爱心协会“守·爱”活动策划书

第一篇：爱心协会“守·爱”活动策划书

一、活动名称：守·爱

二、活动背景：

近年来，“留守儿童”问题渐成社会热点，留守儿童监护问题突出，幼儿过早离开父母，影响生长发育和身心健康，一些年龄偏大的儿童身边没有任何监护人，这对他们的生活、教育、心理和安全都会产生不利影响；留守儿童教育问题堪忧，有的初中毕业后就进入非正规劳动力市场，易成为侵害他人或受侵害的高危人群；流动儿童面临种种困难，最突出的是教育问题，接收农民工子女入学的政策在一些地方尚未落实。

我市的留守儿童应该有 186 万。因此，我市农村地区的留守儿童已经成为一个庞大的群体。随着中国农村劳动力转移加快，留守儿童数量有继续攀升的趋势。帮助留守儿童克服因缺少亲情和关怀而出现的性格缺陷或心理障碍，使他们健康成长，便成了学校和社会共同关注的话题。

三、活动简介：

本次活动拟于

五月四号

开始举行，由民商法学院分团委主办、民商法学院学生会承办，参与人员主要为本校 06、07 级学生。

活动目的在于： 1）增强同学们的社会责任感和同情心，锻炼同学们的社会实践能力； 2）展现当代大学生心系天下、学以致用的优良精神风貌，以此特殊的方式纪念五·四青年节； 3）造成媒体效应，引起社会广泛关注，扩大西南政法大学的影响力。

