第一篇:阳溪中学2013纪念12.9活动方案
阳 溪 中 学
纪念“一二·九”运动七十八周年文艺活动
暨入团仪式活动方案
一、活动背景
1935年的12月9日,北平(现北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下,举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动.重温历史,一二九运动已经过去77年了,但它至今仍深深地铭刻在人们的记忆中。一二九运动中,学生们的崇高爱国义举和他们在国家遭受外来侵略、民族濒临危亡面前所表现出的强烈的爱国主义和民族团结精神,充分体现了中华民族的旺盛生命力和强大凝聚力。
为激发广大同学的爱国主义精神,纪念“一二九”运动中的所体现出来的广大青年学生的优秀品质,根据上级团委的要求,我校团总支决定开展“铭记历史,传唱经典”主题团日活动。
二、活动目的、意义和目标
作为一个生活在和平年代的中学生,我们不仅要读好书,还要做到“家事、国事、天下事,事事关心”,继承“一二九”运动中青年学生的爱国热情,肩负起将来建设祖国的重任。我们纪念“一二九”运动,就是要深入学习“一二九”运动体现出的义无反顾、勇往直前革命精神、就是要学习“一二九”运动体现出的敢于同邪恶势力做斗
争、争取光明的精神,就是要弘扬敢于探索、敢于奋斗的精神。透过这段历史我们看到了自己肩负的任务和使命,而这也将成为我们不断进步的动力!
三、活动主题:“铭记历史,传唱经典”
四、活动内容
1.开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,让学校了解“一二九”运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操.2.开展“铭记历史,传唱经典”歌咏比赛.。
五、机构设置
(一)组织机构
活动主办:阳溪中学行政
活动承办:阳溪中学团支部
活动协办:总务处、教务处、体育组、语文组
(二)组委会成员:
组长:勾兴政
副组长: 邹澄徐方莲
成员:王 峰王友庆王宝康邱跃东任 捷陈发均韩勤凤勾卫旭 胡小伦 刘明军 冉友书 樊浪潘小峰 李大银李小林
六、汇演时间
2013年12月9日
七、汇演地点
阳溪中学篮球场
八、活动参与对象
全校师生及嘉宾
九、活动内容
1、班级歌唱曲目2首(必选一首《团结就是力量》、自选一首《走进新时代》《让我们荡起双桨》《东方红》《社会主义好》《唱支山歌给党听《党啊,亲爱的妈妈》《今天是你生日,中国》《龙的传人》《我的中国心》等)。
2、各班以个人或小组表演(2个)节目(相声、舞蹈、小品、唱歌等均可)。
十、活动措施
(一)第一阶段(2013年11月8日):下发节目征集通知
1、各班级接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动全体师生极参与,落实参赛节目并组织排练,各班培养一名报幕员,做好汇演准备工作。
2、各部门、班级在11月20日前将参加汇演的节目及形式(填报文艺汇演节目报表)报校团委办公室李大银老师处。
3、汇演串词撰写:徐方莲邹澄
(二)第二阶段(2013年12月4日—7日):学生节目的彩排组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好迎接彩排的准备。各班级作好相应的筹备工作。
(三)第三阶段(2013年12月7日—9日):汇演场地的准备各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
(四)人员分配:
主持:邹澄 徐方莲
评委:勾兴政 王峰 陈小义潘晓峰 李大银冉友书 谢良科 统分员:李小林杨波
记录员:倪峰玉 梁坤琴(放音)
(五)奖项设置
1、班级奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。
2、个人奖:优秀指挥3名。
3、文艺奖:除班级合唱曲外按所有文艺节目从高到低设一等奖1 名,二等奖2名,三等奖3名。
(六)活动组别
1、安全保卫组:邹澄、值周教师、班主任
2、音响调试组:卢征元、谢良科
3、活动场务组:
(1)布置:王友庆(组长)牟贵强谭永红杨群
(2)回收:卢征元(组长)黎智稅昌岭聂鸿飞
4、奖状制作:谢良科
5、化妆:各班自行安排
6、后勤保障组:邱跃东税昌岭曾维班主任
7、摄像:王宝康
十一、活动程序:
活动准备(包括化妆):下午
1、集会、相关领导入席
2、主持人致开场白并介绍出席汇演的领导
3、升旗仪式
4、学校领导致辞
5、入团仪式
6、文艺汇演 ①合唱歌曲②文艺节目
7、主持人致结束语
8、总结、发奖
9、结束退场
十二、活动要求:
1、全体师生员工全程参与、积极配合,学生自带凳子到活动场地,请各班认真组织。
2、责任落实到位,明确各司其职;班主任负责活动的组织及活动纪律。
3、总务处完成活动标语及奖品的购买。
第二篇:中学纪念五四运动91周年活动方案
今年是五四运动91周年。开展纪念五四运动91周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动91周年活动方案拟定如下:
一、活动主题
青春·欢乐·责任
二、活动时间
2010年4月-5月
三、活动内容
(一)“我最敬佩的团员”评选活动
1、参加对象:初一――初三年级全体同学
2、投票人:初一全体同学、初
二、初三全体非团员
