2012年峨山小学“世界环境日宣传周”活动总结

第一篇：2012年峨山小学“世界环境日宣传周”活动总结

2012年峨山小学

“世界环境日宣传周”活动总结

今年6月5日，是第41个世界环境日宣传周，联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济，你参加了吗？”，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗？”。为配合相关活动，提高师生的环境保护意识，我校开展了以下活动：

一、认真学习上级文件、领会其精神要求、精心组织，加强领导，学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。

二、认真开展了下列环保活动

活动一：利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。强调绿色消费的理念，唤起师生转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。

活动二：在校园内（外）悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。

活动三：开展了一次争做绿色校园“环保卫士、绿色使者”盆栽花卉评比活动。

活动四：开展节约电力资源“注意随时关灯”的评比活动并纳入班级考核。

二O一二年六月

第二篇：世界环境日环保宣传周活动

2015年世界环境日／环保宣传周活动总结

为纪念“六·五”世界环境日，广泛深入地宣传环境保护基本国策，鼓励公众积极参与、投身环保实践活动，不断提高全社会的环境保护意识，按照局的有关通知要求，结合公司实际，认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六·五”世界环境日宣传教育系列活动，现将宣传活动开展情况总结如下：

（一）深入开展形式多样的宣传活动

1、一是6月5日，在公司办公楼前、生活区、各项目部营地等悬挂“6·5”世界环境日宣传活动标语横幅、张帖宣传画、张贴环保标语、召开座谈会等多种形式，广泛开展以环境保护法规政策，企业污染治理和强化内部环境监管为重点的宣传活动，提高企业职工环保意识； 2、6月8日，公司安监部、工会等人员在公司小区发放宣传资料、设立环保咨询台、发放调查问卷等贴近群众、内涵丰富的宣传活动,宣传环保法律法规、节能减排和家庭危险废物等环保生活常识，引导社区居民养成良好的生活习惯，增强积极投身环保，共同创建美好家园的意识； 3、6月15日，围绕活动主题“节能有道，节俭有德”机关办公区域停开空调和照明一天。从节约一度电、一滴水、一张纸，增强和养成干部职工节能减排自觉性。在各项目部组织播放了环保专题光碟，切实扩大宣传面，让更多群众监督、认识和参与环保。活动主题突出、内容丰富、形式新颖，各具特色，大力宣传低碳环保理念，表达共建生态家园的强烈愿望。

4、各项目部积极开展“携手节能低碳，共建碧水蓝天”降本增效活动。制定具体实施方案，加强施工材料的再利用，加强对新工艺、新技术、新产品等方面的学习和运用，加强对施 工设备的使用维护和保养，淘汰高耗能产品、设备和工艺等，同时开展节能评比、环境隐患治理等活动，提高全体员工的环境保护和节能减排意识。

二、存在的困难和问题

通过这次活动，进一步加强了对公众环境宣传，提高了员工的环境意识，引导员工积极践行低碳生活理念、参与环境保护，为推动公司“践行节能低碳，建设美丽家园”行动营造了良好的社会舆论和氛围，推进了我公司环保工作的开展。在取得成绩的同时，我们也清醒地看到，公司环境宣传教育工作距上级环保部门和人民群众的要求还有很大差距，还存在许多困难和问题，主要表 现在：

一是环境宣传教育资金和专业技术投入不到位； 二是宣传教育与广度不够深，有待加强；

三是宣传教育的创新意识有待提升，人民群众能接受，喜闻乐见的宣传内容较少。

三、下一步打算

公司将建立长效的宣传工作机制，把集中宣传与经常性宣传结合起来，以取得更加明显的宣传效果，促进我公司环境保护不断向前发展。

一是加强汇报，加大资金与专业技术人员的投入，确保环境宣传工作的需要；

二是加大宣传力度，扩大宣传面，切实提高全民环境意识，使环境宣传教育工作进社区、入户，做到入心入耳；

三是加强学习，提高环保工作队伍自身的专业知识与相关技能，切实保证宣传教育工作实效。

第三篇：世界环境日和全国节能宣传周活动总结范文

“六〃五”世界环境日和全国节能宣传周活动总结

2012年六月五日是第41个世界环境日，分公司根据活动要求，以传播低碳绿色理念、倡导绿色消费，动员全民参与环境保护和节能减排。为了有效增强员工的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