活动大致分为前期准备、前期宣传、活动开展、后期反馈等四个阶段，每一阶段层层开展、环环相扣，均在各个学校内部举行。其中，每一阶段包括数个内容。分别是：

前期准备：

领导公关、对象联系、经费预算；

前期宣传：平面宣传、立体宣传、整体宣传；

活动开展：魔方大厦、十指传情、心语彩虹、真情无限、鸿雁传书、问卷调查

后期反馈：宣传募捐、调查报告、媒体攻关

本次活动从前期准备开始到后期反馈结束，历时大概两周半。

• 活动预测：

本次活动成功的关键在于媒体的关注程度、校方的配合程度以及学校师生的参与程度。因此，媒体公关时可以大打五·四牌；校内宣传时可以大打温情牌。

前期准备工作是本次活动的难点和重中之中，能否打开局面关键正在于此。

考虑到活动开展主要在校外进行，出行安排将会成为工作重点之一。

活动根据开展成功与否，可考虑发展成为系列活动。具体参见

附表一

：《补充策划》

活动不排除其他社会团体、机关事业单位的参与。

五、活动内容：）

前期准备

a 领导公关

任何一个活动的开展都离不开领导的支持和帮助，因此公关工作尤为重要。具体部门为：

• 中国共产党西南政法大学委员会学生工作委员会学生工作部；

• 共青团西南政法大学委员会

• 校长办公室

公关时，带上活动策划与说明、活动预测与分析报告、欲联系单位表单等相关文件。告知此次活动乃五·四纪念活动之一，着重深化此次活动的重要意义。

公关困难为：

• 领导无暇顾及此事

• 活动无法打动领导

• 学校另有安排

应对意见为：

• 决不放弃接触的努力

• 听取刘昆、徐麟书记的意见

• 根据领导意见完善改进策划

• 着重攻击一个部门

• 不排除与校会、青协合作的可能

联系方式见

附表二：西政公关联系表

b 对象联系

对象联系包括联系留守儿童所在学校和重庆市主要报刊媒体两个部分。

学校主要有以下几所： ．龙兴小学

地址 : 重庆市渝北区

龙兴镇老街

邮编 :401135 电话 :67341223 ．回兴小学

地址：重庆市渝北区回兴街道宝圣东路 67 号

电话： 86007766 ．龙溪小学

地址：重庆市渝北区

龙溪街道金龙路 121 号

电话 : 67072546 ．五星路小学

地址：

重庆市渝北区

五星路 236 号

电话： 67845337，67845738．悦来小学

地址：

重庆市渝北区

悦来镇富悦街 387#2 号

电话： 67481583 ．重庆川庆化工厂子弟学校

地址：重庆市渝北区盐井口街 37#27#1 电话： 67382173

联系任务为：

• 详细介绍此次活动的具体内容、意义

• 取得以上任何一所学校的支持

• 拿到留守儿童的名单、家庭住址、出生年月等身份资料

报刊媒体主要有以下几部：

• 重庆时报

• 重庆商报

• 重庆晚报

• 重庆日报

注意几点：

• 多家报刊报道要统一口径

• 与其事先通气，望其能正面报道此活动

• 与其商洽是否能采用我们提供的稿件

c 经费预算

经费预算主要包括对象联系、媒体公关、活动开展所需的文件打印费、奖品采购费、道具制作费、交通费、长途话费等。

具体预算见

附表三：经费预算）前期宣传

a平面宣传

平面宣传主要包括海报、传单、展板、照片等。

⑴海报。

大海报一张张贴于学院宣传栏，18 张 a3 彩打海报张贴于北园西园宿舍楼下公共宣传栏；

⑵宣传单。

于报名点附近分发；

⑶展板。

制作展板置于报名点处

b 立体宣传

主要包括“餐桌纸塔”、“骑车环游”两部分

“餐桌纸塔”就是用写上活动信息的纸片叠成小金字塔状，粘贴于食堂每张餐桌一角；

“骑车环游”就是租赁 2 ～ 3 辆自行车，其后插上写有活动信息之小旗，于放学高峰时期，于人群之中来回穿梭，达到宣传目的。

此环节的困难预测为：

• 小朋友不想联系父母或亲人；

• 小朋友不知如何联系亲人；

• 话卡不好准备，话费不好控制；

• 通话不够煽情

解决方式为：

• 努力想办法联系其家人

• 引导小朋友说出其心里话，详见

附表五：感情引导

• 如果实在无法联系其家人，则改变此环节运作方式，后备方案为《遥远的关爱》

：模式：通过学校挑选出留守问题比较突出、特别需要关爱、特别需要交流、特别需要吐露心声的小朋友，在熟悉其生活状况、生活习惯、生活困难的情况下，通过向其拨打陌生关爱电话的方式以达到同样的效果。

注

： a.打电话之前需要详细了解其生活信息和个人信息，要像一个陌生但又亲近的大哥哥大姐姐一样去关心他（她），不能让其产生隔阂感、惧怕感；

b.所问问题要有较强的针对性，要足以触及内心深处，让其能够敞开心扉，畅所欲言，诉说忧愁苦闷。最终让其释怀，有被人关心关爱的温暖感觉；

c.电话一定不能在现场打，要让温存感与神秘感同在；要让小朋友在被告知有电话时有一种惊讶和感动

d.打电话的人语言能力、表达能力一定要强，关键是要有爱心，不能让这个环节流于形式

e.鸿雁传书

此环节是以一种传统的通信方式将社会所有人的关爱联系起来、汇聚起来，让这次“守·爱”行动变得持久而有力。

具体流程为：

• 获取社会各种慈善机构、机关单位、社会团体以及爱心个人的通信地址；

• 将小朋友的生活困难、所急需的帮助以亲笔信的方式寄往以上单位和个人

• 信件附上本次“守·爱”活动的简介和倡议书

• 活动后期将根据资助方的资助情况回寄感谢信与“爱心认证”。

活动简介及倡议书详见

附表六：鸿雁传书相关文件

f.问卷调查

问卷调查也是本次活动的重要内容之一。当代优秀大学生不能仅仅蜷守在象牙塔的无暇之中，不能仅仅掌握扎实的理论基础，其更应积极迈向社会、关注社会，以己所学为民所用，在实践中培养起强烈的社会责任感与使命感。

问卷调查是发现问题、提出问题的方法之一，是解决问题的准备条件。关爱留守儿童，不仅需要爱心的投入，更应该了解他们的生活状况，清楚他们的现实需求。只有这样，我们的一切措施、一切付出才会有的放矢，才会真正有效。

