调研部活动策划书（共5篇）

第一篇：调研部活动策划书

调研部活动策划书

活动名称：棕香端午

活动目标：1，体会端午的文化氛围。

2，深刻理解端午的含义。

3，培养师生间的感情，共建和谐的校园。

活动对象：在校的教师和大一大二的学生

活动内容：主持人进场

热场游戏 ：

(1)夹鸡蛋

每组2名参赛者,分5组，每组各1双筷子,1个盘子.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹鸡蛋,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中鸡蛋数目,数目多者获胜,发放奖品.(2)端午知识问答

出5个有关端午节风俗,歌谣等的问答题目.分男女两队。

观众们若知道题目答案的可举手示意,回答正确者发放奖品.主场活动:

吃粽子比赛

参赛者5人，蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子（在选手面前摆有五个碗，碗下纸条写有选手的名字和一些可笑人物的名字）,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.进入最后的环节（聚餐）

活动流程：1，宣传部帮忙制作展板，摆于一教大厅。

2，通知老师和大一大二班长，飞信通知本班同学参加比赛。3，参赛队伍提供本次参赛主题。

4，大赛决赛。

5，部门每个干事写一份总结。

第二篇：活动部策划书

需你们做的：

1、加入一个活动，《法律微型辩论赛》（附上辩论赛流程，按正规流程来），人员安排：特邀嘉宾两名，会员四名。（思考辩论赛安插地点）

2、写上布置会场的人员安排，如何布置会场及所需物品。（要求：活泼、欢庆、不失严谨、突显法学会的特色。）

3、就我们所邀请的嘉宾，场地的布置等计算如何缩减经费，100元以内。

4、估计大会所用时间，不得超过两小时。将每个环节估计所用时长在策

划书后列表写出。

西南科技大学法学会会员动员大会策划书

二、活动目的：

法学会的招新已经结束，此次动员大会的目的是让所有会员相互认识，形成最初的默契度，为以后的学习工作打好基础。同时，也希望会员通过动员大会，让大家更加了解法学会，亲近法学会。我们也旨在通过本次会员大会汇报工作，听取批评与建议，使法学会本的工作更好的开展下去。

三、活动时间：

2011年10月11日19：00

四、活动地点：（考虑到剧演出以及150人左右的会员，教室应选拥

有敞地方以及能容纳190人左右的会场，布置会场我们7个人（其中两个女生有点困难，希望得到其他部门的援助，如果工作量比较大那就提前布置）会场布置中彩带气球必不可少，颜色应该鲜艳些(可能会有质疑，但我觉得咱们法学会的迎新晚会应该给各位会员一个轻松的氛围，当然我们也会不失严谨，在观众的席位多用，嘉宾的少用，布置多用一点语法学有关的事物)如果可以向学校借点盆景）模拟法庭。

五、活动对象:

西南科技大学法学会全体会员（预计150人）

六、邀请嘉宾：

顾问指导教师：陈思哲教授 指导教师：张自明 法学院学生会主席：严浩峰 法学院学生分团委副书记：赵园园 法学院社团部部长：刘晓莉 法学会2010会长：单明悦

七、负责人员：

策划：黄泽峰、曹超。主持人：李杨、谢汶杉 迎宾：谢天旭、大一会员1名

会场秩序维持及安保人员：杨彦超、赵茂松 前期宣传（海报、展板）：杨彦超、赵茂松 接送陈老教授人员：单明悦、谢天旭 PPT制作：张宏坤、谢汶杉

演员:会员7名，旁白1名，剧务2名

八、活动内容：

1、主持人致欢迎辞，介绍嘉宾。

2、由会长配合PPT对协会进行简单的介绍，对去年的工作进

行汇报总结，并向会员简介协会新一年简单的工作安排。

3、邀请指导老师讲话，即对协会的看法以及对大一新生的建

议。

4、由协会成员表演自导自演关于协会的情景剧。

5、辩论赛程序（简要）（辩员安排我还不是很清楚）（话题不可越级政

治，黄色）

1、辩论赛开始（主持人致词开场白）

2、宣布辩题

3、介绍参赛代表队及所持立场（需要主持人提高现场气氛，欢迎

双方队伍）

4、介绍参赛队员

5、介绍规则评委及点评嘉宾

6、辩论比赛

7、规则评委及点评嘉宾评议（由于之后的节目应该还有嘉宾，就不

退场评议了）

8、观众自由提问时间（由于时间有限，点到即止）

9、点评嘉宾评析发言

10、宣布比赛结果

11、辩论赛结束

6、进入互动环节，由大一新生向大二学长或者指导老师提出自

己的疑问,对协会的设想，并由学长及指导老师解答以消除

新生的疑惑。

7、为了让会员感受法学会的法学气息，现场出法律小知识问答

题，并给予答对者一定奖励。

8、法学会前任会长作结束总结讲话

9、主持人做结束陈词。

九、活动用品及经费:

矿泉水12瓶：18元 铭牌卡5张：10元 铭牌架：借用 笔10支：20元 笔记本5本：20元 展板：借用 A4纸4张：8元 合计：76元

（从经费上看出矿泉水其实买12瓶装的农夫山泉，而一件更便宜0.85元一瓶，合计10元足够

名牌卡记本以及A4纸可以再同一商家买降价下来按

所给标准可以结约6元左右那么这里经费开支就变为64元左右，外加买气球的费用现在对于学校周边价格不太熟悉，也不是很懂希望实地考察后再给出）

十、活动意义:

通过这次活动，希望每一位会员都能够融入法学会这个大家庭，对法学会有初步的了解，更加热爱法学，从中学到自己能够受用的东西，同时利用本次会议拉近会员与指导老师的距离、让协会内部全体成员听取指导老师的批评、建议，让社团发展的更好。

十一、应急预案：

① 会场设有安保人员(安保人员及秩序维持人员可以由活动部干事冲当人员足够)，在会场出口处维持秩序。

② 提前1小时完成所有布置工作，检查人员是否到位，仪器状况 ③ 若发生突发意外，由安保人员负责维持会场疏散秩序，同时由本社团活动部负责协助安保人员疏散人员。本社团会长及副会负责指挥理事组织大家有序离开，同时视情况向上反馈、联系校安保部门、校医院等。

西南科技大学法学会

二〇一一年九月二十六日

第三篇：实践部实践活动策划书

实践部实践活动策划书

活动名称：让我发现那一角

活动时间：2011.10.24——2011.10.31

活动地点：河北科技大学新校区

活动目的：本次活动主要针对文法学院实践部的部员，希望通过这次活动能够获得实效，发现学校里存在的某些问题，并即时向上反映，为上级领导提供更多的信息，以加强学校建设，完善教育教学设备，以满足同学们对于学校一些方面的需要，为同学们的生活和学习提供良好的环境。活动方案：自由结组或独自行动，利用课余时间寻找出校园里存在着哪些问题，比如：在由曲直桥通往和苑校的中间，由于同学们想更快的走到教学楼，直接从绿地中间通过，校园绿化地就受到了破坏，但是这样同学们却得到了便利，我们可以考虑是否能够在修建一条路呢？自新生开学以来，校内自行车数量猛增，自行车安放成了一个问题，成片的自行车摆放的杂乱无章，这同样是个问题。

部员们应该充分发挥在自己的能力，去发现更多的问题，这样既可以为校方提供信息，也可以锻炼自己发现问题的能力。

部员们在做完调查之后将照片打印出来，并附带书面说明上交部长。活动设备：照相机或像素较高手机

活动经费：照片打印费若干

参与活动人员：朱鹏超刘志新杨叶芬何丽娜高桂月卢佳静石

旭亚刘桂华陈云秀

第四篇：学术部活动策划书

学术部活动策划书

时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，此时需要提前做好策划书了。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编收集整理的学术部活动策划书，欢迎阅读与收藏。

一、活动背景:

1、积极响应西安财经学院新时代研究生的号召

2、当今竞争激烈的社会，大学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神

3、提高大学生随机应变的能力和辩论水平

二、活动目的：

1、为丰富同学们的课余文化生活，加强各年级各专业的交流，提高同学们的辩论水平，特举办西安财经学院辩论赛。

2、给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，从而优化我院的辩论赛队伍。同时为我校研究生能充分张扬个性，提高广大大学生的口才表达能力和交际水平提供平台。

