斗山中心小学植树节活动方案

第一篇：斗山中心小学植树节活动方案

斗山中心小学植树节活动方案

一、活动目的：

3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，给我们的家园增添一点绿色，结合我校开展的感恩教育课题，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号：齐来争当护绿小使者

三、活动时间：

3月10日——3月28日

四、活动对象：

全体少先队员

五、活动内容

1、宣传发动。

通过晨会上的讲话、红领巾广播站等渠道，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、组织各中队开展护绿活动。

1）结合主题班会课教育学生保护环境，不破坏绿化。不采摘花朵，不践踏绿化，不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木，并举行“齐来争当护绿小使者”的签名活动。

2）结合学雷锋活动，开展“清洁社区，美化校园”大扫除行动，3月11日各中队辅导员组织学生每人带好劳动工具，清除社区、校园卫生死角活动。

3）开展植树活动，在校园里种植纪念树，让树苗陪伴大家一起成长。（学校准备树苗）

4）开展我为校园、家园添绿活动，选择一些适合在教室、走廊、家里阳台、家庭室内种植的植物，种在教室里、阳台上、房间里，使校园、家园绿色长青，鲜花常开。（让学生找树种）

第二篇：中心小学植树节活动方案1

湖坊中心小学植树节活动方案

一、活动目的：

以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色„„

三、活动时间：2013年3月11日至3月15日

四、参加对象：

四、五中队部分队员

五、活动内容：

1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色”号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。(3月11日)

2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。（地点：河西村；时间：3月12日）

3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立“护绿小分队”，参加护林带“护绿”实践活动。时间：3月15日。（广场林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动）

六、注意事项

1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

2.在组织活动的时候要确保安全工作。

第三篇：三合中心小学植树节活动方案

静宁县三合中心小学植树月活动方案

王小彦

一、活动目的：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，我们学校将3月定为植树月，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，少先队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：行动起来，争做环保小卫士。

三、活动时间：2014.3.12——2014.3.31

四、参加对象：全体少先队员

五、活动内容：

（一）播种行动：少先队大队利用校园广播向学生发布活动通知

（二）实施行动：

1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

2、我为学校添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾，爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。等天气转暖，学校要组织学生平整花园，整修数圈，养护绿化活动。

3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

4、我为社区添绿：3月下旬，学校要组织学生到学校实践基地植树，整修树行，捡拾垃圾。

5、开展以“植树节”为主题的手抄报、绘画活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，4-6年级评选5份手抄报，1-3年级评选5份绘画，学校将会进行优秀作品展览。

6、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗，3-6年级班主任精选5首。

7、“我知道„„”各班举办植物生长知识交流会，要有安排，有资料。

8、我的环保愿景，写一写我在以后的学习生活当中，我怎样做一个环保小卫士。

9、表彰先进班级，评选班级和校级“绿色环保小卫士”。评选两个活动突出的先进班级体，每班评选出2名班级绿色环保小卫士和1名学校绿色环保小卫士，学校将进行表彰。

第四篇：台山市斗山镇中心小学开展“节约能源从我做起”活动方案

台山市斗山镇中心小学开展“节约能源从我做起”活动方案

为贯彻节约资源国策，动员社会共同参与节约型社会建设，增强能源忧患意识和节能责任感，普及节约资源能源知识，在昌平区教委的要求和指导下，我校将开展“节能从我做起——节能教育”活动，培养师生的节能意识，提高学生的节能知识，努力创建节约型学校。本次活动的主题为“全体动员，人人行动，共建节能型校园”，结合我校的实际情况，通过宣传和教育活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

一、主要宣传和活动内容

1、开展校园内的立体宣传

（1）将学校节能宣传活动制作成宣传材料，广而告之，在全校园掀起师生积极参与节能与环保的热潮。

（2）在校园红领巾广播站播放节能的校内外新闻动态和专题文章。

（3）组织学生制作环保小报并在橱窗张贴

（4）进一步做好各公共区域的节电、节水等节能方面的标识工作。

（5）利用班级黑板报等开展“以人为本，节约资源(节约用电、节约用水、节约纸张、节约粮食等)”的主题宣传，倡导节约光荣，浪费可耻的观念。

（6）利用升旗仪式宣读“人人争当小小节能手倡议书”，向全体少先队员发出倡议，从点滴做起，节约能源。

2、开展节能有奖征集节约资源日常行为规范、宣传标语和短文的活动

以少先队大队发出倡议书：节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸，形成大家参与资源节约的良好风尚。并利用假期征集“节约资源日常行为规范”，“节能口号、标语”；每位学生结合实际，总结提炼出“节约资源，我每天随手可做的10件小事”，新学期形成规范，以实际行动对照执行。