本次问卷调查所得出的调查报告，主要提供给社会媒体、慈善机构，相关单位，以望能对其有所参考建议作用。

一份报告换来无数关注与支持，正是此环节的意义所在。

问卷调查初稿详见

附表七：问卷调查）后期反馈

a 宣传募捐

募捐是一种收集爱心的方式、募捐是一种表达关怀的手段。向留守儿童们献出其所急需的学习和生活用品，无疑是雪中送炭。

同学们在大学的生活里会积留一些有用的物品，如课外书籍、学习用品等，与其让它们蜷缩阴暗的储物柜里，不如让其再次发光发热。

第二篇：爱心协会活动策划书

爱心协会活动策划书

活动目的：丰富幼儿园儿童们的在园生活，促进孩子们的身心健

康。为大学生提供社会实践的机会，丰富大家的课余生活，为大家在工作及学习之余拓展社会接触面, 培养大学生的爱心,增强大学生的社会责任感

二、主办单位：河北工程大学爱心协会

三、活动时间：xxxxxxxxx

四、活动地点：xxxx幼儿园

五、活动具体安排

（一）前期准备工作

1、活动前三天，与幼儿园负责人进行沟通，商议活动具体内容

2、开全体例会，主要讲解活动流程、具体安排及注意事项

3、筹备标语和海报，装饰教室，全过程的活动拍照

(二)活动具体安排

2：30～3：10 起床、午点 辅助幼儿园老师工作

3：10～3：40 上课 配合老师工作

3：40～3：50 休息 饮水，上厕所

3：50～4：20 饭前准备 剪指甲、洗手等

4：20～5：00 吃饭 辅助幼儿园老师工作及与小朋友拍照留念

5：00～ 幼儿离园 和孩子们再见

（三）后期总结工作

1、召开主题例会，加强协会的凝聚力，加大会员之间的沟通，交流，2、各会员写活动总结

六、注意事项：

1：保证活动期间安全，自身安全：活动结束前后，负责人要清点人数，确保每个人的人身安全。幼儿园小朋友安全：每个活动要有专门负责人，负责确定同学和小朋友活动互动过程中的安全

2、注意形象，遵守纪律，到达幼儿园，按照活动策划，准备工作，不

得大声喧哗，动作尽量放小，避免干扰到小朋友。

3、活动期间个人要求：行为举止要大方得体，要有礼貌和充分的耐心；过程中不得对小朋友进行体罚和变相体罚，不得用激烈的言辞对小朋友叫骂。活动过程中同学之间要互相理解尊重，也要学会理解尊重小朋友的意愿。如果幼儿园老师对我们有意见，我们要接受并改正。

4、活动结束打扫幼儿园卫生，保持幼儿园清洁。

一、

第三篇：爱心协会活动策划书

土建爱心协会 活

动

策

划

书

活动背景: 古城常德西南角十余公里处，有一个名叫丹洲的小镇。就在这个小镇上，有一座环境幽静、装饰典雅的庭院式建筑，被国家民政部领导称赞为：“神州第一院”；更有一位生于斯、长于斯的普通农民，用他真诚无比的爱，创办“神州第一院”——常德市阳光孤儿院的省九届人大代表杨绍军。

杨绍军的童年是在饥寒中度过的。成年后，生活更是给了他太多的磨难。靠党的富民政策和自己的苦打硬拼富起来的杨绍军，以一个人大代表的道义和责任，为邻里乡亲排除了不少工作、生活上的忧患，救助了无数有急难的群众。

