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做好校园和班级的氛围布置，安全设施要到位，服务质量要到位，征求家长意见要到位。
3、为了保证开放日活动的顺利进行，班主任要根据学校的工作布置，积极动员家长参与，及时下发《告家长书》做好发动工作。
对于学校下发的征求意见表，班主任要动员家长认真填写并全部收回。学校将认真汇总各种信息，将反馈情况进行分析和研究，采取措施努力根据家长的意见改进学校工作，并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。
第三篇：小学校园开放日活动方案
校园开放日活动方案
为了更好地建设崮头小学的和谐校园，使我们在拥有和谐优美教育环境的基础上更实施有效的学校管理，促进学校、教师更好地与家长沟通，宣传我校近年来教育现代化建设成果和学校教育发展的成效，我校将五月二十五日定为学校开放日。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。
二、活动目标
1.进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。
3．进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动主题
展示教育成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教育发展。
四、活动内容
（一）第一时段9：00——9：30为学校向家长汇报时间，由校长向各位家长汇报学校近几年工作情况，学校取得的成绩以及制约学校发展的问题，望家长同志对学校工作提出意见和建议。
这一时段负责人：
（二）第二时段9：30——10：20为教师课堂教学风采展示：以二种形式向家长开放。
第一种是学科教学，对象为区校骨干教师。
第二种是班队活动，内容为家长参与的有关主题教育，如学生集体心理辅导、感恩教育、学习方法指导、礼仪规范等，对象为三---六年级所有班级。
利用一堂课，既能让家长了解我们教师的教学工作性质，了解教学的难度与差异，还能通过观察了解自己孩子在课堂上的表现，有利于家长完善自己的家庭教育内容与方式。
这一时段负责人：
（三）第三时段:10:20—11:00各班任课教师与家长之间交流，教师宣传学校的规章制度，介绍学生在学校、班级里的表现，可以向家长传播各种好的家庭教育方法，同时积极回答家长提出的各种问题。
此时段不拘形式。
这一时段负责人：各班班主任
（四）第四时段11:00—11:30家长参观学校教育成果和师生教学成果。开放所有的教室、功能室，由学校领导、教师带领家长逐一参观，让家长了解近几年来政府对学校的投入情况，了解各种设施对教育教学的功能，了解学校发展中的困难等等。在学校篮球场，以展板形式向家长展示学校优秀教师、优秀学生的教学成果。
三、活动要求
1、这是我校的形象工程，是促进学校发展的大事，我们所有领导和教师都要高度重视，要挖掘学校和自己的优势和亮点，以合适的形式表达出来介绍给家长，以取得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样的一个途径，向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做好校园和班级的氛围布置，安全设施要到位，服务质量要到位，征求家长意见要到位。
3、为了保证开放日活动的顺利进行，班主任要根据学校的工作布置，积极动员家长参与，做好发动工作。
对于学校下发的征求意见表，班主任要动员家长认真填写并全部收回。学校将认真汇总各种信息，将反馈情况进行分析和研究，采取措施努力根据家长的意见改进学校工作，并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。
第四篇：小学校园开放日活动总结
2015-2016学第一学期
秦河学区校园开放日活动总结
为进一步推进学校“真教育，见行动”不断深化，构建完善学校、社会、家庭三位一体的工作机制，广泛征求社会各界对教育工作的建议、意见，促进学校办学水平科学、均衡、可持续发展，通过这次活动，进一步加强了学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况，及时反馈了有关教育教学信息，改进学校管理，推进了学校发展。现将本次活动开展情况总结如下：
一、精心组织，认真实施
