2011年秋期单王小学校园文化活动方案（精选）

第一篇：2011年秋期单王小学校园文化活动方案（精选）

2011年秋期单王小学校园文化活动方案

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校少先大队特拟定本方案。具体如下：

一、活动主题：

快乐学习健康成长

二、活动时间：

2011年9月15日——2010年12月15日

三、主体活动：

（一）校园电影周活动

承办部门：校学生会文艺部

活动时间:9月15日—31日

活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片（以爱国主义教育、尊师重教、尊老爱幼为内容），并要求观看过后写观后感，请专业语文教师集中公平的评选出优秀作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采

（二）读书活动

活动时间：11月13日---11月18

活动方式：学生通过选取课本内容或课外读物（可不为同一个人）的内容进行朗读。所选内容及朗读者11月10日交到少先大队。朗读比赛分为低年级组、中年级组和高年级组。11月18日进行比赛，比赛结束即评选出名次。内容要求思想积极上进。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。

（三）经典文化知识大赛

承办部门：校少先大队

活动时间:11月21日—11月24日

活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相应成绩，最后考核成绩由各专人录入电脑形成电子版留校存档。

（四）突出家乡特色绘画大赛

承办部门：校少先大队

活动时间：11月27—30日

活动方式：

1、推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富校园文化，进行

以家乡为主题的绘画比赛。比赛过程为：（1）以班级为单位征集作品。（2）对上交作品进行统计、评选。（3）获奖作品展示。

（五）读一本好书书评征文活动

承办部门：校少先大队、留守儿童之家、校图书室

活动时间：12月2—4日

活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。各班级在班内征集优秀作品，1日前上交至校图书室，由承办部门评选后，4日评选出获奖作品，并展示在展示橱窗内。

（六）校园歌手大奖赛

承办部门：校少先大队

活动时间：12月5—12日

活动方式：以“欢乐无限、活泼开朗、健康阳光”为主题的我校少先大队的校园歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动所有人。有意者即可参加，有初赛，复赛和决赛组成。

（七）“校园文化活动”闭幕颁奖大会

承办部门：校少先大队

活动时间：12月15日

活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。

四、具体要求：

（一）突出主题、形成合力：

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生的积极性，提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘学生的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高学生的整体能力，使学生的学习具有更好的创新性和延续性。

3、各年级班主任及任课教师要积极参与并配合好此项工作。

（二）加强宣传、营造氛围：

1、以各种方式进行宣传，扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。

3、活动的相关信息将上传至乡中心校网站便于扩大影响。

第二篇：中学秋校园文化艺术节活动方案

中学2018年秋校园文化艺术节活动方案

一、指导思想：

为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，弘扬“勤奋、求实、文明、进取”校训，展示我校“精、特、严”办学理念的教学成果，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，激发创造和创新能力，促进学生全面发展，推进素质教育的实施，推动校园文化艺术建设，特制定此方案。

