第二十一届青少年爱国主义教育活动方案

第一篇：第二十一届青少年爱国主义教育活动方案

第二十一届青少年爱国主义教育活动方案

为进一步促进学习型校园建设，使我校学生在潜移默化中不断提高思想道德素养，增强爱国主义情感。根据青少年爱国主义教育活动组委会的精神，我校决定组织开展以“中国梦”为主题的爱国主义演讲活动。为了扎实推进这次爱国主义演讲活动的开展，特制订本方案。

一、组织领导

为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立“中国梦”爱国主义电视演讲活动领导小组。

组长：xxx

副组长：xx

成员：各班班主任

二、活动目的本次活动旨在通过“中国梦”爱国主义电视演讲活动，帮助广大青少年增强对党的认识，更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

三、活动主题：我的中国梦

四、活动时间：2014年5月

五、活动安排

（一）、第一阶段:发动动员阶段（2014年5月12日—5月14日）根据青少年爱国主义教育活动组委会的精神，结合我校实际成立组织领导小组，制订切实可行的活动方案。各班成立演讲兴趣小组，制订模拟演讲比赛计划。利用学校广播站广泛宣传动员，营造浓厚的比学赶帮氛围。

（二）、第二阶段:演讲比赛阶段（2014年5月15日—2011年5月16日）

１、各班办一期“我的中国梦”的主题板报（2014年5月15日前）

2、以“中国梦”为主题的演讲比赛活动

⑴活动目的：通过举办本次活动，使我校学生了解中国共产党光辉历史及光荣传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就，激发学生热爱党、热爱祖国，更加坚定发奋读书、立志成才，报效祖国的信心和决心。

⑵ 比赛时间：

2014年5月15日班级准备、年级选拔，在5月14日前年级将参加决赛学生名单报教导处。

2014年5月16日校内演讲比赛决赛；

⑶ 比赛地点：一年级二班教室（地点变动另行通知）

⑷ 参赛对象：1-4年级学生。

⑸ 参赛名额：参赛选手由各班级推荐，年级选拔，各年级至少5名（不能全是男生或女生）参赛。

⑹ 参赛要求：

① 参赛选手的演讲内容必须以“中国梦”为主题；

② 必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；

③ 比赛服装自备，要求大方得体，演讲时间不超过5分钟。（其它未尽事宜，另行通知）

⑺承办比赛部门：教导处

⑻比赛奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

（三）、第三阶段：总结表彰阶段（2014年5月19日）

１、学校组织召开“中国梦”爱国主义演讲比赛活动总结表彰大会，根据各班级活动开展情况，严格评选，对活动中涌现出来的表现积极、成绩突出的集体和个人予以全校表彰。

2、由校活动领导小组向获奖集体和个人颁发荣誉证书。

三、活动要求

（一）、加强领导，广泛发动。“中国梦”爱国主义读书教育活动是对学生进行爱国主义思想教育的一种有效形式，是全面贯彻落实素质教育的具体载体。各班级要高度重视这项工作，精心组织。要注意做好学生的思想教育，增强他们的参与意识。要动员各方面的力量，多管齐下，营造浓厚的教育氛围。

（二）、改进方法，突出实效。读书教育活动时间长、内容多、人人参与，因此要在总结经验的基础上，不断创新活动思路、活动内容、活动形式，提高活动质量，努力取得成效。

（三）、扩大影响，营造氛围。充分利用黑板报、宣传板、校园广播等多种形式，加强对读书教育活动的宣传，扩大社会影响营造舆论氛围。

（四）、纪律严明，措施到位。各班级要严明工作纪律，严格执行学校活动要求，夯实工作责任和措施，通力协作，要从时间上、质量上、数量上圆满完成此项工作。

请各班按此方案认真组织学生开展活动，并将活动材料及时上交教导处。

xx学校

2014年5月12日

第二篇：第二十一届全校青少年爱国主义读书活动方案

关于举办第二十一届全校青少年爱国主义

读书教育活动两项比赛的通知

各班级：

第二十一届全校青少年爱国主义读书教育活动目前正式启动。为督促和推动各班切实组织好各项活动，提高教育质量，取得实际效果，校组委会根据区组委会的要求，结合我校以往经验及本校的实际情况，决定在本届活动中继续举办全校小学生征文比赛、小学生讲故事比赛。现将各项比赛的要求以及有关事项通知如下：

