庆生日寝室文化活动策划

第一篇：庆生日寝室文化活动策划

庆生日寝室文化活动策划

哈尔滨师范大学 基础教育学院

数学相关专业 数学与应用数学2010级一班

3公寓443寝室

寝室文化活动策划

活动背景：应寝室文化活动节的号召，特举行为室友庆生日活动

活动目的：为室友庆祝生日并加强室友间的相互了解，共同营造和谐寝室。

活动时间：年月日

活动地点：哈尔滨师范大学 基础教育学院 三公寓 443寝室

活动构成：活动由生日蛋糕、生日歌、祝愿语、拍照留念、视频留念等部分组成。活动流程：

一、秘密购买生日蛋糕

二、生日当天晚，制造惊喜献上蛋糕

三、共同唱生日快乐歌

四、献上每个人的祝愿语

五、拍照、录视频进行留念

活动说明：该活动经费来源于寝费，每个人均属自愿。

第二篇：寝室文化活动策划

11届社会工作 专接本 范涛 学号：201102008

石家庄学院政法系宿舍文化活动策划书

活动背景：背上行囊远离家人，踏上属于自己的人生旅途，我们怀揣着梦想来到了石家庄学院。寝室是我们的最基本组成单位，主要的学习、生活场所；更是我们共处4年、共同成长的家。因此，丰富我们的大学生活,营造互助互爱,积极愉悦,学习氛围浓厚的寝室氛围，对我院学风的完善,文化的深化尤为重要。

活动目的：营造良好的寝室文化氛围，创建一个温馨舒适、和谐文明的寝室环境，增强各寝室成员的凝聚力，发挥寝室特长，充分展现我院大学生风采,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各系在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

活动主题：舍我其谁、爱吾及屋。

活动宣传：本次活动宣传分网络宣传和海报、横幅宣传。网络宣传主要是将本次活动的概况在晚会前上传到校园网上，进行宣传；宣传海报有两个部分：一是前期关于演员主持人招募，二是晚会前一周对晚会时间地点的通知；横幅在演出前一周对晚会进行概括性宣传。

活动时间：5月17日-6月中旬

一、活动具体时间安排：

5月17日开幕式 《欢乐时光》活动

5月20日 相亲相爱——写给室友或姐妹的话 5月23日 神马智商——知识火花撞出小宇宙 5月25日 书香寝室——美化我的“四度空间” 6月08日 团结力量——青春擦出篮球火 6月11日 话剧比赛——彰显个性魅力 6月14日 闭幕暨颁奖晚会

二．欢乐时光

时间：5月17日上午9点半到11点半

地点：一号教学楼与二号教学楼之间的小广场

游戏一：阳光伙伴

以寝室6人为单位6人排成一排，将挨着的两个人的腿绑上，快速向前走先到达终点且用时最少的队获胜。

游戏二： 抢椅子

活动细则：台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

游戏三：夹球跑

游戏准备：在室外进行，需要的道具是筷子、乒乓球若干。11届社会工作 专接本 范涛 学号：201102008 游戏规则：以宿舍为一组，在地面划两条直线，一条是起跑线，一条是中转线。两线之间相隔3米。

1.将大家分成5人的小组，各小组按间隔0.5米分别列于起跑线之后。请各小组的人按序排列，由前至后分别记为1，2，3，4，5号。

2、发给各小组的1号一双筷子和一个乒乓球。请他（她）用筷子夹起地上的乒乓球（或桌上也可）,并迅速跑到中转线，将球放下。然后用另外一只手将球用筷子夹起，返回，将球、筷子交给2号。2号以同样方式完成此类任务。中途掉球的需在原地夹起球继续比赛。

3、选出优胜小组、个人，优胜小组需既快又好地完成任务。

游戏四：踩气球

以寝室为单位，两个寝室对抗。每人右脚绑个气球，互踩气球，球破者退出。规定时间内，幸存者最多的寝室获胜。

三．相亲相爱——写给舍友姐妹们的话 活动地点：食堂东门口

活动时间5月20日中午人流高峰期

在食堂门口邀请同学们为自己寝室的室友祝福、祝愿，并在闭幕晚会的时候抽取幸运寝室颁发神秘礼物。

四．“神马”智商——知识火花撞出小宇宙

活动前进行报名，1、自主选择题，由主持人提问，所有人一起答，打对计分否则不计 2.抢答题：主持人说题目进行抢答，答对加分反之扣分。3。选择答题：设置不同分值题以此进行答题每一分值题设置对应歌曲正确唱出一句以上才能进行答题。4。互动赢分赢奖答题设互动类游戏加分。

五．书香寝室——美化我的“四度空间”

主要面在于营造健康活泼文明的生活气氛，提升寝室文化品味，对寝室进行美化设计，激励各室友努力奋斗，并根据各寝室特色评选出各个奖项。

时间：从5月17号开始各个寝室准备5月25日进入各个寝室评比。

六．团结力量——激情磨砺“篮球火” 时间：5月8日——9日进行

以宿舍为单位报名参加，自主建立球队，进行晋级对抗赛。（球队人员不得超过六个）

七．话剧比赛——彰显个性魅力

以各个宿舍为单位，展示学生生活，学习，娱乐等的图片，可做成PPT或视频格式。设立多种奖项对优秀作品进行奖励。

八、闭幕暨颁奖晚会

寝室文化节闭幕晚会，将邀请系书记，辅导员、任课老师等参加晚会，以各专业，各寝室的集体节目为主，中间穿插寝室文化节活动颁奖，以及优秀寝室，优秀视频作品。时间：6月14号

活动评比： 11届社会工作 专接本 范涛 学号：201102008

1、最和谐宿舍：整体风格统一、物品摆放具有同一性

2、最个性宿舍：新奇、大胆、具有奇思妙想展现出宿舍独特一面

3、最时尚宿舍：大胆运用今下时尚因数，具有明显时代感展示出新新人类的新面貌

4、最复古宿舍：宿舍装扮具有古典美，较多运用古典元素不着精巧雅致，具有文化气息

5、最动感宿舍：宿舍装扮给人视觉冲击，具有青春活力调动人的积极性

6、最“家”宿舍：宿舍装扮色调温暖 总体要求：

寝室无卫生死角，美观大方，整洁、有独特的风格，文化气息丰富、寝室布置个性鲜明，充分体现每个寝室别具一格的特色。基本分：

1室内干净整洁，无杂物，符合卫生检查的标准2分 2物品摆放整齐，空气清新2分

策划设计者

政法系 社会工作专业 专接本 范涛 学号：20110108008

第三篇：寝室文化活动策划书

寝室文化节活动策划书

一、活动背景

背上行囊远离家人，踏上属于自己的人生旅途。没有了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的环境，和谐、友好的氛围，独特个性的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。

二、活动目的寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

三、活动主题

和谐校园，温馨寝室

四、主办单位

电子系学生会

五、活动对象

全系所有11、10级在校学生寝室

六、活动流程

1、活动时间:待定

2、活动宣传:待定

3、活动形式:

A、寝室形象设计大赛

本次寝室形象设计大赛共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并根据其寝室设计风格分别命名所获奖项（如：“最别具一格寝室”、“最温馨雅致寝室”等）。

（一）参赛对象及要求

1、本系11.10级学生寝室必须参加，其余报名参加。

2、报名参加的寝室必须推荐一名寝室的负责人，认真组织好本寝室的布置。

（二）设计要求

1、有健康向上的文化氛围，寝室布置风格突出。

2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。

3、不破坏寝室内物品，不在门窗、墙壁上乱写乱画。

4、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。

5、寝室布置不宜铺张浪费。

B、寝室PPT制作评比

本次寝室PPT制作大赛总评出6名优秀奖，PPT获得的奖项可对寝室设计加分

PPT制作要求：

1.作品图片必须真实；

2.幻灯片数量要求达到十张之上；

3.作品应播放流畅，运行稳定，无故障；

4.PPT制作要求有特色，作品中恰当的使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具；

4、评分标准

A、寝室形象设计大赛

整体效果好由六个部分：

设计美化占20%，文化品位占15%，寝室卫生占20%，总体印象占10%，平时成绩占5%，寝室室风建设占30%。

1.整体布局（20`）：寝室布局合理，装饰美观，使其成一有机整体，给人以舒适、温

馨感。

2.墙壁及天花板（15`）：室内墙壁及天花板装饰绚美而和谐，令人清新无单调感。可

适当粘贴或悬挂装饰物。

3.物品摆设：（15`）：摆放统一整齐而不呆板，装饰大方得体，桌面无杂物。

4.整洁卫生（10`）：寝室窗明几净，地面干净无杂物，床铺桌面摆放整齐，阳台整洁，洗漱用具排放整齐。

5.精神风貌（10`）：精神明朗，对人文明有礼貌，寝室格调鲜明，给人以美感。

6.创意和主题（30`）：装潢构思新颖独特，装饰风格独具匠心，不拘一格，主题有创

意且鲜明。

（注：每一寝室都要有自己特色的名字。）

B、寝室PPT制作评比

1、作品符合主题，并在体现主题的基础上创意新颖，有鲜明特色。

2、作品画面、色彩、声音、文本搭配好，衔接紧凑自然，演示过程流畅。

3、作品富有动感，体现大学生青春气息。

4、情景选取优良、表演适当、语言流畅、与作品同步、衔接紧密。

（分数比重：主题10%，内容30%，制作50%，创意10%）

七、经费预算

八、意见：建议活动时间定为元旦前后，不推荐寝室间的文艺节目交流，将活动的评选定为3-4

天一次、评比3-4次 奖项颁发尽早，不与同学假期冲突。

第四篇：寝室文化活动策划书

寝室文化活动策划书

寝室文化活动策划书1

一、活动背景：

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借xx周年国庆大典来临之际，

二、活动目的：

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。

三、活动时间：

初赛：xx月25日-26日

决赛：xx月8日晚18：20(18：30开始)

