团日活动评比演讲稿

第一篇：团日活动评比演讲稿

各位评委、同学，大家晚上好！非常荣幸站在这里，下面请允许我做一个简单的自我介绍，我是来自贸易与旅游管理系，2012级市场营销1班的蔡蕊蔓，接下来由我和我的搭档胡琴来展示我们的PPT给大家欣赏！

（首页）我们班团日活动是以小主题《践行柳州精神，喜迎十八大》围绕着大主题《吹响青春号角，喜迎十八大》来开展的。（活动背景页）我们都知道：今年是学校全面贯彻落实“十二五”发展规划的重要一年，又是恰逢党的十八大召开之年。为喜迎中国共产党第十八次全国代表大会的召开，进一步弘扬爱国精神，加强我校团组织建设，增强共青团组织的凝聚力、影响力和创造力，全面提升广大团员青年的综合素质。2012级市场营销1班团支部特举行“践行柳州精神，喜迎党的十八大”的团日活动！

（活动目的页）本次活动的目的很明显，主要体现在：我们在行动，喜迎十八大。相信本次实践活动的认真开展，能够提高大学生对党的最新方针、政策的理解。不断增强大学生的组织意识、政治意识、危机意识、责任意识。让大学生切身融入到柳州及全国社会的建设中去，切实加深对党的十八大精神的理解和传达；进一步在活动中营造学习宣传贯彻党的十八大精神的良好氛围，推动学习贯彻活动的深入开展；促进党的十八大精神深入人心。通过此次活动，让当代大学生努力学习党的十八大精神的核心实质和柳州精神的魅力，紧紧围绕社会主义核心价值体系的丰富内涵，树立以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代人的共同价值观。在实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加实践活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能，借机培养自身的创业创新和社会实践能力。

（活动前期准备页）只有充分的准备，才会做得更好！就此活动，我们的班委做出来详细的活动安排：

1、团支书负责制定活动方案，监督方案的实施；

2、各班干明确分工，由班长主持全盘工作，召开班委会，分配工作，以便

活动的开展；

3、副班长协助宣传委员和组织委员开展宣传及征集工作；

4、宣传委员和组织委员负责安排工作并宣布活动相关事宜！

（活动地点页）接下来，这是我们此次活动的方式、时间、地点及参与对象。

（活动流程页）活动最精彩的部分来了，这是我们此次活动的流程：

1、班干商量如何开展这次活动。

2、确定这次活动方案后，班干互相帮助。

3、同学们要积极响应这次活动。

4、组织全班参观柳州工业博物馆。

5、工作人员清点到场人数，维持现场秩序。

6、负责人说明开展这次活动的重要性。

7、分为几个小组：了解有关十八大的精神。

8、参观柳州工业博物馆的各个展品。

9、同学们认真听讲解员对柳州的历史到现在的发展。

10、大家通过一定的了解，感受柳州精神的魅力。

11、参观结束，全体同学在博物馆合影留念。

12、班干组织全体同学回校。

13、在班上几个同学依次发表他们对这次活动的感想。

14、由班长总结这次活动开展情况。

（图片页）下面，请大家跟我一起来欣赏我们此次活动的彩照：

（活动总结页）有活动，就会有总结，以下是我们针对这次活动作出的一些总结：

通过本次团日活动，该团支部的同学们认为：当代初中生是祖国的未来，民族的希望，更应该为祖国的建设增砖添瓦，拥护党的领导。现阶段主要任务是刻苦学习，凡事从身边的小事做起、从点滴做起，在团日活动中不断提升自己的能力、综合素质。通过回顾党的光辉历程，描绘90多年来的辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导团支部团员了解党、热爱党、拥护党；激发每一位团员树立民族骄傲感和历史责任感，以新的面貌迎接“十八大”的到来！团支书召开全班同学开班会，对本次团日活动整个过程，包括讨论、策划、实施活动的每一个环节做好总结，找出满意之处与不足之处。满意之处要继续发扬下去;对于不足之处，要认真做好总结和分析，及时发现问题的根本原因，探讨解决的方法，避免再次出现同样的情况。