八十年代初，杨绍军手头刚刚有点节余，他便买了一台车，专门跑城区到乡里的客运，凡是残疾人、老人搭车，他从不收一分钱。1982年，逐渐摆脱贫穷的农民渴望丰富的业余文化生活，而丹洲乡里农民看电影必须搭车进城。杨绍军看在眼里，又不声不响地拿出4000元买了一台电影放映机，并请来2名放映员，到电影公司租来各种影片，免费到全乡各个村轮流放映，仅此一项，每年开支在2万元以上。1982年底，杨绍军决定赡养周围的孤老，开始是2个，几个月下来就负担到了10个，除了每人每月150元生活费，还请人专门替他们洗衣、做饭，照料他们的日常起居，使他们在有限的日子里，都过上了衣食无忧的生活。近些年来，有“杨济公”之称的杨绍军还资助教育失足青年28人，花费近15万多元让他们学技术，引导他们迷途知返、重新做人；先后资助15名大、中、小学生重返校园，使20多名患病者获得健康。他办的驾驶学校几年来为社会培训技术人员共3886人，专为贫困灾区学员及下岗职工开设专项培训1896人，减免费用共计58.6万元。在他所办的企业中共安排下岗职工86人，修乡、村公路等乐善好施的美德在当地广为流传。

1994年，杨绍军赡养的10位五保老人相继高寿归山。正当熟知他的人为他卸下重负而高兴时，他却作出了一个令人更为吃惊的决定：办孤儿院，为那些失去父母、衣食无着的苦孩子创造一个温暖的家！但是办孤儿院实在太难了。要征地建房，要招工作人员，要送孩子们学念书，还要置办一应俱全的生活设施，细一算，一次就要投入300多万元，杨绍军加上老本还差一大截。“借！”他四处求情，终于如愿以偿。

1996年3月1日，是一个令他激动的特殊日子：在市政府和民政部门的大力支持下，常德市阳光孤儿院正式开院。时任省政协主席的刘正亲自取名并题写“扶孤育才，奉献社会”为之祝贺。孩儿院占地12亩多，有4栋平房和1栋3000平方的综合大楼，院内有寝室、学习室、娱乐室、医院室、运动场、餐厅、澡堂。孩子们三人一间寝室，每人一张床，一张书桌，一个床头柜。寝室里有电扇，学习室有空调。几年来，杨绍军收养的孤儿达到110人。

孤儿是一个特殊的群体，要使他们健康成长，光注意培养感情还不行，还必须注意培养孩子们自立、自强、自尊的精神。在日常管理上，杨绍军一直让孩子们过比较严谨的生活：无论寒暑，清晨都有值日生组织集体出操，然后整理内务，温习功课，早餐以后排队上学。无论多大的孩子，自己的事情自己做。为激励他们，院里还特意做了三面“流动红旗”，由孩子们自己检查，自己评比，三个人一间寝室，哪个寝室做得好，红旗就挂到哪里。为了争得这面红旗，孩子们都比着干，被子叠得方方正正，床单铺得平平整整，桶子、口杯、毛巾摆成一条直线。在学习上，杨绍军鼓励他们发奋图强。为了提高孩子们的综合素质，他除长期聘请几位有大学文化的专职教师，辅导和管理文化学习外，还特意从高校请来2名兼职教师，教孤儿们美术、书法、音乐、舞蹈、体操。每年暑假，孤儿院都从武装部请来军事教官对孩子们进行军事训练。几年下来，85%的孩子成为学校领导和老师心目中的好学生。现在孤儿院有工作人员12名，孤儿110名，其中1名上大学，32名上高中和师范，38名上初中，35名上小学，每年需要正常开支近百万元，中央八大家新闻单位和美国、乌干达国家妇女代表团闻听杨绍军的事迹先后到这里采访、参观，国家民政部领导更是赞扬阳光孤儿院是全国独有的神州第一院。

为了爱的阳光洒满神州大地，已年近60的杨绍军又给自己制定了一个中长期孤儿抚养规划：到2005年，还要完成孤儿院大本营搬迁城区、投资400万元，新建一栋5000平方的综合大楼，再收养更多孤儿。现在阳光孤儿院的丹洲院区已有143名被收养的孤儿和阳光抚育对象。自1996年3月阳光孤儿院成立，13年来共收养来自湖南全省老少边穷地区、灾区孤儿以及父母服刑的未成年孩子400多名，“阳光孤儿院”里阳光般的生活，让这些孩子们曾经消失的笑容重新绽放。