四、活动地点：

xx大学xx校区xx教学楼

xx大学xx校区西区食堂广场

xx大学xx校区xx图书馆

五、活动构成：

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

六、活动流程：

一、寝室文化艺术节征文大赛：

1、征文主题：我的寝室“情结”

2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。

②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

⑥截止日期：xx月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

1、活动主题：寝室“映像”

2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

⑤截止日期：xx月26日

一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛：

1、活动要求：本次活动的主要对象是 14级的同学。 13、12级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。13级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。12级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

2、活动流程：

(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现xx大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)

B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。

C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行)。

D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

E互动环节：

1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)

2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目)。

3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)

F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

G获奖寝室上台领奖。

七、活动说明：

初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

彩排时间，定为xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日，为除“我寝我创”的彩排。xx日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。

寝室文化活动策划书2

一、活动主题：“点滴舍友情”寝室文化活动针对人群：北二外全体住宿学生

二、活动时间：20xx年12月1日—12月10日

三、活动策划主办方：北京第二外国语学院旅游管理学院外联部

四、活动目的及意义：

（一）、这次活动为同学们提供了一个展现宿舍生活和舍友情谊的机会，共同分享我们点点滴滴的快乐和感动，共同记录我们美好的记忆。

（二）、增强舍友的团队合作意识和凝聚力，丰富学生的课余生活，不断营造和谐友爱的宿舍及校园氛围。

（三）、该活动展示和提高同学们的书画、摄影、电脑技能以及设计能力，同时展现参与者的创意。

五、可行性分析

（一）、优势：

1、在大学生活中，我们和舍友朝夕相处，逐渐结下了深厚的友谊，培养了真挚的感情，并有意无意地记录着我们的点点滴滴。

2、许多同学都经常用手机、相机、或图画和文字记录那些或感动、或喜悦、或悲伤的瞬间，这为本次活动提供了丰富的素材

3、通过竞赛形式评选出优秀的作品，可以激发同学们参与的积极性。学生们也会创作出属于自己宿舍的独特作品来与大家分享。

（二）、劣势：有些宿舍可能缺乏一些摄影或照相器材，无法创作出精致的DV作品；有些宿舍可能缺乏擅长海报制作及绘画才能的同学，即使有精彩的生活画面也无法展示出来。

六、解决方式：我们将对参赛作品进行分类，分为手绘组、电脑制作组及摄影组，评出各组的优秀作品给予奖励。在评选过程中以真实感人为重要标准。

七、活动特色

给大家一个展示自己与舍友之间情谊以及自己才艺的机会，用图画、光影等等多种形式记录生活中的点滴感动，让彼此更加珍惜这份来之不易的缘分。使校园更“有爱”、更和谐，我们的大学生活也更加充实。

八、活动内容及流程

（一）、前期宣传：

1、12月1日设计并打印出活动海报及宣传单以及条幅。以及申请校宣传栏的使用，联系好校电视台播放优秀DV作品。

2、12月2日于校内张贴海报，分发宣传单。并且于晚上8点半开始刷楼进行宣传。并且开始登记报名的宿舍。报名时间持续到12月3日晚上10点。

3、12月3日—12月7日为各参赛宿舍准备时间。准备好后便可以把作品交到指定人员手中。截止时间为12月8日晚22:00。

（二）、优秀作品评选过程

1、我们将把参赛作品分为三类：手绘作品、摄影作品、电脑制作作品，分别评选出前三名的宿舍。

2、我们将邀请旅管院的生活部、宣传部以及企划宣传中心的九位位部长担任本次活动的评奖嘉宾。评选活动于12月9日—10日晚上19:00—21:30。并且于10日晚上统计出每组的获奖宿舍。

（三）、颁奖及优秀作品展示

1、11号早上7:00—7:30在宣传栏内张贴优秀纸质作品，如图画、海报、照片等以及活动的横幅。并且张贴获奖宿舍名单。

2、11号中午12:00—12:30获奖宿舍到宣传栏处领取奖品，并拍照留念。

3、优秀DV作品将于校广播台于午饭及晚饭时间播放，持续3天。

九、企业赞助及回报

1、我们在活动宣传单中将印有企业的logo及企业名称。

2、在海报及横幅右下角也会印有公司名称。

3、我们可以为企业发宣传单。

十、奖项设置（分三组）

一等奖：每人一个棉垫子和一个抱枕。

二等奖：每人一个抱枕。

三等奖：每人一个水杯。

十一、资金预算：宣传费用

宣传项目数量单价规格预算金额宣传单1000张0.1元/份A4100元彩喷海报5张20元/方0.5×0.7m35元横幅2条200元/条10×1m400元

奖品费用一等奖9x40=360

二等奖9x20=180

三等奖9x10=90

共计450元

合计：100+35+400+450=985元

寝室文化活动策划书3

一、活动背景

背上行囊远离家人，踏上属于自己的人生旅途。没有了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的环境，和谐、友好的氛围，独特个性的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。

二、活动目的

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

三、活动主题

和谐校园，温馨寝室

四、主办单位

电子系学生会

五、活动对象

全系所有11、10级在校学生寝室

六、活动流程

1、活动时间:待定

2、活动宣传:待定

3、活动形式:

a、寝室形象设计大赛

本次寝室形象设计大赛共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并根据其寝室设计风格分别命名所获奖项（如：“最别具一格寝室”、“最温馨雅致寝室”等）。

（一）参赛对象及要求

1、本系11.10级学生寝室必须参加，其余报名参加。

2、报名参加的寝室必须推荐一名寝室的负责人，认真组织好本寝室的布置。

（二）设计要求

1、有健康向上的文化氛围，寝室布置风格突出。

2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。

3、不破坏寝室内物品，不在门窗、墙壁上乱写乱画。

4、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。

5、寝室布置不宜铺张浪费。

b、寝室ppt制作评比

本次寝室ppt制作大赛总评出6名优秀奖，ppt获得的奖项可对寝室设计加分

ppt制作要求：

1.作品图片必须真实；

2.幻灯片数量要求达到十张之上；

3.作品应播放流畅，运行稳定，无故障；

4.ppt制作要求有特色，作品中恰当的使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具；

4、评分标准

a、寝室形象设计大赛

整体效果好由六个部分：

设计美化占20%，文化品位占15%，

寝室卫生占20%，总体印象占10%，

平时成绩占5%，寝室室风建设占30%。

1.整体布局（20`）：寝室布局合理，装饰美观，使其成一有机整体，给人以舒适、温馨感。

2.墙壁及天花板（15`）：室内墙壁及天花板装饰绚美而和谐，令人清新无单调感。可适当粘贴或悬挂装饰物。

3.物品摆设：（15`）：摆放统一整齐而不呆板，装饰大方得体，桌面无杂物。

4.整洁卫生（10`）：寝室窗明几净，地面干净无杂物，床铺桌面摆放整齐，阳台整洁，洗漱用具排放整齐。

5.精神风貌（10`）：精神明朗，对人文明有礼貌，寝室格调鲜明，给人以美感。

6.创意和主题（30`）：装潢构思新颖独特，装饰风格独具匠心，不拘一格，主题有创意且鲜明。

（注：每一寝室都要有自己特色的名字。）

b、寝室ppt制作评比

1、作品符合主题，并在体现主题的基础上创意新颖，有鲜明特色。

2、作品画面、色彩、声音、文本搭配好，衔接紧凑自然，演示过程流畅。

3、作品富有动感，体现大学生青春气息。

4、情景选取优良、表演适当、语言流畅、与作品同步、衔接紧密。

（分数比重：主题10%，内容30%，制作50%，创意10%）

七、经费预算

xxxxxx

八、意见：

建议活动时间定为元旦前后，不推荐寝室间的文艺节目交流，将活动的评选定为3-4天一次、评比3-4次奖项颁发尽早，不与同学假期冲突。

寝室文化活动策划书4

活动名称：

寝室文化节之“寝室文化长廊”活动

活动引言：

为进一步落实我校“一个中心，两个突破”的战略思想和“三位一体”育人模式，营造文明、健康、温馨、和谐、舒适、个性、绿色的校园寝室文化，培养青年学生的身心调适能力，增强青年学生的集体主义精神，树立团结进取意识，展现大学生自强不息、开拓创新的精神风貌。宣传优秀、树立典型，从而展现出我校大学生健康向上、青春活泼的精神风貌。

活动主题

和谐家园、美好生活、你我共享

活动目的

宣传优秀，树立典型

活动时间：

11月14日—12月20日

主办单位

怀化学院学生工作处

承办单位

中国语言文学系团总支学生分会

艺术设计系团总支学生分会

评比条件

1、寝室成员思想积极向上、团结友爱、互帮互学、讲文明礼貌。

2、寝室内部学习风气浓厚，寝室成员专业课无补考和考试作弊记录。

3、寝室成员讲究公共卫生，保持室内整洁，在每月的文明寝室评比中获得甲等或乙等。

4、文明寝室，一学期内无评差违纪记录，以学生会劳卫部干部检查记录为依据。（从本学期第十周开始至活动截止时间）

5、寝室成员能自觉遵守学校的规章制度，无晚归外宿现象，无受到学校通报批评或纪律处分。

6、寝室成员有强烈的安全防范意识，无使用大功率电器、无生火做饭的现象；无在寝室经商、推销商品现象。

7、寝室成员精神风貌好，无打牌赌博、酗酒、聚众起哄现象

8、爱护寝室公共财物，无损坏公共财物的现象

评比流程

1、寝室准备材料阶段：由11月14日起自愿参赛的寝室收集整理出能体现寝室文化气息，具有其寝室文化特色的符合标准的图文材料，上交系部，系（部）根据评比条件进行初审；

