第一篇：2008-2009少先队全学年度工作计划
2008－2009学年度第一学期少先队工作计划
当今的少年儿童应是德、智、体、美、劳等全面发展。为了使我校的少先队工作更上一层楼，我校少先队计划开展如下活动：
九月份：
以“上好开学第一课”为中心，以安全教育为重点，开展安全月宣传学习活动。
十月份：
发扬神州７号精神，喜迎国庆，以自己的实际行动回报祖国。
十一月份：
以“开拓视野，丰富知识”为重点，开展搜集科学、学习科学活动。
十二月份：以“迎元旦”为切入点，组织实施队员开展“回望过去，展望未来”学习活动。
一月份：继续开展必要的假期安全教育活动。
2008－2009学年度第二学期少先队工作计划 为了是我校少先队工作能更好的按照上级指示精神而全面的开展好各项工作，现拟定本学期的具体工作安排： 三月份：
1、做好验收、总结寒假生活、学习工作；开展开学第一课活动。
2、制定新学期工作计划；
3、各项长项工作如红领巾监督岗、红领巾广播站、升国旗制度继续进行；
4、宣传雷锋精神、开展我向雷锋叔叔学习活动；
四月份：
1、举办《英雄中国》读书活动，并开展系列朗读比赛。
2、宣传护林防火，开展“争做护林防火宣传员”活动。并号召全体队员写征文、写感受。各中队还要开展主题班队会。
2、开展重阳节尊老敬老活动。
五月份：
1、宣传劳动光荣、组织学生义务劳动。
2、宣传母爱，做好准备、过好母亲节活动。
3、做好总队六一活动安排。
六月份：
1、举办班队会：主题－我知法、我懂法、我用法
2、深化雏鹰争章活动。
3、迎2009 年元旦活动。
七月份：
1、开展安全教育活动。
2、少先队工作总结、表彰；布置暑假工作任务。
第二篇：城关第四学小学少先队工作计划
城关第四学小学少先队工作计划
（2011-2012第一学期）
一、指导思想：
本学期我校少先队工作紧紧围绕学校工作，以胡锦涛同志的“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导，以育人为根本，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
二、本学期主要工作：
（一）以深化常规工作为重点，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学年以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好 “黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
（二）、加强少先队阵地建设。
1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥“红领巾电视台”的模范教育作用，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
4、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
5、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
6、提高升旗仪式质量，充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。升旗活动要充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。
7、学校鼓号队的培训工作。培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。
8、中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等，增强集体的凝聚力，促进良好氛围的形成。
（三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
（四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
“三管六不”即管住自己的嘴，不说脏话、粗话；
管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。
“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；
“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
2、安全教育
深化拓展安全教育，进一步联合派出所、社区联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
（五）、努力做好课外教育活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建设和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围；充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的策划、组织、协调能力，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位教师的工作。
（六）、加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。
（七）、加强学生卫生、勤俭节约教育。
