第一篇:协会素质拓展培训活动策划书
活动名称:素质拓展,团队在我心中
活动主题:自己感悟,感悟自己
活动意义: 1.增强会员之间的纪律意识,让大家在进大学的第一课对大学就合理安排自己的生活;
2.培养会员的团队意识,让其明白成功离不开团队;
3.感恩之心,心存感恩,明白现在的生活来之不易,以珍惜大学生活努力学习。
活动主办单位:共青团成都信息工程学院委员会
承办单位:学生职业生涯规划协会
活动时间:xx年10月10日全天
活动地点:学校内
活动对象:学生职业生涯规划协会全体会员以及其他校内招募者
活动内容:
我协将于10月10日(周日)在学校组织素质拓展培训,活动内容包括,寻找快乐,阳光少年,南极浮冰,多媒体视听,生命旅程。我们旨在通过这次活动让会员彼此之间熟悉起来,相信自己,相信团队,拥有纪律。
活动流程:
一、宣传: 1.展板:于10月9日早晨摆放中心花园;
2.通知:于10月9中午将关于活动、地点的通知贴在各公寓的公告栏;
3.网络:在国庆放假期间我们的活动通知以及活动相关培训的细则更新到博客中。
二、活动开展:
1.活动准备:我们将在10日上午九点在4213集合,进行活动动员(具体细节见策划书附件1);
2.正式训练:从早上十点到二十三点,早上活动为寻找快乐,下午活动包括阳光少年和南极浮冰,晚上则进行多媒体视听和生命旅程(具体细节见附件2)
三、人员分工:见附件
3四、后期:
组织干事写好新闻稿,做好工作总结,对这次活动的优缺点进行评价。
经费预算:
素质拓展活动策划书——活动开展附件
活动开展:
附件1:(活动准备)
一、10月9日
a)xx年10月9日星期日上午18:00所有活动组织者(包括负责成员和活动协助者,下统一称所有活动组织者)在二食堂门口集合熟悉场地以及训练道具准备。
二、10月10日
a)10月10日上午7:30所有组织者到达4213教室开会,同时将礼品箱搬到教室;
b)8:30组织同学入场,以小组为单位坐好,并保持安静。(提前通知:如有迟到同学,则处罚其所在组早到的同学,迟到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小组所在处));
c)9:00活动组织者强调活动纪律以及活动安排,并且要求所有人取下自己佩戴的金属物品;
d)破冰游戏:(时间半小时)
1.采取记名字的方式来破冰。第一个:我是**,我喜欢什么,我是哪个院哪个专业的,我来自什么地方等。第二个:我是**右边的***我喜欢**等等信息。第三个:我是**右边的**的右边的**……;
2.请几位同学发表感悟;
3.请每个团队想一个名字,越有个性越好。
e)介绍领队;
f)十分钟内各队自由选取组长,并登记;
g)在各组领队的带领下所有同学去国防生训练场地,所有队必须整齐队列。(时间十分钟)附件2:(正式训练)注:xx年10月10日
一、上午
a)热身运动,由领队领头,时间五分钟;
b)10:00开展寻找快乐活动,让大家在一个箱子里随机抽签抽取所在小队的活动,限时在一小时内完成。
c)11:00,比赛完成,各队进行为期十分钟的活动感悟以及活动总结;
d)组织者宣布比赛结果,做出下午活动通知。
二、下午
a)13:40各队到达4213教室,按照上午的位置坐好;
b)组织者做下午活动动员和活动安排;
c)13:50各个领队开始带队到达国防生训练场地,要求同上午一致;
d)14:00下午活动热身;
e)14:05阳光少年(即将每队的队员的脚绑在一起进行赛跑比赛也称作2人3腿)活动开始,预计时间是一小时;
f)15:05阳光少年活动结束,让队员休息五分钟,同时感悟活动,总结活动;
g)15:30南极浮冰活动开始,预计时间一小时;
h)16:30南极浮冰活动结束,对活动进行总结,让队员感悟、总结活动,然后在领队的带领下带回4213教室;
i)组织者对上下午活动进行总结,各队随机选取一个队员说说活动感受;
j)17:20下午活动结束,通知晚上19:50在4213教室集合。
三、晚上
a)所有组织者在19:20到达现场,对下午全天活动存在的不足进行总结,同时安排晚上的活动;
b)20:00回顾下午活动,各组同学进行五分钟的交流感悟;
c)20:06各个领队按照开会的安排的开始生命旅程活动前的随机分组;
d)20:10安全问题的强调,要求大家一切服从命令,并时刻保持安静。并且搭档a、b中选择一人蒙上眼睛。(沈力)
e)生命旅程活动正式开始(控制时间在120分钟)
1.许耀允同学开始用自己的思维去带领大家,慢慢开始走出教室:
1.旅途路程中各负责人:带路人——沈力;领路人——王译晞(和其搭档);中、末指导者:王彩霞、李建霞、杨星、于梅巧、胡晓桃、白松、杨铭南、董爱玲、童红梅。(各指导者一定要让大家在旅途中保持安静,不能发出任何声音,各负责人也必须保持不发音);
2.中途在国防生训练场地变换角色,并且更换搭档。以第一次负责人员的安排,组织好活动,并走回4213教室;
3.回到教室后,大家也必须保持安静,打开背景音乐,将一些启发式的话语,让大家回味半天的训练,并让大家有所感悟(控制在30分钟)。
f)总结大家一天的表现,并给最优秀的队颁发奖品
g)训练活动结束。附件3:(人员分工)
工作安排
人员 联系电话
备注 负责活动中人员的安排以及活动流程的操作
沈力,王译晞 参加过培训,同时组织过同类培训 领队(顺序依次从一到六)
于海杰,张晓蓉 董爱玲,于梅巧
杨星,唐宏云 各组记录员(同上)
王彩霞,童红梅,李建霞,杨铭南,白松,李晓蛟 展板绘制
董爱玲,童红梅 宣传部 现场布置
胡晓桃 活动部 活动总顾问
宋雨丝 社工08级
第二篇:素质拓展培训活动策划书[范文]
一、拓展主题
“沟通联系你我,亲情感动大家”
二、活动目的1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。
2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。
3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。
三、主办单位
华中师范大学武汉传媒学院动画学院团学联
四、承办单位
