第一篇:“寻踪亚残,领略生命意义”主题团日活动策划[本站推荐]
机械与汽车工程学院2009级机械工程及自动化第二团支部
寻踪亚残,领略生命意义
之
“走进无声世界,关爱聋哑儿童”主题团日活动
一、活动背景:策 划 书——2009机械工程及自动化第二团支部
这是一群特殊的儿童:他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的欢
呼;他们或者因为家境贫寒用药不慎,小小年纪感受不到音乐的美妙;他们或者因为一出事故而失去听觉;他们都是被上帝咬过的苹果,是折断翅膀的天使,他们就是聋哑儿童。而在这个繁荣的时代里,仍有不少聋哑儿童在人们的视线外,很少得到社会的关注。因此为了让社会感受到他们的存在,也为了让他们感受到来自社会的关爱和呵护,从而更好更健康地成长,我们华南理工大学2009级机械工程及自动化第二团支部的同学开展了这个主题为“走进无声世界,关爱聋哑儿童”的活动。我们希望能通过自己的一份努力,给聋哑儿儿童带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会关爱聋哑儿童的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。
并且引起人们的注意,这个世界上有那么一群人,他们也许早被都市的喧嚣给掩盖,但他们努力地生活着,为自己的理想、人生奋斗着。他们不比别人差,甚至还比一些人更坚强。从而让更多关注和帮助他们。
也借此活动引起大家对亚残会的关注。明白其实残疾人也可以向我们正
常人那样生活着,也可以参加体育竞赛,有时也想大家可以当作他们是一群正常的人。从中学习他们积极向上、顽强拼搏的精神,领略生命的意义,提升自身的心理素质。
二、活动简介:
活动主题:走进无声世界,关爱聋哑儿童。
活动地点:广州市芳村聋儿康复中心
活动时间:2010年11月6日下午
主办单位:2009级机械工程及自动化第二团支部
三、活动目的:
1)让同学们了解当今社会里还有很多需要我们关爱的儿童。
2)增进对亚残会的了解,明白生命的可贵,使同学们更加珍惜生命、热爱生命。
3)给聋哑学校的孩子们送去关怀,让他们感受到社会给予的温暖。
4)让同学们感受到为人民服务的快乐和满足,学会关注社会,关爱弱势群体,培养坚强的心灵,顽强的意志,承担社会责任的信念。
5)为社会各界树立关爱弱势群体的榜样,为构建和谐社会贡献绵薄之力。
四、活动安排:
A.前期准备:
1)确定参加活动的人数,并将其进行简单的分组。
2)分配好各个环节的主要负责人,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
3)准备好活动设备,如相机、礼品、零食及相关物品。
B.活动方案:
1.服务环节:全部人员先分为两各部份:第一部分是服务组,第二部分是普通
组。服务组又分为重装系统组和卫生组,分别由卢润强和苏红奕负责。服务组可以先在12:00左右集合先到那边,普通组则可在12:30到1:00之间由陈钦旭带队出发。
电脑组主要负责帮学校方面重装一下电脑系统,卫生组则需要根据他们
那里负责人的安排为他们搞卫生。如果以上工作能很快完成的话,那同学们可以在那里做一下活动的准备工作。
2.互动环节:全部同学都到齐后要帮忙搞一下活动场地的布臵。等到学校方面
也准备好后,集体活动也就可以开始了。活动主持人寇正先到场地上致词,并且宣布活动的开始。本次活动主要包括两个方面:第一是我们和小孩进行游戏,第二是我们和小孩一起表达对老师的感谢。在进行游戏时,全部同学按照之前的分组分开来进行游戏,每个小组负责人则要选好各组负责的小孩(尽量保证每组分配的小孩数量均匀),并在整个活动中负责好小孩的安全以及游戏的顺利进行。
游戏的顺序、内容、注意事项及应急方案如下:
活动前:简单的介绍,接着让小朋友自我介绍(中心老师辅助),每人奖励一个气球。