本次活动体现出了“吹响青春号角，喜迎十八大”的活动主题，彰显大学生朝气蓬勃的新面貌，以及表示对党的拥护。以上，就是我们此次活动的PPT讲解，谢谢大家的欣赏！

第二篇：大学生团日活动评比演讲稿

创意团日活动评比演讲稿

各位老师，各位同学，大家下午好，我们来自XX级XX系XX班。我支部此次创意团日活动的主题是就大学生宅现象泛滥问题编制杭城通。

对当今大学生群体来说，“宅”是一个很普遍的现象。这是一个很普遍的现象：女生对于学习之后的休闲，定位为在寝室看电影，男生则选择打游戏或者睡懒觉。很多大学生在大 学读了4年甚至不知道自己生活在怎样的一个城市。

开展这次团日活动的目的主要是促进大学生了解国情、市情、民情。新时代的大学生不仅要拥有过硬的专业知识，也要有熟练的人际交往技能，以及灵活的应变能力，拥有健康的体格，充满想法，充满对新事物的热情。

我支部通过组织支部成员一起绘制手工地图来促进同学们与社会的交流和认识，而通过绘制手工地图使这一过程更为生动有趣，富有挑战性。

活动特色：

活动共分为四个阶段，首先,将此次创意团日活动的主旨和行动方案向全体支部成员进行宣传，根据报名情况进行分组，并确立以班委为核心的各分组织，分管活动进行过程中的不同方面，以提高本次活动的效率。

相应措施在活动过程中也取得了一定效果，如“优势互补”管理体制避免了发生不必要的麻烦，也使各成员明确自身责任，更好更和谐地完成任务。

为了解宅问题，我们通过问卷调查，走访以及查询已有的文献资料等途径了解大学生“宅”的原因以及他们的需求，决定根据这些收集到的信息进行排版和编辑。

我们发放了调查问卷。根据问卷的调查结果显示，“宅”在大学生群体中确实是一个普遍的现象，学生们宅的原因各异，有人觉得外界，诸如了解国情市场行情，没有自己所热衷的事情有趣，也有人认为自己目前一个学生的身份双手能够触及的地方还是非常局限，不大愿意寻找一些渠道改变目前的状态。

这更坚定了我们通过自己起到引导作用带领身边更多的同学发现生活新方式，娱乐新姿态的决心。

带着这些问题和分析，我们开始搜集素材。我们先是将参与的所有成员分组，并标定了几个具有杭州代表性的景点，诸如西湖，河坊街等。每个小组分别行动，去走访规定到的景点，并以游记的形式反馈给信息员进行整合编纂。

越是深入调查，就越发发现工程浩大，很难将其整合成一本书或者是同一副地图上，一本书他的篇幅未免过小，而一张地图又使内容必须被压缩到极其简略。再加上相应制作技能的缺位是阻止我们活动顺利前行的最大瓶颈，但又难掩跃跃欲试的心情，我们依然舍弃了已有的部分成果，改变了计划，将创意搬到了家门口，搬到了杭电周边——即下沙商业街。这条街虽不算长，但也是保罗万象，高沙商业街是下沙大学城最早形成的商业街，商铺多为一些著名品牌的加盟店或连锁店.包括咖啡吧、酒吧、茶吧，餐饮类，电影院，还有书店、文体用品商店等。在这里，学生是最主要的消费群体，那么这条街是如何经营它的生存之道的呢。

经过大家齐心协力地走访和记录，请允许我们展示一下我们的成果：

这张地图上显示了： 菜肴的价位 招牌菜 推荐系数

星期几有优惠 拉赞助

商店珍藏了什么古籍啊

同学来看望自己可以住什么酒店

面对我们的需求，商店的营业员出于什么样的目的是如何应对 店员的服务态度能够影响一家店生意是否红火的神奇效果。

我们依旧划分成几个小组，分别在不同的路段观察，记录。我们记录一些较比有特色和受欢迎的店铺的位置，记录其菜肴的价位，有哪些招牌菜，亲自查过之后标注其推荐系数。除了为完成我们的手工地图收集上述信息。在一路观察中我们对那些经营红火的店铺为什么受到众多学生的欢迎，还一些萧条营业的店铺问题又出在哪里也产生了许多思考。有一些商店凭借自己独特的气质吸引了顾客，比如凭书本换取一杯咖啡的茶餐厅，为这条商业气息浓厚的黄金街道装点了一份文学的宁静。有一些商铺以自己别具一格的装潢吸引了大众的眼球，用它独特的氛围彰显着自己的不同，比如那些珍藏着古籍的艺术品点，别有一番格调。还有一些则是匠心独运的营销之道，例如店员的服务态度能够影响一家店生意是否红火的神奇效果，星期几为前来消费的顾客提供优惠。