2、系(部)审核：由各系(部)领导组成一个监察组，再次审核各寝室所交材料，根据下述评比细则进行选拔，选出优秀的寝室参加院级评比，数量为每系（部）2间；

3、上交材料：各系(部)把归总出来的寝室材料于11月24日上交到院劳卫部办公室，逾期不予受理，视为放弃参加评比；

4、院部评比：由学生处组织评委，按照“优秀寝室”评比细则评比；

5、最终审核以及公布：由领导老师进行最终审核，评定优秀寝室，并于12月1日公布评比结果。并将这20间寝室的优秀文化以展

参与人员：经管学院大一至大三学生（以寝室为单位）

评委：各位老师

活动流程：

本次活动包括五个环节：我爱我家、知你知我、家随我秀、讲评颁奖、活动总结。

一、我爱我家

内容：各参赛小组（以寝室为单位）推荐一名代表讲解所作ppt。 ppt要求：

（1）内容为介绍本寝室基本情况，简要介绍成员个性特点，重点突出本寝室特色。

（2）形式不限，可包括文字讲解、照片、图片等。照片或书画皆应反映我院学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

（3）作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

二、知你知我

此游戏意在考验寝室成员之间的默契。

游戏规则：

（1）两组同时进行。每个寝室选出两个人站在报纸上，其余寝室成员保持一定距离回答由主持人提出的有关寝室成员基本情况的问题，例如寝室成员生日。然后根据他们回答问题的情况提出惩罚措施，假如其中一个回答错误，报纸将对折，两个回答错误，再次对折，哪组最先使报纸达到32开纸的大小即为失败，另外一组获胜。

（2）在游戏过程中，主持人可以与观众互动，由观众提出若干问题，由参与人员回答。

（3）参与人员不得故意扰乱游戏规则，假如故意犯规，视为自动弃权。

三、家随我秀

（1）本环节由寝室成员自行准备才艺展示，类型不限，例如唱歌、跳舞、朗诵、小品等。

（2）才艺展示完毕，由评委老师讲评。

四、讲评颁奖

本环节由评委老师对本次活动进行讲评，并颁发奖项。

评分标准：按照寝室前三个环节的表现进行评奖。第一环节占30分，第二环节40分，第三环节40分，满分100分。

最佳寝室奖（总分最高者）；

最佳风采奖（总分第二者）；

最具优学风奖（总分第三者）；

最佳信息奖（第一环节分数最高者）；

最具团结奖（第二环节分数最高者）；最具娱乐奖（第三环节分数最高者）

五、活动总结

本环节由耿乃国老师对本次活动进行总结和讲评。耿老师讲评完毕，由支持人宣布交流会结束，观众有秩序的退场。

寝室文化活动策划书5

一、活动主题：“点滴舍友情”寝室文化活动

针对人群：北二外全体住宿学生

二、活动时间：XX年12月1日—12月10日

三、活动策划主办方：北京第二外国语学院旅游管理学院外联部

四、活动目的及意义：

（一）、这次活动为同学们提供了一个展现宿舍生活和舍友情谊的机会，共同分享我们点点滴滴的快乐和感动，共同记录我们美好的记忆。

（二）、增强舍友的团队合作意识和凝聚力，丰富学生的课余生活，不断营造和谐友爱的宿舍及校园氛围。

（三）、该活动展示和提高同学们的书画、摄影、电脑技能以及设计能力，同时展现参与者的创意。

五、可行性分析

（一）、优势：1、在大学生活中，我们和舍友朝夕相处，逐渐结下了深厚的友谊，培养了真挚的感情，并有意无意地记录着我们的点点滴滴。2、许多同学都经常用手机、相机、或图画和文字记录那些或感动、或喜悦、或悲伤的瞬间，这为本次活动提供了丰富的素材3、通过竞赛形式评选出优秀的作品，可以激发同学们参与的积极性。学生们也会创作出属于自己宿舍的独特作品来与大家分享。

（二）、劣势：有些宿舍可能缺乏一些摄影或照相器材，无法创作出精致的`dv作品；有些宿舍可能缺乏擅长海报制作及绘画才能的同学，即使有精彩的生活画面也无法展示出来。

六、解决方式：我们将对参赛作品进行分类，分为手绘组、电脑制作组及摄影组，评出各组的优秀作品给予奖励。在评选过程中以真实感人为重要标准。

七、活动特色给大家一个展示自己与舍友之间情谊以及自己才艺的机会，用图画、光影等等多种形式记录生活中的点滴感动，让彼此更加珍惜这份来之不易的缘分。使校园更“有爱”、更和谐，我们的大学生活也更加充实。

八、活动内容及流程

（一）、前期宣传：1、12月1日设计并打印出活动海报及宣传单以及条幅。以及申请校宣传栏的使用，联系好校电视台播放优秀dv作品。2、12月2日于校内张贴海报，分发宣传单。并且于晚上8点半开始刷楼进行宣传。并且开始登记报名的宿舍。报名时间持续到12月3日晚上10点。3、12月3日—12月7日为各参赛宿舍准备时间。准备好后便可以把作品交到指定人员手中。截止时间为12月8日晚22:00。

（二）、优秀作品评选过程1、我们将把参赛作品分为三类：手绘作品、摄影作品、电脑制作作品，分别评选出前三名的宿舍。2、我们将邀请旅管院的生活部、宣传部以及企划宣传中心的九位位部长担任本次活动的评奖嘉宾。评选活动于12月9日—10日晚上19:00—21:30。并且于10日晚上统计出每组的获奖宿舍。

（三）、颁奖及优秀作品展示1、11号早上7:00—7:30在宣传栏内张贴优秀纸质作品，如图画、海报、照片等以及活动的横幅。并且张贴获奖宿舍名单。2、11号中午12:00—12:30获奖宿舍到宣传栏处领取奖品，并拍照留念。3、优秀dv作品将于校广播台于午饭及晚饭时间播放，持续3天。

九、企业赞助及回报

1、我们在活动宣传单中将印有企业的logo及企业名称。2、在海报及横幅右下角也会印有公司名称。3、我们可以为企业发宣传单。

十、奖项设置（分三组）

一等奖：每人一个棉垫子和一个抱枕。二等奖：每人一个抱枕。三等奖：每人一个水杯。

十一、资金预算：

宣传费用

宣传项目 数量 单价 规格 预算金额 宣传单 1000张 0.1元/份 a4 100元 彩喷海报 5张 20元/方 0.5×0.7m 35元 横幅 2条 200元/条 10×1m 400元

奖品费用一等奖9*40=360 二等奖9*20=180 三等奖9*10=90 共计450元合计：100+35+400+450=985元

寝室文化活动策划书6

活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动！

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间：初赛：3月25日-26日决赛：4月8日晚18：20（18：30开始）

活动地点：国际交流中心学术报告厅

活动构成：

一、寝室文化艺术节征文大赛：

1、征文主题：我的寝室“情结”

2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

⑥截止日期：3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

3、活动主题：寝室“映像”

（1）、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

⑤截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

二、寝室魅力展示大赛：

活动要求：以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。05级：每班至少4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

活动流程：

初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

邀请部分老师、学生代表作为评委。

A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）

B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。

C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。

D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

互动环节：1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。

即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。

（以上互动节目选择性上演。）、分钟：F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

获奖寝室上台领奖。

活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

四、报名方式：在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿管部；之后，选取优秀者。

第五篇：文化活动策划

文化活动策划

文化活动策划1

一、开展基层群众文化活动的重要作用

积极开展基层群众文化活动是我国精神文明建设发展的重要内容，通过基层群众文化的建设，增加群众的文化生活内容和形式，并从根本上巩固和加深我国整个社会和民族的文化底蕴。尤其是在当前的信息化时代的背景下，群众文化活动的种类更加多样化，同时人们的物质生活水平更高，也随之对群众文化活动提出了更高的要求。所以政府应积极支持和鼓励各类不同形式和内容的群众文化活动融入到群众生活，不断满足和丰富人们的文化生活需求，进而提升人们的精神文化水平。当前我国的群众文化生活在形式上相对单一化，所以作为政府在这方面还需要不断为广大群众提高更宽广的学习和参与的平台，从而丰富群众文化活动形式。通过积极开展基层群众文化活动的过程，可有效对当地资源进行更加充分的利用，发挥其经济效益，以此来带动当地的经济发展。

二、基层群众文化活动的策划与开展途径

（一）基层群众文化活动的策划

1。挖掘地方资源优势，明确文化活动策划的理念目标。基层群众性文化活动应充分把地方与时代、社会发展过程中的有效资源利用起来，并借助社会环境、社会资源以及地方文化来进行群众文化活动的策划。如杭州西湖在端午节根据当地的特色文化进行了“舞龙舟”；或者通过地方戏剧来开展民间文化资源的各种比赛和表演晚会等形式，如广东地区的粤剧粤曲；还有部分地方因为可充分利用地方农民工较多的特点来为广大农民工开展一些联欢文艺表演。通过这些挖掘地方优势和地方特点的方式来策划群众文化活动，一方面弘扬了地方传统文化，同时也能达到活动最终的积极效果。所以在策划基层群众文化活动时必须确立清晰的开展活动的理念、目标，从而有目的、有针对性地开展群众文化的策划工作。

