爱国教育策划书[五篇范文]

第一篇：爱国教育策划书

策划书

方案名称：爱国主义教育

活动主题：谨记历史，发扬中华民族优良传统

活动目的：通过这次班会活动，对学生进行爱国主义教育。让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性，弘扬和培育爱国主义的重要性等等。

活动背景：为隆重庆祝中国共产党成立90周年，纪念“五四运动”92周年，充分展示共青团的风采，激发广大团员青年的热情，进一步加强青少年思想道德建设，大力弘扬中华民族的传统美德，加强爱国主义教育。

活动地点时间：

活动对象：

组织渠道，宣传方式：

以团支部为主进行策划，经辅导员及班委讨论通过后，以班会形式在班上进行宣传。

活动具体流程：

1、支持人开场白

2、朗读爱国主义诗歌<我爱你。祖国>。

3、观看爱国主义视频剪切片段，通过视频感触大家心中的爱国主义意识。在视频中间进行爱国主义问题的问答。

4、班长对主题班会进行总结。

具体活动方案：

1、观看爱国主义教育片

（1）影片提供（共12部）。如： 爱国主义教育影片《红日》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》、《革命家庭》、《长征》、《开国大典》、《英雄儿女》、《红河谷》、《世纪大典》、《中华文明—英雄时代》、《中华文明—青铜的光辉》、《中华文明—铁血帝国》。

活动材料：

1、五四运动的当代意义

2、五四运动的影响(政治影响，对中共的影响，对学术界的影响，思想方面)

3、五四运动的相关影片

4、“五四”运动的问题若干

5、相关的对联若干

活动意义：

活动优势与特色强势的宣传力度，让学生深刻认识历史，广阔的活动面，更好地激发其爱国思想。引导学生继承和发扬“五〃四”运动的光荣传统与爱国精神，激发学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献。影响力大，意义深刻。给活动各个环节都赋予实际的内容和意义，让学生更贴近历史，加深对历史的了解，鼓舞学生弘扬和发扬优良的传统和爱国精神。活动意义：纪念五四运动90周年，五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动，五四运

动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。通过本次班会，让同学们了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

第二篇：五四青年节爱国教育电影策划书

五四青年节爱国教育电影策划书

五月四日是中国的青年节，它来源于中国一九一九年的反帝爱国的“五四运动”。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。消息传来，举国震怒，群情激愤。五四运动是旧民主主义革命的结束和新民主义革命的开端，为了是青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1949年12月23日，中国人民政府政务院规定：5月4日为中国青年节。

活动背景：“五四青年节”已经成为一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情破解，对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期，都蕴含着时代的精神和感召力，引导着中国青年运动发展的方向。同时青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动!

活动主题：爱国、进步、民主、科学

活动目的:为庆祝“五四运动”，激发引导同学们的热情与斗志！继承发扬五四的光荣传统，也希望通过这次的影片放映使同学们加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神，意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命！在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上…..活动时间：

2012/5/4，晚七点至九点

活动形式：

放映爱国教育影片——《十月围城》

活动地点：

阶梯教室1

活动对象：

全体学生

活动安排：

活动前期宣传：五月三号把写好的海报张贴在每个宿舍楼前的宣传板上，把影片放映事宜通知我系各班班长，邀请十人同学参加影片观看!

活动前半小时所有青协人员到达阶梯教室，进行细节安排，并维持教室纪律！

活动开始，由程亮做简单的关于五四精神演讲

影片结束，组织人员有秩序的退出。

具体人员安排：宣传部贾静楠负责：五月三号中午之前把海报完成，并在中午把海报张贴完成副主席吴洪敏负责：把影片放映事宜通知我系各班班长，各班邀请十人同学参加影片观看!

网络部 江云 负责：多媒体的调试，与影片的放映

主席团魏华健负责：照相等工作

外联部 朱良 负责：活动结束后的新闻报道

活动经费预算：

阶梯教室：50元

横幅：40元

水彩笔：10元

共：100元 ——计算机系青年志愿者协会

第三篇：爱国策划书

爱国策划书

一、活动主题

树文明新风，昭爱国之心

二、活动目的：

为迎接祖**亲六十华诞，提高我班团员的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。

三、活动时间： 2014年9月18日

四、活动地点： 第三实验楼407

五、活动对象： 试1304班全体同学

六、活动内容：(一)活动负责人 李云雪

(二)活动人员：

李云雪，荣世昌，刘泽华

(三)活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为石家庄铁道大学的文明礼仪宣传活动。(四)活动准备： 活动前期准备：

1.召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。

2.召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。3.与校辅队沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。4.活动宣传：

团日活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。(五)活动实施

校外活动（石家庄铁道大学的文明礼仪宣传活动）： 负责人：刘泽华 活动内容：发传单

a.深化认识（ppt讲解）

1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性，示例以传统的文明礼貌（孔子的礼授课）。2.反映当代现实生活中的不文明现象，形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

3.展示现代剩余文明的现象，只是并非现代生活主流，违背了传统的美德，故引导大学生更应该从我做起，从小事做起，继续延续并发扬传统的文明礼仪。b.引领高潮（情景剧场）（15分钟）

正所谓言教不如身教，让大学生参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让大学生参与表演，深化认识。