二、参加对象：

全体师生

三、组委会成员：

组长：

副组长：

成员：全体校务委员、年段长、班主任、教研组长

四、主题、内容与形式：

1、主题：和谐文化艺术校园

2、内容：要具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想、文艺和健康的统一。

3、形式：以文艺竞赛和展演活动为主，其他形式为辅，包括绘画、创新制作、手抄报、跑操、书法、歌唱、展示、展览、演出等形式，注重基础性，力求班班参与、人人参与。

五、主要活动安排：

（一）2018年校园文化艺术节启动式

1、动员讲话：张文哲老师

2、时间：2018年12月11日歌咏比赛序幕前

（二）xx中学2018年“一二·九”歌咏比赛

1、参赛对象：各年段代表班级

2．参赛要求：政教处另文通知

3．活动时间：2018年12月11日

4.活动地点：体艺中心

5.承办单位：政教处、团总支

（三）艺术节初一年“百蝶”剪纸比赛

1、参赛对象：初一各班选手

2、参赛要求：美术组另文通知

3、活动时间：第14周

4、承办单位：教务处、美术备课组（负责人：xx组织：xx）

（四）艺术节初二年学生国画作品评选

1、参赛对象：初一各班选手

2、参赛要求：美术组另文通知

3、活动时间：第14周

4、承办单位：教务处、美术备课组（负责人：xx组织：xx）

（五）艺术节学生美术优秀作品展

1、展出对象：作品评选优秀作品

2、参赛要求：美术组另文通知

3、活动时间：第16周

4、展出地点：科学楼大厅

5、承办单位：教务处、美术备课组

（负责人：xx组织：xx）

（六）艺术节校园十佳歌手比赛

1、参加对象：初一、二各班1-2人

2、比赛要求：音乐组另文通知

3、比赛地点：体艺中心。

4．比赛时间：第15周5.承办单位：政教处、团总支、音乐备课组

（负责人：xx组织：xx）

（七）艺术节初二英语歌曲比赛

1、参赛对象：各班选手

2、参赛要求：英语组另文通知

3、活动时间：第17周

4、展出地点：教学楼大厅

5、承办单位：教务处、英语组、初二年段

（负责人：xx组织：xx）

（八）艺术节“崟墨杯”书法大赛

1、参赛对象：各班选送具有毛笔书法兴趣的学生3-4名

2、比赛地点：科技楼二楼多功能厅

3、比赛时间：第16周

4、承办单位：教务处、xx书法社（负责人：xx组织：xx）

（九）“xx杯”学科文化竞赛活动

1、活动对象：各年级各班选送学生

2、活动要求：举行学科文化艺术活动，见安排表。

3、活动时间：11月下旬－12月下旬

4、承办单位：教务处（负责人：xx，组织：相关学科组长）

（十）迎新年文艺汇演

1、参演对象：各类学生

2、活动要求：详见“童心向党圆梦迎新”元旦文艺汇演活动安排与要求通知

3、活动时间：第18周

活动地点：体艺中心

4、承办单位：政教处、团总支（负责人：xx，组织：xx、各年段长）

六、活动要求：

1、活动实行管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。

2、确保安全，严格按照学校安排时间、地点，进行准备、演出及展示活动。

3、充分发掘学校文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围，有力宣传我校的文化艺术节与“精、特、严”的魅力xx、活力xx的特色。

4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的组织管理水平。

5、发挥教师和学生文艺，提倡充分发挥个人才艺，展示艺术水平，为校园文化艺术节增添光彩。

6、本届艺术节采用学校、教研组、年段、班级四结合的形式，各单位要积极组织、认真筹备，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），让学生真正在活动中展现才艺，发现人才。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以和谐进步的校园风貌迎接2018年校园文化艺术节的召开。

8．正确处理开展活动与学习的关系，保证正常的教学秩序.9．活动结束后两天内相关活动材料纸电双档（包括活动通知、参赛名单、竞赛过程资料、活动照片、学生作品、比赛结果等）及现场活动组织纸质签到表，纸质材料交承办处室，电子文档同时发送政教、教务两处室，教务处邮箱:xxx，政教处邮箱：xx.

第三篇：小学校园文化艺术节活动方案

乌敦套海中心小学校园文化体育艺术节活动方案

为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。拟定于2012年5月举办校园文化艺术节，具体方案如下：

一、指导思想：

通过举办本次体育艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我镇小学艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我镇小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。