整张地图由手工绘制完成，色彩艳丽，内容丰富，惹人眼球，通过这张地图，同学们可以发现外出聚餐的好去处，休闲放松的好去处，享受折扣，带动商业街的繁华，产生竞争使同学们得到好处，了解各商店千奇百怪，各有千秋的营销手段，打工，购物很方便。

没有专业人士坐标或者比例尺制作得格外精准，但是却颇为生动，展现了我们的创作热情，制作过程使我们感到很开心。对参加活动的我们来说，绘制这份地图本身就是一个“发现美”的过程。

总的来说，活动圆满成功。于成员本身，此次活动不仅拓展了支部成员的眼界，培养了新的兴趣，活动进展过程中互帮互助更增进了友谊。

交到了新生手里，初来乍到，一定对这个大学城充满了好奇，通过我们的地图让他们更加享受这个美丽热闹的大学城，对自己的大学生涯有更多的期待和了解。

参与的过程中我们收获了许多心得，得到了成长，我们都非常珍惜这次宝贵的经历，希望我们的成品能够多少帮助到大家更加深入地认识高沙一条街这条商业街。

也希望通过我们这幅作品，抛砖引玉，引起更多更有才情和创意的同学书写更加妙趣横生的篇章，让我们大学生更加积极地融入身边的社会，让我们的青春更加多姿多彩。

第三篇：大学团日评比演讲稿

大家好，我是20**级****专业*班团支部书记**，很荣幸站在这里和大家一起分享我们支部的团日活动。这个大家庭由30名成员组成，大家在团日活动中增进友谊、提升素质，以先进共产主义青年的姿态，表达着自己对党和国家的热爱。

本次团日活动的主题定为“眀于心，践于行”，旨在通过学习十九大报告，使团支部成员深刻地理解十九大报告的精神实质，坚定自觉地把思想和行动统一到党的十九大精神上来。

围绕这个主题，我们将团日活动分为两个部分。“眀于心”系列活动中，团支部在10月21日到11月23举行了四次主题为“学习十九大，共筑中国梦”的十九大精神学习研讨会。研讨会中，小组成员各抒己见，将几天以来对报告内容的深入研究与独到理解分享给其他成员。通过学习，同学们了解了十九大报告的基本内容，加深了对祖国的热爱，纷纷表示应相应总书记的号召，紧密团结在党中央的周围，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗。

同时，我们举行了读书分享会，我向大家推荐了《习近平的七年知青岁月》、《习近平谈治国理政》等书籍，体会国家领导人的治国理念和先进思想，学习习总书记身上七年艰苦生活磨砺出的的优秀品质。当然，读书分享会并不是一个人的知识输出，而是整个集体的资源共享。支部成员同时将软件工程专业类丛书、外文小说等也都分享给大家，引导大家努力学习，全面发展。

响应院校团委的号召，团支部积极参与主题创作环节。认真研读长达30页的十九大报告后，支部成员将自己认为的其中的关键信息列出并予以汇总，我们从中看到了国家改革与发展的重点方向；另外，我们以“喜迎十九大，我想对党说”为主题进行创作活动，支部成员们纷纷亲手写下对十九大召开的期盼和对祖国繁荣富强的祝福；同时，支部成员在“我身边的五年变化”主题创作活动中畅所欲言，讲述自己的“五年故事”，展现十八大以来党和国家的巨大发展成就。