1)老鹰抓小鸡:
游戏规则:每个小组分别选出一个老鹰及母鸡,其他同学就分配在尾部
为主,小孩则在队伍的中间。在游戏过程中,老鹰和小鸡要做到一张一
弛,尽量要能带动小孩子的热情与激情,有必要的话可以故意作假一下。而被抓到的同学就要转换角色变成下一个老鹰。
时间:25分钟
所需道具:无
注意事项:在游戏过程中,老鹰及母鸡要尽量注意到小孩子的安全,防
止出现踩踏现象。并且注意小朋友的助听器。
2)扔手绢:
游戏规则:有了上面活动的热身后,接下来就要进行这个锻炼应变能力的小游戏。所有同学和孩子相隔坐好,大家推选一个丢手绢的人。被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走,被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位臵时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目,可表演跳舞、讲故事等。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢,而让丢手绢的人转了一圈后抓住的,就要做下一轮丢手绢的人,他的位臵则由刚才丢手绢的人代替。同学们可以适当选择“坑害”有表演能力的同学(如唱歌,跳街舞),也可以选择让那些活泼一点的小孩活动一下,有必要时也可作假一下。表演的同学就要多出点力啦,能让孩子笑就行。而小孩子表演的话可要求其唱儿歌,念古诗和做鬼脸等等。
时间:25分钟
所需道具:纸团一张
3)心心相印(背夹汽球):
游戏规则:此活动为小组赛,由每个小组选出4—5个小孩并与其他同学
搭配好。各小组分列站开,开始后每组的两个选手背夹汽球冲向目的地,然后再转回来和下一组选手交接,到最后一组再次回到原地时游戏结束,用时最短的小组胜出。除了胜出的小组会得到神秘小礼品外,所有的小
孩子都可以得到一份相同的小礼品。
时间:25分钟
所需道具:气球10个、糖果40个、铅笔10支
应对方案:如果场地特别大的话,应大家的要求可改为单次行走。
4)两人三足:
游戏规则:此活动同样分为小组赛,每个组同样选出4—5个小孩子并与
其他同学搭配好。各小组分列站开,待准备好后,游戏就可以开始了。
每当前面一对人到达终点后就可以举起放在终点的气球示意下一对队友
开始向前走。不过哥哥千万不要在小孩面前做出耍赖的行为啦。同样除
了胜出的小组会得到神秘小礼品外,所有的小孩子都可以得到一份相同的小礼品。
时间:30分钟左右
所需物资:布带8条、糖果40个、铅笔10支
注意事项:游戏过程中,同学们不要为了跑的快而忽略了那些是小孩,不管赢还是输,小孩的安全最重要。
应急方案:如果场地太小,可改为双程。如果时间还有很多的话就可以
组织让我们同学再进行一次,小孩子则在旁边打气。
备注:
以上游戏进行完后每个小组的同学就可以带着小孩回到原来的场地
休息,此时小孩就可以回到原位休息了。游戏后现场可能会很乱,各个
小组长要保证本小组的小孩子全部回到原位坐好,而且要负责清点一下
人数。
感恩老师环节
等所有小孩子从快乐的游戏环节中缓过来后,我们请出那些在小孩
子后面默默地为他们付出自己全身心的爱的老师,大家鼓掌欢迎。接着
由代表宣读对我们敬爱老师的感谢信。宣读完毕后,代表宣布感恩老师
活动环节开始。此环节也可分为两部分:第一部分就是感恩与祝福之手
绘式,第二步分就是感恩与祝福之口述式。具体内容如下:
1)感恩与祝福之手绘式:本环节主要是由有很好表达能力的小孩子
在一张纸上画上一些感谢老师的小插图或写上一些感恩及祝福老
师的话。环节进行中,本次活动安排的绘画辅助员则可以帮助一
下小孩子完成一下他们所要表达的心愿。其他同学如果有兴趣的话也可以在上面写一些祝福的话,原则是要等小孩子完成得差不
多时才能行动,而且要尽量简短但意义深远一些。现场的秩序可