附：月份工作安排
九月份：
1、各中队制定中队工作计划；
2、开学典礼，加强学生行为规范教育和安全教育；
3、组织教师节庆祝活动，尊师重教教育；
4、组建鼓号队和红领巾电视台；
5、大队部选举工作；
6、结合国庆节开展“祖国在我心中”红歌演唱会。
十月份：
1、培训辅导员，队干部；
2、开展“在队旗下成长”新队员入队仪式；
3、开展“安全与卫生知识”专题讲座。
4、组织一次防灾自救演练。
十一月份：
１、组织学生参观德育基地；
2、举行《学会感恩》主题班队会；
3、冬季防火安全教育；
4、中队诵读活动展演。
十二月份：
1、开展文明班级评比活动；
2、举办“我身边的礼仪故事”演讲报告会；
3、筹备庆“元旦”文艺活动；
4、学校特色教育成果展演。
一月份：
1、开展“庆元旦”文艺活动。
2、表彰三好生、优干、优秀少先队员、优秀辅导员等先进个人；
3、班队工作经验交流，辅导员工作小结（上交中队工作总结）；
4、少先队工作总结，资料收集整理归档工作。
城关第四小学
2011年月28日
第三篇：2013-2014学年第一学 期少先队工作计划
少先队工作计划
（2013-2014学年第一学期）
一、指导思想：
本学期我校少先队工作将以强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，进一步抓好少先队常规工作，努力开拓少先队工作新局面。
二、工作措施：
（一）加强班队基础建设，充分发挥教育功能。
1.加强班队建设。抓好每周一次的班队活动课，切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。
2.加强常规教育。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《弟子规》安全教育常识等的学习,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育，强化文明礼仪和行为习惯养成教育。
3.加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培养。
（二）开展多种形式的活动，提高少先队员全面素质
1.加强少年儿童思想道德教育，开展“做一个最好的我”活动，通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式，帮助他们了解自己的优点和不足，与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法，根据自身特点，开展活动竞赛，在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。
2.强化实践体验教育，充分利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3.开展创新教育和科技教育。通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育，激发他们进行创新学习的积极性和主动性。让学生在活动中，人人争当“小问号”自己提出活动的题目，人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法，人人争当小能手，自己动手实践，努力提高创新意识和水平。
4.积极开展生命教育。利用各科教学、晨会、班队会等以多种方式对学生进行生命教育，引导队员了解野生动物生存状况，懂得动物与环境的关系，认识生命的平等，明确维护生态平衡的意义，从而养成珍惜生命的感情。加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
5.结合学校建设，加强班级的育人环境建设，注重环境育人，强化校园文化育人功能，营造人文，进一步美化班级，要让教室充满文化气息。具体从教室的布置着手，创建班级星级学生展示台、读书角、卫生角等，营造良好的育人氛围，引导学生确立良好的审美情趣和道
德情操。
第四篇：少先队工作计划
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今年是党的十一五计划开局之年,我校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻依法治国和以德治国相结合的治国方针，进一步落实县少代会精神，结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，推动体验教育思想的深化和理论的发展，继续深化“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”活动，认真推广新课程改革工程，实施基础文明教育，全面落实未成年人的思想道德建设的工程，少先队工作计划范文。
二、工作目标：
1、结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，重点加强对少年儿童进行思想道德教育。
2、切实开展好少先队体验教育，给孩子一个空间、一个岗位、一个机会，让队员们在体验中成长。
3、继续深入开展“手拉手”等各项少先队活动，从小培养队员勤俭节约和乐于助人的良好品质。
三、工作要点：
（一）加强对队员的安全和法制教育。