2。增加活动的创新性，体现群众文化活动的特点。群众文化活动的参与主体是人民群众，因此在活动形式上有着其自身的特殊性和要求，尤其是在当前的社会发展环境下，使得这种特殊性和要求的表现更加突出，具体也即是要求基层群众文化活动的开展要有一定的创新性。因此当前的基层群众文化活动的.策划与开展最为迫切的是要加快创新的步伐，提倡文化活动的原创性，内容的新颖，避免出现过多的资金投入到群众文化活动中却产生各种模仿和雷同的活动现象，这会造成群众对这些活动形式和内容的厌倦，无法提起群众参与的兴趣和热情，也最终无法达到这些文化活动开展的效果。所以必须鼓励支持各类文化活动在形式和内容上的原创与创新，尽量避免过多的模仿，并与当前的社会文化发展相适应，从内容上不断进步和创新，最终通过活动来激发群众文化“萌芽”逐步壮大，形成文化特色。

（二）基层群众文化活动的开展

1。带动全民参与到群众文化活动中来，实现资源共享。在基层群众文化活动的实施和开展过程中，群众是基础，同时也是主体，群众文化活动应广泛吸收各个不同社会阶层，使其积极参与到社会化的运作中来，共享多种丰富的文化资源，齐心协力共同构建群众文化事业，真正发挥群众文化的力量。公益性文化事业的发展是全社会共同的责任，所以需要来自各个社会阶层的团队、资源、舆论导向的共同协作，然后在政府的作用下整合各类社会文化资源以及群众文化等内容，最终推动我国基层群众文化事业的可持续发展。

2。应以人为本，满足群众的文化需求。部分传统群众文化活动已经与时代发展不相适应，很多内容比较枯燥和单一，无法满足群众不断发展和变化的文化需求，尤其是在现代文化活动种类不断增多，这在很大程度上对传统群众文化有一定的冲击和影响，所以作为传统群众文化应与时俱进，以人为本，根据群众的文化需求策划和开展一些能调动群众热情并热心参与的群众文化活动，例如书画比赛、广场舞联谊会或农村文化节等。任何方案的开展必须做到全面周密，能根据实际群众的需要来设置活动，例如在活动奖项的设置上尤其是针对部分老年人的文化活动，那幺必须结合老年人的心理特点可设置钻石奖、金奖、银奖或优秀奖等，尽量让每个人都能获奖，这样既圆满了文化活动的举办，同时也让参赛者皆大欢喜。

三、结语

综上所述，基层群众文化活动的策划与发展，是我国社会主义精神文明建设的重要工作，必须结合我国文化发展实情和人民群众的精神文化需求开展在基层群众文化活动，政府应以人文本，重视群众力量和作用，真正通过有助于基层群众文化活动发展的措施来组织活动，只有这样才能不断推动我国文化事业的可持续发展，构建我国的社会主义和谐社会。

文化活动策划2

一、指导思想

深化“我们的节日”主题活动，以社会主义核心价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日·七夕”主题活动。引导人们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，促进现代家庭观念的健康成长，在社区区域形成奋发向上的精神力量和团结和谐的精神纽带。

二、活动的主题

以“文明七夕，幸福家园”为活动主题，引导居民深入了解中国传统节日的.魅力。

第三，活动方式

这个“七夕”传统节日主要是宣传教育。它通过社区公告栏和建筑物的窗户宣传中国传统节日，帮助居民了解中国传统节日的起源和传统活动。

三、活动的时间和地点

活动：20xx年8月13日

地点：汇泉社区

四、活动要求

1、汇泉社区要高度重视，积极组织安排活动实施，做好人员调配，确保宣传教育活动顺利开展。

2、做好社区工作中宣传教育活动的安排，做好前期工作准备，提前做好宣传展板等活动和设施。

文化活动策划3

一、活动主题:

好景好情好工商、美色美味美食节

二、活动宗旨(目的)

为了进一步宣传校园的健康饮食文化，改善学生的饮食环境，让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴，增加后勤公司与师生的交流，丰富师生的校园文化生活，增进师生之间的感情，推动文明食堂建设，不断提高饮食服务质量，提高校食堂在学生中的.广泛影响和在学生心目中的地位，培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念，刺激校园消费，促使校食堂不断改善、创新，以便更好服务于学生，塑造xx工商职业技术学院良好的校园美食文化。

三、活动时间：

3月18日~2日

三、活动内容及安排：

(一)开幕式

时间：3月18日1:3

地点：绿色小广场

(二)厨艺大赛

时间：3月18日3：

地点：绿色小广场(食堂门口)

(三)美食小吃展销

时间：4月18日~2日

地点：绿色小广场之美食广场，美食街

(四)露天美食电影展

时间：3月18日、19日18：3

地点：绿色小广场

(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)

时间：3月19日上午9：

地点：食堂2楼或绿色小广场

(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)

时间：3月19日下午14：

地点：另定

(七)大胃王比赛

时间：3月2日上午9：

地点：绿色小广场

(八)闭幕式：

时间：3月2日15：

地点：绿色小广场

(九)美食促销

时间：3月18日~2日

地点：食堂

(十)食堂评比活动

时间：3月18日~2日

五、活动组织：

美食文化节是一项涉及面较广的活动，为保证本次活动的顺利进行，特成立美食节组委会

组委会人员组成如下：

顾问：

主任：

副主任：

委员会下设办公室：

办公室主任：

副主任：

办公室下设五个工作小组：

1、秘书宣传组

主要职责：负责文化节秘书和宣传工作，拟写活动方案，协调和安排全体活动，搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道，开幕式暨厨艺展示的组织等。

2、厨艺比赛组

主要职责：负责厨艺大赛活动中的组织协调工作，草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导，组织评委当场确定奖项。

3、文化活动组

主要主要职责：负责文化活动的组织协调工作，主要有食堂员工与学生交流座谈会，组织参加学生参加后台操作等

4、后勤保障组

主要职责：负责活动过程中所需物资材料采购，经费预算及协调，赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织

5、招商展销组

主要职责：

1、产品展示活动的组织策划;2、展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;3、组织参展商的协调工作;4露天美食电影的展览

6、开闭幕式筹划组

主要职责:

1、舞台设计、音响、场地等

2、节目安排。

3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。

4、气球、鲜花、标语，椅子、凳子

5、人员协调

7、评委组

主要职责：厨艺大赛成绩的评判工作

8、安全保卫组(保安科)

主要职责：对突发应急事件的处理工作

9、食品卫生组(医务处)

主要职责：负责食品卫生工作

文化活动策划4

一、活动背景

春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬研究生会文化。第十一届研究生会给研究生队伍注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届文化活动月。

二、活动目的及意义

本届活动月的主旨在于活跃研究生会的气氛，使更多的学生能够参加到研究生会的活动中，让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台，发挥个性特长，得以超越自我。同时，也让广大研究生学会自信专注的面对生活，展现出新时代研究生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去面对所有的挑战。

三、活动主题

四、活动单位

主办单位：**大学研究生处

承办单位：**大学研究生会

五、活动形式

本次研究生文化节由研究生团委牵头，研究生会集中开展活动的形式。各个活动采取合办或者独办的方式，由各个部提交活动月策划书，经研究生处团委审核后通过并开展活动，并在活动资金上给予一定支持。

六、活动内容

1、20xx研究生公寓“雅舍评比”活动

为了给同学们营造一个温馨、舒适的生活环境，提高**大学研究生的文明意识，强化宿舍卫生，营造文明、健康、积极向上的文化氛围，使宿舍呈现出高雅的气质，**大学研究处团委将本着“公平、公正”的原则在整个研究生宿舍中开展一次大型雅舍评比活动。

组织单位：研究生会生活部、女生部

具体安排：1、时间：3月20日—4月17日(4.3日节假日除外)，每周二中午1X:30进行检查，共检查四次。

2、评委组成：研究生会生活部、女生部全体成员。

奖励办法：此次宿舍卫生评比将评出一、二、三等奖作为雅舍，奖励如下：

一等奖：以最后的评选结果中前四名作为一等奖获得者，男女各四个宿舍，每个宿舍奖励价值150元的生活用品，并作为校级奖励综合测评加2分。

二等奖：以最后的评选结果中第五到第十一名作为二等奖获得者，男女各七个宿舍，每个宿舍奖励价值90元的生活用品，并作为校级奖励综合测评加1分。

三等奖：以最后的`评选结果中第十二到二十五名作为三等奖获得者，男女各十四个宿舍，每个宿舍奖励价值50元的生活用品，并作为校级奖励综合测评加0.5分。

活动预算

活动奖品：3860元

奖状、前期宣传、打印检查表：180元

两条条幅：160元

共计：4200元

2、“逐·春”摄影大赛

本次活动旨在丰富**大学校园文化生活，激发广大研究生学子的热情与活力，为摄影爱好者提供展示风采的舞台，着重刻画研究生朝气蓬勃的青春形象，挖掘同学们身边的瞬间美丽，展现校园五彩缤纷的动人风景。以艺术的手法记录淙淙的春水，融融的春意，绵绵的春雨，用心灵捕捉春天的气息，用手指定格瞬间的美好，刻录点点滴滴的记忆，让永恒在色彩斑斓的影像中延长。在浓厚的艺术氛围中，陶冶济大学子的情操，温暖你我的精神世界，展现你我的独特风采。

