第一篇:协会社团活动策划书
协会社团活动策划书
主办单位:xx医学院医疗学院
承办单位:xx协会
策划人:xx
策划时间:2013-4-16
由于上一学期社团活动较少小,所以现在暂时无法确定依旧愿意在社团中参加动的社团成员人数,因此,我们会在尽快与上学期加入本社团的成员进行联系,以此来确定社团固定成员人数。如果人数较少,我们将会进行本学期的社团招新活动。(如有需要,具体的招新计划另行拟定,招新任务必须在社团活动正式活动之间完成。)
社团本学期初步计划如下:
(一)活动 :开设心语心愿墙
一 主题:爱要大声说出来,说出你心里对朋友,对自己最美好的祝福。
二 目的:调动大家参与活动的积极性,希望同学们通过文字传递幸福,传递希望,传递快乐
三 主体:
活动时间:五月初
活动地点:教学楼前的宣传窗
活动对象:学校师生均可参与
主要负责人:xx
四 活动的问题:活动的正常实行情况下,可能会需要购买相关用品(便利贴,笔,较大的背景用纸)
五 解决方案:社团还有部分经费,初步计划可以顺利进行。
(二)活动名称:525心理健康咨询讲座
一、活动背景:“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25大学生心理健康节”于2000年正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我系掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要。
二、健康日主题: 我爱我,阳光心灵,你我同片天
三 动目的:为大家宣传普及心理健康知识,培养在校大学生的健全人格,维护大学生心理健康,提高大学生心理健康水平和社会适应能力,促进自我心理调适方法等知识的普及和推广,从而提高我校大学生的心理素质。
四 活动主体:
(在活动正式进行的前期,我们会和宣传部进行联系,希望他们能够以手绘海报的形式帮助我们进行宣传,呼吁全校同学积极参与到活动中来。)
活动地点:图书馆四楼实验报告厅
活动时间:5月25日
活动对象:全校对心理学感兴趣的同学均可
活动的负责人:xx
五存在的问题:由于社团资金较少,暂无自行能力承担聘请心理老师进行讲座的能力。
六解决方案:在此我们社团向学校提交审请,希望能得到校领导的支持,希望学校能够帮忙聘请一位优秀的心理咨询老师,以便活动的正常就行。
(三)活动:演讲比赛
一,主题:勇敢的表达自己,做自己的主人
二,目的:为大家提供一个张扬个性展示自我的平台,希望大家勇敢的走上讲台,进行一次专属于自己的演讲,希望通过这种方式,帮助大家克服恐惧心里。
三,主体:
时间:因为活动具有一定的自由性,所以具体的时间不能确定
地点:在活动进行的前一周我们会和社团部进行联系,有他们帮忙安排
活动对象:社团内部成员
主要负责人:xx
四,存在的问题: 参与活动的人员积极性不高;
五 解决方案:尽量和学校老师协商,活动在周日到周四的晚自习期间举行,(参与活动的成员在活动期间可以不参加晚自习),通过这种方式吸引同学们参与到活动中来。
(四)活动:游戏(五角一元,背靠背夹球 等)
一,主题:在游戏中,懂得倾听,感受快乐
二,目的:通过活动,调动大家参与活动动的积极性,增加大家的团队意识,以及集体荣誉感
三、主体:
活动时间:周六或周日
活动地点:不确定
活动对象:社团内部成员
主要负责人:xx
四、存在的问题:参与活动的积极性不高
五、解决方案:为了让大家积极参与到活动中来,我们会利用社团
费来购买一些小礼物,参与活动的社员可得到纪念品。
(五)活动: 看电影
一、主题: 欣赏、倾听、感悟
二、目的:丰富同学们的大学生活,了解有关心理的常识,懂得生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自己及他人。
三、主体 活动时间:不确定
活动地点:具体地点另行通知
活动对象:社团内部成员
负责人:
(六)活动:旅行
一、主题:让心灵行走在路上
目的:通过旅行,让社员们在忙碌的学习中得到短暂的休息,置身山水中,感悟人与自然和谐相处的魅力,为心灵找到一个栖息的地方。
三、主体
活动时间:六月中旬
活动地点:锦州市附近适合旅行的地方
活动对象:社团内部成员
主要负责人:xx
一、存在的问题:安全问题经费问题
