第一篇:河南省普通高校三好学生、优秀学生干部参评标准
(一)普通高等学校三好学生评选标准
具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观;善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异;积极参加社会实践、科技创新、节能减排及其他有益的活动,有较强的创新意识、创新能力和运用所学知识解决实际问题的能力,在某一方面成绩突出;积极参加集体活动和社会工作,有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度;积极参加体育锻炼和文娱活动,有健康的身体、良好的卫生习惯以及良好的心理素质,达到《国家体育锻炼标准》;获得过校级“三好学生”。
(二)普通高等学校优秀学生干部评选标准
有较高的思想政治素质,学习刻苦,成绩优异;热心承担社会工作,切实起到骨干带头作用;积极组织开展各项活动,热心为同学服务,有较强的工作能力和突出的工作成绩,在同学中有较高的威信;获得过校级“优秀学生干部”称号。
(三)普通高等学校先进班集体评选标准
有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;积极开展健康有益的社会实践活动、节能减排活动和文化科技活动;呈现出良好的整体素质;保持良好的宿舍、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动,达到《国家体育锻炼标准》;获得过校级“先进班集体称号”。
第二篇:2011年河南省普通高校三好学生、优秀学生干部、先进班集体审批表
2011年河南省普通高校三好学生、优秀学生干部推荐审批表学校
说明:
1、“申报类别”一栏填写“三好学生”或“优秀学生干部”;
2、“主要事迹”一栏,由所在院(系)填写。
2011年河南省普通高校先进班集体
推荐审批表
学校
说明:“主要事迹”一栏由学校填写。
第三篇:河南科技大学研究生评选河南省三好学生、优秀学生干部标准(2013)
河南科技大学研究生评选河南省“三好学生”、“优秀学生干部”标准
(试行)
一、省级三好学生评选标准(100分)
1.具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,全面落实科学发展观;(20分)
2.勤奋学习、成绩优异,学位课平均成绩≥80分;(30分)
3.积极参加社会实践、科技创新及其他有益活动,有较强的创新意识、创新能力和科研能力,在某一方面成绩突出;(20分)
4.积极参加集体活动和社会工作,有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度;(15分)
5.积极参加体育锻炼和文娱活动,有健康的身体、良好的卫生习惯以及良好的心理素质;(15分)
6.获得过校级“优秀研究生”、“优秀研究生干部”、“优秀团员”、“模范团干部”、“优秀共产党员”等荣誉称号;(淘汰项)
7.在校期间未受过任何纪律处分。(淘汰项)
二、省级优秀学生干部评选标准
1.有较高的思想政治素质,学习刻苦,成绩优异,学位课成绩≥ 78分;(30分)2.热心承担社会工作,切实起到骨干带头作用;(25分)
3.积极组织开展各项活动,热心为同学服务,有较强的工作能力和突出的工作成绩,在同学中有较高的威信;(25分)
4.积极参加体育锻炼和文娱活动,有健康的身体、良好的卫生习惯以及良好的心理素质;(20分)
5.获得过校级“优秀学生干部”、“模范团干部”等荣誉称号;(淘汰项)6.在校期间未受过任何纪律处分。(淘汰项)
三、加分项目
1.每发表1篇学术论文,CN期刊加1分;核心(含)以上加2-3分;
2.积极参加社会实践活动、科技创新活动、节能减排及其他有益的活动,每参加一项加1分;
3.每获得一项校级荣誉称号加1分;省级以上荣誉称号加2分;
4.担任研究生会主席团成员加3-5分,年级委成员加2-4.5分,各部部长(各班班长、党支书)加1.5-3.5分,副部长(班委员)加0.5-2分;
5.担任本科生辅导员
加1分;
6.获得的其他荣誉或为研究生群体做出了增光添彩的事迹,校级每项加1分,省级以上每项加1.5分。
四、研工部评选省级三好学生、优秀学生干部的程序
候选人的得分由基本分和附加分两部分组成,根据“省级三好学生评选标准”和“省级优秀学生干部评选标准”确定基本分,根据附加项目确定附加分。
1.基本分:由教师和学生代表评分决定,学生打分占40%,教师打分占60%。学生代表由5-8人组成,教师代表由2-3人组成。学生打分去掉一个最高分和最低分,然后取平均分。
