文明有礼教育工作总结

第一篇：文明有礼教育工作总结

文明有礼教育工作总结

根据中央文明办和市文明办先后下发的《关于深入开展“文明观世博 热情迎亚运 和谐迎国庆——做文明有礼的中国人”专项活动的通知》要求，我校首先制定了活动方案，组织全体师生开展此项活动。整个活动分教师和学生两个层面开展，做到师生人人参与全覆盖。具体措施如下：

一、教师层面

1、以年级组为单位，组织32名教职工开展了“文明有礼活动，让“六个文明有礼”深入人心。

2、积极参加教育系统内开展的“志愿服务先进个人、集体”和“建功、奉献”红旗党组织等评选活动，利用活动宣传板报栏和校园宣传栏，弘扬候选教师们的优秀事迹，开展“看一看、学一学、想一想”活动，号召全体教师学模范，争当楷模，提高自身修养。

3、3名党团员利用升旗仪式讲话和班校会课，在全校范围内率先进行文明观博主题宣讲活动和文明观博大讨论。（目前已开展了四次观博宣讲和一次大讨论活动）

4、广泛开展系列文明创建活动，践行文明公约。如继续开展好每周四“志愿者在行动”活动，师生共同清扫校园周边环境，努力营造整洁有序、整洁优美的内外环境，参与人数达近500名；结合学校暑期大修，开展“爱校、护校、美校”校园环境“新”布置活动；继续做

好教职工参与交通文明宣传活动，学校组织8名党团员参加轨道交通执勤体验活动，感受世博轨交志愿服务者的辛勤付出。

二、学生层面

1围绕“爱校护校美校”活动，促进学生养成爱护公物的好习惯。经过学校大队委员会集体商议后，向全校发出“爱校护校美校”的倡议。全校400学绕倡议书讨论：如何以实际行动开展“爱校护校美校”活动。学校小记者团的13名孩子及时记录活动中的先进事例和先进人物，加以宣传。学校还将利用团广播宣传各班开展活动的好方法。

第二篇：文明有礼教育活动心得体会

文明有礼教育活动心得体会

约翰-洛克说过，.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

那么文明是什么呢？文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时的一声‚对不起‛，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人做错事的主动制止……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。做文明人，就要讲文明话，不说脏话、粗话。无论是以前还是现在，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有感觉什么，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。

我们伟大的祖国素以‘‘礼仪之邦’’著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们传颂，‚融四岁，能让梨‛的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。麦泽董事上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门要清亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：‚主席敬酒，岂敢岂冈

-1-丁‛毛主席回答：‚敬老尊贤，应当应当！‛由此可见，文明礼貌是多么重要。

‚送人玫瑰，手留余香。‛所以，请大家记住，无论何时何地，都有要语言文明，拒绝脏话，远离粗俗！做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课，或者同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重他人的行为，长大以后我们要去应聘求职，招聘人员在问你，如果你心不在焉，东张西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家一定让你走，为什么？因为你不讲基本礼貌，动作不文明。

做文明人，就要自觉养成文明习惯。比如在课间不迫跑打闹，不玩危险的游戏；爱护花草树木，不随意攀折树枝；在公共场所要主动排队，不推挤，不大声喧哗；要保护环境，我提议：从今天开始，大家行动起来，弯下腰，捡起脚下的废纸，决不随手乱丢一片废纸。净化校园，是大家共同的责任！

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

冯雪婷

第三篇：文明有礼教育培训实施方案[范文]

文明有礼教育培训实施方案

为大力弘扬中华民族优良传统美德，进一步巩固文明风尚建设成果，结合我校工作实际，在全校范围内开展以宣传、培育、践行文明有礼为主题的活动，具体安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“爱学校、树新风，做文明南师人”为主题，以培育文明风尚、维护公共秩序、提高个人素质为目标，营造文明有礼、健康和谐的校园环境，为大学文化建设添砖加瓦。

二、活动目标

调动全校广大师生参加精神文明建设及大学文化建设的积极性，增强广大师生对个人素养和道德修养的重视，营造良好的工作和学习环境，推动社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，提升我校的软环境建设。