四、解决方案:我们会和正规的旅行社进行联系,以此来保证出行的安全性
2提前与旅行社进行协商,以团队的形式开展此次活动,尽量减少活动开支
【1,活动人数统计结束以后,我们会和外联部进行协商,希望他们能够帮忙拉赞助;2,参与活动的成员自行缴纳旅行费用】
备注:此活动是否能够顺利实行,根据具体情况而定。
第二篇:英语协会社团活动策划书
大学生英语爱好者协会
策
划
书
活动名称:英语乐欢天
活动举办部门:大学生英语爱好者协会
一、活动目的:
1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。
2.促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。
3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。
4.培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。
二、活动对象:面向铜陵学院全体在校学生
三、活动前期准备:
1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大 家积极踊跃报名。
3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。5.做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。
四 活动流程:
主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。2 开场秀热场
外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。4 参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。5 自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。
游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,限时三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。7 外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。
主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。9 工作人员负责好后期工作。
五、奖励:
由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。
六.经费预算: 100元
七、注意事项:
本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌!
大学生英语爱好者协会策划部
2013年12月2日篇二:社团文化艺术节英语社活动策划书 社团文化艺术节英语社活动策划书
伴随着学院校园文化艺术节的锣鼓,一年一度的校园社团文化艺术节亦即将拉开帷幕!开展社团文化艺术节,既是一次彰显我院教学特色及素质教育成果的盛会,又是我院师生才艺展示的一个平台,更是对我校素质教育成果及第二课堂和综合实践活动成效的一次大型综合性的检阅。力求提升学生综合素养、活跃校园文化生活、建造生机活泼的和合校园等方面起到促进作用。举办社团文化艺术节,有助于丰富校园文化生活,努力营造健康、向上、朝气、活力的校园文化氛围。
活动对象:
全体师生。
活动负责单位:
英语爱好者协会、人生文学社、活动目录:
1、“英语纸迷猜猜看”
2、“中英文配音大赛”(英语爱好者协会和人生文学社共同举办)
3、“英语手抄报”
4、“英语歌唱的比赛”(备用活动)
活动流程:
活动
一、英语纸谜大家答
活动时间:
文化艺术节期间
活动对象:
全体师生
活动地点:
跑道栅栏,活动宣传栏
活动负责部门:
英语爱好者协会
前期准备:
由英语社成员准备好十个问题,写在便利贴上,贴在各活动地点、问题要求为开放式。例如:“why do you live?”(你为什么而活着?)“what is the happiest thing in your life”?(你一生中最开心的事是什么?)“first, the chicken or the egg”?(先有鸡还是先有蛋?)活动流程及如何操作:
全体师生在活动地点,寻找题目,并用无头信纸写下相对应的问题答案,并在一定的时间内把答案交到地点:教学楼3-405、曹聪
(***)然后由英语社负责人及老师审核、选出较优秀答案,并通知参加决赛、地点(3-405)进入决赛的参赛者每人每个问题有投两票的权利,每个问题选出投票最多的前两位作为获奖者,并发放奖励、活动说明;
1、具体时间暂时未定,需等到正式开学后确定、2、答案必须由a4信纸填写,答案内要写好相应的题目、以及在纸张最后留下个人的联系方式、3、每个问题的被选入决赛的参赛者由参与该问题的具体人数决定,会视具体情况而变、4、每位选手最多只可参与两个问题、活动经费: 便利贴1本:5元
奖品20份:(待定)预计300元
茶水:30元
给老师准备的礼物:100元
活动
二、中英文配音大赛
活动时间:
文化艺术节期间
活动对象;
全体师生
活动地点:
教学楼3-405 活动负责单位:
英语社,人生文学社
共计435元
前期准备:
准备好多段音频录像,并在校园各宣传栏内,宣传本次活动,并收集参赛者名单
活动流程与如何操作:
比赛分为中文组和英文组,每段音频分别由两组参赛者独自或与搭档一同完成演示评委老师按照选手的具体表现给出评分取两组成绩最优异的前x名选手进入决赛。决赛选出各组成绩最优异的前三名为获奖者、并颁发奖品。
活动说明:
1、进入决赛的选手名额视具体参加活动的参赛者数目而定
2、选手可自备音频(需提前与活动单位说明并准备音频)活动经费预算:
奖品:6份:预计300元
活动宣传经费(纸张、尺子,铅笔,彩笔等):50元 电池(扩音器):10元
茶水:30元
给老师准备的礼物:200元
共计:590元
活动三:
英语手抄报
活动时间:
文化艺术节期间
活动对象:
全体师生
活动地点:
跑道栅栏,活动宣传栏
活动负责部门:
英语爱好者协会
前期准备:
宣传本次活动,并在各校园宣传栏张贴活动海报,收集活动名单、活动流程及如何操作:
全体师生在活动时间内,准备好自己的英语手抄报,并交到教学楼3-405 曹聪(***)然后由英语社及老师评选优秀作品,张贴在展览版,并颁发奖品、活动经费预算:
奖品:300元
茶水:30元
给老师准备的礼物:100元
总计430元
社团文化艺术节英语社活动经费总预算篇三:学院活动英语协会招新策划书
桂林xxxxxxxxx学院
英语协会招新
策
划
书
2014年9月18日
目录
一、活动背景
二、活动目的三、活动主题
四、活动时间
五、活动对象
六、活动地点
七、组织单位
八、具体活动内容及流程
九、注意事项
十、活动预算
十一、工作安排
一、活动背景
随着大学生社团的发展,学生们对社团的热爱也越来越广泛了,发展与创建优秀社团也成为了我们大学生活中的不可或缺的一部分。同时,英语协会作为学术性社团,在帮助同学们融入学习氛围以及提高英语素质上有着必要性。
二、活动目的
为营造我院英语学习氛围,努力发展成好的优秀社团,招收更多的英语爱好者,贯彻新生优秀的英语学习方法,扩大英语学习阵容。并且协助信科大学生社团的管理,创造优秀社团。
三、活动主题
英语协会招新会员见面以及干事选拔活动。
四、活动时间
信科招新时间:2014年9月19日 —2014年9月20日 东区招新时间: 2014年 9月21日—2014年9月22日会员见面会 时间:2014年10月9号
干事选拔会 时间:2014年10月14号
五、活动对象:
xxx院全体学生(大一新生为主要招新对象)
六、活动地点
招新:xx学校公寓楼旁以及东区的田径场旁 见面会:21404教室
干事面试:31102教室,31103教室
七、组织单位
主办单位: 桂林xxxxxx学院大学生社团联合会
承办单位: 桂林xxxxxx学院英语协会
八、具体活动内容及流程 1.招新活动(a 活动前
1.主席协同各部门部长参与会议,确定时间以及工作安排分工。2.确定策划书流程以及东区招新事宜。3.确定购买物资 打印制作报表报。4.外出活动拉赞助 为迎新活动拉横幅。5.海报张贴以及宣传。(花江、东区)(b 活动中
