暑假计划

第一篇：暑假计划

指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极参与社会主义和谐社会建设，按照总书记关于青少年要成为四个“新一代”的要求，通过丰富多彩的暑假活动让青年学子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。

具体工作：

一、构建和谐社区，积极开展服务 在暑假中，同学们要在团支部的组织下参加对口社区服务，每位同学3次，由对口社区记录并盖章。

2、各学生社团利用暑期，与社区合作开展特色活动，实现优秀资源共享。

3、慰问退休老教师。

二、打造公益先锋，坚持开展特色志愿者活动

团员青年的成长成才离不开社会的关心帮助，面对社会，各支部要利用假期带领广大团员同学多融入社会，多回报社会，坚持开展志愿者活动并着力于打造具有班级支部特色的志愿者活动。

三、暑期社会实践考察活动

党课学习小组和邓读会骨干学生参与大别山革命老区、南京红色之旅社会实践考察。通过采访和实地考察，感受建国60年来祖国伟大的成就。组织部分学生参加JA国际青年成就组织职业见习日活动，参访BP集团。

五、积极参与团区委组织的各项活

第二篇：2012暑假计划

河套小学2012年暑假工作计划

一、指导思想

根据上级主管部门有关暑期工作意见，结合学校实际，以“”为主题，让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质，度过一个“安全、健康、实践、成长”的假期。

二、暑期工作班子

领导小组：组长罗世芳

安全工作小组：组长刘赞珣

组员：吴圆圆刘水萍季宏玉

计划制定

一、完善校外活动机制

1、共同关注每一个学生

（1）切实做好家访工作——暑假第一周（7月1日-7日）为集中家访周，学校采取集中与分散的家访形式，真正落实“三个全覆盖，二个必访”，力求家访率达50%；

（2）做好帮教工作——充分发挥党员团员的先锋作用，落实对特殊群体、单亲学生的帮教措施。

（3）做好关爱工作——营造关爱氛围。与特殊家庭未成年人子女结对，给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等学生送去关心。

——开展特困学生慰问活动。学校在八月上旬分组对特

困学生进行慰问活动，让他们感受到集体的温暖。

2、要重视家长在假期中对孩子的指导作用。以发放《告家长书》《家长一封信》的形式，引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围，督促子女完成学校布置的暑假作业和读书计划；帮助孩子养成良好的生活、行为方式，在家里学着料理力所能及的家务，能为父母减一分辛劳，添一分惬意。

3、充分发挥社区指导教师的作用。主动与村居委联系，开展学生暑期辅导活动，丰富暑期活动项目，提高活动实效性，进行校园安全广播，确保学生的安全。

二、假期活动

1、建军节之际（7.29日上午），组织四、五、六年级小学生开展社区服务、志愿者活动等社会实践活动，到老年公寓给老人打扫卫生，做一次饭等，让学生在快乐的劳动中体验亲自参与活动的快乐。

2、3、根据青岛市首届中小学读书节的通知要求，积极组织学生、家长开展读书系列活动，丰富假期精神生活。

4、组织学生参加“青岛市未成年人社会课堂”活动，使中小学生在活动中开阔眼界，陶冶情操，增长知识和提高能力。

5、8月14号，组织四五年级小学生开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动，通过马路拾荒，清洁不文明标语和广告宣传单等引导学生服务家乡、服务社会。

6、做爱心的使者。希望每位学生在假期期间，积极主动参加社会实践活动，参加奉献爱心等活动。如可以为军烈属、困难家庭、敬老院、残疾人以及其他需要帮助的人做一些实事好事，让他们感受到社会的温暖。开学时各中队收集典型的好人好事事迹上交大队部。

7、开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，倡导环保、生态的生活方式，引导学生积极参与节约型社会建设。

8、自己动手实践。每个少先队员在假期中，还要多动手、动脑，做一些精致，美观的布贴、剪纸、折纸、想象画、种子画、手抄报等有创意，有价值，实用性强的作品。作品规格最大不超过35cm×50cm，作品主题名称、班级、姓名写在作品的背面，开学后我们要从中挑选优秀的作品布置学校的宣传栏和教室板报。

9、丰富精神世界。在假期中，希望每个人都能读几本好书；多看些新闻；多在网上收集一些故事，多编一些童谣、童话等。读书时不要忘了做好读书笔记，写出读后感。通过

收看、收集、阅读（书、电脑等），我们可以积累词汇和信息，可以学到书本上我们学不到的知识。另外有条件的同学还可以利用暑假时间，参加一些音乐、舞蹈、美术、书法、外语等方面的特长培训班，丰富自己的业余生活。

10、增强保护意识。不给陌生人开门，不要跟陌生人外出；注意家中电线开关，防止发生触电事故；注意饮食，防止食物中毒；不洗野澡；远离赌博、毒品，网吧。提高自我保护意识，愉快过暑假，安全每一天。

