名芳小学六年级六一活动方案

第一篇：名芳小学六年级六一活动方案

2012年名芳小学六年级“庆祝六一儿童节”活动方案（讨论稿）

一、活动意义：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，本次活动，总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上

二、活动主题：

“庆六一”

三、活动目标：

通过简单布置教室、表演节目、参与游戏活动等，让体验节日的快乐。

四、活动准备：

布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

五、.穿插游戏：

①乒乓球对对碰

游戏规则：参加游戏的同学站到指定地点，把乒乓球打到指定地点，如乒乓球滚出粉笔线的范围则胜利，每三人为一组，如其中有一人不能完成游戏，则算游戏失败。

②打矿泉水瓶

游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶4米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。击倒瓶的个数多者为赢。③同心协力

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，能完成游戏的则算胜利。④夹弹子

游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40粒珠子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

⑤“快乐孖宝”（二人三足）

2人为一组，用绳子把靠里的腿绑住，成两人三只腿前进，以最快达到终点为胜。

本次六一儿童节，班级还将举行“中国象棋、跳棋、扑克、折纸、绘画”比赛

其中“中国象棋、跳棋、扑克“报名截止时间为星期三上午放学前，星期三下午放学后将很据报名的人数进行淘汰赛，淘汰赛采取一局胜负制，决赛采取三局二胜制。

“折纸、绘画”比赛作品截交时间为“2012年5月31日下午放学后，要求提交作品要思想健康，主题鲜明，深刻反映学生生活，届时将根据提交的作品评出一、二、三等奖。

六、活动具体工作安排：

1、星期三下午象棋淘汰赛由 “肖健鑫、黄晓彬、肖灿辉“负责登记及准备相关工作。

2、星期三下午跳棋淘汰赛由 “黄少淳、黄哲梅、肖银凤“负责登记及准备相关工作。

3、星期三下午扑克汰赛由 “黄润芳、黄旋、黄静旋“负责登记及准备相关工作。

4、“乓球对对碰、打矿泉水瓶”所需材料由“郭清葵、郭林铎”负责及准备相关工作。

5、“同心协力、夹弹子、二人三足” 所需材料由“黄哓彬、黄楚钿、郭镜彬”负责及准备相关工作。

九、注意事项：

1、无条件服从老师及相关班干部安排，不准带雪花、彩带、抢、器皿、等有害物品进学校，如有发现一律没收并登记，情节恶劣的直至开除、留级处理。

2、游戏时要自觉排队，文明参与活动，不许乱挤，不许粗言粗语，要礼貌谦让。

3、搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、统一着装，着新发校服，戴红领巾与校章，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、活动过程要保持警惕，安全参与每个活动项目，要互相帮助，不准许搞群体对战，有事不向班主任报告，而造成恶劣影响的，不论对错一律就地留级处理并按学校相关制度严肃处理，造成公共东西破坏的一律加倍偿还。

第二篇：六年级庆六一活动方案

2012-2013学第二学期

六年级组庆“六一”活动方案

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让全体学生度过一个快乐、充实的“六一”儿童节，让六年级的孩子们在人生最后一个儿童节中留下美好的、永久的回忆，有序组织好各项庆祝活动，特制定本方案。

一、活动主题：系列活动庆“六一”

二、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得快乐。

三、活动时间：2013年5月31日一整天。

四、活动内容安排。

1、组织学生参加少先队入队仪式。（依大队部方案执行）

2、观看文艺汇演。（依艺术团文艺汇演方案执行）

3、义捐义卖活动。（依团委义捐义卖活动方案执行）

3、班级庆祝活动。

（1）活动准备。需准备的内容包括为孩子们购买节日礼物（学校按2元/生的校准发活动经费）、布置好教室、确定游戏项目等。

（2）活动时间和地点：班级庆祝活动在义捐义卖活动结束后在教室进行。

（3）基本流程：班主任发言（包括本次六一儿童的意义、班级活动内容安排及要求等）游戏活动并发放奖品 活动结束，班主任总结并给予节日祝福。

第三篇：六年级“六一”主题活动方案

六年级组“六一”活动计划

在即将毕业之际，经我们四位班主任商量，为了给孩子们一个快乐的童年，让他们在小学度过最后一个“六一”，我们决定同年级分班进行活动。这样可以让各班的孩子们不受拘束的放开玩耍，随意吐露自己的心声，表达自己的情感。现我将六年级各班的活动计划公布如下：。

六（1）班“六一” 活动方案

一、活动目的：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。

三、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练节目，设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动过程：

（一）整队

（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。

历世杰：六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。肖娟娟：六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.历世杰：噢,六月的日子是多么地精采。肖娟娟：六月的日子多么令人向往。

历世杰：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

肖娟娟：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。

（三）首先请辅导员致贺词。

（四）表演活动。

（五）学生成果展示：学生的作业、图画，书法作品

（六）评选班级优秀之星。

文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

五、辅导员讲话：

“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合：不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

六（2）班 “六一” 活动方案

一、活动目的：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：

我歌唱，我游戏，我快乐。

三、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练节目，设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动过程：

