第一篇:绿色回收总结
“绿色回收,爱心起航”活动总结
良好的习惯需要有一种力量引领,所以,我们进行了这次废品回收活动。希望能够通过这次活动为他人树立榜样,使同学们养成勤俭节约的习惯,影响广大同学的爱心价值观。并宣传资源循环利用和节约资源的环保意识,在学校内影响并带动更多的人加入到环保事业与奉献爱心的绿色接力中去。
这次活动目标是北校宿舍,于团长的信任,这次活动由我来负责,我意识到这个责任的重大,所以是带着认真的态度去策划的。当然,完美这词只存在于虚幻中,我花了大部分时间分配男女人员,却不知道,男女是应该一起的。这是其
一。其二,准备不充分,如没有仔细交代团员如何于他们介绍活动的目的与意义。没有提前安排人员推车等。
但丁点的瑕疵是不能掩盖活动的成功的。活动进行了两次,第一次是五六区。男女搭配,分组进行,并且,在其中,我可以看出大家都是的非常的努力尽心,还有毛丽团长的加入。结果收回颇丰。第二次是七八区,但第二次下寝下的很是艰难,因为发布集合信息离下寝只有十来分钟,导致人员参与极少,并且七区的同学很多去上课或自习不在寝室。所以收获不多,大家受到了不小的打击,却并没有退缩,原因很简单,因为我们是青年志愿者!
这次活动使得大家感触极深,因为不仅提高了大家的节约和环保意识,而且让我们学会了奉献,忍受。我觉得,我们在以后做这些类似的活动,应该加大宣传力度,并且,要提前做好一切准备,只有这样才能使得任务能圆满完成,且达到活动所应该达到的真正目的!我相信,我们志愿团都是好样的,希望能在以后的日子里,共同努力,携手共进!
活动废品售得124元。任务圆满完成。
——生科院青年志愿团
第二篇:绿色回收
绿色回收,让爱延续
10月22日上午,一项题为“绿色回收,爱心起航”的为孤儿献爱心活动正式启动。本次活动由校学生会自律会主办,主要活动地点设置在:食堂大道、刺3门前榕树下,紫4门前。此外,活动期间相关工作人员走访宿舍进行回收,同学们积极响应活动进展顺利。在活动当日,在指定的活动地点,和大量的工作人员走访宿舍,回收到大量的闲置物品。通过询问得知,有部分同学在了解活动目的后亲自把自己闲置的物品捐赠出来。一位前来捐书的同学告诉记者,他捐的都是自己用不到的书和一些传单,虽然不多,也希望通过这样的行动奉献一份爱心,为那些可爱的孩子们多买几样文具几本书。活动负责人也表示,大部分同学对他们的到访表示理解和支持,并积极配合。同时,他向记者介绍,他们会将回收到的塑料瓶易拉罐等废品送至指定回收地点变卖,筹集善款,以帮助孩子们置备学习用品。据悉,本次“绿色回收,爱心起航”的爱心活动将持续至10月23日。这次活动不仅是一次爱心接力,主办方更希望能引起大学生这一群体对弱势孤儿们的关注,让他们懂得感恩,学会奉献。
第三篇:手机回收要做到绿色回收
手机回收之绿色回收
数码时代的到来促使数码产品更新如此之快,现在许多人手上的手机都不止一两部了,有的手机刚入手甚至一两个月就得掉价,就成了淘汰货,伴随着攀比心与面子的压力,不得不再换一部手机。再加上现在iphone5的上市及魅族、三星、HTC、诺基亚等手机厂商对于市场的占据心,手机更是三天一个价。因此,人们手机的更换速度越来越快,这种现象青少年及年轻的上班族居多。
据调查显示,52%的人把旧手机扔在家里,当现有手机被偷、丢了或坏了时可以当备用。68%承认有不止一个手机,而且扔在家里不用。只有22%的人在积极地做手机回收工作,另有21%的人把旧手机给了朋友和家人。还有4%的人直接把旧手机扔进了垃圾桶。而针对于手机的使用年限则更显示出手机的更新之快!一部手机的寿命一般是7年,但87%的人承认现在用的手机还不到两年,而且81%的人一般每一两年就换一到两个手机。
针对这些数据表明:这些年来人们对手机的态度有些机会主义,而且过于追随潮流。当新款手机面世,我们就急着把旧手机淘汰掉。这就意味着,一部手机原本能用7年,但我们却在这7年里换了两三部甚至四五部手机。”
因此,如今中国家庭的抽屉里躺着8000万部手机,而且有的直接就被扔了。我们应该鼓励大家进行手机回收,减少不必要的垃圾,保护环境。这无需任何代价。”
如何回收手机呢?可能很多人会想到电子卖场门口的小商小贩,或者那些拿手机换盆、换菜刀的人,但那些人确确实实给不了自己高的价格。有时还会让消费者蒙受不白的损失。所以现在国内出现了很多如换就换网这样的电子商务模式的数码回收平台,用支付宝做担保,回收的旧手机一部分还将作为扶贫物资,捐献给西部贫困地区,或者捐献给外来务工人员。
这不仅仅是节约资源保护环境的举措,更是一种帮助别人的表现,所以,我们提倡大家将手边的闲置数码产品,交给正当的、绿色的数码产品回收网站!保护环境,帮助他人,快乐自己!
