我与祖国共成长主题团日活动策划书

第一篇：我与祖国共成长主题团日活动策划书

“我与祖国共成长，庆祝祖国62华诞”

主题团日教育活动策划书

苍茫大地，渊源流长，祖国在腾飞，我们在成长。在庆祝祖国62大寿之际，我们也更成熟了一岁。引导广大团员青年合理规划自己的大学生活，明确大学期间知识学习、大学规划的紧迫性，切实提高其自身综合能力，特此开展以“我与祖国共成长，庆祝祖国62华诞” 主题团日教育活动。具体流程如下：

一、活动主题：我与祖国共成长，庆祝祖国62华诞

二、活动对象：K0710317,21支部K0711318,22支部

三、活动时间：2011年10月23日

四、活动地点：4101教室

五、活动内容：

以祖国的腾飞复兴迈向新世纪的挑战为背景，以大学生如何合理正确地规划自己的大学生活为切入点，从自我定位、职业理想、人生道路等方面开展主题教育，进而增强广大团员青年的就业创业意识，提高就业创业能力，找准自己的努力方向，为今后的人生发展打下良好的基础。

六、活动形式

1、通过介绍和对专业知识的理解进行演讲，将对祖国歌颂之情作为蓝图，大二和大一各派代表。

2、通过观看大学生创业励志短片，让团员青年在分享成功经历的过程中明确做好人生规划的重要性和必要性。

3、新老生进行专业学习交流会活动，撰写大学规划，明确大学期间知识学习、大学规划的紧迫性，切实提高其自身综合能力。

七、活动流程：

1、首先主持人拉开活动序幕；

2、以观看精彩的励志短片开头为今晚的活动开个头彩；

3、代表发言，讲述自己的大学规划；

4、以趣味问答的形式营照良好气氛；

5、以积极向上的音乐为活动画上圆满句号；

6、最后由主持人作总结宣布活动结束。

K0710317,21支部K0711318,22支部2011年10月14日

第二篇：我与祖国共成长 主题团日活动策划书

我与祖国共成长

——团日活动策划书

一、活动主题：我与祖国共成长

二、活动背景：

2009年10月，是我们伟大的祖国成立60周年之际。在举国上下共庆祖国生日之时，我们新时代大学生更应清楚并牢记历史使命，心系国家，目标坚定，培养爱国主义情操和时代责任感。

三、活动目的：

1、响应校团委“我和我的祖国”主题活动的号召，团支部成员共庆祖国六十周年华诞，并通过活动切实受到爱国主义熏陶。

2、通过深入了解六十年历程，培养支部成员的历史使命感和责任感。

3、引导支部成员对祖国及自己成长作出回顾和展望，把自己的成长与祖国的发展联系起来，促使他们明晰短期目标与长期目标，构造更有意义、有价值的生活。

4、促进支部成员之间思想认知的交流以及沟通、合作。

四、计划活动时间：2009年10月16日晚7：30~9：00

五、组织人员：团支书 组织委员 宣传委员

六、参加人员：全体团员

七、活动可能性分析：由于是校团委的通知要求，因此必须组织开展本次团

日活动。

八、活动开展：

1、前期准备：

（1）准备一段反映六十年来祖国发展历程的视频（初定为国庆阅兵前央视播放的回顾视频），约10分钟；如果届时没有找到合适的视频，则通过搜集资料以PPT的方式对建国六十年进行回顾；

（2）由宣传委员准备活动海报（搜集所有团支部成员的大头照片及国家版图等图片：在海报上绘出国家版图，并将全支部成员大头照片贴在版图上，表示各个成员心系祖国；版图四周贴国家四代领导人的经典场景照片；海报留出大约四分之一的空白区），购买相应数量的便利贴；

（3）组织委员负责将支部成员分为5~6组，每组7~9人，注意安排的合理性；

（4）团支书与组织委员负责搜集建国六十周年相关知识作为竞赛题目并制作成PPT；

（5）生活委员购买简单的小奖品及借教室。

所有准备在10月15日（周四）之前确定就位。

2、中期操作：

（1）团支书主持此次活动。

（2）播放视频，观看视频后以小组为单位谈感想并发言，小组发言一次记两分；

（3）知识竞答环节分为必答环节及抢答环节，题目包括政治、经济、文化、科技、科学发展五个方面。其中，必答环节每组五个题，涵盖以上五个方面，按小组序号选题作答，每题2分，错两题以上不得分；抢答环节约15道题目，每题2分，答错倒扣1分。由组织委员负责计分。

（4）结合了解的新闻及专业知识，请团员针对国家现在面临的机遇和挑战发言，并分享自己在这种形势下对祖国的憧憬和自己未来几年的打算。小组发言一次记两分。最后，每个成员将对祖国和自己的美好祝愿用简短的话写在便利贴上，贴于活动海报空白区内。