在“践于行”部分中，我们进行了多次主题实践活动。在开展团日活动的同时，我们积极将团支部的动态和创意同步到团支部微信公众平台，一个多月的时间内，我们累计发送12条团日活动的推送，阅读量共计超过1000，在支部内部和学院都有着较大影响；我们以微信公众号为平台举行了 “青春践行十九大，不忘初心跟党走”的主题征文活动，支部成员结合自身经历阐述自己对党的历史、当代国情、青年使命、个人信仰、中国梦的理解，在亲身创作中了解历史、体验国情，坚定成才报国的决心。

十九大报告中将全民健身上升为国家战略，引导基层广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设，促进运动活动和竞技体育全面发展。响应习总书记的号召，团支部积极组织参与学院举办的篮球赛、定向越野等活动，并定期组织团支部成员校外骑行，在挥洒汗水中增强身体素质，并体会室外活动的乐趣，提升大家的集体归属感；同时，我们参观了**市自然博物馆，在拓宽视野、学习知识的同时，使支部成员意识到自己肩负的时代使命，团支部的凝聚力也得到增强。

团日活动暂时结束了，但成员们对学习党的重要报告、提升党性修养的热情不减，对成才报国的初心不变，学习党性、付诸实践，我们一直在路上！

第四篇：团日活动评比活动策划书

一、活动策划书

活动时间： 二零一二年 十月二十一日

地点:四幢教学楼 505 教室

活动背景： 钓鱼岛事件愈演愈烈，日本对我国的领土安全造成严重威胁，同时日韩对于竹岛的争夺等等都说明现今世界的局势并不是十分和平，对于我们大学生来说，我们要去提倡和追求和平，也要放眼当今局势，想想身为大学生的我们能够做些为国家做些什么。因此，展开一次关于和平的班会活动是非常有必要的。

活动目的:通过这个班会，我们希望大学生能够增强爱国主义情怀，理性看待钓鱼岛问题，更加关心国家大事，为维护我们祖国的领土完整和主权贡献微能量。同时，让大家能够更加意识到和平是当今的时

代主题，每个人都要树立和平的世界观，让社会更和谐。

活动概况： 我班运用了同学精心制作的演示文稿，插入了真实的战争新闻图片和和平相关视频，让同学就钓鱼岛问题的看法发表自己的独特见解，又运用了几个小游戏调节气氛，让大家轻松一下。伴有相关知识问答竞猜，同时插入自己班上同学准备的优美诗歌朗诵和两位同学动人的和平歌曲的演绎。丰富的小奖品和免费提供的饮料点心，让此次班会别开生面，同学参与热情高涨。

活动准备： 班会前，生活委员采购了用于装扮的饰品，饮料零食还有小奖品。接下来，由各班委大家协作对教室进行精心布置，摆放桌椅，发放点心饮料。班会活动上的ppt 由组织委员和团支书制作完成，团支书和班长做好当主持人的准备。游戏用的道具弹珠筷子等由同学提供。