3、评选方法:同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》,将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果,评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”,五四青年节时对他们进行统一表彰,并对他们的先进事迹进行全方位的宣传(宣传栏、网站、广播、校报、团刊)。
4、评选时间:4月23日――4月27日
(二)“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动
1、参加对象:初
二、初三年级全体团员
2、征集内容:根据自己的观察,对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议,填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。
3、评选与表彰:由校领导对所有的方案进行评比,并在五四青年节统一表彰。
4、征集时间:4月23日――4月27日
(三)“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动
1、参加对象:全校同学
2、主办:初
二、初三各支部,以支部为单位组织义拍或义卖。
3、参与:中预、初一年级学生
4、地点:教学大楼外、操场边
5、时间:5月4日中午
6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生
(四)“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动
1、参加对象:部分团员
2、内容:与华星小学同学们联谊表演,共迎世博,同时建立长期的结对互助活动。
3、时间:4月30日下午
(五)“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播
时间:5月4日-5月5日中午
(六)纪念五四运动91周年主题表彰活动
1、参加对象:全校同学
2、内容:(1)校领导做纪念五四运动91周年专题讲话
(2)“五四”活动表彰
3、时间:5月4日上午升旗仪式(周一)
第三篇:中学纪念五四系列活动方案
今年是“五四”爱国主义青年运动91周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身社会主义建设工作中。经学校研究,决定开展以“继承五四精神,发扬青春风采”为主题的纪念系列活动。
一、指导思想:
以“xxxx”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。
二、活动主题:继承五四精神,发扬青春风采
三、活动安排:
(一)开展“母亲节”书信感恩活动。
2012年5月9日是伟大的“母亲节”,学校决定组织开展“母亲节”书信感恩活动。由各班班主任负责,要求每一位学生在母亲节前写好“给母亲的一封信”,把对母亲的感恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。要求每班挑选一篇优秀的书信作文送到学校团委作优秀作文展出。
要求各班自行组织,书信在4月30日前寄出,班主任、级长做好监督。优秀作文在4月25日前由级长统一送到团委梁芳菊老师处。(各班主任要注意关心一些单亲家庭,自行处理好。)
(二)评选*中学优秀团员。
在过去的2012年,我校涌现出一大批团结向上,成绩突出的优秀团员。为了树立典型,表彰优秀,激发全校学生团员的学习积极性和荣誉感,经学校研究决定评选一批优秀团员。具体名额分配:初一级6人,初二级8人,初三级12人,高一级8人,高二级8人,高三级12人。合共54人。
1、优秀团员评选条件:
有良好的政治素质,遵纪守法,坚定地贯彻执行中国共产党的方针政策。学习态度端正,成绩优良,道德品质优秀,关心集体,乐于助人,尊敬师长,团结同学,艰苦朴素,热爱劳动,勇于开展批评和自我批评,组织观念强,严格遵守团的纪律,积极参加团组织、班集体活动,出色完成学校、班级交给的各项任务。按时缴纳团费,能积极参加校及团支部组织的各项活动,并在活动中起模范带头作用。
2、评选办法:
由各班的团支部根据评选条件进行,经班主任、级长审批同意,并填写好《优秀团员登记表》,4月20日前上交学校团委关杏娟老师处,经团委审核通过后进行表彰。
(三)征文及演讲比赛。
为配合我校推普工作和德育主旋律思想教育活动的开展,学校决定组织以“尽责任,学做人,我为封中添光彩”为主题的征文比赛和普通话演讲比赛。
具体要求见相关的通知《2012年*中学“尽责任,学做人,我为封中添光荣”主题征文及演讲比赛通知》。该通知将与此方案同时下发。
(四)多人多足比赛。
多人多足比赛是一项非常好的团队活动,能让学生在游戏中感受团结的重要性,培养自己敢于挑战、勇于挑战的精神,增强了同学们的默契和班级凝聚力。
1、参加对象:全校各班(高三不参加)
2、比赛方法和规则:
①以班级为单位参加比赛,分男女两队,每队10人。
②所有参赛队员须穿运动鞋。
③各队要有自己的励志性的口号,比赛时必须在出发前喊出班名与口号。
④发令前,每队10人按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿绳绑在一起(在踝关节附近),一定要绑紧,注意安全。