二、艺术节主题：

展示才华体验快乐

三、组织领导：成立艺术节筹备领导小组

组长：吕云清

副组长：陈子生

成员：王立明刘书学杨吉峰张景才曹艳枫张铁民

杨云鹏蔡桂兰张树学林晓燕

执行组：王立明刘书学曹艳枫

筹备工作：

（一）、有关文艺汇演

文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，中心小学政教处负责，各班积极参加汇演。

节目要求：

1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

2、形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。

3、政教处初选节目时间：拟定于5月15日前后

（二）、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求：

一、各班要精心准备，重视活动过程，过程资料要齐全。

二、在校级活动的基础上，按数量要求推荐作品参加总校级展评。

三、推荐作品内容格式一定要按总校统一要求，否则不予评比。

四、作品内容及格式要求：

1、书法类：一律用A3打印纸，自己根据书写内容设计形式，行文格式自定，落款要标清学校、姓名、指导教师。内容：健康向上，能体现当代少年风采（字体为楷书）。

规格：毛笔字：高年组（5—6年）规格为四尺宣横裁三开。

钢笔字：中年组（3—4年）规格为16开方格纸。

铅笔字：低年组（1—2年）规格为16开方格纸。

数量：各班各项选送2—3张。

2、美术类：内容不限，篇幅不小于A3纸，在适当位置写清作品名称，落款写清学校、姓名、指导教师。作品可进行简单装裱。

3、其它类：除以上两项以外，其他类别美术作品特别优秀的可酌情上报，不受数量限制。

（报送时间：5月15日报指定负责人处）。

4、手抄报：

规格：美术纸8开。

数量：各班选送2—3张。

作品送交时间：各校于5月15日前，美术作品送中心小学王立明主任（政教处）； 书法作品送中心小学刘书学主任（政教处）；手抄报送中心小学曹艳枫主任（教导处）。

（三）有关体育竞赛

由体育组确定项目，5月11日前完成项目确定报名工作，利用每天课余时间完成程序册、录入、编写、打印等工作，完成校徽会徽制作,提前预算奖品及奖状的数量。

裁判员分工：（见附表）四、五、六、活动时间：2012年5月30日至6月1日 活动地点：中心小学 各组职能及活动具体安排。

负责工作任务布置、整体活动的策划、组织。

活动时间：2012、5、30

地点：中心小学大操场

要求：

1、参赛选手节目内容要求健康向上，明快活泼，体裁不限。

2、各班要在 5月 20 日前将参赛曲目、节目串联词、入场式班级解说词报到政教处王立明老师，3、参赛名额分配：每个班出一个节目，学校组成评委组进行现场打分，评定名次。（评分标准及评分表见附表）