一、征文比赛

1、参赛对象

本次征文比赛是第二十一届全校青少年爱国主义读书教育活动的内容之一，参赛对象必须是参加本届读书活动的我校小学中高年级学生。参赛学生要在认真阅读活动读本的基础上，积极参加学校青少年爱国主义读书教育活动组委会组织的各项活动。

2、征文要求

本届征文比赛以“奋发向上，崇德向善”为主题。参赛学生应通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会，真实地表达出经过读书和参加活动后自己的收获、感受和提高。畅谈自己如何以参加这次读书活动为契机，勤奋学习，敢于创新，为祖国的美好未来作出贡献，把个人的成长融入祖国的伟大事业之中。征文特别要注重紧密联系实际，以小见大，用身边的人和事阐述“真善美”。文章必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。辅导老师应切实加以指导，要在文后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。

小学生中高年级征文不超过800字，学生征文应使用A4纸打印或电子文档。作者在文章标题下署名，并写明所在学校、班级名称，在文章末尾注明通信地址、邮政编码和联系电话（手机）。

3、比赛方式

本届征文比赛各班级各推荐参赛优秀作文3篇。推荐参加本届征文比赛的截止时间为2015年3月30日，逾期稿件，不能参加比赛。校组委会将组织有关教师对参赛征文进行评审，评出一、二、三等奖，同时选送优秀征文在《池州日报》（九华晨刊）上发表。

电子邮箱：zs***@163.com

区组委会办公室电子邮箱：1264758112@qq.com

二、小学生讲故事比赛

1、比赛形式

小学生讲故事比赛，每班优选2名选手（其中男、女各1名）参加全校比赛，比赛时间初步安排在四月上旬，具体时间另行通知。

2、比赛要求

参赛选手的讲述内容必须以“奋发向上，崇德向善”为主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题要鲜明，内容要实在。参赛选手在讲故事时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求大方得体，符合身份特征；比赛采用无伴奏、无辅助设备方式。

小学生讲故事选手比赛时间不得超过6分钟，比赛中超时将扣分。

参赛选手比赛前提交5份文稿（须备电子版），并注明姓名、性别班级，演讲稿必须自创。

各班级要按照本通知要求，认真组织好上述各项比赛。要个个参与和选拔，确保活动参与面，充分激发和调动青少年参与活动的热情，不断增强读书教育活动的生机和活力，努力让所有参加读书教育活动的小学生都能在比赛中受到全方位的爱国主义教育，促进此项活动质量的全面提高。