三、活动内容

（一）积极开展文明有礼培育活动，以提高个人素养、促进学校发展为主题，提升我校师生的整体素质，展示现代化大学的风采。

（二）积极参与志愿服务活动。充分发挥我校志愿者组织和志愿者的作用，提升全校师生“受益于社会、服务社会、回馈社会”的意识，积极参与学校和社会组织的各种志愿活动，组织师生党员、团员参加社会志愿服务、看望孤寡老人、帮扶贫苦学生等活动，进一步增强全校师生特别是大学生们的社会责任感。

（三）开展文明礼仪的宣传教育活动。以“宣传礼仪规范倡导文明新风，劝阻不文明行为”为内容，倡导文明风尚，规范全校师生的文明礼仪行为。同时在全校范围内，通过各种宣传手段，加大宣传力度，在全校范围内营造宣传文明礼仪的良好氛围。

（四）利用暑假的时间，继续开展科技、文化、卫生“三下乡”活动，开展各种群众性文化活动，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求，将文明有礼活动的影响扩大到广大基层农村。

四、工作要求

（一）加强领导，提高认识。开展文明有礼培育活动是我校一系列文化建设活动的一部分，各学院及机关各部门要高度重视，要结合本部门的工作实际，注重统筹协调。

（二）加强宣传报道，营造良好氛围。在全校范围内通过各种宣传手段让“人人都知道文明有礼、人人都参与文明有礼”在校报和校园网开辟专栏或者采取系列报道的形式，对此项活动进行宣传报道，在全校范围内营造良好的舆论环境。

（三）注重实效，突出重点。在布置和安排工作时，切忌浮夸，要以实际的工作情况为基础，不定没有可行性的计划，不做超出承受能力的目标承诺，一切工作务求切合实际、工作扎实、成效显著。

第四篇：文明有礼,宽以待人

第12周国旗下讲话稿

四（1）班

讲话人：黄穗盈、伍楚妍 文明有礼 宽以待人

尊敬的老师，亲爱的同学们： Dear teachers and schoolmates:

大家早上好！今天我们在国旗下讲话的题目是《文明有礼，宽以待人》。Good morning, today our topic is ：“Be civilized and polite, and be tolerant to others.”

我国育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善”。

The educator Mr.Tao xingzhi had a famous saying: “We should teach people to be honest in all ways, and people should learn to be honest in all ways.”That’s to say , the teacher should firstly teach the students how to be honest people.At the same time, the students should also learn how to be a person at first, learn to be a civilized person, learn to be a social person.Only in this way, we can really be patriotic and law-abiding, bright and honest, united and friendly.生活在碧桂园学校，我们共同汲取着学校多年来所沉淀的文化精神，呼吸着自由清新的空气，我们怎能容忍清新的校园空气混合着不良风气？不，我们不能！

Living in Bilingual school, together we learn years of cultural spirit our school has.Breathing the fresh air freely, how can we stand the unhealthy practices in the fresh campus? No, we can’t!当我们踏进校门，一句虽简单却温情无限的“老师早！”便脱口而出。当我们与同学们相处时，“谢谢”、“不客气”等礼貌用语随处可闻。文明礼貌是如此的简单易行，却又是如此暖人身心！

When we step into our school, we say : “ Good morning, teacher!”It’s simple but warm.When we get along with our classmates, we usually say and hear : “ Thanks and you ‘re welcome everywhere.Being civilized and polite is so easy, but so warm.所谓“宽以待人”，则是面对各种误解和委屈而毫无怨恨之心，不斤斤计较；不过高要求别人，允许别人有缺点；给别人时间和空间，让他去改进自己的缺点；给别人机会。同学们：宽容是深藏爱心的体谅，宽容是一种文明胸怀，更是一种人生的境界，宽容了别人就等于宽容了自己。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

The so-called “be tolerant to others”, it means when we face all kinds of misunderstandings , we don’t hate or care at all.We should not expect much from others, we should allow them to have weakness.We should give them time and room to correct their mistakes.Give them chances.Dear schoolmates: tolerance is understanding with deep love, tolerance is a kind of civilization, even a kind of state of life.Forgiving others is forgiving ourselves.As long as we do from little things around us, we can develop good behavior habits.同学们，让我们全校上下携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

Dear schoolmates, let’s join hands to make every corner of the campus be full of civilized manners.我的讲话到此结束，谢谢大家！That’s all，thank you.