1.做好值班干部表格 以及签到替换工作。(花江、东区)2.配合社联保管好物资 以及领取物资等各个方面。(花江、东区)3.安排好收摊任务 将重要物资取回。(花江、东区)4.协助社团完成物资的回收 清扫垃圾等。(花江、东区)(c 活动后 1.清点报名表 统计会费。2.物资统一收回 确认无误。3.开会活动小结。4.写好活动新闻稿。
第三篇:协会社团活动策划书
协会社团活动策划书
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是时候抽出时间写写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编收集整理的协会社团活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
主办单位:xx医学院医疗学院
承办单位:xx协会
策划人:xx
策划时间:20xx年xx月xx日
由于上一学期社团活动较少小,所以现在暂时无法确定依旧愿意在社团中参加动的社团成员人数,因此,我们会在尽快与上学期加入本社团的成员进行联系,以此来确定社团固定成员人数。如果人数较少,我们将会进行本学期的社团招新活动。(如有需要,具体的招新计划另行拟定,招新任务必须在社团活动正式活动之间完成。)
社团本学期初步计划如下:
(一)活动:开设心语心愿墙
一、主题:爱要大声说出来,说出你心里对朋友,对自己最美好的祝福。
活动时间:五月初
活动地点:教学楼前的宣传窗
活动对象:学校师生均可参与
主要负责人:xx
五、解决方案:社团还有部分经费,初步计划可以顺利进行。
(二)活动:525心理健康咨询讲座
一、活动背景:“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25大学生心理健康节”于XX年正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我系掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要。
三、动目的:为大家宣传普及心理健康知识,培养在校大学生的健全人格,维护大学生心理健康,提高大学生心理健康水平和社会适应能力,促进自我心理调适方法等知识的普及和推广,从而提高我校大学生的心理素质。
四、活动主体:(在活动正式进行的'前期,我们会和宣传部进行联系,希望他们能够以手绘海报的形式帮助我们进行宣传,呼吁全校同学积极参与到活动中来。)
活动地点:图书馆四楼实验报告厅
活动时间:5月25日
活动对象:全校对心理学感兴趣的同学均可
活动的负责人:xx
五存在的问题:由于社团资金较少,暂无自行能力承担聘请心理老师进行讲座的能力。
六解决方案:在此我们社团向学校提交审请,希望能得到校领导的支持,希望学校能够帮忙聘请一位优秀的心理咨询老师,以便活动的正常就行。
(三)活动:演讲比赛
二、目的:为大家提供一个张扬个性展示自我的平台,希望大家勇敢的走上讲台,进行一次专属于自己的演讲,希望通过这种方式,帮助大家克服恐惧心里。
时间:因为活动具有一定的自由性,所以具体的时间不能确定
地点:在活动进行的前一周我们会和社团部进行联系,有他们帮忙安排
活动对象:社团内部成员
主要负责人:xx
五、解决方案:尽量和学校老师协商,活动在周日到周四的晚自习期间举行,(参与活动的成员在活动期间可以不参加晚自习课),通过这种方式吸引同学们参与到活动中来。
(四)活动:游戏(五角一元,背靠背夹球、等)
活动时间:周六或周日
活动地点:不确定
活动对象:社团内部成员
主要负责人:xx
五、解决方案:为了让大家积极参与到活动中来,我们会利用社团费来购买一些小礼物,参与活动的社员可得到纪念品。
第四篇:计算机协会社团活动月活动策划书
第六届社团活动月计算机协会
电脑免费维修活动策划书
一.活动名称:免费维修进园区
二.活动背景:
高科技的日新月异早已不言而喻,很多大学生都拥有自己的电脑,但随着各种程序,游戏的安装,电脑病毒的入侵,加上系统与硬件的老化等,相信电脑故障给我们带来的困扰,也并非是一日之事。基于此,计算机协会为解全校师生的燃眉之急,与某公司特举办面向全校师生的电脑免费维修活动。另一方面,由于学校地处偏远市中心,学校周围的电脑店等通过垄断市场抬高商品价格来获取高额利润,同学们的选择余地几乎没有。针对这一现象,某公司将在维修现场进行宣传,推广物廉价美的产品。