⑤各队员以站立方式起跑,听到发令后,10人同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
⑥行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿布条绑在一起,如遇脱落,需在原地重新绑好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。
3、比赛时间:5月4日下午3:00(初定)
4、奖项设置:分初、高中,男、女队分别评奖,以成功完成比赛耗时最少者依次排名,分别选出前三名进行颁奖。
各班需自备好宽布条,利用空余时间做好练习。
(五)青年教师(28岁以下)篮球赛。
学校现有28岁(含28岁)以下的教师共26人,学校将在5月4日下午组织开展青年教师篮球赛。
四、活动要求:
1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与学校实际工作结合起来。
2、各班团支部要自觉参与各项活动,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力
3、各班还可以自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,由团支书在5月15日前把活动情况以书面形式汇报到学校团委。
第四篇:中学2017年纪念“三八国际妇女节”活动方案
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中学2017年纪念“三八国际妇女节”活动方案
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文昌各年级(行后组)、基地:
为了隆重纪念国际劳动妇女节,经学校校长办公会研究决定,在“三八”妇女节期间,在女教职工中开展评优表彰和关爱女性健康、趣味文体竞赛、“书香三八”读书活动,具体事项通知如下:
一、评选表彰校级“三八红旗手”
为展示我校优秀女教师风采,激励广大女教师在学校改革和发展中再创新业绩,评选表彰一批校级“三八红旗手”。
1、评选对象和名额
“三八红旗手”评选对象为文昌中学、实践基地在职在岗的女教职工。名额分配:初一年级3人,初二年级3人,初三年级4人,行后组3人,实践基地2人,共15名。
2、评选条件
(1)政治素质高。热爱教育事业,充分发挥了女性“自尊、自信、自重、自强”的人格魅力,在2016年的创建活动中,做出了突出贡献。
(2)业务素质硬。敬业精神强,教学教研成绩突出,工作量饱满,1
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在本年级、本处室绩效突出,所教学科目标值处于本学科前列。(3)创新效果佳。工作勇于开拓创新,创新成果得到同行认可,或在校级以上报刊发表过教育教学论文。
(4)责任意识强。具有较强的岗位责任感,出满勤,胜任工作,所担任教育教学工作得到家长、学生肯定。
(5)参与热情高。积极参与学校组织的各项教学竞赛、文体比赛活动,敢于应对各种挑战,在各项活动中为本学科、年级、学校争得荣誉。
(6)女性形象靓。热心公益事业,家庭和睦,夫妻互爱,孝敬父母,教子有方,邻里团结,助人为乐,在文明单位创建活动中成绩显著。
3、评选方法和要求
(1)掌握标准,实事求是,按照评选名额、评选出具有时代特色,为学校发展做出突出贡献的典型。
(2)认真组织,严格把关,各年级负责人负责评选组织工作,将推荐出的名单报学校工会,经学校研究同意后,予以表彰。(3)被推荐的“三八红旗手”候选人需附300字左右的主要事迹简介(电子稿),于2016年3月4日前报送工会。
二、开展关爱女性健康活动
只有身体健康才有家庭生活的和谐安宁、才有追求建功立业的条件,为构建教师的幸福人生关注女性健康,组织教职工(女性)参加“女性安康”重大疾病保险活动,学校为女职工送一份安康保险。
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三、纪念“三八妇女节”趣味文体竞赛活动
1、活动时间:2016.3.7(星期二)下午第三节课及连班时间
2、活动内容
(1)教师舞蹈队表演广场舞《江南梦》(2)全场运球上篮比赛(3)一分钟跳短绳比赛
3、活动地点:学校大操场(如遇下雨,活动在学校体育馆举行)
4、活动对象:全体教职工
5、比赛方法及规则(1)全场运球上篮比赛
全队参加人数为8人,要求男女队员各4人,每人全场运球上篮一次,前绕杆后投篮,必须投中一个篮(后),方可交给下一个队员,直到全队全场运球上篮完成为止(即停表),以时间计算成绩(用时少者名次列前)。
(2)一分钟跳短绳比赛
全校女老师都可以参加,个人成绩以1分钟内跳绳的次数计算成绩(跳绳失败后可以继续跳,失败的那次不计数,直到跳满1分钟停止,跳绳可以自备,以次数多少排列个人名次),集体以各队前8名成绩的总数多少依次排名。
四、组织参加第五届“书香三八”读书活动
女性阅读是全民阅读的重要组成部分,是全民阅读的根和源。女性阅读在促进家庭文化建设,推动全民阅读,建设书香社会中具有独特3
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作用。
组织女职工参加第五届“书香三八”读书活动,旨在使女职工在阅读中获取科学教子的理念与方法,掌握夫妻平等和谐的相处艺术,传承孝亲爱老的家庭美德,涵养爱家爱国的家国情怀,实现幸福美好的家庭梦想。(活动安排另行通知)
第五篇:中学纪念五四系列活动方案