3、通过这次辩论赛提高学生的语言表达组织能力和逻辑思维能力，帮助学生树立一个正确的大学观念，以及锻炼团队的组织和团结协作能力。

三、举办单位：

主办单位：西安财经学院研究生学生会学术部

协办单位：西安财经学院研究生学生会其他部门

指导老师：端木慧子

四、比赛地点：

第一教学楼

五、比赛时间：

辩论赛开始时间20xx年11月14号

六、活动主题：

卧虎藏龙，展现自我七、活动对象：

西安财经学院20xx级全体研究生，每场比赛参赛本班至少2/3人作为亲友团参加

八、报名：

各班组一队（由各班学习委员选拔，可与其他班委商量），分一辩，二辩，三辩，四辩。由学习委员在11月11日前把名单交予学术部，必须注明选手辩论次序（如：张三，一辩）。

九、比赛流程：

1、比赛形式：单场淘汰制，分初赛，复赛（注：初赛评委由学生会主席及副主席组成，复赛由老师和学生会成员以及其他嘉宾组成）。

2、比赛前三天抽题目，有两天准备时间（由学习委员抽题，时间，地点另行通知）。

3、比赛现场流程：

（1）辩手入场；

（2）主持人介绍参赛队及其所持立场；

（3）辩手双方自我介绍；

（4）主持人介绍评委及到场嘉宾；

（5）主持人介绍比赛流程并宣布比赛开始；

（6）比赛结束后进行观众提问环节；

（7）有特定人员对比赛进行现场点评；

（8）主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。

4、具体比赛时间和地点另行通知。

十、辩论赛流程及规则:

1、流程：

（1）正方一辩发言（2分30秒）

（2）反方一辩针对正方一辩进行盘问（请参阅规则1）（1分30秒）

（3）反方一辩发言（2分30秒）

（4）正方一辩针对反方一辩进行盘问（请参阅规则1）（1分30秒）

（5）正、反方二辩发言（各2分钟）

（6）正、反方二辩进行对话（请参阅规则2）（各1分30秒）

（7）正、反方三辩进行盘问环节（请参阅规则3）（各2分钟）

（8）自由辩论（请参阅规则4）（各4分钟）

（9）正、反方四辩总结陈词（各3分钟）

（10）主持人退席

（11）观众发问

（12）主持人重新入场，评判团代表评述

（13）主持人宣布比赛结果

注：

1、各场辩题由主办方拟定。各场赛前进行抽签，抽出赛事辩题及立场。各队自行决定各场比赛的排阵（一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选）。

2、除了自由辩论，当发言时间只剩下三十秒时，将有一声哨声提示；两声哨声表示时间已到，辩论员应立刻停止发言。自由辩论将在时间剩下一分钟时给予提示。

3、辩论员在发言时不宜动作夸张，亦不得作出人身攻击或是触及政治宗教等敏感话题。

4、辩论员在发言时不应宣读拟好的稿件，亦不得参考或展示预先准备好的图书、大字报、杂志、书籍等。辩论员可自制资料卡片，发言时以备参考。在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

5、所有参赛者必须在开赛前十分钟抵达比赛现场，并呈交队伍排阵名单。如参赛者在开赛前五分钟还未到达比赛现场，该队将当作自动弃权。

6、每场初赛和复赛将有研二各部门部长决定，半决赛和决赛将有五位评委（由邀请的嘉宾及老师担任），比赛结果由评判团评议。

2、比赛规则：

规则1：正、反方一辩盘问规则

（1）正、反两方一辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。

（2）首先，反方一辩向正方一辩进行盘问，将针对正方一辩的论点作出盘问。

（3）反方一辩在盘问过程中，可在半途中断正方一辩的回答。

（4）在反方一辩向正方一辩进行盘问时，计时员只计时反方一辩的时间。

（5）正方一辩在回答反方一辩的问题时，所计时的时间将不会中断（正方一辩回答反方一辩问题所用时间计入反方一辩的一分钟三十秒盘问时间）。

（6）反方一辩须在制定的时间内完成盘问。

（7）正方一辩将以同样的方式进行盘问。

规则2：对话环节规则

（1)正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言，每次发言时间不超过二十秒。

（2)当对话开始时，正方的二辩起立发言。在结束发言后，反方二辩立即起立发言。双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止。