能会有点乱,各个小组的负责人要协调管理好所有的同学。
2)感恩与祝福之口述式:本环节主要是由孩子亲自将上个环节所画
所写的送到老师的手上去,孩子代表可以是某个能力较好的孩子,也可以是几个一起上去。此时,全场的同学以报以热烈的真诚的掌声。
时间:40分钟
所需道具: A3纸2张、彩色笔
C.活动结束:
在以上各个环节都进行完毕之后,由主持人发表一下对本次活动的整体感受,并且再代表我们全班人表达对老师的深深感谢之情,同时也表达我们对小朋友的祝福以及期望。接着宣布本次活动圆满结束。结束后的一些善后工作如搬东西、搞卫生等,就由各个小组长负责分配给组员。待所有人完成善后工作后,小组长负责集合并清点一下人数,如没问题就可以有秩序离开现场了。
五、注意事项:
1.各个小组的负责人以及其他相关工作的负责人要严格按照每个环节的要求做好相关的工作
2.所有同学要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动做好本次志愿服务活动,展现出我们大学生的优
秀、有爱心、有责任感及关心社会弱势群体的一面。
3.再次强调,所有的同学必须特别注意小孩子的安全,协助维护好现
场秩序,要有团队意识,听从指挥,服从管理。
4.如果有谁中途遇到什么事情要及时通知好没个小组的负责人,小组
负责人也要及时向总负责人反映各组的情况。
5.中途有事要离开的同学一定要向小组长说明一下,有小组长向总负
责人报告,以免出现混乱的情况。
6.在坐车途中大家也要注意好集体行动并注意好个人的安全。
注意事项:以上物资买回来或借回来后由邓俊负责管理,负责人要保管好。要用物资时各组长负责以最快的速度拿出来分配给相应的人,分配时要做到细心,避免出现不必要的不协调情况。
附录一:
人员分工情况
小组分组情况(详细)
2.建议各小组长负责自己组员的管理(准时出发、回校等)
第二篇:团日活动主题及意义
团日活动主题及意义
忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;
看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。
110年的风雨兼程,我校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数以万计的人才。我们相信,广泛的110年华诞将成为承前启后,继往开来,再创辉煌的新起点。在此,我班向理工大致以最诚挚的祝福。举办题为“邮递送出祝福理工生日快乐”的团日活动,用110封信载着同学对理工的的祝福邮递到北区。衷心祝愿理工大永远年青,永远充满生机,积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!
为了推进我校良学风、校风的建设,充分调动本班学生参与创优活动的积极性,营造“团结、勤奋、求实、创新”的良好班风,特开展班风设计活动。班风设计活动的目的是确定我班的格言、班规、班旗和班徽,展现我班的创新精神和风采特色,促进我班同学之间的交流,进一步增强我班的凝聚力和集体荣誉感,打造成型11-3班的集体团队精神和升华对理工的感恩。
这次团日活动的意义:每一次活动前都必须明确活动目的,所要达到的效果;科学合理地安排活动的流程与内容,熟悉各个环节;必须全面考虑活动所可能发生的临时状况;团结就是力量,通力协作,能充分提高工作效率与质量。
大学就是我们的舞台,提供给我们众多成长的机会,相信有了这些宝贵的经验,我们的工作将会进行得越来越顺利。遇事冷静,保持理智,求实创新,学以致用成为我们今后最重要的奋斗目标之一,我们会一步一步走好脚下的路,共同努力缔造美好的未来,与理工共同奋斗,共同进步。
第三篇:主题团日活动策划
读书报告会