（2）、5月30日上午8：00开幕式（领导致开幕词）

主持：王立明

参加人员：艺术节领导小组成员、总校及各校（园）领导、学校师生等。

地点：中心小学大操场

（3）、文艺汇演：5月30日上午：9：00

演出的策划、节目的排练、审定及现场演出时的整体安排。

音响组：张树学（音响设备）鲍燕姿、鲍晓华（播音）

主持：秦东方、徐敏贺（六年一班）

评委组：刘书学、王立明、蔡桂兰、马铁军、刘惠敏、孙凤杰、曹艳丰

场务组：鲍艳姿、邹立君（指导学生上下场、指挥学生搬运演出设备）

参加人员：艺术节领导小组成员、演员、学校师生等。

地点：中心小学大操场。

（4）、开幕式

主持：王立明

开幕致辞：吕云清（校长）

运动员代表讲话：张梦冉（四年四班）

裁判员代表讲话：张铁民

场地组织：张铁民（全校入场引导、团体操展示组织）、杨云鹏（全校入场引导兼顾彩旗队入场引导及队型展开）、蔡桂兰（鼓号队）、各班级班主任（本班队伍引导）

参加人员：领导、来宾、本校全体师生

地点：中心小学大操场

（5）、5月31日下午

闭幕式：领导致闭幕词

主持：王立明

至闭幕词：刘书学

奖状发放：

参加人员：艺术节领导小组成员、各校（园）领导、学校师生等

地点：中心小学大操场

1、作品展示组：

负责人：陈子生

美术作品组：林晓燕

书法作品组：孙凤杰

手抄报组：曹艳枫

工作任务和要求：策划、评选、布置组织展示师生成果。

2、宣传组

负责人：刘书学

成员：王立明、孙凤杰

工作任务和要求：负责艺术节活动始终的摄影、摄像工作，以校园新闻、简报等形式宣传报送艺术节活动。

3、后勤保障组

负责人：张景才

成员：马顶军张春孝曲领张玉洁

工作任务及要求：

1、物品购置、场地搭建、做好张贴、悬挂体育艺术节期间的各种标语、彩旗、横幅。

2、负责活动场地的布置，提供必要的物品。

3、负责领导席、观众席桌椅、茶水。

4、做好接待工作。

5、安全保卫组：（兼场地救护）

负责人：杨吉峰

成员：刘志荣张凤德于振中

工作任务和要求：负责维持秩序，安排车辆停放处，巡视校园，保护好学校财产，确保艺术节活动顺利开展。

八、要求：

1、各组负责人要切实负起责任，按要求，分工到人，责任到人。

2、5月25日前完成各项准备工作，做好宣传、贴好标语，营造文化艺术节的整体氛围。

乌敦套海中心小学

2012.5.2

第四篇：小学校园文化艺术节活动方案

席麻湾小学第三届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第三届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

二、艺术节主题

我参与、我快乐——席麻湾小学第三届校园文化艺术节

三、艺术节口号

展我风采，美我校园

四、组织机构

（一）成立文化艺术节组委会

组长：李川文

副组长：郭伟，郭建龙

成员：全体教师

职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。

五、艺术节活动时间

2012年05月25日——06月1日

六、活动内容安排

（一)、开幕式：“我参与、我快乐”艺术节文娱节目表演比赛时间：05月25日下午2点

负责人：少队、班主任

主持人:许雅妮，参加对象：学前班__六年级

活动地点：会议室门前

活动程序：

1、⑴、宣布“席麻湾中心小学第三届校园文化艺术节”活动总结暨2012年六一庆祝大会”开始

⑵、升国旗、奏国歌、全体师生行注目礼。

⑶、李校长致开幕词

⑷、李迎春宣读艺术节活动安排时间

⑸、文艺表演

节目有高艺老师负责，节目形式自选，要求内容健康，积极向上，侧重质量。各班根据本班学生实际情况，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。

（二）“温馨小天使”温馨提示语比赛

以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。

1、活动安排：

（1）各班于05月25日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部熊玉环老师处。

（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。

（3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。

2、比赛要求：

（1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、等等。

(2）作品内容欢迎作者自创，也可和老师一起创作。

（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、。请把作者姓名、班级写在作品右下角。

3、参加对象：1——6年级全体学生

4、活动时间：2012.05.25之前

4负责人：郭建龙，李迎春。

（三)、“绚丽的生活”现场手工制作大赛：

1、负责人：郭运芳

2、参加对象：1-6年级

3、比赛时间：05月 28日下午7点开始

4、比赛要求：每班2名学生，作品为四开图画纸，时间1小时，内容为“美丽的校园”。2—3年级为蜡笔画；4—6年级为水粉画。

（四)、传统文化与语文教学

1、负责人： 高江红

2、参加对象：1-6年级

3、比赛时间：05月29日下午7点

4、比赛要求：由高老师组织，进行古诗词比赛。

5、评比办法： 评出一二三等奖若干名。

（五)学生数学巧算，速算比赛、比赛时间：05月30日

2、负责人：胡云

3、比赛要求：①1——6年级,要求：数学思路清晰，体现出巧算，速算。②学校将评选出特、一、二等奖。

(六)趣味英语竞赛

1、比赛时间:05月31日

2、负责人：郭建龙

3、比赛要求：每班选出十人参加竞赛，由英语老师选拔学生。学校将评选出特、一、二等奖。

(七)尾声：艺术节闭幕式暨表彰大会

七、奖励办法

每项活动都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖。

八、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题，多出精品。“快乐地参与，体验参与的快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

第五篇：小学校园文化艺术节活动方案

张观察小学校园文化艺术节活动方案

为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。拟定于2013年5月举办校园文化艺术节，具体方案如下：

一． 指导思想：

通过举办本次体育艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我校艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我校小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。