一、活动背景

为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。学术部是一个提高包装与土木工程教学部学生学习风气和建立广大同学联系的桥梁和纽带的部门，在促进学生间的团结，优化学生学习环境等方面起着重要作用，虽然学术部才成立不久，但是我们应该让同学们体会到学习的乐趣，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。学术部特组织举办大学生知识竞赛。

二、大赛目的本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个科目的知识。为了提高同学们的学校积极性，把对专业的学习上升一个台阶，优化同学们的学习环境，提高校园内的学习氛围，并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养团队的意识，增强实践的意识和能力。

三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精

四、参赛对象：在校大一新生。大二学生（不参加总评）。

五、比赛时间地点

1、比赛时间：待定

2、地点: 待定

六、活动主题

让青春乘着学习的翅膀高飞

七、竞赛安排：

1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括

（1）在宣传栏张贴海报宣传;(由宣传部负责)

（2）开会通知各班班长和团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则；

（2）在各班级进行宣传，贴出海报,并向班长处报名，由学术部成员汇总。

（3）准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板。

2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：赛前辅导；组成评委团；布置赛场；领奖工作演练；组织选手参观赛场；熟悉环境；颁奖。

（1）赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行，辅导的内容一般包括知识和心理两个方面，知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和发问方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入情况，向选手介绍规则。

（2）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

（3）当天晚上7:30点之前,布置赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台。

（4）竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛

前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。

八、赛场流程及规则单组比赛进程顺序:

(1)先进行大赛之前的海选，采用笔试的方法，留下32人，然后随机分组，每组四人，分成八组（笔试内容从高等数学、计算机基础、土木制图三门科目中选取），进行初赛。

(2）初赛：组员介绍.第一轮队员必答题；第二轮抢答题；第三轮笔答题；第四轮风险题。基本要求如下：共三十二题,每题二十分,限时十五秒.按顺序抽题回答,指定队员顺序回答.答对给全分.答错不全不给分不扣分.抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断；共三十题(20题是非题,限时五秒,每题五分十题选择题，每题十分)题未说完便答出则给二十分,限时二十秒比赛前,每组确定一个手机号码,并存入主持人手机内,主持人说”开始答题”最先打进的人答题抢答题后组中一个人作答（初赛时用手机抢答，决赛时不可以）,答完后其它人可以补答,补答仍不正确则扣相应分数,多准备些题目八组均未抢答,则作废。留下两组进行决赛。

(3)决赛：分为必答题、抢答题和风险题，每个队员都必须答题，答对10分，答错不扣分（共八道题），抢答题共十五道，答对10分，答错扣十分。

（一）、必答题：（每题20分）

1、各队四名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。

2、由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。

3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。

4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。

5、必答题回答时限为1分钟。

（二）、抢答题：（每题10分）

1、抢答题共15道题。

2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始按铃抢答，否则属抢答违例。

3、抢答题回答错误或违例抢答，每题扣10分。

4、抢到题后，由该组中的一人回答，答完后，其他队员可补答，补答后仍不正确或不全的每题扣10分。

5、违例抢答的选题作废，重新开始。

6、抢答题回答时限为20秒钟。（含补答时间）

（三）、风险题

1、各队可自由选择分值的一道试题。

2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。

3、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。

4、风险题回答时限因分值不同得分为10分、15分、20分。

5、风险题队员可以商量，相互补充。

九、竞赛纪律

1、所有参赛选手及领队，必须按时入场。

2、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭，比赛结束后归还。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

3、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

十、裁判规则：

1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。

2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2名。

十一、其它事项：

1、参赛代表队每队四人

2、每班出领队一人观众最少20人。

3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间不计入时间时限内，

一、活动背景：

举办辩论赛，能够丰富在校大学生的课余生活，活跃校园氛围，提高大学生的思辩能力，因此受到各高校的广泛推崇。本系上学年成功举办第一届班际辩论赛，获得同学们的热情支持以及各方的广泛褒扬，并有效推动了各个与赛班级之间的交流，在本系的班级间形成了团结合作，共同上进的良好风尚。

二、活动目的：

为了进一步巩固上一届辩论赛的成果，承继本系第一届班际辩论赛，继续发扬班级间的团结合作的精神，促进班际的友好交流，同时提高本系学子的思辩能力以及本系的学术氛围，政法系分团委学术部将承办本系第二届班际辩论赛。