暑假结束后，结合本计划，各中队上交5份手抄报（A3纸3-5年组）；5—3份优秀作品（绘画、剪纸、布贴等1-5年组）；2篇读书有感的的作文。

相信，经过这些快乐而又有意义的活动，少先队员们一定会度过一个愉快而又充实的暑假！最后祝同学们在暑假中，学习好、休息好、活动好！

最后，祝全体少先队员和老师们渡过一个安全、愉快、充实的假期。

河套小学大队部

2012年06月30日

第三篇：暑假计划

暑假计划（模板）

6月23到8月23日 共约10周暑假要做的事情：

1.培优补差（学习）

（1.保证数学优势 复习初一内容 尤其是第X章 大概作X

教辅

自学到初二第X章 不会的可由姐姐辅导 大概作X教辅和自

测卷X套

同时完成暑假作业

2.重点补差英语 复习初一词汇 大概一天一个单元 完成暑假作业 因为英语稍微难自学 由哥哥辅导学习8年级内容

每天看《希望英语杂志》古诗词要背诵X篇 每天练习字帖X分钟 坚持看《百家讲

坛》

4因为非常学有余力 可以自修非常感兴趣的 初三化学）

2.体育锻炼

（1.按照体育老师要求自己分配时间

2.每天和XXX去打篮球，并电话王X，告诫其不要玩网络游

戏）

3.伟人传记

（决定看《我的成功是可以复制的》《管卫东高考技巧》两

本书。如有时间可看《北大清华状元学习方法》）1

4.家务

（每天早饭、晚饭、买菜承担大部分工作。平时父母为我付

出，现在我卫父母付出）

5.活动

（1.参加X次集体活动（学习小组）2和XX去XXX率旅游，计划XXX天。

3.去XXX家做客

4.暑假学习跆拳道或XXX）

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每日计划（模板）

×月×日

一． 7:00~7：30 进行体育锻炼﹙√﹚ 二． 8:00~12:00 预习数学第一章：

1）通读课本 2）完成课本练习3）完成练习册﹙√﹚ 三． 12：15看希望英语 12:40 看今日说法﹙√﹚ 四． 13:00~13:30 午休﹙×﹚

五． 14:00~15:00 做二道计算题，一道奥赛题﹙√﹚ 六． 15:00~17：00 阅读名著《骆驼祥子》﹙√﹚

七． 17：00~17:30 完成一篇英语阅读并且完成Reading Journey﹙√﹚

八． 17:30~18:00 练字﹙√﹚ 九． 19：00 看新闻联播﹙√﹚ 十． 20:00~20:30 背古诗﹙√﹚ 十一.22:00~22:30 阅读伟人传记﹙√﹚

总结：今天完成得比较好，只是午休睡的时间有些长。

张若林制定的暑假计划（如果你再完善下，也许会你会超过她）暑假整体计划

数学:

6月24日：回顾七年级数学课本，完善错题本，思考学习数学的方法以及自己的优点与不足

6月25~7月10日：预习八年级数学至期中考试以前 7月11日~7月21日：预习八年级数学后半部分

7月22日：检测自己八年级数学学习的情况，找出不足 每天做：1）两道计算题2）一道奥赛题 语文：

7月22日~7月31日：预习八年级语文至期中考试之前 8月1日~8月2 日：背会八年级语文出现的古诗文 8月3 日：检测自己八年级语文学习的情况 每天做：1）背古诗文2）阅读名著3）练字 英语：

7月22日~7月31日：预习八年级英语的单词，语法，知识点，并完成报纸8月1日：检测自己八年级英语的学习情况

每天做：1）每天做一篇英语阅读，完成Reading Journey2）每天看希望英语 物理：

8月2日~8月17日：预习八年级物理 8月18日：检测自己学习物理的情况 其它（每天做）;1）体育锻炼 2）家务

3）阅读伟人传记（学习方法）之类的书 4）看新闻联播，今日说法

张若琳小组每日情况统计表（家长短信模板）2010-06-23 16:10

________同学家庭反馈

（也请家长周一到周五按照这个模板发短信）

学习时间: __________ 体育（自评）: _______ 家务（自评）：________ 读_____书_______页

集体活动：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

如：詹维维同学家庭反馈 学习时间: 8小时

第四篇：2014暑假计划

2014暑假目标

一、学习目标

1、高质量完成暑假作业（7月26日前）

2、补习七年级课程（7月31日前）

3、预习八年级课程（8月1日—8月26日）

4、习字（练习临摹钢笔字帖、了解毛笔字的写法）——不求快，但求好。

完成目标的方式、措施和路径（多读、多写、多练），由多做题（量的积累）达到质的改变（成绩上升）。

二、行为习惯目标

讲究卫生（早晨漱口、洗脸，晚间洗澡，房间整洁、干净）。

言行举止（大方、大度）。

心态（阳光、乐观、开放、包容）。

与人为善、友好合作（不骂人、不树敌、不与人争执、对抗）。

三、健身目标

体育达标

2014暑假计划

1、补习七年级英语（每日6个七年级单词：会读、会默写、会应用）。

2、练习写字，临摹八年级书法字帖。掌握常用字的意义和应用。

3、熟悉和掌握数学定义、定理、公式原理与应用。

4、高质量完成暑假作业（作业正确、整洁、完整，字迹工整、漂亮，争取无涂

改、无错别字、无错题、漏题）。

5、做好八年级生物、地理两科的结业备考（习题与试题练习与模拟）。

6、作业和试题模拟和练习是应对应试教育的最佳方式，通过练习加深对课程知

识点和重点内容的了解、熟悉和掌握（多读、多写、多练）。

7、认清形势、端正学习态度、明确学习任务和目标，由要我学成功转变为我要

学。创建学习的信心和希望。

8、建立良好生活习惯和健身习惯，实现体育的达标（控制饮食---每日2支雪糕和

一袋牛奶、按时作息—22时休息、保护视力---少看电视、电脑、晨跑1000米（每周2次）、俯卧撑10个（目标）、哑铃20个）。衣服整洁、书房干净卫生、作业本和课本完整如新，学习用品摆放整齐。

第五篇：暑假计划

快乐的一个学期又结束了，为了让自己有个充实而快乐的暑假，我为自己制订了如下图的暑假预期计划：

练习英语听力及口语学习计划看2篇外文文献阅读其他书本暑期计划学习买菜生活计划坚持每天早起锻炼身体，跑步、游泳拓展视野 图中大致就是我的暑假计划安排，希望暑假结束后自己的视野能更加开阔，同时也能掌握一些新的本领。