活动预算： 饮料 水果 瓜子 奖品 气球 彩带 一次性杯子等一共87

元

活动流程： 1.会前装扮教室 摆放桌椅酒水

2.开始时邀请组织部三名成员前来观看，3.Ppt调试

4.班会正式开始

5.战争历史图片展示

6.钓鱼岛相关视频演示

7.同学表演节目：和平诗歌朗诵。公益歌曲演唱：

因为在心中}

8.互动提问，同学发表对钓鱼岛问题看法

爱{

9.游戏环节：夹弹珠{一分钟内谁夹的多} 蒙眼捡球{两

人一组，一人指示方向，一人蒙眼捡球，看谁捡得多}

10.知识问答抽奖品环节

11.解说ppt，分析钓鱼岛示例。

12.结束，班委清场。

人员安排： 班长团支书负责当主持人，团支书和组织委员负责制作ppt，生活委员负责采购东西，班委负责装扮教室和清场、可执行性

1．此次活动，全班同学都参加，针对当前的形势来展开的一次团组织班会，主题鲜明且实际。

2．本次活动是团组织生活的形式，为该活动开展建立了稳定的基础。

3.班委的团结与同学的支持，提供了可执行性。

4.得到老师的支持。

5.为室内活动，与天气因素影响不大。可执行。

综上所述，该活动可以执行

策划人：团支书：董琴琴

外国语学院11英本2班团支部

第五篇：主题团日活动评比

xx大学主题团日活动总结评比实施方案（草案）根据《关于开展xx大学2010—2011学第一学期主题团日活动评比的通知》要求，校团委将根据各学院（部）开展主题团日活动的成效、完成校团委布置工作的成果、打造特色主题团日活动的深度三个方面进行综合考核。校团委专门成立“主题团日活动评比小组”，本着“公平、公正、公开”的原则，结合各学院（部）申报的总结材料，日常考核材料的上报情况，观摩主题团日活动的反馈得分，具体从主题团日活动的前期策划、实施过程、活动效果、总结提升四个方面入手，进行综合打分，评出各类奖项，并且形成《xx大学XX学第X学期主题团日活动总结评比报告》，将考评的结果及时反馈给各学院（部）。本方案的制定，力求不断完善主题团日活动工作的三大体系（考评指导体系、信息反馈体系、联络交流体系），以评促建，不断推进各学院部对主题团日活动指导工作的实效。

第一章评议小组成员

（一）评议小组组长：校团委副书记；

（二）评议小组副组长：校团校秘书长，校团校副秘书长；

（三）评议小组组员：校团校实践部部长、副部长以及部分经验干事。

第二章评比的具体流程

（一）评议小组按奖项整理申报材料，包括优秀组织奖、最佳创新奖、最具人气奖、十佳主题团日、优秀主题团日。

（二）小组成员参照第三章内容对申报材料试评，如有疑问及时讨论，后进行正式评比。

（三）打分结束后，按分数从高到低排出前十二名主题团日活动作为十佳主题团日、最佳创新奖、最具人气奖的候选，最终投票确定最佳创新奖、最具人气奖，并依次选出若干优秀主题团日。优秀组织奖评定细则详见第三章内容。

（四）得分结果及优秀名单将公示3天，期间若对评比结果有异议可向评议小组组长反映，过期未反馈着，视为无意见。

（五）团日活动的评比结果同时将作为“优秀团支部”、“优秀团干”和“优秀团员”评比的参考依据。

第三章主题团日活动的评比

现有的奖项分为两个大类。

第一类是整体奖项，指优秀组织奖，这是整体性工作的考核，设想评分结构为：活动观

摩+按时上报+总结升华+附加项。该奖项突出对学院整体团日活动的指导力度（理解为原材料投入）、主题思路（理解为对产品的定位）、特色探索（理解为对产品的个性化设计）、实施效果（理解为产品产出）、提升展望（理解为对产品的售后服务）五个方面去考核。

第二类是单项奖项，指除优秀组织奖之外的，设想评分结构为：初步拟用如下《A表格》。此项目主要从单个活动全面把脉。

希望对以下评分细则中可以考虑差异化评分视角，进行差异化的定制，在结构上和内容上作进一步完善。相关负责同学可继续着手细化，或可由副秘书长牵头另行讨论。

（一）评分（除优秀组织奖）

由三部分组成：活动质量评分、材料质量评分、材料递交时间。

活动质量由实践部干事观摩活动时打分（表格见附件1），材料质量由工作小组评议评优时集中打分，材料递交时间结合平时递交状况打分。

1、活动质量评分已由团校实践部干事评出，主要包括以下考查要点：

1)班级同学出席情况、积极程度以及会场秩序。2)活动筹划工作周详，活动场景布置有序。

3)有一定的海报宣传数量，宣传到位，及时有效，图片信息保质保量。

4)所设计的团日活动主题新颖，形式多样，程序详细、合理，可行性强，影响力大。

2、材料质量主要包括以下几个方面（具体详见）： A表格

考察要点：

1)准确：材料内容真实，主题鲜明。编排思路清晰，图片运用合理，能配合文字反映活动情况。

2)规范：材料不可粗制滥造，无错别字或格式错误，加盖院章，整体风格统一。3)美观：上报材料装订成册，外附封皮，有图片的书页彩色打印。

3、材料递交时间

满分100分，超过规定时间，每超过一天扣10分，扣完为止。

4、附加分：

1)团日活动在学校中产生较强的影响力，如通过橱窗展出等其它形式来加大对团日活动的宣传力度。(5分)