而我们湖南文理学院土木建筑工程学院青年志愿者团体是在湖南文理学院校团委及土木建筑工程学院团总支领导下成立的正规志愿者团体，它是一个基于良知、信念和责任的优秀团体，遵纪守法，有极强的组织纪律性，具备有参加志愿服务项目活动的基本素质，主张默默无闻的奉献，围绕“五助”（助医、助贫、助残、助学、助老）的主题，展开各项志愿服务。了解并关爱孤儿院孩子这个特殊的群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们，让他们感受到社会大家庭的温暖，号召更多的人关注社会上的弱势群体正是我们这个团体应该做且急需做的有意义的事情。

附一：活动策划书

土建爱心协会活动策划书

一、活动名称：土建爱心协会孤儿院之行

二、活动主题：爱心零距离，让世界充满爱

三、活动对象：湖南文理学院爱心协会成员

四、活动目的：

1、了解孤儿院孩子这个特殊群体，走进孩子们的内

心世界，力所能及地帮助他们，让他们感受到社会大家庭的温暖；希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体。

2、增强青年志愿者们的社会责任感，增加团队的凝聚力，培养新的青年志愿者，为社会贡献阳光团队的一分力量，更好地以实际行动诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，我们将利用心理学的专业优势，在志愿者活动的过程中，让孩子们感受到社会的关爱，使她们认识到自己并不是一个人，而是有着许多社会爱心人士一直陪伴在她们身边，伴着她们成长。

3、丰富大家的业余生活，为大家在工作及学习之余拓展社会接触面，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。

五、活动主办团体：土建学院爱心协会联合土建学院社会实践部

七、活动时间：2010年12月4日

八、活动具体地点：阳光孤儿院

九、活动流程：

1、组织所有参加人员在下午2点之前于土机楼前集

合，清点人数，并交代注意事项。

2、待人数清点和注意事项交代完毕后带领所有参加人员乘车前往阳光孤儿院。

3、到达孤儿院院内后组织所有表演人员按既定安排进行文艺节目表演（详细节目安排见附表）。

4、文艺节目表演结束后进行爱心捐赠，将所征集到的捐赠物资全数捐予阳关孤儿院。

5、捐赠结束后，所有参加人员与孩子们进行爱心交流，让孩子们感受来自我们大学生这个群体给他们的爱与温暖。

6、活动接近尾声，请阳光孤儿院院长杨绍军先生讲话并宣布活动结束。

7、活动结束，所有参与人员帮助打扫活动场地。

8、打扫完毕后，集合所有参与人员，清点人数后乘车回校。

9、回校后于土机楼前既地解散。

十、活动所需与经费预算：车费、孤儿院物资初步总计320元

十一、申请批准的学院意见：

十二、申请活动负责人及联系方式：刘超 *** 土建学院爱心协会 2010/11/22 副二：资金使用一览表

阳光孤儿院之行计划资金

阳光孤儿院之行申请书

土建爱心协会于2010年12月4日，在常德市阳光孤儿院举行“爱心零距离，让世界充满爱”的献爱心活动，希望土建学院学工办批准。

此致 敬礼

申请社团名称：土建爱心协会 申 请 时 间：2010/11/22 阳光孤儿院之行申请书

土建爱心协会于2010年12月4日，在常德市阳光孤儿院举行“爱心零距离，让世界充满爱”的献爱心活动，希望学生团体联合会批准。

此致 敬礼

申请社团名称：土建爱心协会 申 请 时 间：2010/11/22附五：《安全责任协议书》

《安全责任协议书》

为了提高学生的安全竟识，强化学生的纪律观念和法律意识，明确学生人身伤害事故发生时学校与学生双方的责任，保护学生、学校的合法权益，保证学校工作的顺利进行，经协商，参与学生社团组织的集体出游、外出考察等活动的学生社团成员和校学生团体联合会，学生社团三方自愿签订如下协议：