三.活动目的:普及计算机的文化知识
服务广大师生
活跃校园文化
四.组织单位:
主办单位:西南大学育才学院校团委学生社团联合会
承办单位:计算机协会
五.活动服务对象:育才学院全校师生
六.活动时间:4月16日——4月23日
七.活动地点:庠园,慧园,智园,八.活动方式:电脑免费维修进园区
九.活动开展
(1)时间安排:
4月16日——4月23日
维修日期地点
16日(周六)智园
17日(周日)庠园
23日(周六)慧园
维修时间:
上午: 10:00——12:002个小时
下午: 14:00——17:003个小时
(2)宣传工作:
横幅。每个园区2条,共 6条。以及兄弟社团预祝活动成功的横幅。
(3)部门安排:
1、办公室
A、《维修登记表》的制作。至少6份,每份可登记20—40
个名额。
B、维修现场需有工作人员负责维修的登记。
2、外联部
负责在4月15日之前借好桌子。
3、策划部
负责工作人员水等。
4、宣传部
根据宣传工作,负责本次活动的宣传。
5、技术部
A、部长合理安排干事,办公室维修工作。
B、现场维修,技术部至少4名工作人员在场。
6、财务部
负责纪录本次活动的经费
7、理事会成员
A、活动开始之前确定确定每个园区摆点的具体位置。
B、现场维修必须有3名理事会成员在场。
(4)活动流程
1、智园 4月16日 上午9:30——10:00准备工作开始
A、外联部和策划部男生负责搬桌子,椅子。
B、技术部接好电源。
2、10:00——12:00维修活动开始
A、办公室负责登记。
B、技术部维修。
3、下午按照上午的顺序进行。
4、17:00后,在场工作人员进行清点与清理。
5、庠园,慧园按智园一样
十、注意事项
1、工作人员必须提前30分钟到现场。9:30必须到场。每位
工作人员代表计算机协会的形象,做到文明用语,礼貌待人。
2、工作量大时,全体社干要相互帮忙。
3、当天活动结束后,工作人员负责清点物品,及保管。
计算机协会
2011年4月10日
第五篇:社团活动策划书格式
社团活动策划书格式
一、策划书名称
写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);
注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
㈢活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。
八、活动安全
对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。
附:注意事项
1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。
2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。
3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。
4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。
社团活动策划书
(一)一、活动背景:
经过一年的实践,种植园的开办已经有了基本的雏形和不小的收获。本学期社团将会秉承过去的优点——活动贴近学生生活,重视学生的亲身体验。在此基础上,会增强活动的可操作性和技能性,使学生从“做中学”。
二、活动目的:
过程与方法:
利用对比实验能对一个主题内容进行一段时间内的深入探究
通过社团各种活动,使学生勤于思考,乐于动手,让他们在亲身感受中收获经验,提升能力。
知识与技能:
对本学期种植的植物有较深的认识
知道植物的分类方法
理解有关植物光合作用的内容
情感态度价值观:
保护学生的好奇心和兴趣,鼓励他们提出自己的问题并发展自己的想法
在活动过程中,使得学生乐意与他人分享和讨论自己的观点
三、活动对象:
四~年级的学生(要求:喜爱植物,动手能力强,做事有恒心)
四、活动要求
1、组织学生按时参加活动。
2、每周三下午三节课后开始活动,小组成员必须准时到达科学室。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在科学室大声喧哗,不准做与社团活动内容无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护科学教室内的设施和工具。
