2011幼儿园小班年级组计划

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第一篇:2011幼儿园小班年级组计划

一、指导思想:深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及小班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。

二、工作目标:

1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。

2、提前做好每月一堂好课的准备工作。

3、进一步做好保教工作和家园联系工作。

三、具体措施:

(一)教育教学工作 我们的追求 我们的理想

1、认真执行教师常规工作百分考核表,每月都能客观地对自我进行评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。

2、实行教学资源共享。采用多种形式-----集体备课、集体制作教具等,节约资源,加强计划性,大大提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。

3、积极参加幼儿园教师培养,争取每月在园内公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。

4、提高年级组活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动评析,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得。

(二)根据学校特色,开展一系列的活动,设计合适幼儿的特色课程 幼儿园是个美丽温馨的大家庭,孩子在这里可以自由发展自己的特长,我们小班组利用餐前餐后增加了《三字经》和《古诗词》的欣赏,让孩子从小就知道人之处,性本善的道理,我们还培养孩子的休闲兴趣,特开设了戏曲休闲班、腰鼓班、拉丁舞班等等,这于我们以农村为特色的课程改革互相对应,也得到了家长的一致肯定。

(三)班级保教工作:

1、更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。

2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。

3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。

4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。

5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。

(四)师幼才艺大比拼三月份庆三八活动,让孩子在活动中知道妈妈工作的辛苦,回家帮妈妈做一些力所能及的事情。四月份幼儿早操比赛,幼儿插塑比赛。五月份幼儿古诗词比赛。六月份六一文艺汇演和欢送大班哥哥姐姐活动。老师的基本功比赛和老师插塑比赛。在这里,我们一起学习、一起成长,人人得到平等。

(五)家长工作:

1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园互联网工作,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。

2、向家长开放半日活动。

3、精心为幼儿作好成长记录,并在各班选一位家委会代表。

四、具体工作:二月份:1:做好开学前准备工作。2;继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。3:设计好每月家长会活动方案。三月份:1:根据主题设计《我爱我的好妈妈》活动。2:确定班级特色。为幼小衔接做好准备。三:做好休闲班报名工作。四:准时开好年级组会议。四月份: 1:幼儿诗朗诵比赛。2:做好班级中的各种工作。3: 根据五月四开展节日教育活动。五月份: 1:强化班内的节目,小班以《三字经》主。2:苗班是 《三句半》。

第二篇:2011幼儿园小班年级组计划

一、指导思想:

深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及小班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。

二、工作目标:

1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。

2、提前做好每月一堂好课的准备工作。

3、进一步做好保教工作和家园联系工作。

三、具体措施:

(一)教育教学工作

我们的追求

我们的理想

1、认真执行教师常规工作百分考核表,每月都能客观地对自我进行评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。

2、实行教学资源共享。采用多种形式-----集体备课、集体制作教具等,节约资源,加强计划性,大大提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。

3、积极参加幼儿园教师培养,争取每月在园内公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。

4、提高年级组活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动评析,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得。

(二)根据学校特色,开展一系列的活动,设计合适幼儿的特色课程

幼儿园是个美丽温馨的大家庭,孩子在这里可以自由发展自己的特长,我们小班组利用餐前餐后增加了《三字经》和《古诗词》的欣赏,让孩子从小就知道人之处,性本善的道理,我们还培养孩子的休闲兴趣,特开设了戏曲休闲班、腰鼓班、拉丁舞班等等,这于我们以农村为特色的课程改革互相对应,也得到了家长的一致肯定。

(三)班级保教工作:

1、更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。

2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。

3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。

4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。

5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。

(四)师幼才艺大比拼三月份庆三八活动,让孩子在活动中知道妈妈工作的辛苦,回家帮妈妈做一些力所能及的事情。四月份幼儿早操比赛,幼儿插塑比赛。五月份幼儿古诗词比赛。六月份六一文艺汇演和欢送大班哥哥姐姐活动。老师的基本功比赛和老师插塑比赛。在这里,我们一起学习、一起成长,人人得到平等。

(五)家长工作:

1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园互联网工作,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。

2、向家长开放半日活动。

3、精心为幼儿作好成长记录,并在各班选一位家委会代表。

四、具体工作:二月份:1:做好开学前准备工作。

2;继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。

3:设计好每月家长会活动方案。三月份:1:根据主题设计《我爱我的好妈妈》活动。

2:确定班级特色。为幼小衔接做好准备。

三:做好休闲班报名工作。

四:准时开好年级组会议。四月份:

1:幼儿诗朗诵比赛。

2:做好班级中的各种工作。

3:

根据五月四开展节日教育活动。五月份:

1:强化班内的节目,小班以《三字经》主。

2:苗班是

《三句半》。

3:根据主体展开活动。

4:年级组会议。

5:做好假期安全教育工作。六月份:1:安排六一文艺节目的名单。2:继续做好孩子的常规工作。七月份:1:做好学期结束工作。2:做好对幼儿的学习评估工作。3:做好资料收集归档工作。

石蓉

第三篇:2012幼儿园小班年级组计划-幼儿园工作计划

2012幼儿园小班年级组计划-幼儿园工作计划

一、指导思想:深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及小班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。

二、工作目标:

1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。

2、提前做好每月一堂好课的准备工作。

3、进一步做好保教工作和家园联系工作。

三、具体措施:

(一)教育教学工作我们的追求我们的理想

1、认真执行教师常规工作百分考核表,每月都能客观地对自我进行评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。

2、实行教学资源共享。采用多种形式-----集体备课、集体制作教具等,节约资源,加强计划性,大大提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。

3、积极参加幼儿园教师培养,争取每月在园内公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。

4、提高年级组活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动评析,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得。

(二)根据学校特色,开展一系列的活动,设计合适幼儿的特色课程

幼儿园是个美丽温馨的大家庭,孩子在这里可以自由发展自己的特长,我们小班组利用餐前餐后增加了《三字经》和《古诗词》的欣赏,让孩子从小就知道人之处,性本善的道理,我们还培养孩子的休闲兴趣,特开设了戏曲休闲班、腰鼓班、拉丁舞班等等,这于我们以农村为特色的课程改革互相对应,也得到了家长的一致肯定。

(三)班级保教工作:

1、更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。

2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。

3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。

4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。

5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。

(四)师幼才艺大比拼

三月份庆三八活动,让孩子在活动中知道妈妈工作的辛苦,回家帮妈妈做一些力所能及的事情。

四月份幼儿早操比赛,幼儿插塑比赛。

五月份幼儿古诗词比赛。

六月份六一文艺汇演和欢送大班哥哥姐姐活动。

老师的基本功比赛和老师插塑比赛。

在这里,我们一起学习、一起成长,人人得到平等。

(五)家长工作:

1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园互联网工作,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。

2、向家长开放半日活动。

3、精心为幼儿作好成长记录,并在各班选一位家委会代表。

四、具体工作:

二月份:1:做好开学前准备工作。

2;继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。

3:设计好每月家长会活动方案。

三月份:1:根据主题设计《我爱我的好妈妈》活动。

2:确定班级特色。为幼小衔接做好准备。

三:做好休闲班报名工作。

四:准时开好年级组会议。

四月份: 1:幼儿诗朗诵比赛。

2:做好班级中的各种工作。

3: 根据五月四开展节日教育活动。

五月份: 1:强化班内的节目,小班以《三字经》主。

2:苗班是 《三句半》。

3:根据主体展开活动。

4:年级组会议。

5:做好假期安全教育工作。

六月份:1:安排六一文艺节目的名单。

2:继续做好孩子的常规工作。

七月份:1:做好学期结束工作。

2:做好对幼儿的学习评估工作。

3:做好资料收集归档工作。

石蓉

文章来自: 励志网 详文参考:

第四篇:小班年级组计划

小班年级组工作计划

一、指导思想:

以幼儿园工作规程为指针,结合幼儿园教育教学工作重点安排,做好保教工作和家长工作。年级组成员团结合作、发挥集体的优势,互相协助、互相促进,共同提高本年级组保教人员的各方面素质,加强年轻教师的培养,用创新的理念、实效的工作,争创优秀年级组。

二、工作重点:

1、加强班组工作的管理力度。每月坚持开好年级组会议,对常规管理常抓不懈。努力以良好的班组形象、优质的服务态度、全新的工作理念为孩子和家长服务。

2、各班以主题形式来布置环境,资源共享、各展所长,突显环境的教育性、艺术性和参与性。

3、依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料,平行班资源共享并互相观摩学习。

4、积极参与幼儿园各项重大活动,以活动促教师和幼儿的发展,表现师生良好的互动,展现小班年级组的风采。

三、家长工作:

家长工作是家园之间纽带,教师热情接待每位家长,及时反馈、汇报幼儿在园情况。

1、暑假完成家长工作,主动向家长了解幼儿在家的生活习惯、个性脾气等。开学初召开新学期家长会,向家长介绍本学期的教育教学目标,以及需要家长配合的工作。

2、充分利用幼儿园网络平台、园信通、家长园地等定期向家长汇报幼儿在园的学习、生活情况,逐步形成家园共育的良好氛围。

3、展示各班组教育教学活动特色以及重大活动精彩片段,鼓励家长关注并积极参与,展现年级组的风采。

四、月工作安排:

九月份:

1.、组织开展新学期家长会,拍摄幼儿一日生活中的精彩瞬间,吸引家长关注班级和幼儿园各项活动,努力形成家园共育的氛围。

2、编排新学期韵律操,引导幼儿学新操,年级组共同商议早操站位、上下场安排等事宜。

3、召开年级组会议,公布年级组计划进行讨论修改,达成共识并努力实施贯彻。

4、丰富班级环境,设置适合小班幼儿年龄特点的自然角、游戏区及晨间锻炼活动内容,倡导年级组智慧碰撞、资源共享。

5、重视“师徒结对”活动的开展,加强对新教师的培养,提高一日活动各环节的组织技巧。十月份:

1、认真准备、参与幼儿园早操观摩和评比活动,展现年级组师生的风采。

2、做好秋游的筹备和安全教育工作,根据安全预案责任到人、各负其责。

3、通知家长参与家长学校活动,与儿保专家面对面交流和答疑解惑。

4、参加幼儿园环境创设观摩评比活动,互相学习共同提高。

5、认真准备对家长开放半日活动,展示教师教学特长及师幼互动氛围,指导家长进行有效地观摩并提出意见或建议。

十一月份:

1、对照标准、认真准备、积极参与创建平安校园活动,坚持对孩子进行渗透性的安全教育。

2、帮助青年教师进行特长展示,促进年轻教师的技能提高和信心树立。

3、讨论、商议冬季运动会的具体方案,积极准备并鼓励家长关注、参与。

4、明确年级组各班消防演练的逃生路线和分工,加强安全教育并学习训练。

十二月份:

1、参与幼儿园冬季运动会,认真准备、明确分工,家园共同参与。

2、区教研组成员进行教学观摩评比,利用平行班进行试上并面向全园展示。

一月份:

1、完成幼儿成长手册的制作,并展示观摩、互相交流分享。

2、青年教师教学活动观摩评比,帮助年轻老师把握活动的重点难点,认真准备和展示。

3、参与幼儿园期末评估活动,测查幼儿整体水平并对幼儿五大领域学习情况做总结,为下学期教育教学计划的制定做准备。

常 真

2011年9月

第五篇:小班下学期年级组计划

小班下学期年级组计划

一、指导思想:

深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及小班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。

二、工作目标:

1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。

2、提前做好每次活动的准备工作。

3、进一步做好保教工作和家园联系工作。

三、具体措施:

(一)教育教学工作

1、认真执行教师常规工作考核表,每月都能客观地对自我进行评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。

2、实行教学资源共享。采用多种形式-----集体备课、集体制作课件、集体制作教具等,节约资源,加强计划性,提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。

3、积极参加幼儿园教师培养,争取参加公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。

4、提高年级组活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动评析,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得。

(二)根据幼儿园特色,开展一系列的活动,设计合适幼儿的特色课程

幼儿园是个美丽温馨的大家庭,孩子在这里可以自由发展自己的特长,我们小班组增加了《三字经》和《古诗词》的欣赏,让孩子从小就知道人之初,性本善的道理,得到了家长的一致肯定。

(三)班级保教工作:

1、更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。

2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。

3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。

4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。

5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。

(四)家长工作:

1、以多形式展开家长活动,并做好家园互联网工作,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。

2、向家长开放半日活动。

3、精心为幼儿作好成长记录,并在各班选一位家委会代表。

四、具体工作:

二月份:1:做好开学前准备工作。

2;继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。

三月份:1:根据主题设计《我爱我的好妈妈》活动。

2:确定班级特色。

3:准时开好年级组会议。

四月份: 1:教研活动。

2:做好班级中的各种工作。

五月份: 1:强化班内的节目,以《三字经》主。

2:根据主体展开活动。

3、编排六一节目。

4:年级组会议。

六月份:1:安排六一文艺节目的名单。

2:继续做好孩子的常规工作。3:做好假期安全教育工作。

4:做好学期结束工作。

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