第一篇:学生会社会实践活动总结
宿州职业技术学院
活
动
方
案
2012年4月6日院学生会社会实践部
时值阳春三月,春光明媚,百花澜漫,雷锋精神始终萦绕在我们的周围。作为院学生会重要部门,我部始终秉承:立足学院,服务同学,服务社会的宗旨。为响应学院的号召,我部将举办学雷锋实践活动成果展,以下便是本次活动的活动方案:
一、活动主题:
宿州职业技术学院第三届“学雷锋”实践活动成果展
二、活动时间:
2011年4月11日
三、活动地点:
学院大花坛
四、活动准备:
各系学生分会社会实践部及全院11级各班级自3月1日至3月25日开始“学雷锋”社会实践活动,并统一将实践活动的方案、总结、照片、感谢信、电子档在3月28日之前统一交予我们部,我部门在以海报的形式展现给大家。
五、活动举办方:
院学生会社会实践部
六、活动目的:
让没有参加学雷锋活动的同学感受其中,以促进实践活动,提高工作效率为宗旨。本次活动以院11级各班级活动纪实的照片为展览的主要内容,是为了大力宣传各班的积极性的做事风格及优点。通过学雷锋活动而教育大家,让大家懂得帮助别人是一件光荣的事。主要是在是那样雷锋月里学习雷锋精神以及积极进取的态度,感悟事迹的真理。为此作为此次活动的活动目的。
七、活动过程:
本次活动应按以下几个步骤进行
1、在活动开始之前,积极的做前期准备以便在活动期间达到更好的效果;本部门成员也应将积极的参加此次活动,在活动中起到积极的模范带头作用。
2、本次活动我部将以几天展览或海报或以广播的形式进行,至此将向院学生处申请条幅,以确保此次宣传展览活动能顺利圆满的完成。
3、在活动开始时,我部将在大花坛两侧,摆上要展览的图片,且将这些图片按类型进行分类,这样才能更直观的将这些精美的图片展现在全院师生的面前。
4、本次活动期间还将设置咨询台,对于不懂的同学将进行现场解答,这样会为此次活动添加几分色彩。
5、本次活动坚持对本部门活动感兴趣的同学进行统计及询问他们对我部此次活动的看法以及个人的意见和建议,这样会对我部以后开展其他活动具有积极的借鉴作用及起到积极的影响。以上是本次活动的一些过程。
6、我部将以真诚的心请有兴趣的同学在学雷锋活动的条幅上签上自己的名字。
八、活动的具体内容:
本次活动的主要目的是为了促进学习雷锋精神的积极性,迎接下个月的校园文明创建月。在本次活动中,我部将会全身心的投入到此次活动中,为学院的创建做出积极地贡献。本次活动我部11级成员都将要明确分工,尽职尽责,认真完成自己的任务,保证活动顺利圆
满的完成。不仅如此,本次活动还将要进行签名,让每位喜爱此次活动的同学们已经雷锋的热爱者,将自己的名字签在条幅上,这样雷锋精神将得到进一步的宣传,为下年我部开展类似活动奠定更好的基础,同时给了我部一个展现自我的良好平台,本次活动还将评出优秀的纪实展览图片并将给予表扬与奖励。至此将在部门开会,商讨奖励措施,并要求全体通过。
九、注意事项:
1、我部部员应严格要求自己,注意此次活动过程中的安全问题并服从领导者的指挥。
2、我部在照片展出过程中应注意保护照片的完整度,以备以后作为历史存档。
3、在活动举办过程中我部人员应注意自己的态度,虚心接受别人的建议,严禁与用同学发生不愉快。
以上便是我部本次活动的活动方案,由于个人能力有限,在以上方案中难免有不足的地方,我部会在实施过程中会努力改进并将坚持一切从实际出发办好此次全院11级各班级学雷锋实践活动,使方案更加完善。为我部以后的各项活动积累经验。
院学生会社会实践部
2011年4月6日
第二篇:学生会社会实践总结最新
社会实践总结
一直以来,XX大学工商管理学院紧紧围绕以人才质量培养为核心,加强大学生实践能力的培养,不断提高大学生就业的竞争能力。近五年来,工商管理学院赴抚顺市南杂木的社会实践活动,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著。广大青年学生在为当地人民服务的活动中,不仅学习、宣传和深刻体会当地经济文化的巨大变化,并以无私奉献的精神加强了同南杂木居民的紧密联系,得到了社会的广泛赞誉,而且在实践活动中拓展了自身的综合素质,丰富了知识,增长了才干。
2006年,XX大学工商管理学院与抚顺市南杂木中学就签订了社会实践基地合作协议,并开展了”两个一”活动:即工商管理学院的大学生每月从生活费中捐出一元钱,再由每个班级资助XXXXX中学一名贫困中学生一年的学费的活动;同时还在每年暑期组织社会实践团,到南杂木中学开展“扶困助学、义务支教”活动,为农村中学生讲数学、英语、历史、地理、思想修养、文艺、体育等文化课程,开展社会调查,开展文化传播活动。五年来共捐助南杂木中学的贫困生学费杂费7万余元,捐书2500余册,先后多次捐赠篮球架、乒乓球桌等设施,讲述文化课500多学时,帮助80多名农村贫困中学生解决了求学困难的问题,其中,资助的患病贫困生XX同学,今年以优异的成绩考入县级重点中学。