第二届班际辩论赛的举办旨在培养、提高本系学子的'辩论激情和口才、思辩能力，以及对社会时事、热点的关注，让使同学们在上学期辩论专题讲座中所学到的技巧能够及时运用到实践中。通过各年级班际间的赛事，增进年级间的学术交流，努力营造浓厚的学术氛围。在辩手们尽显辩论风采的同时也可为本系辩论队物色新一届的优秀辩手，组成强队参与院级辩论比赛，为本系荣誉而战。

三、活动时间及地点

1．活动时间：20xx年3月——4月具体时间安排见下述具体流程中的相关安排

2．活动地点：初赛、半决赛将于理科楼的普通课室举行；决赛将在理科楼C103举行

四、举办单位

1．主办单位：韩山师范学院政法系分团委

2．承办单位：韩山师范学院政法系分团委学术部

3．协办单位：韩山师范学院韩鸣辩论学社

五、活动内容

1．参赛对象：主要面向本系一至三年级的各班学生

2．邀请评委：

（1）邀请本系辩论队的常驻指导老师魏志罡老师以及其他多位优秀评委老师担任决赛评委；

（2）初赛及半决赛的评委将邀请本系辩论队队员以及各系往届优秀辩手担任。

3．比赛宗旨及规则：

（1）比赛精神及宗旨：公平竞技，友谊第一

（2）比赛规则：

1，各班以班级为单位，组队参加比赛；每场对抗赛均由抽签决定正反双方的队伍以及辩题

2，在辩论赛初赛正式开始前，学术部将安排专门人员为各班辩队做一次集中培训，学习辩论的技巧和礼仪，并告知其辩论赛应遵守的具体事项

3，具体的评分标准见附录（包括班级整体评分标准和最佳辩手评分标准）

（3）计分方法及规则：见附录

4．辩题来源：在往届辩论赛的优秀辩题和部分原创辩题中挑选

5．具体流程

（1）争取在开学前两周完成辩论赛期间工作人员的证件制作以及前期准备资料的印发工作，策划书将提前发与外联部，争取商家赞助。学术部将与外联紧密联系。

（2）第二、三周为发放活动介绍、报名表资料时间

（3）赛程：初定3月15号18个班级队伍按照抽签的方式依次抽取辩题，并组成9组对手分别进行辩论赛的初赛，初赛时间争取在为3月20日和21日，；初赛9场次，决出9支晋级队伍；

复赛21日晚上抽辩题9支晋级队伍中1支直接晋级半决赛，其余8支4场次，决出4支队伍，预计3月27、28举行复赛；

第三轮晋级赛28日晚上抽取辩题5队支伍，其中1支抽签直接晋级决赛，其余4支2场次，决出2支队伍，预计4月6日举行比赛；

复活赛21日晚上抽辩题面向第一轮初赛中被淘汰的队伍，与复赛同时进行，方法同复赛，最终选出1支复活队伍，参与半决赛；

半决赛预计4月13日举行4支队伍，2场次，胜出者进入决赛，争夺冠亚军，余2队争夺季军宝座。

决赛及季军赛预计4月20日举行。

（4）组队参与学院的第六届韩院辩论赛。

6．奖项及奖品设置：

（1）奖项设置：团体冠军、亚军、季军各一名；拟设最佳班级风尚奖（此奖项是增加项目，主要考虑到对班级团结度的增进作用）；每场最佳辩手（由于今年参赛队伍比第一届多了8个班，所以每场的优秀辩手相应会增加8名）；全程最佳辩手2-3名