第五篇：文明有礼伴我行

文明有礼伴我行

“文明”“有礼”一类字眼在生活中似乎特别常见，不管是政治主张，或是行为习惯，都在引导着我们向“文明有礼”看齐，那么，什么是文明有礼呢？

所谓“文明有礼”，它可以在生活中做到不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，在遇见长辈时问好，在公交车上让座，可以是文明旅行，也可以是礼待他人。然而，听起来如此简单的事情，又有几人能做到完全遵守呢？

去年暑假，我来到了三清山，本来旅游是件赏心悦目的好事，但作为游客的我们也会因为一些小事而感到愤怒。在乘坐缆车时，我们总能在排队等候区的墙壁上看到“×××到此一游”的字迹，当他们认为做这些事情无比光荣时，却总会遭到唾弃的眼光与指责的谩骂声。不仅如此，在乘坐时，总有一些人在缆车内随意行走，这种举动，不仅是无视自己的性命，更是把别人的生命推置风口浪尖。一件小小的事情足以说明文明守纪的重要性。

在生活中，为了让我们遵守纪律，也有相关人员制定标语，时刻提醒人们做一个讲文明的好公民。例如，在医院里，为了让病人有合适的休息环境，医院内会贴上“请勿大声喧哗”的标语，在厕所里，隔间板上会贴上“来也匆匆，去也冲冲”的标语，这种标语看起来幽默诙谐，却也能起到警示的作用。

“有礼”实际上便是讲礼貌，在我看来，讲礼貌真是一件不容易的事情。

在学校，每次看见老师，不管是熟悉还是陌生，我总会迎上去主动打招呼，这一句小小的问候，长时间日积月累下来，不仅会成为一个好的习惯，也会让老师对我们有不一样的看法。

我们不可能对每一个人都打上招呼，也许一时粗心，便会忽略掉一些人，而这些疏漏，也可能酿成一个无法挽回的错误。

有一次舅舅来家里看望我们，我正忙着做一些自己的事情，便没有去关注周围发生的事情，坐了一会儿，他似乎有点闲不住，便故作咳嗽，轻咳了两声，这个暗示的举动再次被我忽略了过去，舅舅似乎对我这个外甥女失望透顶了，与我妈聊天时，试探地问道：“她是不是不认识我？”妈妈听完后十分窘迫，但还是对舅舅说了抱歉，说自己没有教好我。这件事我还是后来与妈妈谈话时才知晓的。听完之后，我有些自责，后来不论对舅舅怎么热情，他都有些冷冰冰的，一下子把我和至亲的舅舅之间的距离拉开了好远。这件事应当全怪我，并不是妈妈没有教好我，世上怎么会有母亲对自己的孩子说不要问好的呢？同样是一件小小的事情，再次上升到了家庭之间的关系。

然而，有关于“文明旅行”而引发更大件的事情有很多，许多社会人士对这类事件有很多建议，不文明行为而遭抨击的人也不少，对于守文明也有很多相关的教育，那么，为什么有些国家拒绝中国游客入境旅游呢？依旧是游客的素质问题，在我看来，外国拒绝中国游客是因为游客给他们国家的景区或是环境都造成了巨大的破坏，而欢迎我们便是因为中国庞大的游客量给他们带来了不菲的收入，根本原因在于中国游客自身，要是每个人都能在别人面前注意自身形象，在外国人面前维护中国形象，文明也很容易做到，也不枉外国对中国“文明古国”的称呼。

而在“有礼”方面，我们一定不要忽视每一个人，每一件事，在遇见长辈时，微笑着问声好，也能体现一个人的礼貌。

“文明”“有礼”充盈着生活，而在这个社会中的我们，每个人都要往这个目标看齐，向这个目标努力，争做文明有礼少年！

八（5）班刘珮珮