（5）统计各组分数，对最高分组发放奖品。

3、后期延续：将活动海报在五羊广场外展出；对活动进行中的优缺点进行分析讨论，写作活动总结。

团支书

2009年10月8日

第三篇：我与祖国共奋进主题团日活动策划书

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以构建和谐向上的校园文化为主线，以创建先进基层组织、争当优秀团员为目标，贯彻学院团委的要求，引导广大青年学生充分认识共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史伟大成就，始终铭记党和共青团的丰功伟绩，将将我院广大青年团员的思想觉悟、精神风貌、作风建设提升到一个新高度，为把学院的明天、学校的明天、广西的明天建设得更加美好而贡献自己的青春和力量。

二、活动目的为隆重纪念中国共产主义青年团建团90周年，宣传和讴歌共青团在共产党领导下的90年奋斗历程和光辉业绩，弘扬爱国、民主、科学的“五四”精神，引导广大团员青年树立“永远跟党走”的坚定信念。根据桂林电子科技大学关于开展“我与祖国共奋进”喜迎建团90周年主题团日活动的通知，根据机电工程学院团委的活动安排与指示精神，在我班范围内开展以“我与祖国共奋进”为主题的系列团日活动。

三、活动主题

“我与祖国共奋进”

四、活动对象

机电工程学院10001203班全体学生

五、活动时间

4月下旬至6月上旬

六、活动形式

根据学院团委与我年级团总支的安排，并结合我班团支部的实际情况，根据活动主题及内容安排，以深入推进创先争优活动为契机，以创建先进基层团组织为目标，围绕“我与祖国共奋进”的活动主题，立足建团90周年、五四运动93年，学习xx《在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话》广泛开展切合实际、贴近生活的系列团日活动，向中国共青团建团90周年献礼。

七、活动内容及安排

（一）、团日活动启动仪式

1、活动目的：

为加强我班各位同学对此次团日活动主题“我与祖国共奋进”的认识组织我班各青年团员深入了解建团90周年历史以来的光荣事迹，增强我班团支部的凝聚力，培养我班青年团员的责任感与组织意识，深化此次团日活动的内涵，并借此机会向我班同学解说班委关于此次团日活动的时间与内容的安排，在班委的组织领导下开展xx年“我与祖国共奋进”团日活动启动仪式。

2、活动时间：

5月19日（周六）晚

（二）、参观革命遗址社会实践活动

1、活动目的：

在五四青年节来临之际，结合《中国近现代史纲要》课外实践活动要求，号召我班同学走出校园，感受历史，做到知行合一。让同学们自发到桂林市的各个近现代历史革命遗址，感受中国近百年来的耻辱历史与革命前辈悲壮的奋斗历程，特别是在党领导下的革命前辈们的英勇奋斗历程，增进青年学生对历史的感悟，激起其对我国、我党的奋斗历程产生共鸣，充分理解幸福生活的来之不易，激发青年学生的爱国之情，努力学习，奉献社会。

2、活动宗旨：

参观革命遗址，感受历史风云，重温爱国主义情怀

3、活动形式：

同学自发参观桂林的革命遗址

4、活动时间：

xx年5月

（三）、“我的青春我的团” 主题征文活动

1、活动目的：

根据学院的文件精神与我年级团总支的安排，以建团90周年和五四运动93周年，党的十八大的召开为契机。开展宣传和讴歌共青团90年来的奋斗历程和光辉业绩，弘扬爱国、民主、科学的“五四”精神，展现我班共青团员青春风貌，响应我院的征文活动号召，举行此次征文活动。

第四篇：我与祖国共奋进团日活动策划书

班级：土木093

日期：2010.10

“我与祖国共奋进”团日活动策划书

2010年10月土木093班“我与祖国共奋进”团日活动策划书 一

活动背景

在祖国经历了5.12汶川大地震，成功举办08年奥运会，09年南方经受多年不遇的干旱，10年成功举办上海世博会的多事之秋。国人应该积极支持，帮助祖国办好广州亚运会，并且为11年西安世园会做出我们自己的贡献。我们应该众志成城，与祖国共成长、共奋进、共铸中华魂。二

活动目的及意义

通过此次团日活动，一方面能够丰富同学们的课余生活，使同学们在繁忙的学习中找到乐趣。另一方面能够提高同学们的团体意识和班级荣誉感，还能跟进一步提高对党的认识和了解该如何作一个优秀共青团员。通过这次活动不仅可以让他们加深自身认识，调整自身心态，更好融入家庭和社会；对我们当代大学生而言，不仅可以更好理解残疾人心理状态，为他们创造更好的家庭氛围，更好地走进残疾人的内心世界，而且还可以更好地设计和组织相关活动。我们要通过这次活动，为智障儿童献出了爱心的同时，也要让他们感受到社会对他们的关爱，此外也要呼吁社会上更多的人来关注他们。愿社会的爱心永远传承，愿孩子们的笑脸永远灿烂！三

活动名称

关注残疾儿童健康，共建和谐平等社会。

四

活动内容

1、活动时间：

2010.10

2、活动地点：

心心幼儿园

3、活动流程： 全体同学准备有组织有纪律的去心心幼儿园，为那里的小朋友们准备小礼物； 而且和那里的小朋友一块玩耍，给他们讲故事，和他们一起做游戏，使他们感受到社会的温暖，让他们知道社会并没有抛弃他们； 帮他们打扫卫生，使他们有一个舒适整洁的生活、学习环境； 回校后组织班里同学召开班会，讨论自己的感受，在学校倡议关注残疾儿童；