组织单位：研究生会秘书处、宣传部

活动时间：20xx年3月25日-4月25日

征稿对象：**大学全体研究生及本科生

大赛流程：25号张贴宣传海报、条幅，对在校老师和各班级发出邀请及通知。 摄影讲座：邀请专业人士开展摄影方面的专业讲座，届时有现场礼品赠送及真实相机展示及试用。

时间：20xx年3月31日18:30，人数：150人以上

地点：**大学西校区教学楼（待定）

初赛：参赛作品提交采取班级推荐和个人提交两种方式。研究生以班级为单位提交，研一、研二每个班级的作品推荐数量不得少于3组（两到四张照片为一组）。本科生可以采用个人提交的方式，作品由成立的评委会进行评比选拔，选拔出15-20组作品进入复赛(评委会由专业摄影讲师、我校摄影协会及研究生会成员组成）。

摄影作品集中提交时间：4月7日—4月8日。

采风：组织进入初赛的同学进行室外采风，现场学习并练习拍摄技巧。 时间：4月16日-17日，人数：15-20人，地点待定。

复赛：通过初赛的人员进入复赛。评委会综合初赛和复赛的成绩，选出10部作品，确定获奖者名单及名次，一等奖二人，二等奖三人，三等奖五人。 复赛作品集中提交时间：4月21-22日。

3、**大学研究生象棋比赛

为繁荣校园文化，增加同学们的联系，举办象棋比赛。通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳与睿智，同时让更多人领略国粹精神的风采。

参赛对象：**大学全体研究生

比赛要求：按照标准的比赛规则举行

参赛时间：20xx年3月24-20xx年3月25

参赛地点：**大学大学生活动中心

奖励：本次征文比赛拟设冠亚季军以及优秀奖，对获奖同学将颁发证书，并在期末测评中加分。

4、20xx年学术沙龙

为提高我校研究生的学习热情，营造团结奋进、求实创新的学术氛围，锻炼演讲口才，培养自信心，引导树立崇尚科学，积极推动锐意进取的精神，学术部精心策划“20xx年学术沙龙”活动，并努力将其打造为研究生会的经典品牌活动之一，特在全校范围内开展学术沙龙活动。

活动主题：开展学术交流 促进知识共享

活动对象：全体研究生同学

活动时间：20xx年4月7日1X:30—18:30

活动地点：10J-401

活动宗旨：探索中交流 分享中进步

参与方式：参与人员采用邀请与自愿报名相结合的方式，只要符合学术沙龙的主题与宗旨，都可报名参加。

5、“旋转的高跟鞋” ——**大学研究生交谊舞晚会

通过举办这次舞会，丰富大家的校园生活，缓解大家的学习压力、工作压力，并联络同学之间的友情，拓宽同学们的交际圈，为大家学习人际交往提供一个机会，为大家提供一个沟通，交流，学习的舞台。

活动组织部门：女生部、文艺部

活动时间：20xx.3.17 晚上 7：00-9：30

活动地点：大学生活动中心

活动对象：主要面向**大学所有研究生

活动内容：本次活动主要是以举办交谊舞会为主。

（1）对于前二十名入场的同学会得到我们为大家精心准备的小礼品。

（2）邀请学校交谊舞协会成员为嘉宾，现场对参加的同学们进行简单的交谊舞步教导。不会跳的同学可以先跟老师学习，会跳的同学可以先跟 着音乐享受浪漫的交谊舞。 （大约30、40分钟）

（3）播放音乐，给大家20分钟的时间自由寻找舞伴练习。

（4）由YOYO健身带来的精彩的肚皮舞。 （暂定）

（5）进行现场配对游戏，然后让配对后的同学们跳一支舞。（男生送女生主办单位提供的礼物）由评委评选出一、二、三等奖。

（备注：整个过程，都有舞蹈老师在台上带舞）

八、活动过程的监督

各分管主席负责对分属的各部活动进行监督，随时联系团委老师，了解活动的进程，并为研究生会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集，包括通讯稿件，活动照片。

九、活动总结

十、应急预案

若遭遇不可抗天气，看清况由各部负责人决定是否延期，并另行通知。

文化活动策划5

主办：

书 校团委社团联合会 时间：20xx年 月承办：06日 闽台文化研讨协会 12

主题： 茶文化推广及以茶会友

宗旨：

活动时间：

20xx年12月06 日 18:30~~20:30

活动地点：

主楼 B501

主办单位：校团委社团联合会

承办单位：闽台文化研讨协会

策划组：

任务：

（1） 活动流程的编排以及衔接。（背景音乐） 一人

（2） 主持人的选择形象设计及台词审核。 一人

（3） 活动进行中进程的跟进。 两人

外联部：

任务

（1） 确定邀请的嘉宾，并及时送出请柬。 一人

（2） 利用海报、横幅、传单、网络等方式开展宣传。 四人

（3） 现场拍摄 一人

后勤组：

任务

(1) 活动现场布置、物品购买、搬运。 八人

(2) 活动当日准备好会场服务物品。如水杯、茶叶等. 三人

(3) 礼品的分发。 两人

活动流程 ：

布置现场（条幅，桌子摆放，茶具，开水，黑板设计，打扫，多媒体设备的调试）

准备好嘉宾休息等待的房间（必要的嘉宾，要准备茶水一类的饮品）

18:00放视频（茶文化及其相关知识的介绍）

18:30 活动正式开始

1. 主持人开场白（嘉宾介绍、引入主题等）

2. 嘉宾开讲（一个二十分钟到一个半小时左右） 进程如下：

茶的历史~十大名茶~辨别茶的.种类（即老师展示ppt，部分实物）、辨别茶的好坏，茶种展示实物）（老师可手捧茶叶介绍，并巡视一周）~喝茶的好处~啥地儿适合喝啥茶啥季节喝啥茶~茶艺（其中包括互动环节，即先请同学上场尝试泡茶，然后请同学，老师点评，最后由老师表演茶艺）（其中茶艺表演过程应有背景音乐）

3. 自由活动前的热场表演（闽南语歌等）

4. 自由活动时间

分桌进行，由各桌负责人自由组织：可以包括自我介绍，交流经验等，趣味游戏比如常用闽南语教学

5. 小礼品分发：

1） 辨别茶的种类活动环节中猜对者

2） 茶艺展示者及指出错误者

3） 被抽中者（被抽者自我介绍并发表参加活动的感言）

活动准备

设 备：笔记本一台，麦克风、照相机若干、U盘一个、电磁炉、开水壶、茶具（杯子多准备些）、水桶、前期准备：条幅、海报、请柬的制作

准备好活动所需背景音乐

音乐：古筝曲、闽南语歌曲、爱拼才会赢、世界第一等

主持词审核

到茶城取茶具及茶叶 茶点

借教室

名片制作：样本：

背面

正面

活动后期工作：

1.活动总结 新闻稿

2总结、照片等存档

资金预算

用途金额(单位:元)备注

打印费 传单0.08*300=24 元

海报，颜料，画笔 50 元

横幅一条8米长 5*8=40元

邀请函 10 元

名片制作 70元

活动要求

1、活动工作人员必须服从调配，保持手机通讯畅通；

2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务；

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动顺利完成。

4、各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、各筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。

工作人员联系方式：

文化活动策划6

一、活动背景

“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为（“光棍”的意思便是“单身”）。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。

二、活动目的及意义

丰富校园文化生活，创新活动形式，为单身的学子们创造互相交流的机会，发挥年轻人的'青春与活力

三、活动主题

光棍节系列活动

四、活动对象

闽江学院全体同学

五、活动开展

本次活动主要由三个活动组成

活动时间内容

Part1.

购物晒单

20xx年11月11日参与方式：在论坛上发，布#光棍节晒单#主题帖

晒晒童鞋们在双十一的都淘到了哪些好物

奖励方式：待定

Part2.

一句话20xx年11月10日至11月11日参与方式：在微博上发表#一句话过光棍节#的主题帖并@闽院旗山晨磬BBS

内容可分为两种

心中已有女神的小伙伴

1.用一句话向心仪的女神表白，可以的话

如果还没有女神的小伙伴请

2.用一句话证明自己是单身

奖励方式：待定

Part3.

20xx年11月10至11月11日参与方式：在论坛上发布主题帖#光棍节出租#的主题帖，参与者回复跟帖即可

写下个人介绍以及在光棍节当天出租自己的自荐内容

六、注意事项

待定

七、经费预算

待定

文化活动策划7

一、活动前言：

为了迎接我校的社团文化节，同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解，或者说不太感兴趣；同时也为了宣扬学校多彩的社团文化，营造良好的社团文化氛围，打造精品社团，数学建模协会特响应学校号召，举办这次社团文化展。

二、活动目的：

举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模，提高数学建模的影响力，为数学建模团队的成长与壮大出一份力，同时激励学生学习数学的.积极性，鼓励学生踊跃参加课外的科技活动，拓展知识面，培养创新精神与合作意识，为下一次建模大赛做好准备，争取在以后的竞赛中取得更好的成绩，为华水增光添彩。

三、活动时间：

四、活动地点：

华北水利水电学院新校区文体中心前

五、活动主题：

宣扬建模文化，构建和谐校园

六、活动对象：

华北水利水电大学全体学生

七、活动单位：

主办单位：

承办单位：

策划协办单位：数学建模协会

八、活动参与者

第一组织者

主要组织者

一般组织者

参与者

九、活动流程：

1、各部门任务

办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集，组织有关人员对活动现场的布置。

外联部——积极为本活动拉取赞助，活动期间维护活动秩序

宣传部——积极做好宣传工作，按照活动要求在校内及宿舍宣传，放置海报或悬挂横幅。

信息部——整理协会博客，及时发布本活动的消息，活动过程中及时采集活动信息。

2、活动前期准备

办公室制作一些数学建模文化方面的展板，整理好协会资料及今年获奖证书收集，宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。