分公司领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为分公司可持续发展的重要组成部分，作为分公司精神文明建设的重要内容，为保证工作的实效，分公司成立了由经理任组长的环境领导小组，统筹安排分公司环境宣传工作。分公司设有宣传橱窗，并在生活区悬挂横幅，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展环境保护活动，注重宣传效果。、在主题横幅上签名，增强环境保护的意识。通过此项活动，有效提高员工积极性，增强绿色消费、节能环保的意识。

2、制作 “绿色消费、节能环保”宣传专栏。分公司充分利用板报等现有舆论阵地，从绿色消费理念、方式、绿色产品等着手，并着重阐述奢侈消费的危害，有效转变了员工的消费观念，拒绝过分包装，抵制高能耗、高排放产品，减少一次性用品的使用等。

3、开展卫生大检查。2012年6月5日，由分公司安质环科牵头，领导班子带领各科室、队负责人对生活区职工宿舍进行“环境卫生、安全用电”大检查，并评选出三个优秀宿舍，给予优秀宿舍人员100元/人奖励，发放“优秀宿舍”锦旗。

4、开展“绿色排放”排查治理活动。分公司开展了能源消耗以及环境污染物排查治理工作，进一步统计每月的能源（汽油、柴油、电力、天然气、水等）消耗情况，摸清各类污染物排放口数量、排放量等情况，并在每月报表中体现。

5、开展环境保护和节能减排知识教育培训活动。针对操作人员，教育其注意节约能源、原材料，处理好污染物的排放。通过此次教育活动，有效地提高了员工的环保节能意识。

此次环保教育活动，员工的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。因此，在今后的环保宣传教育中，我们将进一步加强教育力度，深入地开展绿色消费活动，使员工的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。

第四篇：小学世界环境日活动总结

小学世界环境日活动总结

六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣传活动的主题为

“think.eat.save——思前、食后、厉行节约”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校根据活动要求，开展了主题为“同呼吸，共奋斗”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。

二、参与各类活动，注重教育效果。、利用班队会课开展环保教育，让学生了解环保成就，增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子„„用实际行动美化环境，净化心灵。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献。

第五篇：小学世界环境日活动总结

小学世界环境日活动总结

在世界环境日来临之际，为进一步宣传和推动我校的环保工作，增强全体少先队员的环境意识，在学校大队部的号召下，全校974位同学积极响应，各班级在中队辅导员的组织下，围绕“6·5”世界环境日主题，开展系列活动，从小树立环境保护意识，争做环保小卫士，现总结如下：

1、一至五年级进行了以“我心中的绿色家园”为主题的校园书画比赛。

2、开展了以环保教育为内容的主题班、队会。在学生中开展一次“捡起一张废纸，净化一次心灵”活动。

3、利用国旗下讲话、红领巾广播、校园网、校宣传橱窗、年级宣传橱窗等阵地，进行了保护环境的宣传教育。利用红领巾广播站向少先队员介绍环保知识，利用多媒体播放环保教育片《人与自然》、《水》，组织学生观看环保电视节目。

4、在6月5日“世界环境日”来临之际，在全校师生中举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。增强学生环境保护意识，增加环保知识，提高自身素质，美化校园环境。

5、组织学生到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动。“保护环境、从我做起”，人人争做“环保小卫士、”绿色小使者“。

6、少先队大队部向全校队员发出”清洁环境美化校园"的倡议，对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯，脚步要轻；课间不在楼内喧哗，保持楼内肃静；不随地乱扔果皮纸屑，保持室内外干净；上学带抹布，见脏就擦；教室走廊地面一日三拖，保持地面洁净；养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，自己的.事情自己做。

总之，通过以上系列环保宣传教育活动的开展，全校上下都把世界环境日的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合，真正从自己做起，从平时一点一滴做起，让清净的校园环境孕育流花美好的生态环境。