五年来,我们的实践团队先后多次获得辽宁省社会实践优秀团队、辽宁省社会实践先进团队、沈阳市社会实践优秀团队、XX大学五四红旗团委、XX大学优秀团总支,我们的成员也先后获得多项荣誉称号。其中xx、XX、XX洁、X洋、X牧鸿、XX羽等同学被评委辽宁省社会实践先进个人,XX、XX田、XX等同学被评为沈阳市暑期“三下乡”优秀青年,xxx被评为全国三好学生,获“宝钢奖学金”、“国家奖学金”、“省政府奖学金”等,xxx、xxx、XXX等同学在辽宁省“挑战杯”创业设计大赛中获得三等奖。
通过五年的社会实践活动,XX大学工商管理学院的大学生们了解了当代农村的发展与进步,与当地的学生、乡亲建立了深厚的感情,增长了才干、锻炼了毅力、培养了品格、增强了社会责任感。在XX大学工商管理学院的毕业生中,有许多同学报名支援辽西北和大西北的建设,成为了一名真正的青年志愿者,肩负起了自己的一份社会责任。
第三篇:学生会社会实践活动方案
宿州职业技术学院
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院学生会社会实践部2012年6月10日
为切实提高广大农民科学素质,营造全社会关心农村、支持农业、帮助农民的氛围,更好地为社会主义新农村建设服务,根据宿州职业技术学院号召,开展服务“三农”活动,制订符篱镇2012“送科技下乡”活动实施方案。
一、活动主题
送科技下乡
二、活动时间
2012年6月29日
三、活动地点
宿州市符篱镇
四、活动主办方
院团委学生处
五、活动承办方
院学生会社会实践部
六、活动成员
院学生会社会实践部全体成员及院学生会各部
七、活动目的服务农村产业结构调整,促进农民增产增收,完善邮政储汇的金融服务功能,方便外出务工、求学、创业人员,拓宽劳务创收的流通渠道,大力支持农村经济发展。以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为指导,全面落实科学发展观,贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》和“科普惠农兴村计划”,大力推广农业实用新技术,加快农业科技成果的转化,提高广大农民的科学素质,推进社会主义新农村建设。
八、活动过程
1、通过发放宣传资料,组织广大学生通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式,2、面向广大农村干部和农民,着力宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策;
3、着力宣传党和政府关于推进社会主义新农村建设的重大战略部署,帮助群众了解党中央关于推进现代农业建设、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业等方面的具体举措;
4、着力宣传党和政府在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论,增强贯彻落实科学发展观的自觉性,营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。
5、科技 主要由我院计算机成员协助村工作人员健全网络,把科技之光带到农村,并传播基本的网络知识,提高他们对网络的认识;适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究。
6、教育 我们将与小学生联合开展“快乐学习”第二课堂,这次活动将采用对话和板报宣传两种方式,寓教于乐,使同学能够在娱乐中学到电脑英语,同时我们也与他们交流学习心得,鼓励他们学好电脑。
英语,激发他们对电脑。英语的兴趣和积极性。开展学工学农活动,与当地群众共同学习、共同交流;
7、卫生 为切实了解下陈镇情况,成员将去参观企业,了解那儿的生态环境,对于发现存在的隐患和问题及时给予解决或提出解决方案,并进行环保宣传。使他们认识到环保的重要性,提高维护生态平衡的自觉性,从根本上提高村民的环保意识,养成爱护自然的良好习惯。宣传活动将采取口头和板报两种形式;开展普法宣传以及生活医疗卫生宣传。
九、活动注意事项(1)能吃苦耐劳,服从队长安排,遵守集体规章制度;
(2)关注三农问题,对农村有一定认识,对农民有感情;
(4)能主动真诚地向他人请教且能同农民交流,对农村教育问题感兴趣并有一定的理论基础;
(5)要有饱满的精神和昂扬的斗志,积极和认真负责的态度;
(6)善于纪录和发现问题,及时做好支农日记和总结;
院学生会社会实践部
2012年6月10日