例：（情景）校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

班委扮演公车上坐着的乘客

（对话）有打印好的小剧本 c.互动环节（时间会酌情安排）

1.教礼貌歌（有关文明礼仪的以拍手来打节拍的流行歌）（10分钟）2.教简单的手语（用手语来表演简单的日常礼貌用语）（10分钟）d.轻松圆场（10分钟）进行有奖问答游戏环节

问答内容：关于环保、爱国、礼仪，奥运的知识 奖品：u盘，笔记本，壁纸

校内活动（签名活动和教学楼底的图片展）： 签名活动：

时间：9月20日 地点：综餐前 活动内容：

邀请过往同学在印有“树文明新风，昭爱国之心”的横幅上签名，并向他们宣传文明礼仪方面的知识。图片展：

负责人：给试1304班宣传组 地点：教学楼底

时间：9月18号至9月21号 活动流程：

图片展的内容分为三部分：

第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，并配上适当的文字说明，分10张图片，主题分别为：礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。

第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象，如：广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象，力图通过两部分的对比，促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起，从小事做起，继续延续和发扬传统的文明礼仪。第三部分为团日活动的花絮。活动安排：

1.前期准备：包括策划书撰写、准备会议（宣传组 9月17号前）2.着手准备： 1)图片准备：

准备内容：上网查询.实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，学校.社会上的一些不文明现象的图片。完成时间：9月16日前 2)图片打印及制作：

购买所需工具及打印图片（9月15号）图片制作：9月11号 后期工作补漏：9月12号 3.展出活动：

准备内容：9月19日布置现场（包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作）展示地点：教学楼底

展示时间：9月19日~9月21日

八、活动特色及创新：

1、与校青协共同合作，到校外开展文娱、宣传、调研等活动，增强社会影响力；

2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动，加强活动校内影响力；

3、通过开展调研，得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委，望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

九、注意事项：

1.各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映，否则追究其责任。2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一，一律为冬季校服。

3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我校的美好大学生形象。

4.活动期间，各位组长和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动现场出现冷场现象。

5.在出发及活动期间，各位同学应注意自己的人身及财产安全。

第四篇：2010.09.29爱国教育交流活动策划书1范文

爱国教育交流活动策划书

一、交流会主要内容：

1、活动名称：广西工学院机械工程系学生第二党支部爱国教育交流活动——勿忘国耻，强我中华。

2、交流会目的及意义：近日，中日“钓鱼岛事件”不断升级，再次激发了全国人民的爱国和抵日情绪，为了对学生进行爱国主义教育，树立和培养他们的爱国主义精神和民族责任感，我支部将开展“勿忘国耻 强我中华”主题爱国教育活动交流。活动深入到支部，使广大青年学生广泛接受爱国主义教育，引导学生铭记历史、缅怀先烈、继承遗志，增强民族自尊心、自信心和自豪感，脚踏实地、奋发图强，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

3.活动对象：机械工程系学生第二党支部全体党员和积极分子

4.活动时间：2010年9月29日19：30

5.活动地点：三教

二、交流活动工作的具体安排

（一）前期准备工作

1.确定各班参加交流会的人数以及名单（由纪检部负责）。

2.给各班下发通知，确保相关成员准时参加（由组织部负责）。

3.会场布置（由宣传部负责）。

4.准备相关视频（由权仁周负责）。

5.教室申请（由纪检部负责）。

6.邀请戚老师（由权仁周负责）。

7.请新闻部的干部进行报道（由宣传部负责）。

（二）交流活动的流程

1.由主持人（张伟）活跃现场气氛，大概的介绍当前中国所处的国际形势，并说明开此次交流活动的目的。

2.请戚老师讲话。

3.播放视频（由岑敏强负责）。

4.针对视频的相关内容请在场的各位党员和积极分子发表自己的观点、想法。

5、主持人针对同学们的感想进行总结。

6.全体参加人员合唱《歌唱祖国》，结束此次活动。

三、后期工作

1.收拾会场（全体委员和干事）。

2.全体委员和干事留下来讨论后期继续开展的活动。

机械工程系学生第二党支部二0一0年九月二十七日

第五篇：播放爱国教育影片策划书

播放爱国教育影片策划书

一.活动目的及意义:2011年为辛亥革命100周年,借此机会,在大学校园举办此活动宣传辛亥革命,弘扬爱国主义精神,纪念辛亥革命100周年,弘扬首义精神,增强我校大学生的历史使命感和责任感,深切缅怀孙中山等辛亥革命先驱的历史功勋,大学生们作为国家的未来栋梁要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不移的崇高精神，促使广大青年学生传承革命先烈精神，激励广大青年学生刻苦学习，掌握过硬的本领，做时代有用之才，在学校掀起纪念辛亥革命的高潮。

二.活动主题：百年辛亥，缅怀革命志士，弘扬人文精神。

三.活动时间:11月下旬

四.活动地点：学术报告厅

五.活动对象：计算机系全体党员，团员

六.活动内容：

1.歌唱国歌

2.领导讲话

3.计算机系副书记张一喜带领宣读誓言

4.播放爱国电影《辛亥革命》

5.由组织部部长梁惠龙带领，各团员学唱团歌。

6.领导总结。

7.观看电影后，各团员写一篇关于以辛亥革命100周年为主题的文章。

七.工作人员的安排:

1.创意宣传部：活动宣传

2.调研生活部：布置会场

3.秘书部：活动邀请函

4.体育部和外联部：负责组织人员的入场和维护会场纪律

5.文娱部：机动人员

6.组织部：负责影片的挑选，会场运作指挥，组织部:杨巧玲