3、活动过程

（1）10：00，办公室开始组织人员对活动现场进行布置，务必在11：30前完成。

（2）12：00，组策部组织两名干事发放宣传单，宣传部委派两名干事回答有兴趣的同学的有关问题，并介绍数学建模的历史及相关文化。

（3）设置有奖趣味游戏“走四方”，并派两名干事做裁判。具体规则如下：

参与的同学通过投骰子，决定他在地面方格阵中的前进还是后退，并根据所走到方格的位置决定是出局还是获得奖品。

4、活动后期

（1）办公室负责本次活动物品的保管，如展板等等

（2）活动结束后办公室负责本次活动的总结，信息部负责采集信息，并及时发放到博客上。

（3）各部门抽出两名干事负责场地卫生的打扫。

十、活动预算：

展板：15元

宣传页：50元

奖品：150元

十一、注意事项：

（1）活动期间有重要事者，要提前请假，避免人员不足。

（2）讲解建模知识是语气要亲切，营造良好的氛围。

（3）各部门协调好工作，并维持好现场秩序。

文化活动策划8

一、活动思想

现状：吃饭对我们如此重要，但我们常常忽视它，甚至很多现代病都是饮食不当吃出来的，比如高血压、肥胖症、糖尿病等。养生专家万承奎曾说过：“用肚子吃饭求温饱，用嘴巴吃饭讲享受，用脑子吃饭保健康”。我们一直都没有学会用脑子吃饭，因为我们从未接受过正规系统的“食育”。我们的学校常有“智育”、“德育”、“体育”、“美育”，少有“食育”。怪不得我们的孩子把吃不当回事，垃圾食品、三无食品满嘴都是，真是贻害无穷！

目的：为培养学生健康的饮食习惯，在食育中提升品质，培养责任感恩意识，涵养文明礼仪品格。

二、活动主题

传承文明饮食文化 涵养文明礼仪品质

三、活动时间

X.1——X.30

四、活动过程

第一板块：食育知识知多少

1.教育目标

（1）让孩子认识食物的来源及其营养价值；

（2）能够识别出不安全、不健康食物；

（3）了解中国各地乃至世界各国的饮食文化。

2.活动设计

（1）组织观看有关食品生产的记录片；

（2）教室内外瓷砖上粘贴食物相关图片和知识，合理布局张贴；

（3）带孩子到农村菜地里观察或采摘瓜果蔬菜。

3.参与年级 全体同学

第二板块：品尝舌尖上的美好

1.教育目标

（1）让孩子通过品尝食物畅谈对食物的美好记忆；

（2）让孩子学会感恩食物、珍惜食物；

（3）让孩子能够对生产、烹饪食物之人表达感谢。

2.活动设计

（1）中午和同学一起进餐后组织座谈谈感受；

（2）让孩子观察厨房里大人做菜情景；

（3）品评美食。

第三板块：学习饮食文化，提升礼仪素养

1.教育目标

（1）让孩子学会在不同场合下吃饭应注意的餐桌礼仪；

（2）让孩子知晓餐桌文化对人际交往的价值意义；

（3）让孩子学会控制对美食的欲望。

2.活动设计（告知家长完成）

（1）要求家长带孩子参加各种亲朋好友聚餐；

（2）在家制造让孩子等待所有人一起到齐后再用餐的情景；

（3）经常带孩子吃中餐和西餐。了解中西方饮食文化差异。

第四板块：自己动手快乐多

1.教育目标

（1）让孩子学会栽种一至两种蔬菜

（2）让孩子学会到菜市场买菜；

（3）教会孩子烹饪一些家常菜。

2.活动设计

（1）争取在房子周边开辟一块地和孩子一起栽种蔬菜。（各班分组栽种3、4种蔬菜，低年级栽种1、2种，可用废弃的泡沫盒 ）

（2）经常带孩子到菜市场买菜（要求家长周末带孩子完成，安排3名家长配合拍照3张转传于班主任工作群）

（3）和孩子一起制作一些点心。（有条件完成的上传3张照片）

第五板块：食育艺术与美的创造

1.教育目标

（1）让孩子感受食物的造型美；

（2）培养孩子的`创造能力。

2.活动设计

（1）经常与孩子一起制作各种造型独特的食物；

（2）让孩子把自己设计的食物拍照建立一个电子相册，通过微信与别人分享创意快乐。（高年级各班安排有兴趣的同学完成，每班组织1名完成分享）

（3）家乡特色美食海报宣传（四五年级选取XX的一特色美食进行宣传设计，各班各上交3篇）

第六板块：尊崇健康饮食习惯，传递健康科学知识

1.教育目标

让孩子养成健康饮食的生活行为习惯。

2.活动设计

（1）利用晨会或告知家长和孩子探讨什么是有利于健康的一日三餐饭菜；开展饮食健康讲座。

（2）带领孩子一起践行健康饮食生活。开展“健康饮食进社区”活动。

文化活动策划9

为繁荣社区文化，提升社区文化品位，丰富居民精神文化生活，社区本着隆重、热烈、节俭、实效的原则，经研究决定，社区将举办以“党旗引领龙泉，建设美好家园”为主题的庆祝建党90周年活动和以“龙泉文化宴，幸福你我他”为主题第八届社区文化节。为确保活动的顺利进行，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，借创建自治区文明旗县城的'东风，结合“文化龙泉”这一社区特色，将开展形式多样、内容丰富的社区居民文化活动，传播先进文化，促进邻里团结，满足社区居民日益增长的文化生活需求，倡导健康、文明、科学的生活方式，形成平等、友爱、和谐的社会风尚，鼓舞和激励社区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来，为创建自治区文明旗县城做出我们积极的贡献。

二、活动主题：

（一）“龙泉文化宴，幸福你我他”庆祝第八届社区文化节开幕。

（二）“党旗引领龙泉，建设美好家园”庆祝建党90周年。

三、参加单位及人员

旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导，驻区各单位领导，社区全体党员、居民。

四、活动内容：

文化节活动内容分为三大项

（一）社区文化节开幕式

活动地点：社区门前广场

活动时间：20xx年6月17日早7点30分至10点30分。

活动程序：

1、早7点30分至8点30分举行游行，参加人员为社区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队及参加文艺演出人员共计约400多人。

2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。

开幕式议程：

1、介绍领导及来宾；

2、旗里领导宣布第八节社区文化节开幕；

3、河北街道领导致开幕词；

4、旗领导讲话；

5、重温入党誓词；

6、宣读（在创先争优活动中承诺践诺表现突出的先进基层党支部和优秀共产党员）表彰决定并进行表奖；

7、大型文体表演开始。由社区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目，参演人员为200人，演出时间为半小时。要求演员服装统一，队列整齐，充分体现和谐、美好、健康的风采。

（二）消夏大型文艺晚会

演出人员：社区文艺宣传队，居民（含老中青年人及儿童）、老年大学部分人员、乌兰牧骑部分演员。

演出地点：社区门前广场

演出时间：20xx年6月17 日晚8点至10点

演出要求：节目内容健康向上，弘扬科学发展观、公民道德教育主旋律。具体要求：

（1）演员提前到场，按指定的方位入场，不得随便走动；

（2）每个节目演出时间不得超过5分钟；

（3）演员统一服装，队列整齐，精神面貌好，歌声优美，富有表现力；

（4）参加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等，主题鲜明突出，内容健康向上，形式活泼新颖，旋律优美，体现时代特色；

（5）表演节目由王建、王凤龙、王龙具体负责，表演时间大约为2小时，参演人员约为60人，参演节目10-15个。

（三）社区体育项目比赛

参加人员：龙泉社区队、特邀老干部局队、老年体协队、关工委队、三个社区等。

活动地点：老干部局院内和社区活动中心

活动时间：20xx年6月18日至19日

活动内容：社区共组织四项比赛：门球赛、地掷球赛、乒乓球赛。门球赛参赛队员约为260人，由老年体协负责组织实施；地质球赛参赛队员约为100人，由老年体协负责；乒乓球赛参赛人员约为30人，由于春艳负责。各项比赛组织人员及参赛规则的制定均由各赛事负责人负责组织实施。

五、组织机构

（一）为举办好庆建党90周年和第八届社区文化节，特成立组委会

主 任：刘博英 王国超

副主任：张辉民 董久清 陈素荣

成 员：李 莉、刘艺璇、陈 枫、刘丽雅

孙晓杰、温铁军、李彩新、王金萍

（二）组委会下设办公室，负责开幕式和各项演出及比赛有关事宜

办公室主任： 陈素荣

办公室副主任：李 莉

办公室成员： 王学敏、陈素芬、马丽娟 、王凤龙、

王 建、王 龙、李桂英、张庆林、

六、活动要求

（一）加强领导。成立龙泉社区庆建党90周年及第八届社区文化节组委会，全面领导活动的各项工作；组委会下设办公室负责各项具体活动的组织和实施，以确保节庆活动安全、顺利、有序开展。

（二）精心策划。组委会办公室要从社区居民的实际需求出发，积极开拓思路，力求将第八届社区文化节办得轰轰烈烈、扎扎实实。

（三）广泛宣传。要认真做好文化节期间的宣传工作，充分利用新闻媒体、宣传单、宣传栏等形式，广发动、广造势、广宣传，调动居民群众参与活动的积极性，努力使第八届社区文化节人人知晓、人人参与、人人受益。