（一）整队

（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。

农小敏：六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

周杰：六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.农小敏：噢,六月的日子是多么地精采。

周杰：六月的日子多么令人向往。

农小敏：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

周杰：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。

（三）首先请辅导员致贺词。

（四）表演活动。

（五）学生成果展示：

学生的作业、图画，书法作品

（六）评选班级优秀之星。

文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

五、辅导员讲话：

“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合：不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束

六（3）班 “六一”活动方案

一、活动目的：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题:我歌唱，我游戏，我快乐。

三、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛，写好主题语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练节目，设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动过程：

（一）整队

（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。

王文慧：六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。赵心悦：六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.王文慧：噢,六月的日子是多么地精采。赵心悦：六月的日子多么令人向往。

王文慧：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

赵心悦：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。

（三）首先请辅导员致贺词。

（四）表演活动。

（五）学生成果展示，通过多媒体将班级举办的活动通过图片展示出来

五、班主任讲话：

“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合：不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束

六（4）“六一”活动计划

活动主题：“快乐六一，青春无悔”

时间：6月1日上午。

地点：六（4）班教室。

参加人员：六

（四）班所有的任课教师、六（4）班学生。

活动准备：

1、主持人：颜斌 李曼

2、节目收集：李曼 蒋雪琴

3、教室布置：莫素妍 姜发秀

4、食物的采购：学生自己从家中带或者集体出钱购买。活动流程：

1、活动前循环播放《毕业歌》。

2、班主任寄语，班主任宣布六(4)班六一活动正式开始。

3、按节目顺序演出。

4、学生代表张静发言。

5、主持人邀请班级同学对六年小学生活进行总结。

6、全班学生唱《感恩的心》。

7、全班学生向所有任课教师鞠躬致谢，同时播放《我的未来不是梦》或者《我的明天会更好》。

8、主持人宣布“六一”活动结束。零食购买清单：

瓜子20斤、花生20斤、雪碧12瓶、可乐4瓶、糖果16斤、香蕉200根。

第四篇：小学六一活动方案

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。

一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。

二、活动安排：

上午：庆祝仪式、游园活动1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）

2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。

3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）

下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会

（时间根据作息另定）

三、游园活动地点

各班级教室及学校大礼堂

四、活动的准备与安排

1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等）。

4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。

五、活动的形式

1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。

六、活动要求

1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。（除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。）

2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），七、组织领导及具体分工

组长：林惠珍

副组长：朱超娃、陆晓燕

成员：班主任、相关任课教师

具体分工：

游园活动总协调：朱超娃、陈敏

各游园点负责:班主任

奖券奖品发放总负责：陈敏

摄像摄影：陆建民、周潇雨

八、奖励规则

根据实际情况另

第五篇：小学六一活动方案

杉木小学“六·一节”

活动方案

“六〃一”的花最香，“六〃一”的歌最甜，“六〃一”的天真，童心最欢畅！为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，德育组结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

一、活动主题：我健康 我快乐

二、活动时间：5月29日

三、活动地点：杉木小学操场

四、活动目的：通过六〃一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员：全校师生

六、开幕式：（10:00 30分钟）

（一）、活动开幕式

1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、白校长致六〃一致辞。

3、六年级毕业演出

七、我健康活动（集体活动）

（一）、学生接力赛（10:40 40分钟）１、比赛安排

（1）、一、二年级为低年级组；

三、四年级为中年级组；

五、六年级为高年级组。（负责记录教师：黄守坤 董瑜友）

（2）、参赛人员：低年级组每班抽出学生13名；中年级组每班抽10名；高年级组每班抽12名参加比赛。

（3）、每个年级组评出第一名加以鼓励。（4）、评比细则见：接力赛评比细则附表1

（二）、学生拔河比赛（11:30 30分钟）

（1）、一、二年级为低年级组；

三、四年级为中年级组；

五、六年级为高年级组。（负责记录教师：黄守坤 董书生）

（2）、参赛人员：低年级组每班抽出学生13名；中年级组每班抽10名；高年级组每班抽12名参加比赛。

（3）、每个年级组评出第一名加以鼓励。（4）、评比细则见：接力赛评比细则附表1

（三）、我是环境小卫士（12:10 30分钟）（1）、各班班主任与科任老师为班级主持人

一年级：董书生

白清波

二年级：陈 林

刘永强 三年级：刘碧贤

黄守坤

四年级：隆君贤

董瑜友 五年级：冉文林

白清波

六年级：严小波

刘永强（注：有两位老师兼任双班级：刘永强 白清波在具体负责时可零时调节）

（2）、活动安排

①、主持人：由卫生组董瑜友老师环保小知识题。②、拾垃圾：由各年级带队老师组织各班进行清洁活动，要注意学生安，并将学校区域内的纸屑清扫干净。（注：由于学校区域较少，各班级以自己所划区域为班级活动区域）

③、清扫：各班级将环保小知识化作实际行动，对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。

八、全体学生就餐（1:10 50分钟）

九、全校师生集中颁奖与总结（2:00 50分钟）

1、颁奖典礼由隆君贤老师主持

2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结

3、由安全组严小波老师对学生进行安全教育

十、学生各班教室集中，班主任统一发放六〃一节礼物（２：50 20分钟）

十一、学生放学（3：10）

5、注：所有活动评比，因学生较少与其各方面原因。此次活动与文明班级加分不与挂勾。

杉木小学德育

2014年5月19日