为了激发广大青年团员的爱国热情,切实加强和改进大学生的思想政治教育,从而引导高校大学生继承和发扬爱国主义光荣传统,我外国语学院特组织各年级的团支部,结合实际开展以“爱我中华,奋起读书”为主题的读书报告会活动。
具体方案实施如下:
一、活动主题:“爱我中华,奋起读书”。
二、活动时间:2010年5月中旬。
三、活动地点:外语楼1阶。
四、参加人员:每班选出两名团员代表。
五、读书报告要求:
第一:读书报告必须是以“爱我中华,奋起读书”为主题的具有爱国主义精神的读物。第二:字数不少于1500字(要求打印稿)
六、奖项安排:一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名、优秀奖若干名。并且要把获奖选手的读书报告贴在板报上展览。
评分标准:
1.主题(40分):要求读书报告紧扣“爱我中华,奋起读书”为主题,鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅。
2.语言表达(30分):要求声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
3.形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4.综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
打印稿要求:
1.打印稿上交时,统一要求纸张大小为A4纸张大小。2.题目的字体要求是宋体2号字,文章的字体要求是宋体4号字。
3.所有的字体都必须是黑色字体。
4.读书报告的打印稿要求有封皮,封皮上要有题目、学院、班级、姓名。
第四篇:主题团日活动策划
“聚首百年通大 感悟成长点滴”
一、活动主题
聚首百年通大 感悟成长点滴
二、活动时间和地点
时间:11月18日下午2:00至3:30
拟定地点:8#409
三、主要负责人
四、活动目的为激励团的基层组织继承和发扬我校百年的光荣传统,与时俱进,创先争优,永葆组织先进性,引导广大团员青年了解支部、热爱支部、拥护支部,与支部、与通大一路前行,一同成长。为进一步活跃团的基层组织,提高基层团组织的凝聚力和战斗力,突显团支部在团员青年中思想引领的基础作用,结合百年校庆培养团员青年爱校荣校意识。
五、活动背景
南通大学百年校庆在即,学校正如火如荼地开展“双争先”活动,结合团支部开展“我的支部我的团,我与通大共成长”主题团日活动。运用团员青年喜闻乐见的方式,精心设计融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体,组织开展了此次主题团日活动。
六、活动对象
七、活动流程和内容
第一篇未遇
未曾相遇,通大已然走过曲折华丽的百年;未曾相遇,年少的我们也在世界的不同角度,经历着不同的人生。过往的时间和空间,通大在如何成长,你身边的伙伴在如何成长,让我们一起怀念。
1、视频展播
1).展播主题:左手通大右手年华
2).展播内容:以九零后团员的童年,少年追忆为主,配合通大的成长历程
3).展播目的:让同学们在找到共同的话题,勾起大家共同的回忆,4).展播时长: 3-5分钟
2、有奖竞猜
1).竞猜主题:百年通大支部故事
2).竞猜目的:通过有奖竞猜,旨在加深同学们对通大的认识和了解,同时加深同学们之间的认识,提高班级凝聚力。
3).竞猜内容:通大百科 同学特质
4).竞猜规则:首先,将所有同学分为三组,编号为A、B、C。此活动共分为两个环节:
第一环节:个人回答。在展板上布置气球,并标号,三组同学按次序坐,A组开始,射中哪个气球回答相应问题;然后B组,C组。答对1分,射不到球或答错,0分。
第二环节:团队协作,准备弹珠和筷子,A组1号用筷子将弹珠送到目的地,可回答一个问题,然后2号,3号。每队时间3分钟。然后B组C组。答对1题得一分。