文化活动策划10

一、活动目的

全方位打造团队职业化工作心态和厚德载物的服务意识，从而提升团队的战斗力。

提升团队服务意识，赢得信任和口碑的服务操作系统，创造口碑营销，从而达到业绩的提升。

创造和而不同的差异化、个性化服务模式。

培养一批具有结果思维、客户价值、大局意识和负责任为一体的优秀人才。

打造语言美、行为美、百分百责任、百分百热情、百分百付出的.服务型团队。

解决或改善企业因服务差导致的客户满意度低下问题。

建设务实的企业服务文化；构建系统的售前、售中、售后服务体系。

二、活动主题

增强系统服务意识，提高综合服务水平，达到客户300%满意！

三、活动时间

**月**日——**月**日

四、组织实施

公司办公室主导实施，公司其它部门配合执行，服从主导部门安排，保力公司助教指导整个实施过程。

五、活动内容及安排

1、月 日，专题内训，课题《服务能力训练》。

2、月 日，组织召开“服务月”启动大会。

3、月 日，利用视频、展板、条幅等阵地，全方位地进行服务月活动宣传。

4、月 日，服务月里的小故事。（可收集本公司的或者外界的典型故事，主题围绕系统服务，进行分享。）

5、月 日，服务能力辅导训练。（由辅导老师进行专题授课）

6、月 日，服务月成长推动会。

7、月 日，服务月主题晚会暨下月主题启动大会。

六、活动要求：

1、服务月活动宣布开始之后一定选出活动主要负责部门及责任人。

2、公司各部门必须服从主要负责部门及责任人的各项活动安排，部门领导务必落实各项活动要求。

3、服务月活动开始时设计出主题月文化墙，内容包括活动主题、公司或老板寄语、周明星（包括照片、姓名、感言）、服务月活动计划。

4、服务月主题晚会涉及的餐饮费、场地费用等一切费用由公司负责。

文化活动策划11

活动一

“我心中的图书馆”为主题的少儿绘画比赛(2月1日至2月28日即腊月十六至正月十三)。春节前后图书馆面向全县少年儿童举办题为“我心中的图书馆”绘画比赛，比赛活动旨在提升他们创作兴趣，培养广泛的兴趣爱好;更好地让少年儿童通过对图书馆的利用、体验和畅想，充分发挥想象力，画出自己心目中的图书馆。

活动二

迎新春读书有奖活动(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。图书馆春节假日期间连续三天推出“迎新春读书有奖”活动：期间对每天走进图书馆前十名的读者赠送精美礼品一份。鼓励广大读者利用假日走进图书馆，丰富自身精神文化生活。

活动三

春节“优秀公益电影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。为让广大青少过一个丰富而有意义的'春节假期，博兴县图书馆推出“优秀公益电影展播”活动。

活动四

送书下乡流动图书服务(2月23日即正月初八)。博兴县正月初八丈八佛庙会期间，博兴县图书馆将举办送书下乡活动，活动期间将会把精心挑选购买的各个类型的图书送到广大基层读者手中。

活动五

元宵节猜灯谜活动(3月2日即正月十五)。为丰富广大市民的节日文化生活，营造良好的文化氛围，让大家欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节， 博兴县图书馆正月十五举办“正月十五闹元宵 欢欢乐乐猜灯谜”活动，弘扬优秀传统文化，烘托节日气氛。

文化活动策划12

一、展会名称：

新闻传播学院文化艺术节首届中国传统文化展

二、活动主题：

舞动的中国传统文化展会主题：年—再现民俗文化，谱写学子风情

三、展会标志：

中国结

四、展会时间：

20xx年3月15日

五、展会地点：

行政楼二楼大厅

六、主办单位：

广电、摄影、汉语、传播班委

七、运筹资金：

人民币3000元整

八、展品范围：

1、饮食文化

2、建筑文化

3、服饰文化

4、民俗风情

5、民俗工艺品

展会形式则以：实物、图片、文字说明及现场书法展示为主

九、专业指导老师：

黄鹏

项目总策划：广电、摄影、汉语、传播班委

十、办展目的：

通过模拟整个专业展会的全部运作流程，巩固学生所学的专业理论知识，丰富校园课余文化生活，提高学生的实践操作能力，培养适应当今社会会展业发展所需的`人才，进一步扩大新闻传播学院的影响力，打出传媒专业的知名度。

十一、展会特点：

广电、摄影、汉语、传播首个学生自办的展览，专业强，可参与度高，展品独特，影响范围广。

十二、展会性质：

中国传统文化的传承、传播和学子的相互交流

十三、展会进程：

1、前期的宣传推广（具体见附3）

2、筹备阶段：

1）制订展会策划方案，确立展会的主要负责人

2）筹备展会所有需要的材料（展品和各种展

品道具）于3月1日交齐，再由老师进行筹选，并在3月15日完成，广电、摄影、汉语、传播班收集材料的负责人：李筱月、宋鑫、张俐媛、辜洲。

3、实施性阶段：

指导老师：黄鹏；

总负责人：黄鹏

旨在协调各负责人，进一步明确人员分工，具体工作有：

1）开幕式的现场布置。

2）前期的宣传工作。

3）展会现场的布置

4）现场治安的维持

5）邀请嘉宾举行开/闭幕仪式及嘉宾的点评

6）摄影、DV拍摄

5、总结性阶段：总结本次展会，并为下次展会做准备。

主要负责人：待定

十四、展会时间安排及工作部署

1、3月1日——3日：进一步落实展会材料的筹备情况。

2、3月3日——4日：进一步明确人员分工、职责。

3、3月5日——7日：将所有通过初赛赛展品收集至教室教室待定。

4、3月8日——9日：进行展区划分，展位设计。

5、3月15日：进行开幕式的现场布置。

6、3月15日下午六点：开幕式，邀请嘉宾观展。

7、3月22日：闭幕式，邀请嘉宾点评。

8、3月23日：撤展

9、3月25日——27日：进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结。

10、3月30日：开总结大会。

宣传部——负责人：李筱月海报宣传——负责人：

条幅宣传——负责人：

新闻稿件——负责人：

设计部——负责人：宋鑫采购（材料、道具）负责人：

布置和撤展——负责人：

实践部——负责人：辜洲场地申请——负责人：

十五、展会筹备委员会部门设置

嘉宾邀请——负责人：

调研部——负责人：张俐媛调查问卷的设计——负责人：

实地调查——负责人：

调查后整理并写报告——负责人：

安全部——负责人：袁本峰负责展会安全，维持展会秩序、消防和展品安全。接待服务部——负责人：刘晨主要职责是对重要嘉宾的接待服务，对展会参观者的接待服务。

摄影部：摄影——负责人：待定

DV拍摄——负责人：待定

注：其他负责人由各部门的总负责人进行安排

文化活动策划13

引言

我园处在一个以木材厂和木制玩具厂居多的乡镇；因此，我园就以“木”为切入口，在单一的“木”上加色添趣。并确定以“趣木文化”为我园特色，园舍环境、特色课程、区域活动、等都围绕“趣木”二字开展，打造一所“趣木文化”农村特色幼儿园。在进行美术活动时，我们将生活中随处可见的“木”作为幼儿活动的材料，如木块、木陀螺、象棋、刨花、木屑、筷子、木饭勺等，为单一的绘画增添更多的活力。

一、概念界定

“趣木文化”是以“木”为文化载体，通过“认识各种木、了解木材价值、生活中与木相关的人文教化和木材的利用”等知识来感受木文化的内涵，并通过尝试、操作、想象、体验获得知识经验，在“木”上加色添趣，所感受的趣木文化。

二、开展“趣木”美术活动的重要性

（一）提高幼儿动手操作能力。

在手工活动中，孩子们会选择自己需要的木块制作物品，他们从基本的拼装、黏贴到切割、改造，孩子们的动手操作能力得到了很大的提高，胆量得到了锻炼，也掌握了使用工具的技能。

（二）养成良好的学习习惯。

在“趣木”美术活动的操作过程中，孩子们的注意力是专注的，他们会想方设法的创作与众不同的作品，对作品细细琢磨，整个活动过程中孩子们的注意力始终是集中的，久而久之养成了专注做事的好习惯。

（三）发展幼儿创造力、想象力和语言表达力。

孩子们拿到一些材料，首先就要想把它做成什么呢？而且要和别人不一样。而且每次创造都会有结果，当孩子用自己的语言表达出来，老师们会发现孩子的形象力是无穷的，当得到老师、同伴的肯定后，孩子们更乐意展开下一次的作品创造，渐渐的孩子们的幼儿创造力、想象力和语言表达力都得到快速发展。

三、我园开展“趣木”美术活动的优势

（一）资源丰富

我园处在玩具厂居多的乡镇，家长支持，长期供应各种形状的木块、木片、木屑、刨花、玩具半成品材料等等。幼儿园提高各种日常生活中能够广泛接触到的木质用品、白胚美术用品。

（二）园长重视

园长重视我园“趣木文化”的建设，已将此项特色列为我园未来发展的目标，并制定了长期发展规划，并保证所需的经费，将办学目标定性为创办一所具有浓郁“趣木文化”特色的优质幼儿园。

（三）课程安排

四、活动的有效性

（一）以兴趣为引

教育家叶圣陶指出：“兴趣是孩子最好的老师。”教师们巧妙的将“趣木”作品融入幼儿的生活环境，就能发挥“润物细无声”的作用。而只有幼儿发自内心的感兴趣才能不断引发幼儿继续创作的快乐。

（二）以体验为乐

“趣木”材料有很多，开始我们选择幼儿容易操作的材料，如刨花，它有一定的卷曲度，软硬适中，可以剪、贴、订（用订书机）。为了使刨花色彩更丰富，教师们将刨花进行染色处理，在制作过程中提示幼儿注意色彩的`搭配， 在具备教育功能的同时，充分将其艺术的美展现出来，提高幼儿的审美能力，体验“趣木”活动快乐。