动画学院团学联组织部、生活部
五、活动参与人员
动画学院团学联所有成员
六、活动时间
xx年六月中旬
七、活动地点
学校操场
活动流程
一、前期工作
1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员
2、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况
3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长
4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品
5、分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项
二、活动期间
(1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。
(2)队伍整理后进行第一项活动:
个性介绍
活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解
活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。
介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。
换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。
注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序
在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目
五毛、一块
活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。
注意事项:反映要快,动作也要快。
背夹球
活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉
活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。
注意事项:进行接力时,必须在规定区域完成接力活动。
动力火车
活动目的:检验队伍在前两项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力
活动说明:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进二十米,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸
注意事项:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进
全员修整一分钟并准备进行下一项拓展项目:
链接加速
活动说明:后面的人左手抬起前面的人的左腿,右手搭在前面的人的右肩上形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,不允许松手,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏
注意事项:参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道。
稍作整理,进行下一项活动:
信任靠
活动目的:增强队员活动的主动性,发挥团队群策群力的作用,共同完成任务
活动说明:所有参与人员,原地坐下,在不用手撑地的情况下,依靠相互之间的力量共同站立起来,务必同时站起
注意事项:活动至此时,参与人员体力消耗较大,依情况减轻难度或给予提示
活动完成后,全体参与人员集合,集体拍照留念。
至此,本次拓展培训全部结束。
三、后期总结
(1)所有参加本次拓展活动的成员上交一份活动心得。
(2)各部门在后续的工作中进行总结,加强沟通与了解。
(3)由生活部、组织部负责本次活动资料的整理与总结,并上传至动画学院团学联博客。
四、活动用品
排球 报纸 宽胶带
注意事项
八、拓展活动具体规则以及相关注意事项
1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向队长、裁判或流动监督组请假
2、总指挥负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权、策划人、裁判组、流动监督组辅助总指挥
3、裁判组成员负责判定活动项目的完成与否、是否犯规并对项目完成时间进行记录,流动监督组成员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展活动进行监督管理
4、队长、副队长共同对本队伍负责,必要时需组织本队队员喊口号,鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健康状况与安全问题
5、活动参加人员要求及必需品
1)活动参加人员一律穿着运动鞋、运动衣
2)各项活动项目中,一人犯规可以重做,6人以上犯规全队重做此项目并加罚10分钟
3)活动进行过程中,各参与人员禁止购买食物
九、紧急情况应对方案
1、流动监督人员负责对行进中的紧急事件进行处理
2、途中有队员受伤(如崴脚、磕破等),由本队队员帮助完成,若情况严重则由队长上报裁判和指挥,经批准后,该队员可在名一队友的护送下进行治疗。
3、如有队员不服从指挥,队长上报裁判及流动监督组人员;如裁判及流动监督组人员发现此类情况,第一次予以警告,第二次撤消其参加本活动的资格,本队加罚30分钟
动画学院团学联组织部
二〇一一年五月三十一日
第三篇:素质拓展培训活动策划书
素质拓展培训活动策划书
一、拓展主题
“沟通联系你我,亲情感动大家”
二、活动目的1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。
2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。