第三环节:颁发奖励,由一个同学计分,邀请老师对得分最多的颁发奖励。对另两队表现最佳的各一位同学予以奖励。
第二篇相聚
“有缘千里来相聚”,同学们从四面八方而来相遇在通大,在这里我们与通大共同成长,借此舞台展示大学生的成长点滴。
1、歌曲演唱
1).歌唱主题:感悟成长
2).歌曲安排:
(1).《蜗牛》演唱者:
(2).《爱因为在心中》演唱者:
(备注:放在“韩舞”之后)
2、舞蹈展示
1).展示目的:相聚通大,共同成长,韩舞体现支部团员的活力与个性。
2).展示舞蹈:韩舞表演者:等
3).展示时长:20--30分钟
3、小品表演《我的成长故事》
1).表演目的:增加此次主题团日活动的趣味性与教育性,表达对成长的感悟,增加支部凝聚力。
2).表演时长: 8分钟
第三篇愿景
流金岁月,青春年华,这人生最璀璨的时光,希望她有更醉人的芳华。在通大的时间是如此快乐而易逝,支部成员用汗水浇灌青春,用诗歌祝福通大。
1、憧憬未来
1).活动形式:贴纸
2).活动内容:每个人发一张彩纸,在音乐背景下,写下自己对未来的憧憬和20岁的青春感言,及对本班、通大未来的美好祝愿。然后排队将纸贴在准备好的“飞翔”形纸板上。然后,由班长宣读《憧憬未来—我最理想的班级体》,以舒缓的背景音乐伴奏。
3).活动时长:8分钟
2、诗歌朗诵
朗诵目的:为百年校庆献礼
朗诵诗歌:《聚首通大》
朗诵时长:5分钟
八、前期准备
1、活动物品准备
所需物品:展板2张,气球,水果,水杯,飞镖,弹珠10个,筷子3双,礼品
物品采购负责人:
九、活动现场
主持人:
活动机动人员:
桌椅摆放负责人:
黑板大字负责人:
活动记录:
活动拍照:
多媒体负责人:
活动小组人员:A组:
B组:
C组:
十、后期工作
主题团日活动材料、通讯、小结负责人:
十一、经费预算:
第五篇:2011主题团日活动策划
2011主题团日活动
一、主题:
“绿色出行,体验低碳生活,红色之旅,磨练钢铁意志”
二、时间:2011年10月中、下旬
三、地点:北京延庆至怀柔
四、人员组成:参与本次活动人员人数暂定50人,其中包括团
委委员6名,集团领导4人,由各支部从报名青年中推选40名。每队设队长一名,政委一名,安全员一名。设置大队长一名。(队长由团委制定,政委由集团团委委员担任,大队长由刘乐担任。待定)
五、活动流程:
第一天:穿越之旅
7:50全体队员公司大门口集合;
8:00准时发车;
9:30到达集结点;
9:40誓师大会:
1.各队队长组织队员列队;
2.团委书记讲话并向本次活动大队长授
队旗;
3.大队长为每名分队长授各分队队旗,及锦囊(包括地图、对讲机等);
4.破冰环节,每组成员向队友做自我介
绍,已达到相互认识的目的;便于队
友之间团结协作完成穿越;
5.各分队队长分别带领各自队员喊出自
己的队名及口号;
6.开始穿越活动;
10:20 开始进行徒步穿越活动。
穿越路线:水泉沟~旺泉沟~黑龙潭~水长城,全长约15公里 路段介绍:
1.水泉沟至旺泉沟路段:约3-4公里(时间控制在10:20—12: 00,)
此路段比较平缓,途中工作人员(工作人员名单)会在沿途设置不同的宝贝锦囊,全体队员如寻宝成功,可凭借手中的锦囊,在午餐时间换取宝贝。注:全体队员须认真寻宝,因为这将直接影响到各个分队的午餐质量。
到旺泉沟大桥附近进行午餐,可以凭宝贝锦囊换取宝贝。
2.旺泉沟至黑龙潭路段:约5公里(12:00-14:00,包括照相时间)
此路段为本次活动最为艰险路段,望各队队长及安全员须组织好本队队员,务必保证所有队员安全前行。
3.黑龙潭至水长城路段:约5公里(1400--:15:30)
此路段比较平缓,沿路风景优美,为本次穿越的竞速
路段,途中设置两个闯关点,要求每队所有队员到齐后方可开始闯关,每个关卡设置1个闯关题目,全队合作完成题目方可进行下一段旅程。最终成绩以全队最后一名队员到达终点为止,所需时间最短的队伍获胜。获胜者将获得获胜奖杯。