贵池滨湖实验学校

青少年爱国主义读书教育活动组织委员会

2015年3月20日

第三篇：第二十一届革命传统教育周活动方案

武昌区第二十一届革命传统教育周启动仪式方案

一、时间：2006年4月2日（星期日）上午9：00

二、地点：江边游园萧栋栋雕塑前

三、活动主题：弘扬革命传统 树立道德新风

四、参加人员：

1、区委吴书记、区关工委常务副主任杨冬荣

2、团区委机关干部、各街道青教干部

3、大中专学生100人、20名青少年书法爱好者

五、议程

1、武汉理工大学生代表讲述萧栋栋事迹；

2、中学生代表宣读“勿忘萧栋栋 牢记荣辱观”倡议书；

3、区委吴书记讲话；

4、青少年学习“社会主义荣辱观”书法展示大赛；

5、组织学生清扫游园。

第四篇：青少年爱国主义教育活动策划书

青少年爱国主义教育活动策划书

一、活动名称

青少年爱国主义教育活动策划书

二、活动背景

40万未成年人的健康成长是镇江未来的希望。对未成年人的教育是未成年人健康成长的前提，而对未成年人进行爱国主义教育是他们在日后能够形成正确的人生观和价值观的重要保证，爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统。因此我们有必要对我市的青少年进行一次爱国主义教育，以帮助他们树立正确的人生观和价值观。而2011 年是辛亥革命爆发一百周年。辛亥革命，推翻了清王朝统治，结束了我国 2000 多年的封建专制制度，使人们在精神上获得了空前的大解放，并作为民主革命的开端，为以后历史的发展开辟了广阔的道路，为隆重纪念党的90华诞以及辛亥革命100周年，激发广大青少年学生的爱国热情，切实加强广大青少年学生的历史责任感和使命感，根据学院的部署，江苏科技大学电子信息学院西校区党支部联合电子信息学院思源志愿者协会共同举办了此次爱国主义教育活动。

三、活动目的进行爱国主义教育，就是要从学习历史入手，特别是要学习了近代史和现代史，使青少年了解祖国的历史和现状，引导青少年树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，树立为祖国、为人民勇于献身的精神，结成最广泛的统一战线，把爱国之心、报国之志转化为爱国行动，为实现台湾回归祖国，完成祖国统一积极效力；为实现四化建设的宏伟目标，建设有中国特色的社会主义，实现共产主义的远大的理想而努力奋斗。对青少年进行爱国主义教育，还必须同进行无产阶级国际主义教育结合起来，坚持爱国主义国际主义相统一的原则，使青少年懂得我们既是爱国主义者，又是国际主义者。因此，举办辛亥革命100周年纪念活动，对于凝聚海峡两岸民心，推动祖国统一大业，实现民族复兴具有的历史意义和重大的现实意义，同时对于我们大学生来说，是一次了解历史，培养爱国主义精神以及责任感的重要契机，能够让更多的同学积极入党，贡献到祖国复兴的伟大潮流中去。

四、活动主题

缅怀革命先烈培养爱国精神

五、活动开展

①活动对象：镇江黄山社区的党员和辖区内的青少年

②活动主办方：江苏科技大学电子信息学院西校区党支部和电子信息学院思源志愿者协会

③活动时间：2011年11月1日

六．活动流程

1.以PPT的形式向社区内的党员和青少年讲解百年辛亥的历史；

2.观看影片《辛亥革命》；

3.请社区的党员，青少年上前讲解自己活动后的感想；

4.社区人员和电子信息学院的学生进行自由的聊天，大学生向社区人员了解历史和教导，社区人员向大学生了解现代生活以及他们的思想。

七、预期效果

通过此次的活动，让我们能不忘历史，培养大学生的爱国精神以及社会责任感，辛亥革命中推崇的“民主，自由，平等，博爱”在今天我们依然可以去遵循，此次活动的多方位开展，必能够深入人心，让大学生以及社区人员都能够从中了解历史意义，了解如今安定生活的来之不易，从而珍惜现在的生活，投身到祖国的复兴之路上。辛亥革命的开展也有助于连接海峡两岸的民心，加强大家祖国统一的信心及意念，形成各组织之间的广泛团结，早日实现祖国统一，所以此次活动的开展只在加强大学生的祖国统一思想。

第五篇：第二十一届推普周活动方案

2018年第二十一届推普周活动方案

一、指导思想

为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》为指南，结合我校实际，制定本方案。

二、活动时间

2018年9月10---9月16日

三、活动主题

大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

四、活动目的

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为促进我县城乡文化建设，提升文化软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排

（一）组织领导，落实管理。组长：南学斌 副组长：李 军 成员：各班主任

（二）宣传动员，营造氛围。

在各班教室张贴以宣传推广普通话为主题的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

（三）利用传媒宣传。1.一次国旗下讲话。

本校利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

2.一个主题班会。

各班级开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会。

3.一次主题黑板报评比。

各班以推广普通话为主题出一期黑板报。4.举行规范汉字书写钢笔字比赛。

组织全校学生开展规范汉字书写活动，做好选拔，推荐优秀予以表彰。

推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

第二十一届推普周活动方案

焦河小学

2018.09.10