编者按:本文主要从指导思想;活动主题:继承五四精神,发扬青春风采;活动安排;活动要求进行讲述。其中,主要包括:以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础、开展“母亲节”书信感恩活动、评选中学优秀团员、征文及演讲比赛、多人多足比赛、青年教师(28岁以下)篮球赛、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十七大结合起来、与学校实际工作结合起来、各班还可以自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动、各班团支部要自觉参与各项活动,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,由团支书在5月15日前把活动情况以书面形式汇报到学校团委等,具体材料请详见:
今年是“五四”爱国主义青年运动91周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身社会主义建设工作中。经学校研究,决定开展以“继承五四精神,发扬青春风采”为主题的纪念系列活动。
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的十七大营造好浓厚的氛围。
二、活动主题:继承五四精神,发扬青春风采
三、活动安排:
(一)开展“母亲节”书信感恩活动。
2010年5月9日是伟大的“母亲节”,学校决定组织开展“母亲节”书信感恩活动。由各班班主任负责,要求每一位学生在母亲节前写好“给母亲的一封信”,把对母亲的感恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。要求每班挑选一篇优秀的书信作文送到学校团委作优秀作文展出。
要求各班自行组织,书信在4月30日前寄出,班主任、级长做好监督。优秀作文在4月25日前由级长统一送到团委梁芳菊老师处。(各班主任要注意关心一些单亲家庭,自行处理好。)
(二)评选*中学优秀团员。
在过去的2009年,我校涌现出一大批团结向上,成绩突出的优秀团员。为了树立典型,表彰优秀,激发全校学生团员的学习积极性和荣誉感,经学校研究决定评选一批优秀团员。具体名额分配:初一级6人,初二级8人,初三级12人,高一级8人,高二级8人,高三级12人。合共54人。
1、优秀团员评选条件:
有良好的政治素质,遵纪守法,坚定地贯彻执行中国共产党的方针政策。学习态度端正,成绩优良,道德品质优秀,关心集体,乐于助人,尊敬师长,团结同学,艰苦朴素,热爱劳动,勇于开展批评和自我批评,组织观念强,严格遵守团的纪律,积极参加团组织、班集体活动,出色完成学校、班级交给的各项任务。按时缴纳团费,能积极参加校及团支部组织的各项活动,并在活动中起模范带头作用。
2、评选办法:
由各班的团支部根据评选条件进行,经班主任、级长审批同意,并填写好《优秀团员登记表》,4月20日前上交学校团委关杏娟老师处,经团委审核通过后进行表彰。
(三)征文及演讲比赛。
为配合我校推普工作和德育主旋律思想教育活动的开展,学校决定组织以“尽责任,学做人,我为封中添光彩”为主题的征文比赛和普通话演讲比赛。
具体要求见相关的通知《2010年*中学“尽责任,学做人,我为封中添光荣”主题征文及演讲比赛通知》。该通知将与此方案同时下发。
(四)多人多足比赛。
多人多足比赛是一项非常好的团队活动,能让学生在游戏中感受团结的重要性,培养自己敢于挑战、勇于挑战的精神,增强了同学们的默契和班级凝聚力。
1、参加对象:全校各班(高三不参加)
2、比赛方法和规则:
①以班级为单位参加比赛,分男女两队,每队10人。
②所有参赛队员须穿运动鞋。
③各队要有自己的励志性的口号,比赛时必须在出发前喊出班名与口号。
④发令前,每队10人按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿绳绑在一起(在踝关节附近),一定要绑紧,注意安全。
⑤各队员以站立方式起跑,听到发令后,10人同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
⑥行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿布条绑在一起,如遇脱落,需在原地重新绑好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。
3、比赛时间:5月4日下午3:00(初定)
4、奖项设置:分初、高中,男、女队分别评奖,以成功完成比赛耗时最少者依次排名,分别选出前三名进行颁奖。
各班需自备好宽布条,利用空余时间做好练习。
(五)青年教师(28岁以下)篮球赛。
学校现有28岁(含28岁)以下的教师共26人,学校将在5月4日下午组织开展青年教师篮球赛。
四、活动要求:
1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十七大结合起来、与学校实际工作结合起来。
2、各班团支部要自觉参与各项活动,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力
3、各班还可以自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,由团支书在5月15日前把活动情况以书面形式汇报到学校团委。