学校领导非常重视“校园开放日”工作，成立了活动领导小组，校长任组长，活动由教导处统筹，各部口的负责人承担相应的筹备工作。教导处制定活动方案，并召开专题会议，传达“开放日”活动的方案。少先队部和班主任加强对学生的常规教育，做好学校环境的布置，卫生的清扫、图书角的摆放。各部口认真落实展示内容，敦促教师备好课，做好各项准备工作。学校从上到下高度重视，协调合作，确保活动的顺利开展。
活动开展前，还制定了周密的安全保卫方案和应急处突预案；保安人员、护导师始终坚守岗位，确保活动现场秩序稳定。
二、加大宣传力度，明确活动意义
通过各种形式如家校通、微信群、校门口的宣传栏通知家长并向社会发布开放公告。向学生和家长、社会宣传开放日活动的意义。指定专人负责活动的宣传报道。
三、展示校园文化，营造和谐氛围
这次活动安排了家长观摩早会活动、参观学校各个功能室建设、参观优秀作业展、参与学校教研活动、座谈交流、问卷调查等多个环节。结合即将到来的“全国助残日”，我校在早会时段举行了献爱心活动，参与“校园开放日”的家长观摩了本次活动并参与到活动中，也献上自己的一份爱心，并对此项活动的开展给予肯定。接下来由校总辅导员老师带领家长们参观了校园、功能室，以及优秀作业展，家长们在参观的过程中，充分感受到学校近几年来在办学条件改善上的巨大变化，纷纷为校园的建设点赞。
参观完校园后家长们进入课堂听课，参与到学校日常教研中。活动前，授课教师精心准备教案；课堂上，家长看到学生们积极踊跃的回答老师的问题、看到教师认真的态度，个个脸上洋溢着满意的笑容，课堂气氛异常活跃，赢得了家长的赞扬。
四、家校互动，共谋发展
为了充分了解和征求家长的意见，校长与家长代表们面对面召开了家校恳谈会。首先，校长向家长们介绍学校近期主要工作、突出成绩，并对家长们配合学校更好地开展学生的教育教学工作提出了殷切期望；教导处介绍教育教学情况，提出家校联系的意见和建议，并对本校秋季招生工作进行解读；学校负责安全工作的负责人也就安全这方面的工作向家长汇报学校开展的相关工作，并对家长们提出希望；学校总辅导员老师也对孩子们的一些习惯的养成对家长提出几点建议，通过多种形式的沟通，最大限度取得家长的理解、信任和支持。我们通过家长的意见反馈中看到，家长们对这次“开放日”活动的组织非常满意，对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，家长对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，社会各界代表增进了对学校的理解。对学校近年来坚持正确的办学方向，取得教育教学成果给予了高度评价，建议学校多举行此类活动。
家长们还主动为提高学校的办学办校质量出谋献策。并对其参与的课堂教学进行点评，充分肯定了授课教师的高素质。家长们纷纷表示一定配合学校，努力构建三位一体的家校配合机制，为培养孩子成人成材做出贡献。
2015-2016学第二学期
秦河学区校园开放日活动总结
为进一步推进学校“真教育，见行动”不断深化，构建完善学校、社会、家庭三位一体的工作机制，广泛征求社会各界对教育工作的建议、意见，促进学校办学水平科学、均衡、可持续发展，通过这次活动，进一步加强了学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况，及时反馈了有关教育教学信息，改进学校管理，推进了学校发展。现将本次活动开展情况总结如下：
一、精心组织，认真实施
学校领导非常重视“校园开放日”工作，成立了活动领导小组，校长任组长，活动由教导处统筹，各部口的负责人承担相应的筹备工作。教导处制定活动方案，并召开专题会议，传达“开放日”活动的方案。少先队部和班主任加强对学生的常规教育，做好学校环境的布置，卫生的清扫、图书角的摆放。各部口认真落实展示内容，敦促教师备好课，做好各项准备工作。学校从上到下高度重视，协调合作，确保活动的顺利开展。
活动开展前，还制定了周密的安全保卫方案和应急处突预案；保安人员、护导师始终坚守岗位，确保活动现场秩序稳定。
二、加大宣传力度，明确活动意义
通过各种形式如家校通、微信群、校门口的宣传栏通知家长并向社会发布开放公告。向学生和家长、社会宣传开放日活动的意义。指定专人负责活动的宣传报道。
三、展示校园文化，营造和谐氛围