3、各中队推选出一名节能督察员，负责本班的节能宣传、监督、管理；节能在下学期还将纳入学校日常行为规范检查的附加分里，由少先队大队委对各中队进行检查。

4、设立节俭小标兵，要求每位队员用实际行动争获荣誉。

小标兵要求：

目标一：个人篇：阅读一篇节能文章、制作一张节能的小报、撰写一篇节能征文、出一个节能金点子（开学时每班选送征文2篇，节能小报两张，金点子1条进行评比）

目标二：家庭篇：制定一份家庭节能公约、做一件节能事并撰写成心得体会 目标三：社区篇：五六年级学生社区调查居民的节能心得，写一份调查报告。

5、要求前全体教职工做到：

（1）人走关灯，人离扇停，杜绝长明灯，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯；

（2）自觉节约水资源，发现浪费能主动制止或报修，消灭长流水；

（3）空闲时关闭电脑显示器或转入待机、休眠状态；

（4）有空调的房间合理使用空调，下班前半小时自觉关闭空调；

（5）制止一切破坏资源、浪费资源的行为，对一切“大手大脚”的现象和行为大胆地说“不”。

三、相关要求

1、在活动期间，少先队大队精心组织，切实把宣传活动落到实处。

2、以丰富、生动的内容和形式进行宣传，营造氛围，动员广大师生积极参与节能活动，在活动中受到教育，从我做起，节约能源。

3、节能活动领导小组组成部门，要按照活动方案中的要求，团结协作、相互配合，共同把节能活动搞好。

第五篇：**街道中心小学3.12植树节德育活动方案

“保护环境，绿色成长”

——**街道中心小学植树节德育活动方案

为贯彻落实习近平总书记关于打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，针对当前新型冠状病毒感染肺炎疫情，为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们感受保护环境的意义，培养他们热爱大自然、与自然和谐相处的良好品质，在今年3月12日“植树节”来临之际，结合当前防疫形势，德育处特举办“保护环境，绿色成长”为主题的活动方案。

一、活动时间：2020年3月9日——3月12日

二、参赛人员：全体学生

三、活动内容

1、各班线上开展一次“保护环境，绿色成长”的植树节主题班会，宣传热爱大自然、与自然和谐相处精神。

2、开展一次“亲子植树”活动。条件允许的情况下学生和家长可以室外协力植一棵树。班主任收集照片或短视频。（此项不强制要求，不参与评奖）

3、开展绘画、手工制作创意盆栽学生作品比赛。

四、绘画、手工制作创意盆栽参赛作品要求：

1、参赛作品立意应与活动主题

“保护环境，绿色成长”

紧密结合，体现热爱大自然、与自然和谐相处的价值取向，绘画种类、材料不限。

2、参赛作品必须为原创作品，内容生动、富有艺术感染力、有创意，不得临摹照抄网上作品。

3、绘画用纸自备A4或8K素描纸，手工创意盆栽材料不限。作品须注明班级、姓名等信息，所有参赛作品均交电子稿照片（电子稿重命名班级+学生名字）。

四、其它要求

1、各班班主任先在班上组织班级赛，每班3月11日前至少推荐1名同学作品（电子稿）交各年级组长，由年级组长统一打包到德育处进行评奖。德育处按照班级数比例各学段评出一、二、三等奖若干名。（见附件一）

2、所有活动内容在线上布置、安排、收集，不组织线下活动。

3、获奖学生班级按方案在班级考核中加分，未完成班级将扣5分。

4、各年级电子包收集安排

一二年级：李莉

三四年级：杨碧涛

五六年级：周辉

德育处

3月8日

（附件一：奖项设置）

植树节德育绘画、手工制作创意盆栽学生获奖名单

低段（一、二年级）

一等奖（2名）：

二等奖（4名）

三等奖（6名）：

中段（三、四年级）

一等奖（2名）：

二等奖（3名）：

三等奖（5名）：

高段（五、六年级）

一等奖（2名）：

二等奖（2名）：

三等奖（4名）：

未提交作品班级：三（2）班

德育处

3月11日