一、对于学生社团内部出游，学生团体联合会原则上要求小型、就近、就便。

二、学生社团举办集体出游、外出考察等校外活动须遵守下列规定：(1)学生社团组织出游必须事先提前一周向学生社团联合会提出申请，活动申请须经学生社团挂靠单位及学生社团指导老师审核签字同意后，报校团委审查具备各项安全条件，批准备案后，学生社团方可组织外出。(2)未经批准，任何学生社团不得组织会员进行任何出游活动。学生社团私自组织出游活动，责任自负，学校将根据情节轻重追究组织者的责任。

(3)经批准同意组织出游的学生社团必须成立临时安全领导小组，制定安全措施，负责在外期间的学生安全．临时安全领导小组成员必须从参加出游活动的会员中产生，并由学生社团负责人作为安全第一责任人，学生社团干部或学生党员为安全领导小组成员。(4)团队成员要在学生社团负责人的统一协调下开展外出活动。学生社团负责人要高度重视团队成员的人身安全队员的安全教育宣传，带领队员遵守安全规定，保护同学们的生命财产安全。

(5)返校后学生社团负责人应及时向校团委汇报活动情况及安全情况。

三、参与出游的学生要特别注意人身和财物安全，增强自我保护童识，须遵守下列规定：(1)必须是自愿参与学生社团出游活动的本社团会员；

(2)必须遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重民族地区的风俗习惯；(3)严禁在危险场所从事活动，不得到险要地带游玩；

(4)联系正规的旅游公司，购买人身保险并与旅游公司签订安全责任协议书；(5)联系用车必须到正规的客运单位，使用由专门线路驾驶员驾驶的专用车辆；(6)未成年学生参与学生社团出游活动，必须出具监护人的书面同意申明；(7)注重礼貌待人，体现湖南文理学院学子良好的精神风貌；(8)必须重视对流行性疾病的预防工作，不到人员密集且通风较差的室内活动；(9)按照学生社团负责人的统一安排开展活动，不得单独行动；

(10)积极协助学生社团负责人做好队员的安全事宜，杜绝各种安全事故的发生。

四、学生社团出游出现安全问题，取消该学生社团及学生干部本的任何评优资格。

五、如因违犯法律法规、学校有关规定及以上条款而在校外造成安全事故的一切责任自负。

六、本协议一式三份，湖南文理学院学生团体联合会、学生社团、出游学生各存—份。

学生团体联合会签字： 学生社团签字：

2010年 11月22 日

第四篇：爱心协会爱心电影活动策划书

爱心协会爱心电影

活

动

计

划

XX学校

爱心协会

2011年10月7日

活动计划书

一．活动名称:

爱心协会爱心电影 二．活动时间：2011年10月10日 三．活动地点：

太原市火车站电影院 四．参与人群：

爱心协会成员﹑志愿者 五．活动流程：

1.向院团委申请此次活动。

2．对此次活动进行大力宣传并招募志愿者参与。3.各组织者进行会议讨论对此次活动进行周密策划，并强调各负责人注意安全问题。4.通知志愿者准时到固定地点集合。

5．组织者清点人数，安全将志愿者带到电影院并对志愿者强调安全与秩序问题，告知出场集合地点。6.进场观看电影《全球热恋》。

7.看完电影后出场志愿者集合，由负责人清点人数并安全带回。六．活动目的1.丰富志愿者课余文化生活，培养志愿者的自立自强的品质。

2.愉悦同学们的身心，提高同学们的学习效率。3.调节学生的心理，增加同学们的阅历。

4．加强志愿者与协会的交流，促进志愿者对本协会的 了解。

5.通过举办这次活动,使我们协会的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.在活动中发现协会工作分配的成功与不足, 积极的推动我们社团未来的发展。七．注意事项：

1.活动现场负责人必须在活动正常开展1小时之前将

活动开展的一切环节布置妥当。2.注意活动现场秩序的维持，保持现场环境清洁。3.对于突发状况要有应急方案，确保维护好同学们的安全。4.最后爱心协会成员组织大家安全乘车返回。