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第四篇:外国语学院团总支学生会社会实践活动总结
外国语学院团总支学生会社会实践活动总结
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。现将假期支教情况总结如下:
一、降低重心,做教学一线的领头人
假期期间,我们根据自身专业特点,确定实践方向,组织了一次山区支教活动,此次活动锻炼了同学们的社会交往能力,培养了同学们的综合能力,使同学们的专业知识得到充分的发挥。
从我们决定支教的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出,在此期间,我们服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务。在学校,我们利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事,同时我们也树立主人公的意识,凡是涉及到学校利益的事,我们总是从学校这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我们总是以一个学校老师的身份去争取„„这样过了一段时间之后,我们打心眼里高兴,为她们能够接受、理解我们而高兴,为我们能
够融入这学校而高兴。
二、精心准备并做好示范课
每一次课,我们都精心准备,认真备课,努力用最简单的方式把最有用的知识教授给他们!
三、认真听取老师们和同学们给提的意见。
每次课后,我们都会和老师、同学聊天,和他们聊上过的内容,听取他们的意见,我们自己也会组织在一起,讨论和改进我们自己的教学模式!
四、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。
我们在所教学生身上,倾注了全部的爱。课前,我们认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我们再现教师的风采,精彩的讲述,循循诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生。工作中,我们发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我们还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我们还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,并且还动员其他老师一起来帮助生活有困难的学生。
一学期的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我们认为,它将是我们的人生道路上浓墨重彩的一笔。
第五篇:学生会活动总结
活动总结
经过上一次的英语四级模拟考试,新生们对于四级考试也有了一定的了解,按照计划,我们在第10周周末进行了第二次四级模拟考试。经过第一次的准备,这一次的准备工作做的比较顺利。同样,我们在007打印社打印试卷,在10周周末进行考试。这一次我们详
1听力理解包括短对话、细介绍了大学英语四级考试的评分标准,具体如下○长对
话、短文理解、复合式听写:
其中短对话、长对话、短文理解共25题,每题算1个,共25个;复合式听写共11题,其中单词填写8题,每2题算1个,句子听写3题,每题算2个,共10个。
2阅读理解包括快速阅读、篇章词汇和篇章阅读:○
快速阅读共10题,每题算1个,共10个;篇章词汇共10题,每题算0.5个,共5个;篇章阅读共10题,每题算2个,共20个。
综合测试包括完形填空和翻译:完型填空共20题,每2题算1个,共10个;翻译共5题,每题算1个,共5个。
本次考试准备较为充足,得到了圆满的成功。
此次活动充分调动了所有参与人员的积极性,考试准备较为充足,得到了圆满的成功。得到了同学们的一致认可。
作为本次活动参与者之一,我参与了活动前期的策划以及相关材料的购买、活动会场的布置和结束后关于本次活动的总结。
对于本次活动,让我体会到作为一名活动参与者的辛劳和荣誉感。首先,布置会场的时侯,感谢我们的同事;再者。但在本次活动结束后,更多的是一种自豪感,一种作为参与者的骄傲。本次活动,所有学生会学习部的干部干事都全程参与,共同完成活动前期相关材料的准备、会场的布置和活动后场地的整理等。我们以学习部为一个小单位,集体合作,进我们所能,力求做得更好。
虽然本次活动存在许多不足,但我并未灰心,并坚信:有志者,事竟成。我会以此次活动为借鉴,为今后活动的开展积累经验,力求在以后的工作中做得更好!王儒文
2012年11月8日