1．开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在，安全重于一切。通过生动形象的教育方式普及交通安全等知识，让队员能够安全进校和回家。其次要建立校园安全监督岗，开展“平平安安才快乐”、“校园不安全因素小调查”、“安全事故小调查”等活动，让队员们体验生命的宝贵，学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。
2、抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟，再加上他们中不少人法制观念淡泊，容易受社会不良风气的影响，使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所，对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。我们将联合社区、乡综治办等单位，切实加强对队员们的法制教育。
（二）开展“新世纪我能行”体验教育活动，促进体验教育的深化。
通过开展相应的体验活动给孩子一个空间，让他自己往前走；给孩子一个角色，让他自己去体验；给孩子一个条件，让他自己去锻炼；给孩子一个问题，让他自己去找答案；给孩子一个困难，让他自己去战胜；给孩子一个机遇，让他自己去抓住；给孩子一个冲突，让他自己去解决；给孩子一个对手，让他自己竞争；给孩子一个权力，让他自己去选择；给孩子一个题目，让他自己去创造。
日常工作中，我们可以从以下几个方面去着手给队员提供锻炼的岗位：
1、常规管理岗位
中队常规管理可设不少岗位，在管理中能够培养队员良好的行为习惯和个性品质。例如：纪律检查员：维持课间秩序、活动纪律、保洁等；眼保健操监督员：负责为队员提供正确的眼操示范，指导、监督队员做操；礼仪监督员：负责督促队员佩戴红领巾、文明礼貌情况等；其它如卫生监督员等，少先队工作计划《少先队工作计划范文》。
2、学习示范岗位
按各门学科要求设立岗位，例如各学科课代表：为队员做榜样，督促队员按时完成作业等；读写示范员；提醒队员用正确的姿势读书、书写等。
3、活动岗位
如增设科技、读书、音乐、美术等兴趣小组的小队长，最大限度地让更多队员参与。还可在实践中寻找岗位，如小通讯员、小记者、小导游、板报小报主编等。
（四）按照体验教育的思想，继续深化“手拉手”互助活动。
继续深化“手拉手”活动，以“手拉手助学”为主题，广泛动员少年儿童向贫困小伙伴捐赠旧课本、文具和其他物品；动员社会向贫困少年儿童提供资助，帮助贫困少年儿童完成义务教育。
（五）开展好为少年儿童健康成长服务的具体项目
1．继续组织少年儿童开展丰富多彩、生动活泼的体育活动。根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识，合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长。
2．建设好文化阵地。按照有关文件精神,组织开展“红色之旅”青少年爱国主义教育活动，精心组织学生参加以“红色之旅”为主题的第13届全国青少年读书活动，组织参加全国组委会2006年6月举办的网上知识竞赛，每月出好有一定质量的黑板报,组织好每周的升旗仪式，让队员们在好的向上的文化氛围中健康地成长。
四、具体工作安排：
二月份：
1、开展“关注安全，珍惜生命”系列主题教育。
2、整理班容班貌；
3．各中队制定好少先队工作计划；
4、加强队员行为规范教育，5、板报主题：A、安全教育专刊。
B、守则与规范教育专刊。
三月份：
1．开展“心中有他人”主题教育，要把这个活动与学雷锋密切起来，从身边做起，并向社会延伸。
2、结合“三·八”妇女节，开展爱**的系列教育；
3、结合“三·一二”植树节开展系列植树活动及环保教育。
4、板报主题：A、学雷锋、做好事。
B、庆祝三·八妇女节。
四月份：
1．开展“心中有理想”主题教育，结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想；
2、开展讲革命故事、唱革命歌曲活动；(举行全乡性革命故事演讲赛)
3、完成期中班队工作回顾；
4、各中队开展以“心中有理想”为主题中队主题活动。
5、板报主题：A、爱国主义教育专刊。
B、珍爱生命、远离毒品。
五月份：
1、开展“争做懂法、守法小公民”主题教育。
2、加强夏季安全教育。
3、学生篮球比赛。
4、板报主题：A、庆祝五·一劳动节。
B、普法教育专刊。
六月份：
1、庆“六·一”。
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第五篇：少先队工作计划
2011—2012年第一学期少先队工作计划
关刀镇小 卢效指导思想：
以学校计划为指导思想，以服务广大师生为宗旨，以体验教育为基本途径，开展丰富多彩的社会实践活动，培养少先队员的创新精神和实践能力；不断提高师生的安全防范意识，切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养，进一步提升我校少先队的品位和特色。
一、完善各项安全制度，强化管理职责，加大教育强度，提高安全意识
1、要求队员做到5条标准——会背一首平安童谣；会一门自救自护本领；向一个同学宣传过安全知识；对家庭安全或校园安全提出一个建议等。
2、结合我校正处于交通要道旁，各班主任要对学生进行安全知识教育，各班选拔五名责任心，有安全意识的队员担任小小安全监督员，发现安全隐患及时报告班主任或任课教师。经常教育队员做到不在公路上逗留、打闹；不攀越建筑设施，确保学生的生命安全。
二、常规工作扎实有效，不断推进队员的行为习惯的养成教育