这次活动安排了家长观摩早会活动、参观学校各个功能室建设、参观优秀作业展、参与学校教研活动、座谈交流、问卷调查等多个环节。结合即将到来的“全国助残日”，我校在早会时段举行了献爱心活动，参与“校园开放日”的家长观摩了本次活动并参与到活动中，也献上自己的一份爱心，并对此项活动的开展给予肯定。接下来由校总辅导员老师带领家长们参观了校园、功能室，以及优秀作业展，家长们在参观的过程中，充分感受到学校近几年来在办学条件改善上的巨大变化，纷纷为校园的建设点赞。
参观完校园后家长们进入课堂听课，参与到学校日常教研中。活动前，授课教师精心准备教案；课堂上，家长看到学生们积极踊跃的回答老师的问题、看到教师认真的态度，个个脸上洋溢着满意的笑容，课堂气氛异常活跃，赢得了家长的赞扬。
四、家校互动，共谋发展
为了充分了解和征求家长的意见，校长与家长代表们面对面召开了家校恳谈会。首先，校长向家长们介绍学校近期主要工作、突出成绩，并对家长们配合学校更好地开展学生的教育教学工作提出了殷切期望；教导处介绍教育教学情况，提出家校联系的意见和建议，并对本校秋季招生工作进行解读；学校负责安全工作的负责人也就安全这方面的工作向家长汇报学校开展的相关工作，并对家长们提出希望；学校总辅导员老师也对孩子们的一些习惯的养成对家长提出几点建议，通过多种形式的沟通，最大限度取得家长的理解、信任和支持。我们通过家长的意见反馈中看到，家长们对这次“开放日”活动的组织非常满意，对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，家长对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，社会各界代表增进了对学校的理解。对学校近年来坚持正确的办学方向，取得教育教学成果给予了高度评价，建议学校多举行此类活动。
家长们还主动为提高学校的办学办校质量出谋献策。并对其参与的课堂教学进行点评，充分肯定了授课教师的高素质。家长们纷纷表示一定配合学校，努力构建三位一体的家校配合机制，为培养孩子成人成材做出贡献。
2016-2017学第一学期
秦河学区校园开放日活动总结
为进一步推进学校“真教育，见行动”不断深化，构建完善学校、社会、家庭三位一体的工作机制，广泛征求社会各界对教育工作的建议、意见，促进学校办学水平科学、均衡、可持续发展，通过这次活动，进一步加强了学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况，及时反馈了有关教育教学信息，改进学校管理，推进了学校发展。现将本次活动开展情况总结如下：
一、精心组织，认真实施
学校领导非常重视“校园开放日”工作，成立了活动领导小组，校长任组长，活动由教导处统筹，各部口的负责人承担相应的筹备工作。教导处制定活动方案，并召开专题会议，传达“开放日”活动的方案。少先队部和班主任加强对学生的常规教育，做好学校环境的布置，卫生的清扫、图书角的摆放。各部口认真落实展示内容，敦促教师备好课，做好各项准备工作。学校从上到下高度重视，协调合作，确保活动的顺利开展。
活动开展前，还制定了周密的安全保卫方案和应急处突预案；保安人员、护导师始终坚守岗位，确保活动现场秩序稳定。
二、加大宣传力度，明确活动意义
通过各种形式如家校通、微信群、校门口的宣传栏通知家长并向社会发布开放公告。向学生和家长、社会宣传开放日活动的意义。指定专人负责活动的宣传报道。
三、展示校园文化，营造和谐氛围
这次活动安排了家长观摩早会活动、参观学校各个功能室建设、参观优秀作业展、参与学校教研活动、座谈交流、问卷调查等多个环节。结合即将到来的“全国助残日”，我校在早会时段举行了献爱心活动，参与“校园开放日”的家长观摩了本次活动并参与到活动中，也献上自己的一份爱心，并对此项活动的开展给予肯定。接下来由校总辅导员老师带领家长们参观了校园、功能室，以及优秀作业展，家长们在参观的过程中，充分感受到学校近几年来在办学条件改善上的巨大变化，纷纷为校园的建设点赞。
参观完校园后家长们进入课堂听课，参与到学校日常教研中。活动前，授课教师精心准备教案；课堂上，家长看到学生们积极踊跃的回答老师的问题、看到教师认真的态度，个个脸上洋溢着满意的笑容，课堂气氛异常活跃，赢得了家长的赞扬。
四、家校互动，共谋发展