每位候选人的基本分为学生打分的平均分*40%+教师打分的平均分*60%。2.附加分:根据个人条件,按照附加项目逐项加分。每位候选人的总分为基本分*70%+附加分*30%。
“三好学生”、“优秀学生干部”的人选按照总分排序确定。
研究生工作部 2013年6月24日
第四篇:陕西省中学“三好学生”、“优秀学生干部”标准
陕西省普通中学“三好学生”、“优秀学生干部”
评选标准一、三好学生评选标准
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为引领,爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱集体,初步树立正确的世界观、人生观、价值观及社会主义荣辱观;具有团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;具有良好文明行为习惯,能自觉保护环境、珍惜资源,能模范遵守和执行中学生守则及日常行为规范;具有较强的学习能力、实践能力和创新能力,成绩优异,注重实践,有创新精神,在某一方面有较突出成绩;具有强烈的社会责任感和团结协作精神;能积极参加少先队和共青团各项评优争章活动或在活动中获得荣誉;能积极参加体育锻炼,具有良好的心理素质,身心健康,体魄强健,意志坚强;能积极参加文娱活动,具有良好的审美情趣和人文素养;热爱劳动和劳动人民。在学校做个好学生、在家里做个好孩子,在社会做个好公民,具有较高的综合素质,立志成为德智体美全面发展的社会主义事业和民族伟大复兴的合格建设者和可靠接班人。
二、优秀学生干部评选标准
除具备省级“三好学生”基本条件外,还应该在积极、主动承担班级工作,热心为同学服务等方面有突出表现,在同学中具有较高的威信,有较强的工作能力,能起到骨干和带头作用。
第五篇:关于推荐参评优秀学生干部的材料
关于推荐**同学为校级优秀学生干部的综合材料
**,女,共青团员,1992年9月出 生,汉族,湖南省岳阳市人,现为**大学**学院 2010级**1班的学生。
她是一名乐观积极,谦和友善,学习勤奋
刻苦,富有责任心的大学生。在过去的一年中,她始终保持着积极进取的心态,严格要求自己,积极工作,努力学习,努力使自己全面发展,成为一名品学兼优的大学生。该生在各方面均符合2011-2012“优秀学生干部”的评选条件。现将该生基本情况介绍如下:
一、积极上进,严于律己:
该生积极上进,具有正确的价值观。能与时俱进,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,和“三个代表”重要思想,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,积极向党组织靠拢。在工作、学习、生活中,她始终严格要求自己,以自己的实际行动实践着自己的庄严承诺,能较好地起到先锋模范作用。大一递交了入党申请书,大二上学期评选为入党积极分子,参加了入党积极分子培训班,并以优异的成绩顺利毕业。在同学中能得到认可,在工作中能任劳任怨,在完成自己分内工作同时不忘帮助他人。生活朴素、性格开朗、谦和友善,在生活上和学习上经常帮助他人,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
二、认真负责,工作不忘学习:
她在大学期间,学习目标明确、态度端正,对知识有锲而不舍的追求精神。虽然因工作与学习的矛盾曾对她的学习产生过一定影响,但能及时发现自己的不足,立即调整,凭借自己对学习的热爱和坚持,学习上也取得了很大的进步。对书本上,实验中不懂的知识问题,能主动积极地向老师询问。在教室里,她经常与同学进行讨论;在实验课上,她总是认真细致地做好每一个步骤,并积极地进行思考,充分灵活地运用所学理论知识,解决实际问题,使所学知识不断巩固,专业水平不断提升。通过她的不懈努力,在2011年上学期成绩提高到班上第九,获得了校关工委奖学金。在学好专业课的同时,她没有忽略其他知识的学习,顺利通过了湖南省计算机二级考试和四级英语等级考试。
三、工作情况:
**同学担任学生会工作期间工作上踏实、认真、负责,尽力完成好每一项自己的工作,并协助他人完成部门工作。期间,做好了院系通知下来的各项活动,经常与各班同学进行经验交流,及时向老师反映各班级的情况。2012年3月参加了业余团校的培训,并取得了毕业证书。
四、社会实践情况:
该生在学好专业知识的同时,十分注重社会实践。大一第一学期,做雀巢果珍的促销工作;大一暑假,带领实践小组对湘江水质的情况作了社会调查撰写了实践报告并获得“优秀”。在实践间,严格遵守规章制度,不畏艰苦,踏踏实实,认真细致的完成实践计划,并取得理想的结果。
综合**同学的在校表现,同意推荐**同学为“优秀学生干部”。
**大学**学院 *年*月 *日