1、升国旗。
坚持每周一升国旗和周末降国旗制度。由专人负责，确定年级班级值周，并做到标准化、规范化。要求：学生安全准时到校；班主任按时跟班；穿校服戴领巾；队伍整齐；安全情况；做好每周的升旗日志记录。做到考评有依据。
2、值周检查
要求各年级德育副主任负责，协助班主任在值周时选拔十名品德好、组织能力强的队员值周。德育副主任要对其进行培训。做到；言行举止文明规范，见了老师要主动问好；协助值周领导搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是。对本周表现好的班级和存在问题及时公布，客观、真实地进行考核评比。
3、主题队会。
根据学校的实际，本学期实施隔周开队会的办法，为辅导员能自主开展班级工作提供平台。学校统一开队会由少先队统一按排主题。
学校领导交叉对每次队会的开展情况（活动备课、活动过程、活动效果）进行检查，并将其检查结果纳入年级的考核管理中。评比标准：
1、队会主题鲜明、立意新颖；
2、队会内容健康、贴近实际；
3、队会形式新颖、生动活泼；
4、队会程序规范、衔接流畅。
A、9月10日面对教师节，以中队形式来庆祝教师节，以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动，做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中，不能只有班主任、语、数、英老师，还有音、体、美等其它老师参加，以中队的名义，在他们的办公室桌子上放一张贺卡。
在教师节期间开展感谢恩师“五个一”活动：召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会；制作一张“感谢师恩”小报或贺卡；组织队员为教师撰写一段贺词或一句谢语；举行一次有队员代表发言的国旗下讲话；号召队员真诚地向老师问好；让校园洋溢喜庆，让老师享受幸福。
B、年年过中秋，今夕月更明。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态，参与家庭的中秋团圆活动，准备好对老人、父母的祝福语，增添晚宴的诗情画意。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围。
C、10月1日国庆节，各中队、小队以出板报、看影片、故事等形式向学生进行爱国主义教育。
三、对大队委进行改选
1、充分发挥队员的自主能动性，在五六年级中竞选大队委机构。
2、建全各中队、小队干部机制。颁发中小干部标志，使其起到模范带头作用。
四、强化养成教育，提高德育实效
1、以素质教育和基础教育课程改革的中心任务为出发点，引导广大队员懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，使学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生；在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”，以促进教育内涵式发展。
2、学校将依据《公民道德建设实施纲要》的具体要求，以行为规范为切入口，狠抓养成教育。每天从身边的小事抓起，坚持不懈，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。
提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给师长、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。认真开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，建立中队“文明储蓄”等激励手段，激励学生自我约束，养成良好的行为习惯；追求学生日常管理精致化，要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。
3、认真组织学生学习《小学生守则》、《学生一日常规》；
4、利用班队会开展文明礼仪教育，音乐教师在课堂上教学生唱文明礼仪歌曲。
具体安排：
九月份：（开学第一个月为安全文明礼仪月，向队员进行安全知识和文明礼仪知识教育活动。）
1、开学典礼，召开安全文明习惯养成教育主题队会。
2.在教师节开展《献给教师的歌》主题队会
开展“观月、赏月、探月、颂月” 的团团圆圆过中秋的主题活动。
3.”争当优秀少先队员”养成教育
4.10月1日国庆节，各中队、小队以出板报、看影片、故事等形式向学生进行爱国主义教育。
十月份：
1、“队史”知识教育。
2、建全各中队、小队干部机制。颁发中小干部标志，使其起到模范带头作用。
十一月份：
1、11月1日是重阳节。
2、11月9日是中国消防日，开展消防知识主题教育。（校园安全主题教育）
3、11月27日是感恩节。
十二月份：
1、开展“学伟人、寻足迹、谈思想”主题活动。
2、12月9日，“一二•九”运动纪念日。
3、12月13日，南京大屠杀70周年纪念日。
4、12月20日澳门回归祖国8 年纪念日。
5、12月26日是毛泽东诞辰115周年纪念日。开展“走近伟人”、“伟人的故事我来讲”、“伟人给我的启迪”系列教育活动。
元月份：
1、“新学年、新希望、新起点” 主题队会。
2、少先队工作总结。
2011年9月1日
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