（2）奖品设置：视具体情况另行安排

7．其他事项：

（1）前期准备事项：

1，辩论赛规则说明资料、辩手及辩队评分标准、班级辩论赛通知资料等

2，教室申请

3，邀请评委，主持人

4，辩手、主席、计时员等的赛前培训

5，邀请函、剪刀、胶纸、标语（1-4辩、主席、评委等标语）、计时器等资料

6，海报宣传、通知

（2）经费预算：预计需人民币xx元，具体支出项目如下

1，评委用矿泉水

2，评委用笔和纸

3，辩论赛规则及评分标准、班级通知等的打印

4，评委邀请函

5，奖状、奖品等支出

（3）学术部内部工作安排（略）

六、其他

1．寻找赞助商

2．因本学年晚开学2周左右，而与赛班级增加了8个，加上要配合韩园辩论赛的举行，本系赛事时间非常紧凑。

策划单位：政法系分团委学术部

策划时间：20xx年2月21日

第五篇：秘书部活动策划书

淮海工学院东港学院

郁洲书院学区秘书部活动策划书

一、活动名称

时代青年作品大赛

二、活动的目的及意义

创新是一个名族进步的灵魂，是一个国家自立于世界名族之林的条件。而作为一个大学生培养自己的创新能力是非常重要的，创新对于一个大学生来说是成为高新人才所应具备的素质，因此创新的重要性绝不容我们忽视，而对于创新能力的培养更是重中之重！

鉴于创新能力的重要性，我们举办了此次设计大赛。设计无疑是培养个人创新能力最直接也是最有效的方式，我们可以通过设计出来的作品表达自己的想法，当然也可以更多的了解一点有关这方面的知识。

这次活动版面设计的主题我们给的很广泛，比如学习方面或者是时势方面等等。作为一个学生我们最重要的还是学习，所以设计关于学习方面的版面可以让我们更加了解学习的意义，营造了一种良好的学习氛围；也可以借此来宣传让更多的学生能够加入认真学习的队伍当中去，争取在活动的同时能够兼顾学习，丰富自己的个人内涵。

虽然我们现在还只是一个大学生，但是我们的生活与社会息息相关。终有一天我们要离开学校踏上社会，对于社会的时势我们应该随时关注，这也有助于我们设计将来的蓝图。可能在学校里大家还不太注意当今的局势，认为那些事情与我们无关，所以设计关于时势方面的版面让我们可以乘此机会让同学们多去了解一下最近国内外到底发生了哪些事情，多接触一些国家大事，我们可以没有周总理那种为中国之崛起而读书的雄心壮志，但是作为一名新时代的大学生我们应该在了解当今局势的情况下认真考虑自己的未来，争取为国家的建设做出自己的贡献。

三、活动的时间及对象

10月24日去各班级发通知

10月24日到11月7日为同学们设计时间

对象：郁洲书院大

一、大二全体同学

四、活动开展的形式

设计稿以手抄报、电子小报、网页版面设计等形式来展示。我们将进入每个班级进行宣传，为他们讲解，然后让他们报名参加，经过一段时间以后我们会到每个班级收回，然后根据他们交上来的设计进行评定，然后发布获奖名单。

五、活动的主题及内容

此次版面设计主题，主要以学习或者是当今时势方面以及热门的话题为主，可以辅之一些自己另类的想法。学习方面可以设计关于大家比较关心的计算机二级考试、英语四级考试等一些等级考试的版面，也可以对于学分制建设做文章，只要是与主题有关的都可以作为

设计的材料；至于当今时势及热门话题方面，可以设计一些有关最近发生的国家大事的版面，比如近期以来闹的沸沸扬扬的钓鱼岛事件或者是一直以来都困扰各国的全球金融危机，中国境内发生的种种自然灾害等等，还有全球气候变暖，环境保护等热门话题。如果有关于这方面更加耐人寻味的事件都可以。

内容要健康，积极向上，要展现我们新时代青年的热情于思想，版面可根据自己的想法进行适当创新。

六、活动的开展

（1）活动的准备阶段

我们部门的人将会在10月24日去每一个班级进行宣传，为他们讲解具体事宜，让班级想参加的同学报名。如果当场没有考虑好的同学可以在事后到各班班长那去报名，我们部门会在第二天的晚自习去每一个班级统计参加的人数。每个班一定要报三名，没有上限，大家可以踊跃参加。

（2）活动的举办阶段

我们会给每位参赛者两周的时间设计，设计好了的同学可以把自己的设计稿交给本班的班长进行保存，估计我们会于11月7日去每个班级收那些设计稿。如果是以电子小报还有网页设计等形式的同学可以将设计的参赛作品发到我们指定的邮箱里面去，注意发送电子邮件的同学要把自己所在的班级，姓名标明。

邮箱地址为499511790@qq.com

（3）活动的后续阶段

我们会尽快把收到的参赛作品进行处理，进行评比。

奖项设置：一等奖3名

二等奖7名

三等奖10名

我们将会把获奖名单进行公布，请大家随时关注。

学区秘书部

2010年10月12日