为了充分了解和征求家长的意见，校长与家长代表们面对面召开了家校恳谈会。首先，校长向家长们介绍学校近期主要工作、突出成绩，并对家长们配合学校更好地开展学生的教育教学工作提出了殷切期望；教导处介绍教育教学情况，提出家校联系的意见和建议，并对本校秋季招生工作进行解读；学校负责安全工作的负责人也就安全这方面的工作向家长汇报学校开展的相关工作，并对家长们提出希望；学校总辅导员老师也对孩子们的一些习惯的养成对家长提出几点建议，通过多种形式的沟通，最大限度取得家长的理解、信任和支持。我们通过家长的意见反馈中看到，家长们对这次“开放日”活动的组织非常满意，对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，家长对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，社会各界代表增进了对学校的理解。对学校近年来坚持正确的办学方向，取得教育教学成果给予了高度评价，建议学校多举行此类活动。
家长们还主动为提高学校的办学办校质量出谋献策。并对其参与的课堂教学进行点评，充分肯定了授课教师的高素质。家长们纷纷表示一定配合学校，努力构建三位一体的家校配合机制，为培养孩子成人成材做出贡献。
第五篇：小学校园开放日活动方案
宜洛小学校园开放日活动方案
2014-3-25
为了更好地建设白墙小学的和谐校园，使我们在拥有和谐优美教育环境的基础上更实施有效的学校管理，促进学校、教师更好地与家长沟通，宣传我校近年来教育现代化建设成果和学校教育发展的成效，根据教育局文件精神和镇中心校有关要求，我校将四月十六日定为学校开放日。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。
二、活动目标
1.进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。
3．进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动主题
展示教育成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教育发展。
四、活动内容
（一）第一时段9：00——9：30为学校向家长汇报时间，由校长向各位家长汇报学校近几年工作情况，学校取得的成绩以及制约学校发展的问题，望家长同志对学校工作提出意见和建议。
这一时段负责人：张振营
（二）第二时段9：30——10：20为教师课堂教学风采展示：以二种形式向家长开放。
第一种是学科教学，对象为市校骨干教师。
第二种是班队活动，内容为家长参与的有关主题教育，如学生集体心理辅导、感恩教育、学习方法指导、礼仪规范等，对象为三---六年级所有班级。
利用一堂课，既能让家长了解我们教师的教学工作性质，了解教学的难度与差异，还能通过观察了解自己孩子在课堂上的表现，有利于家长完善自己的家庭教育内容与方式。
这一时段负责人：张银忠
张军伟
（三）第三时段:10:20—11:00各班任课教师与家长之间交流，教师宣传学校的规章制度，介绍学生在学校、班级里的表现，可以向家长传播各种好的家庭教育方法，同时积极回答家长提出的各种问题。此时段不拘形式。
这一时段负责人：各班班主任
（四）第四时段11:00—11:30家长参观学校教育成果和师生教学成果。开放所有的教室、功能室，由学校领导、教师带领家长逐一参观，让家长了解近几年来政府对学校的投入情况，了解各种设施对教育教学的功能，了解学校发展中的困难等等。同时发放《新安县基础教育百姓建议调查表》和《新安县基础教育满意度与征求意见表》，征求家长同志对学校工作的意见和建议。
在学校校园广场，以展板形式向家长展示学校优秀教师、优秀学生的教学成果。
三、活动要求
1、这是我校的形象工程，是促进学校发展的大事，我们所有领导和教师都要高度重视，要挖掘学校和自己的优势和亮点，以合适的形式表达出来介绍给家长，以取得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样的一个途径，向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做好校园和班级的氛围布置，安全设施要到位，服务质量要到位，征求家长意见要到位。
3、为了保证开放日活动的顺利进行，班主任要根据学校的工作布置，积极动员家长参与，及时下发《告家长书》做好发动工作。
对于学校下发的征求意见表，班主任要动员家长认真填写并全部收回。学校将认真汇总各种信息，将反馈情况进行分析和研究，采取措施努力根据家长的意见改进学校工作，并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。
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