2)团日活动经市级、省级新闻媒体报道,能够增加学校的影响力,产生一定的社会效应。分别加10分和20分，受到多次报道的按最高级别计算。

3)团日活动开展具有一定的延续性，层层深入，形成系列。(10分)4)经学部团委团日活动工作小组认定的其它加分情况。(5分)

5、团日活动得分=活动质量*15%+材料质量*70%+递交时间*15%+附加分

最佳创新奖、最佳人气奖（投票）：·

1． 思想性

a.能起到积极宣传党的路线、方针、政策的作用。b.能对青年团员进行思想道德、法制教育。c.积极开展爱国主义和革命传统教育。d.主题鲜明、紧扣时代主旋律。e.活动能够与校园文化建设密切相关。

2． 创新性

a.主题新颖（点子新，对传统活动的思维模式有全新的突破或是传统活动项目有独特之处）。

b.活动形式新颖（能吸引团员的注意力，并有兴趣主动参与其中）。c.注重同学实践能力的培养。

d.活动时间和空间安排灵活，能提高同学参与度。e.能够充分展示当代大学生的综合素质。

3． 活动效果

a.活动成功，并取得预期的成果。

b.团员参与活动积极性强，使团支部凝聚力增强。c.对本院系乃至其他院系的同学有启迪教育作用。d.对学校教育工作有一定影响力。e.对校园文化建设有促进作用。

f.宣传途径多样化，能利用广播、展板、板报等方式加强宣传力度。g.具有一定的社会效应

4． 参与度95%以上80%以上50%以上

（二）优秀组织奖评比：

1、材料上报要求：

推荐的优秀团日活动需包含活动申报表、活动策划表、活动总结书、活动照片及学院推荐团日活动汇总表等；上报的纸质活动申报表、学院推荐活动汇总表、汇报表等材料，要在落款处加盖分团委公章；所有上报的材料需提供纸质稿和电子稿各一份。

2、材料上报时间：

纸质材料上报时间以《团日活动材料上交登记表》上的签名时间为准，电子稿以邮箱接收时间为准。

3、评分标准：

1）材料上交是否及时（总分：30分）

按时交，不扣分；迟交，扣3-9分(迟交时间在1天以内扣3分，迟交时间在1-3天内扣6分；迟交时间在3-5内扣9分)；未交（迟交时间超过5天以上视为未交），扣15分。2）材料具体考核（总分：30分）

没有及时上交活动申报表、团日活动汇总表、汇报表没有加盖公章等，每个扣3分。材料质量不合格，每个扣3分（材料质量不合格包括：活动策划太过简单、与往年重复，活动内容有拼凑嫌疑，活动总结轻率，纸质材料未用A4纸统一规格打印装订等，如发现有弄虚作假现象，此项分数直接评为0分）。

3）各学院推荐优秀团日活动数量是否达标。（总分:20分）

推荐优秀团日活动数量不得少于5个，每少一个扣4分。4）配合校团委完成其他工作情况（总分：20分）

在评选过程中，分团委能够积极配合并按时为完成校团委布置的其他相关工作。如出现不配合校团委工作的情况，则视情节轻重扣1-10分。5）附加分

获奖加分：每获1个十佳主题团日奖加2分，最佳创新奖加2分，最具人气奖加2分，每获1个优秀主题团日奖加1分。

平均开展活动数（活动总数/支部数）较高，质量较高者，酌情考虑加1-3分。

第四章评比小组成员的权利和义务

（一）评比小组成员有公正地履行职责的义务。对敷衍了事现象予以批评，对有突出表现的优秀主题团日活动给予认定。不弄虚作假，不徇私舞弊。

（二）评比小组成员对团日活动监督和评分的权利。对团日活动的内容、形式提出合理化的建议，推进主题团日活动质量的提高。

（三）评比小组成员应准时参加评比活动。如有特殊原因不能出席的，应提前1天向校团委递交情况说明。

附件1

主题团日活动评分表

院部：__________年级：______ __班级：________ 负责人：__________地点：______________________ 时间：_____年_ __月____日：－：主题：

评分人：

总分：