二． 艺术节主题：

展示才华体验快乐

三．组织领导：成立艺术节筹备领导小组 组长：高林堂

副组长：郭永祥

成员：王锋赵宏英张鼎王雪勇

张亚萍何怀民何福元何仁奎张元郎盖世雄何志德

执行组：高林堂郭永祥蒋文娟

四．筹备工作：

（一）、文艺汇演

文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，政教处负责，各班积极参加汇演。节目要求：

1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体

创作水平。

2、形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。

3、政教处初选节目时间：拟定于5月15日前后

（二）、师生美术、书法、手抄报作品。选送要求：

1.各班要精心准备，重视活动过程，过程资料要齐全。2.在校级活动的基础上，按数量要求推荐作品参加总校级展评。

3.推荐作品内容格式一定要按总校统一要求，否则不予评比。

4.作品内容及格式要求：

（1）书法类：一律用A3打印纸，自己根据书写内容设计形式，行文格式自定，落款要标清学校、姓名、指导教师。内容：健康向上，能体现当代少年风采（字体为楷书）。

规格：毛笔字：高年组（5—6年）规格为四尺宣横裁三开。

钢笔字：中年组（3—4年）规格为16开方格纸。铅笔字：低年组（1—2年）规格为16开方格纸。数量：各班各项选送2—3张。

（2）美术类：内容不限，篇幅不小于A3纸，在适当位置写清作品名称，落款写清学校、姓名、指导教师。作品可进行简单装裱。

（3）其它类：除以上两项以外，其他类别美术作品特别

优秀的可酌情上报，不受数量限制。

（报送时间：5月15日报指定负责人处）。（4）手抄报： 规格：美术纸8开。数量：各班选送2—3张。

作品送交时间：各班于5月15日前，美术作品、书

法作品 手抄报送蒋文娟主任。

四．活动时间：2012年5月31日.五．活动地点：本校

六．各组职能及活动具体安排。

负责工作任务布置、整体活动的策划、组织。活动时间：2012、5、3０.地点：学校操场要求：

1、参赛选手节目内容要求健康向上，明快活泼，体裁

不限。

2、各班要在 5月 20 日前将参赛曲目、节目串联词、入场式班级解说词报到政教处。

3、参赛名额分配：每个班出三节目，学校组成评委组进行现场打分，评定名次。（评分标准及评分表见附表）

（1）、文艺汇演：5月30日上午：9：00

演出的策划、节目的排练、审定及现场演出时的整体

安排。

音响组：赵宏英（音响设备）张亚萍（播音）主持 ：张钰珊、张诗祥

评委组：高林堂 蒋文娟赵宏英张亚萍张 鼎场务组：何仁奎（指导学生上下场、指挥学生搬运演

出设备）

参加人员：艺术节领导小组成员、演员、学校师生等。地点： 操场。（2）、5月31日下午 闭幕式：领导致闭幕词 主持：蒋文娟 致闭幕词：高林堂 奖状发放：

参加人员：艺术节领导小组成员、领导、学校师生等 地点：操场

1、作品展示组：

负责人：郭永祥 美术作品组：蒋文娟 书法作品组：张鼎 手抄报组： 张鼎

工作任务和要求：策划、评选、布置组织展示师生成果。

2、宣传组

负责人：高林堂 成员：郭永祥蒋文娟

工作任务和要求：负责艺术节活动始终的摄影、摄像工作，以校园新闻、简报等形式宣传报送艺术节活动。

3、后勤保障组

负责人：何仁奎

成员：何志德王锋 工作任务及要求：

（１）物品购置、场地搭建、做好张贴、悬挂艺术节期间的各种标语、彩旗、横幅。

（２）负责活动场地的布置，提供必要的物品。（３）负责领导席、观众席桌椅、茶水。（４）做好接待工作。

5、安全保卫组： 负责人：赵宏英

成 员：张红虎张会超张华龙

工作任务和要求：负责维持秩序，巡视校园，保护好学校财产，确保艺术节活动顺利开展。

七、要求：

1、各组负责人要切实负起责任，按要求，分工到人，责任到人。

2、5月25日前完成各项准备工作，做好宣传、贴好标语，营造文化艺术节的整体氛围。

丰台乡长观察小学

2012.5.2

２０１３年春季校园文化艺术节活动方案

丰台乡张观察小学