XX学校 爱心协会

2011年10月7日

第五篇：志愿者协会爱心支教活动策划书

一、活动名称：关爱儿童，传递爱心——爱心支教活动

二、活动背景：随着寒冬的到来，人们都为大年新年家人欢聚一堂而百般激动时，xx小学的孩子们却面临万分困难。作为留守儿童的他们不仅要抵抗寒冬，更重要的是又得面对孤独的年三十和学业上的压力。

三、活动目的及意义：

1、调动在校大学生的爱心，引起对支教活动的兴趣，号召大学生积极参加支教活动。

2、了解当地情况，丰富对农村的认识，拓宽大学生视野，明确时代赋予的使命，让大学生发挥个人才能，获得锻炼，培养大学生吃苦精神和奉献精神，争做时代先锋。

3、为了给予留守儿童们一些温暖与学业上的帮助，我们东华理工艺术学院青年志愿者们愿意奉献自己微薄之力。

四、策划组织单位：主办单位：艺术学院青志协全体成员

协办单位：学生会部分志愿成员

五、活动时间：十一月中旬

六、活动地点：xx小学

七、活动准备：

1、办公室安排理事会议，商讨活动的策划，安排方面的问题，实践部主动联系学校，通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息，并做好记录。

2、宣传部大力做好宣传活动，展板宣传，海报宣传，赞助横幅，单页宣传等等。

3、对此次活动进行提前申报与通知。

4、支教志愿者要求：有团队精神，能吃苦耐劳，有较好的表达能力(把复杂的知识简单化，思路清晰，有条理)，能活跃课堂气氛。

5、对于学生出行的安全意识进行强化和安全责任进行落实。

6、确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

7、收集此次培训活动的资料。

8、每次上课之前都要了解到支教的时间和我们上课的时间是否有冲突，注意排开，在支教的同时不能影响自己的专业学习。

9、准备每个星期支教的人员，一个班级2~3人，个星期2次以上的支教次数。

因为xx学校比较缺少专业老师，我们可以联系音乐系或体育系的同学一起加入我们支教的行列。

10、我们要与xx小学保持长期的联系，我们是长期性的活动。由办公室的人询问学校校长及各个负责人的联系方式。

八、活动流程：

1、活动当日于7:30在南区食堂门口集合，由组织部人员进行点名，点名完毕出发前往xx小学。

2、寻找教室，开始与学生进行交流，可以运用我们的专业特长，引导学生赏识艺术、了解艺术、热爱艺术。

3、支教同学给当地学生欣赏一些美术作品，并教授一些简单的美术课程。

4、剪纸，折纸，废物改造利用。

5、给学生们发纸、笔等等，让他们发挥自己的想象力，画一幅画，主题可以是自己的一家、自己梦想的未来等等。

6、画完让学生们把画交上来，然后一张张给大家看，与孩子们进行交流，活跃教室气氛。

7、点评完毕可以和大家进行小游戏，比如成语接龙。也可以带领学生们到操场上组织一些集体游戏。

8、所有活动完毕过后，作总结，与学生进行道别。

9、支教结束后，与当地校方主动联系，听取校方意见意见。

10、召开部长会议对此次活动进行总结，查缺补漏，做好汇报工作。

11、确定长期合作的共识，将双方的友谊延续下去。

12、办公室成员完成活动总结，宣传部制作活动短片等。

九、注意事项：

1、提高团队人员的安全意识与团队意识，不能私自离队，听从组织安排。

2、做事要善始善终，不做就不开头,要做就做到底,不找借口,不轻许诺言,但有诺必行。

3、要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。

4、对待孩子要由耐心，爱心与奉献心。不可对孩子进行打骂。

5、不打扰接受支教的学校正常的上课秩序。

6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

7、考虑好当天的天气情况并做好防护措施，如一些户外活动的组织。

十、经费预算：***

十一、活动意义：一的水的力量或许是渺小的，但是汇聚在一起，力量是无穷大的。我们要坚持自己所做的事情，这不仅是锻炼自己的机会，更是一次爱的旅程·····