(出自换就换网,转载请注明!)
第四篇:回收总结
废旧物品回去收总结
我们踏进初中殿堂已经快三年了。在初中生活里面,我们感受到了中学生活的精彩,但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多废品,如饮料瓶,废纸,电池等。然而,它们在我们生活中的扮演着重要的角色,几乎渗透到我们生活的每一个角落,给我们的生活带来了方便。也因为这样,它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里,占着空间,就是随地扔掉了。其实,我们可以发挥环保意识,切实地行动起来,将眼中的废品变废为宝。这一学期我班开展了废旧物品回收活动.俗话说:“废物是放错了地方的资源”,资源是有限的,而我们的需求的无限。为了当代和后代的利益,我们应该从身边小事做起,从现在做起。这次活动正是基于此观念开展下去的,通过同学们亲自参与,既美化了生活环境,又提高了大家的环保意识。
这次活动虽然简单,但很有意义。活动过程中,我看到了同学们的热情,但也看到了部分同学对环保节约的意识有所欠缺。经过这次废品回收,在一定程度上提高了大家的节约和环保的意识,但我觉得还是远远不够的。这种意识不可能通过一次活动就能永远留在同学们的脑海里,只有在平时不断践行,时刻提醒,才有可能把环保变成一种习惯。所以我们要不断进步。本次活动进行得比较顺利,但也存在不足。对活动过程的记录(文字和图片)没有分配好任务,导致活动材料不全。今后每年我都会做这样的活动,并做好记录.为培养学生的节约意识和爱护环境的意识,创建美好校园而努力.
第五篇:垃圾分类回收与绿色校园创建
环保活动活动方案——垃圾分类回收与绿色校园创建
目的:垃圾分类回收活动在国外早已有之,近几年,我国也开始重视这项活动,并且在部分大学也开展了此项活动。为创建绿色校园,我认为,我们山东师范大学也有必要开展这项活动。我们都知道,不同种类的垃圾堆在一起,是不易被再次利用和回收的,这不但造成固体废物占据大面积土地,且会造成污染。为此,将垃圾有意识的分类放置非常有必要。
内容
1、在餐厅外面设立专门回收残羹冷炙的垃圾箱、在公寓楼内设立回收废旧塑料品、金属类、衣物类等垃圾桶、在教学楼内设立回收废纸的垃圾箱。
2、分析借鉴其他高校垃圾回收模式以及对校园内创设垃圾分类回收体系的思考。我们可以借鉴其他高校的回收模式,结合我校的具体情况,建立完善的回收体系。
3、绿色校园的创设与垃圾分类回收的关系。垃圾分类回收作为绿色校园创建的一个重要组成部分,还要注意它与其他部分的相互关系,如绿化率,绿化质量等。
4、绿色校园、绿色大学创建的思路与实践。我们要从建立垃圾分类回收这个点着手,以点代面,全面建设绿色校园,为大学生的身心健康,为国家的可持续发展计划做出应有的贡献。
5、垃圾分类回收具体实施方案如下:
利益特别是金钱利益是促进人类行动的最普遍的因素,所以我认为垃圾
分类回收必须采取以“利益”为中心的方案,将被动变为主动。
巡视山师校园,绿化率在高校里是很前列的,树多、草多、花多,但垃圾桶少,分类的垃圾桶数量为零,师生更缺少一种垃圾分类的意识,宿舍里的垃圾全是混在一起倒掉的,教室里、校园里也是如此。如果在垃圾分类回收方面做出巨大贡献的应该是“捡垃圾”的老太太、老大爷莫数了,他们为什么“分类回收垃圾”呢?因为“有利可图”,可见利益确实是一种强大的力量,从学校方面来讲,把校园建成绿色校园,创造美好的山师形象,这便是其利益所在,对学生来说角度应该改变一些,这个社会“高尚的,自觉的人”毕竟不很多,所以垃圾回收使学生获得切实的经济利益,是至关重要的,只有这样才能将被动的事情变为主动的事情,所以垃圾分类回收的实施应始终以“使学生获益”为中心,从学校角度来说,具体应该做好主要有三件事:
第一,广设垃圾桶,将山师校园规划一下,科学合理的设置垃圾桶,而且要设分类回收的垃圾桶,设美观大方的垃圾桶,让垃圾桶成为山师的一个亮点,而不是现在那种外观丑陋的垃圾桶,另外还应多在各楼的楼道中,宿舍内设分类回收的垃圾桶。
第二,学校应做好宣传工作,让大家明白什么是可回收的垃圾,分类回收垃圾的重大意义,学校带动学院,学院带动班级,全校互动,使分类回收垃圾的观念深入人心。
第三,学校应设立垃圾回收日,作为回收垃圾的工作日,由学校划出专区来进行垃圾回收,各班级各宿舍将其可回收的垃圾均带到此地进行出售。
对于学生来说,应从两方面着手:
第一,班级内设分类回收垃圾桶,设立管理小组,切实管理好垃圾的分
类工作,并与工作日将回收垃圾可出售的出售,所获钱款划入班费。
第二,宿舍内设分类回收垃圾桶,有舍长领导垃圾分类回收,也于工作日将可出售的出售,所得钱款划为舍费。至于舍费、班费如何处理,当然由学生自己处理,有学生集体决定,不仅回收了垃圾,又获得利益,可谓一举两得。