五

备注

1、负责人及主要参与者：

肖云娟

蔡保云 杨果军 杜锋

土木093全体成员

2、经费预算：

待定

3、活动中注意的事项：

1）安全第一，必须保证同学们的安全；

2）注意自己在幼儿园的情绪和行为；

第五篇：“我与祖国共奋进”团日活动策划书

漳 州 师 范 学 院 外 语 系

2010-2011学年上学期

“我与祖国共奋进”主题团日活动

策

划

书

外语系团委宣传部 2010年10月7日

外语系“我与祖国共奋进”

团日活动策划书

一、活动背景

邓小平同志曾在全国教育工作的会议上指出：“我们国家国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于积极分子的数量和质量。”加强大学生民族传统文化教育，提高大学生思想道德建设，培养和造就千千万万继承中华民族优良传统，具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人，直接关系到中华民族的伟大复兴，关系到国家的前途和命运。

现代大学生普遍缺失“三心三气”，所谓“三心三气”是指耐心、爱心、精心及骨气、傲气、正气。耐心—不要浮躁，持之以恒。爱心—分清善与恶，保持一颗善心。精心—不自我满足，要力争上游。骨气—富贵不淫，贫贱不移，威武不屈。傲气—有自己坚持的原则。正气—坦坦荡荡，问心无愧，诚信待人。

我系将主办以“养三心三气善其身，做有志青年善天下”为主题的团日活动，使我系学生在活动中提高对修养自身品质的意识，增强社会责任感，心怀国家、社会，做有志青年。

二、活动主题

养三心三气善其身，做有志青年善天下

三、活动目的

通过开展丰富、积极向上的团日活动，使同学们了解到“三心三气”在学习生活中的重要性，同时磨练其各方面能力，提高对社会的适应能力，为自己营造发展的舞台和环境，为社会的发展繁荣贡献自己的力量。

四、活动对象:

外语系08级、09级、10级各班

五、活动时间：

2010年10月

六、活动流程

（一）前期工作

1、联系学通社出海报，在综合楼及校道进行活动宣传，以加强各班对团日活动的关注度。

2、拟定开展团日活动的通知并分发至各班，人的联系方式，便于同学们询问有关活动事宜。

3、召开团支书会议，向各班团支书说明活动事项。

（二）活动开展

1、各班拟定活动的形式，写出班级团日活动的策划书；

2、各班根据策划好的活动形式开展活动，的采集和收集，为写总结书和第二轮

3、各班团支书上交纸质版及电子版两种形式的活动策划书和总结书至相应年级的辅导员助理处，宣传部成员张琳琳、林晶处。

4、团委各部门成员对各班的策划书和总结书进行第一轮筛选，15日至2010

11月15日 在通知中注明负责

做好图像和影音资料PPT演说做准备；

年由各辅导员助理将材料汇总至团委选出入围作品。

5、申请多媒体教室并通知入围的班级挑选1-2名同学作为班级代表就此次班级团日活动做详细的PPT演说。

6、团委各部门成员将对入围班级的策划书、总结书及PPT演说进行二轮的评比，评出获奖班级若干名。

7、收集获奖班级的团日活动相关照片，在综合楼一楼张贴海报进行成果展示。

（三）后期工作

1、通过海报形式公布获奖班级名单，获奖名单由团委宣传部保存留底。

2、收集青年宣传中心及各班在本次团日活动中的相关电子图文影像资料。

3、宣传部开部门例会进行总结，整理活动过程中的相关资料，并写好书面总结，以作为以后活动的参考资料。

七、活动要求

本次团日活动的主题是“养三心三气善其身，做有志青年善天下”，活动须结合主题，紧跟时事，内容积极向上，形式新颖，切合实际。

各班以班级为单位，根据“三心 三气”挑选1-2方面作为班级活动主题，在规定时间内开展相应1—3个团日活动。期间要求拍摄相关电子图文影像资料存底。活动结束后各班需上交一份团日活动策划书和总结书，届时将由团委进行评选二轮入围班级。入围班级需在第二轮比赛做PPT演说，团委宣传部将对本次活动进行跟踪和落实。

八、预期效果

通过举办此次团日活动，使同学们的组织、策划及协作能力得到锻炼，“三心三气”的意识得到加强。与此同时，提高各班的凝聚力，进一步营造和谐的校园文化生活氛围。

九、工作细节及注意事项

1、团委宣传部成员应在规定时间收齐策划书，并按要求归类。

2、活动中若有突发情况，应及时向上级部门反馈。

3、邀请青年宣传中心的相关部门对本次比赛进行拍摄报道。

4、团委宣传部对本次比赛相关活动工作进行跟踪记录。

十、奖项设置

一等奖 2名 二等奖 4名 三等奖 6名 优秀奖 8名

十一、经费预算

打印复印材料费：五元

外语系团委宣传部2010年10月10日