3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。
三、主办单位
华中师范大学武汉传媒学院动画学院团学联
四、承办单位
动画学院团学联组织部、生活部
五、活动参与人员
动画学院团学联所有成员
六、活动时间
2011年六月中旬
七、活动地点
学校操场
活动流程
一、前期工作
2、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况
3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长
4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品
5、分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项
二、活动期间
(1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。
(2)队伍整理后进行第一项活动:
个性介绍活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。
另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。
注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序
在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目
五毛、一块
活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。
注意事项:反映要快,动作也要快。
背夹球
活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉
活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。
注意事项:进行接力时,必须在规定区域完成接力活动。动力火车
活动目的:检验队伍在前两项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力
全队开火车行进二十米,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸
注意事项:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进
全员修整一分钟并准备进行下一项拓展项目:
链接加速
活动说明:后面的人左手抬起前面的人的左腿,右手搭在前面的人的右肩上形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,不允许松手,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏
注意事项:参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道。稍作整理,进行下一项活动:
信任靠
活动目的:增强队员活动的主动性,发挥团队群策群力的作用,共同完成任务
活动说明:所有参与人员,原地坐下,在不用手撑地的情况下,依靠相互之间的力量共同站立起来,务必同时站起
注意事项:活动至此时,参与人员体力消耗较大,依情况减轻难度或给予提示
活动完成后,全体参与人员集合,集体拍照留念。
至此,本次拓展培训全部结束。
三、后期总结
(1)所有参加本次拓展活动的成员上交一份活动心得。
(2)各部门在后续的工作中进行总结,加强沟通与了解。
(3)由生活部、组织部负责本次活动资料的整理与总结,并上传至动画学院团学联博客。
四、活动用品
排球 报纸 宽胶带
注意事项
八、拓展活动具体规则以及相关注意事项
1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向队长、裁判或流动监督组请假
2、总指挥负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权、策划人、裁判组、流动监督组辅助总指挥
3、裁判组成员负责判定活动项目的完成与否、是否犯规并对项目完成时间进行记录,流动监督组成员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展活动进行监督管理
4、队长、副队长共同对本队伍负责,必要时需组织本队队员喊口号,鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健康状况与安全问题
5、活动参加人员要求及必需品
1)活动参加人员一律穿着运动鞋、运动衣
2)各项活动项目中,一人犯规可以重做,6人以上犯规全队重做此项目并加罚10分钟
3)活动进行过程中,各参与人员禁止购买食物
九、紧急情况应对方案
1、流动监督人员负责对行进中的紧急事件进行处理
2、途中有队员受伤(如崴脚、磕破等),由本队队员帮助完成,若情况严重则由队长上报裁判和指挥,经批准后,该队员可在名一队友的护送下进行治疗。
3、如有队员不服从指挥,队长上报裁判及流动监督组人员;如裁判及流动监督组人员发现此类情况,第一次予以警告,第二次撤消其参加本活动的资格,本队加罚30分钟
动画学院团学联组织部
二〇一一年五月三十一日
第四篇:HR协会素质拓展策划书
HR协会素质拓展策划书
一、活动主题:团结、友谊、合作、拼搏
活动目的:
1、通过拓展培训,在团队内部营造良好的的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。
2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。
3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。
二、主办单位:HR协会
三、参与人员:HR协会全体成员