6、实验过程中,社团成员严格按照教师要求动手操作。
五、活动时间:每周三下午4:00~5:00
六、活动内容安排:
月份
教学内容
九月份
1、收集有关吊兰这种植物的资料
2、无土栽培系列1——水养吊兰生长条件的研究
十月份
1、简易实验报告的撰写
2、叶片留影
十一月份
1、简介植物的分类方法
2、自制叶子分类标本
十二月份
有趣的含羞草
一月份
1、收集风信子的资料
2、无土栽培系列2——风信子的养护与栽培简介
二月份(寒假)
(实践)风信子的栽培与养护
“植物兴趣社团”活动总计划
执笔人:陈文琳
指导思想:
为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,提升学校的办学理念,培育学生的个性特长。学校将开展内容丰富、形式多样的社团活动。通过活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,激发学生的兴趣、掌握技能、培养学生的特长,全面提高学生的综合素质,使其能成为全面发展的一代新人。
活动目的:
为了让学生了解动植物,会养护动植物,学校开办 “植物兴趣社团”,给更多学有余力的、对动植物感兴趣的、热爱环保的学生创设一个自我发展的平台。活动分为两个阶段,第一阶段是植物园。
1、让学生亲手种植植物,体会种植物的乐趣,丰富学生的课余生活,陶冶学生的情操。
2、在活动的过程中大家一起种植植物,共同探讨,培养学生团结合作的能力。
3、养护植物,这是一个长期的过程,可以培养学生细心观察,坚持记录的好习惯,在养护的过程中体会到养护的艰辛与成功的喜悦。
4、每天安排3名孩子照看植物,培养孩子的责任意识,只有自己亲身经历才会学有所得,感触更深。
5、通过一阶段的养护植物,和深入的了解植物方面的知识,学生能够体会到植物与我们的生活息息相关,学会爱护植物,自觉形成环保意识。
活动目标:
知识目标:知道常见植物:吊兰、虎皮兰、仙人球、月季、以及些蔬菜的种植和养殖的方法。
了解一些常见植物的种类与形态
了解植物在我们生活中的作用。
技能目标:能制作树叶标本和叶脉书签
会向爸爸妈妈介绍一些常见的植物名称及叶子的形态。
会合作,交流,会写观察日记,养成坚持记录的好习惯。
情感目标:意识到植物在我们生活中的作用是巨大的,从而学会爱护植物,热爱环保。
活动时间:20**年9月—20**年1月
活动地点: 科学一室
活动人员: 4~5年级学生
活动内容:
时间 活动主题
9月份 除园地杂草,把杂草晒干。
测土地的PH值
每人从家里带一盆植物过来,自我养护。
收集植物的种子,供明年开春时候种植
10月份 开展“我做植物小主人”的活动
查阅有关植物的种植条件,精心培育自己种植的植物。
每周写观察记录及心得。
教授有关植物学的知识。
收集植物种子。
11月份 继续开展“我做植物小主人”的活动
学着制作叶脉书签。
开展“我给植物树标志”活动,初步认识学校的大型植物,给他们制牌(1)
了解常见植物在我们生活中的作用,收集资料、交流。(1)
收集植物的种子。
12月份 “我做植物小主人”的活动
“我给植物树标志”给一些校园常见的植物制牌(2)
了解常见植物在我们生活中的作用,收集资料、交流(2)
教授制作树叶标本的方法
收集植物的种子。
1月份 “我是植物小专家”活动
通过几个月的教授,学生学到了些关于植物的知识,可以以学生喜欢的形式表现出来:观察日记、树叶标本制画、手抄报、叶脉书签等等(内容要丰富、突出主题)()
开展“我把植物带回家”的活动,把植物送到教室,给教室也增添一抹绿,到学期结束的时候,由一名学生带回家养,比一比,谁养的植物最好。
期末活动总结(教师和学生)
备注:
1、考虑到天气及环境的变化,各种活动会穿插进行,在种植的过程中会穿插一些关于植物的知识的课堂教学,园地实践教学,丰富学生的感性认识,获得深切的体验,产生积极的情感,培养学生把课内知识运用到课外,解决实际问题的能力。
2、会请专业人士给予指导,向学生传授有关植物种植方面的知识。
3、必要时会带孩子们去公园认识植物。
社团活动策划书
(二)一、活动项目
湖北第二师范学院武当太极“舞动青春”“舞动梦想”大型交流会。