四、“趣木”美术活动开展方式

我园开展“趣木”美术活动方式有很多，我不一一列举，在此选五个方面说一说。

（一）美术区角

为了让孩子们亲身体验“趣木”美术的乐趣，在各班教室里都创设了趣木区域，让孩子零距离接触各种工具和趣木有关的材料。如：孩子们可以在区角看到锤子、卷尺、锯子、刨子的照片，认识和了解它们的作用。还可以通过看看、摸摸、说说的方法认识木屑、树根、木皮、刨花等材料，培养孩子的思维能力。

（二）结合教材

我园的教学都是以教材为主的，如小班的《汽车滚画》、大班的《树叶拓印画》、中班的《响筒》这些活动的材料，我们只要稍作改变，就能巧妙的将“趣木”美术融入到其中，如：汽车改为小木块，树叶改用不同形状的木片，响筒中的材料用木纽扣、火柴棒等代替，用直观的形式让幼儿感受到木质材料的特性。

（三）教研活动

开展美术领域的园本教研活动，各教师根据幼儿年龄特点，设计出符合主题又体现我园特色的美术活动，如：《精美的高跷》、《木桩上的色彩》等。

（四）亲子活动

利用家长资源，开展“木制风铃”亲子制作大赛，请家长和孩子一起寻找生活中的木质材料，一起设计制作“木制风铃”，每个孩子将风铃带到幼儿园来，老师为每个孩子拍照留念，展示在“我的趣木风铃”主题墙上。以不记名的方式投票选出一、二、三等奖和支持奖若干名。通过活动，让大家更多途径的去发现“木”的广泛材料和运用方式，孩子们和爸爸妈妈共同制作的过程中，增进了亲子之间的感情。

（五）区级活动

我园的“趣木”美术在上级领导的支持下，开展了多次由教师进修校、教研室组织的的区级教研活动。参加活动的有个公办园园长，城乡结对小组十多所幼儿园园长及骨干教师。松阳县教育局、龙泉市教育局组织园长参观了我园。

五、总结

综合上述，“趣木”美术是我园的特色活动，孩子们在创造作品的过程中不断学习、实践、体验、思考，加深对木的了解和认识。今后，我园在“趣木”美术活动的发展将坚持不懈，强调幼儿是活动的主体，强调活动过程，注重幼儿在观察、操作、创新、表达、欣赏等过程中获得相对完整的经验，从而有效的促进幼儿的发展。

文化活动策划14

我们广东工业大学元味饮食文化社成立于xx年10月，经过两年多的努力，我们元味社逐渐从一个幼小社团变成了一个有一定影响力的社团。元味从成立之初起，就秉承以会员利益、会员兴趣为第一位的宗旨，弘扬饮食文化，宣传健康生活。“民以食为天”，我们是一群热衷于健康饮食文化的学生,现在就让我们一起去体验元味人的饮食文化生活吧。二、活动概况

活动名称：美食美客，看我的

活动主题：培养会员动手能力，增进社团内部感情

活动形式：以现场教学方式辅助会员做美食

活动对象：全体元味饮食文化社会员（预计100人左右） 赞助单位：

活动时间：

活动地点：

活动背景：继学校各大机构招新后，广东工业 大学各社团在社联的统一组织下，在简易篮球场举办社 团大招新活动。招新已经过去，新会员已经进来，为了更好地让广大会员及非会员了解我们元味饮食文化社， 所以特举办此次活动。 活动目的：（1）让会员参与制造美食的过程，培养会员的.动手能力，让会员更加深入了解元味，增加会员对本社团的认同感。

（2）增进社团成员之间的友谊，提高本社团的影响力， 增强社团的凝聚力。

(1) 场地准备：已与饭堂老板协商取得当晚使用的权利

(2) 材料准备：为我们社团提供一部分食材及工具

(3) 活动宣传：飞信通知会员；2a0海报宣传

(4) 活动人员安排：社团工作人员18：30分前到内区一饭集合见第八点四、活动流程见第八点

（说明：主持人可以根据现场情况，适当的调节下时间）

互动游戏：对内：分作十组，选一类关键词，如水果。那甲说香蕉，乙说香蕉苹果，丙说香蕉苹果雪梨……一直下去，谁忘了就罚！

对外：三个人一组，主持人说一个字，例如“情”，每组想一句歌词，然后把它唱出来，每组不允许重复，唱不出要罚！五、活动经费预算 经费项目 数量*单价 费用（元） 气球 100个 10 食物 270 其他支出 20 总计支出 300元六、我们的展望

我们将秉承我们元味人对社团的热爱及对社团的负责，在新的一年以所有人的努力，把社团各项活动举办成功。七、结束语

以上是广东工业大学元味饮食文化社举办会员体验活动之“自己动手，丰衣足食”活动策划方案，非常感谢您在百忙之中抽空来阅读我们的策划书！八、负责人联系方式

活动策划负责人：林耀想 13450285040（655040）

王晓晴 13430367590（627590）会员体验活动工作安排

1、人员安排（下划横线的为组长）

展板组：林耀想（655040） 林水旺（682314） 陈洁鑫（665774 ）

（负责把内校道的展板搬到内区门口）

指引组：王晓晴（627590） 朱鸿璋（67480） 陈百欣（662375）

黄结珍（691223） 何丽平(610052) 何海珍(15902059945)

（负责引导会员到我们活动的场地）

布场组：吴趣霞（668058）朱皆好（15989012281）梁楚羡（652915）粱志欣 （624371） 何海珍（659945）黄结珍（691223）何丽华（610052）

（ 负责活动场地的布置工作，预先准备好布场物资）

签到组：

2、活动流程 时间 安排 注意事项 6：30 工作人员到场，发工作证，布场，搬展板 各组就位，并发工作证 6：50 有的会员已到场会员到场，各组员就位 展板组并到机动组，布场组布完场并到指引组 7：30 活动开始，气氛组插入，开始玩游戏，两个组内游戏（惩罚，如芥末），一个组外游戏（奖励，如酱） 会员来的差不多了，指引组归入机动组，留两个继续为后到的指引 8：15前 在这之前要玩好前面的游戏，开始教学 气氛组上场玩游戏 8：30 教学完毕，会员开始自己动手制作 指引组全部归到机动组 9：10 活动结束 打包偷吃 9：30 收拾完毕 3、特别注意： 1、6：45，组员未到， 组长催 2、9：30收场后，不能立刻走

3、活动期间不可随意离开自己的工作场地

文化活动策划15

实施方案

一、指导思想

为深入贯彻落实教育局对艺术教育工作的要求，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践的舞台，促进每位学生掌握一项艺术表演手法，并具有一定的艺术表演力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生的.综合素质，为参加良田镇小学（幼儿园）本届文化艺术节的顺利进行，我校现制定方案如下：

二、目标任务

通过实施本届“文化艺术节”，旨在提高全民身体素质，确保广大小学生能在小学阶段不同程度地掌握至少两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生终身发展奠定坚实的基础。

三、加强领导，明确责任

1、为加强对我校参加本届“文化艺术节“实施工作的领导，成立莲塘小学参加第四届良田镇小学“文化艺术节”实施工作领导小组：【乡镇文化活动策划方案】

组 长：谢展植

副组长：李仕青 温先彪

成 员：蓝 敏 谢新胜 谢昌盼 各班班主任

2、各带队教师是实该项目的第一责任人，各教师要关心、支持、参与项目实施工作确保大局安全。

四、项目带队纪律及安排

为确保师生安全，师生乘车往返安全，艺术节期间带队领导、老师不能脱岗、提前离岗，切实负责本校学生的安全和组织纪律，要及时将学生带入指定场地进行比赛。

五、优化资源，确保完成任务

1、加强体育、艺术教师队伍建设，加强体育、艺术教师业务水平。

2、结合本校实际做好安全工作，并尽最大努力发挥，为本届镇文化艺术节顺利闭幕做好每一项工作。

参赛名单及负责分配情况

1、跳绳（2人）负责教师 谢思萍

学生:男:谢东辉 女:谢彩勇

2、50米跑(2人) 负责教师 谢清德【乡镇文化活动策划方案】

学生:男:饶海峰 女:谢桂兰

3、乒乓球（2 人）负责教师 蓝 敏

学生:男:颜其懋 女:谢柳珊

第1---3项领导负责人: 蓝 敏

4. 拔河（男队12人，女队12人）、负责教师 谢春芹 黄静芳 男队:谢兴 谢冠慰 颜上耿 谢富有 谢裕 谢志生 谢伟建 谢权 吕东林 谢富圳 陈雄 覃宣霖

女队:谢颖 谢煊平谢金凤 李环 谢友兰 谢金秀 谢小莹 谢利周 谢雪莲 谢熳平谢丽萍 谢欣雨

5. 师生演讲比赛（1位学生，1位老师）负责教师 丘凤明 教师:丘凤明 学生:谢欣怡

第4---5项领导负责人 温先彪

6. 文艺汇演 （12人） 节目名称: 快乐崇拜

负责教师 丘冰冰 谢春芹

参赛名单:丘冰冰 谢春芹 贾顺金 李仕青 朱世柳 丘凤明 李文芳

谢熳平谢丽萍 谢欣雨 谢明薏 谢如媚

第6项 领导负责人:李仕青

组长谢展植为总项目第一责任人

后勤工作：谢昌盼

学校看班安排:大班:丘 惠 一1 谢思惠

一2 朱世柳 二 李文芳

三 李翠霞 四 丘瑞玲

五 贾顺金 六 丘冰冰

值日领导:谢新胜