四、活动时间:2014年3月30日9:10—17:00
五、活动地点:新秀公园
六、交通方式:乘坐805路公车到中尧南路口,下车之后步行至新秀公园,来回车费自理
七、前期准备:
1、员人数。
2、3、活动前由理事会成员对活动地点进行实地考察 每个部门在活动前进行活动准备,每个小组准备一个活动【游活动举办前一周各部门部长做好活动动员工作,并确定参加人戏或才艺展示亦可】,人数较少的部门可与其他部门联合组成一个小组。
4、此次活动所需的经费由全体成员共同承担,预计每人25元[共43人,总计1075元]
5、6、由各个部长统一收取上交财务部。由财务部与人力部联合对活动所需食用的食品和道具进行采购,若有需要可请其他部门协助工作。
八、活动流程:
9:10协会全体成员在学校鱼塘边集合9:20由秘书部点名,清点人数后从学校出发: 30在学院东门搭乘805路车,人数较多可分批乘去
10:30在新秀公园门口集中入园
10:40—14:00集体烧烤聚餐时间
14:30 前整理好烧烤物品归还
14:30—17:00拓展游戏时间
九、素质拓展游戏
1、[破冰游戏]大树与松鼠
适合人数:10人以上
材料及场地:无
适用对象:所有成员
时间:5-10分钟
操作程序
1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2)、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3)、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4)、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
2、无敌风火轮
无敌风火轮是一个团队小游戏,玩法很简单利用报纸和胶带制作一个封闭式大圆环,大圆环立起来以后可以容纳全部团队成员站在大圆环内,边走边滚动大圆环。游戏的目的:
培养团队成员的一致、密切合作、克服困难的团队精神、培养计划、组织、协调能力;培养团队相互信任和理解。
3、占领阵地。
规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
4、坐地起身
一.项目类型:团队合作型
二.道具要求:无需其他道具
三.场地要求:空旷的场地一块
四.项目时间:20分钟-30分钟
五.详细游戏规则:
1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
十、财务计划:1、2、3、4、5、6、7、8、9、饮料150元 烧烤食材300元 配料80元 水果零食100元 道具费用15元 一次性餐具25元 烧烤用具租赁费320元 烧烤木炭20元 总预算:1010元
十一、注意事项:
1.保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人对小组负责,小组成员须听从指挥,不得擅自行动,嘻哈打闹。有意外发生或有特殊情况及时向负责人汇报,请假。
2.时刻牢记安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神。
3.在训练的整个过程中要保护好场地环境,不得乱扔垃圾,活动结束各小组及时将垃圾收拾、活动注意事项
4、活动过过程中如要中途离场去厕所或其他地方的,需要告知小组负责人,不可擅自离场
5、在活动来回途中要注意交通安全,不要在人行道上随意打闹。
6、活动期间保持手机畅通,如遇突发情况方便联系;
7、来回乘车途中要注意乘车安全,服从安排,不可擅自脱离队伍
8、如遇 天气下雨将活动延后。
六、后期工作
1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。
2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT,以便保存纪念。
3活动结束后对本次活动进行总结,发现缺点与不足,以便于在下次活动中改进。
2014年3月12日
HR协会
第五篇:投资协会户外素质拓展活动策划书-修改版
投资协会户外素质拓展活动策划书
一、活动主题:户外素质拓展
二、活动宗旨:接受挑战、敢于拼搏、展现活力、追求梦想
三、活动目的:为响应大学生积极开展课外活动的号召,展现同学们多方面的才能,加强社团成员之间的了解,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,推动我社团的发展,特举办此次户外素质拓展活动。
四、活动时间:
五、活动地点:暂时定在新秀公园
六、活动对象:全体投资协会成员
七、活动内容:进化、分组展示、支援前线、瞎子摸号、过绳子、坐板凳
八、活动预算:(由财务部决定)
九、活动工作安排:总指挥:、各小组队长:、后勤组:
裁判:
十、活动流程:
1、进化:全体成员排成4到5排,蹲下,先扮演石头的角色,找到自己旁边的同学,锤子剪刀布,赢的同学变成小鸡,最后变成人类,输的同学回到原来的角色;(鸡蛋>小鸡>凤凰>人)
2、分组展示:将参加的同学分成大约7到8组,给20分钟的时间相互认识,必须能记完自己小组成员的名字。20分钟之后,各组展示本组的名称、口号和形象;(选出队长,副队长,安排职位)
3、支援前线:每组站在河岸后边,当听到前方所需要的东西时,在规定的时间内摆放好,且必须连贯摆放,否则不算成功,直到最先摆放到对面的河岸者胜利为止;(第一个完成后数秒)
4、裁判评价,各队投票选出优秀队伍(除自己队)。
5、瞎子摸号:每组成员站成一个圈,背对圆心,闭上眼睛,当知道自己的号数后,自转5个圈,仍然闭上眼睛找到与自己相邻号数的同学,手拉手,直到1到10都连在一起为止,向裁判举手示意;
6、队伍二次展示(队伍人肉对标展示,最好有奉献精神)
7、过绳子:每组由2个裁判拉扯绳子,高度在腰间,成员想办法过绳子,不许碰绳子,不许从绳子下面穿过,每次只能过一个,直至小组的每个成员都过完绳为止;(讲好规则就开始,不给时间讨论,注意安全,不允许跳高度1.2米)
8、坐板凳:全体成员围成一个大圆圈,脚跟挨着脚尖,指挥叫坐就马上坐下。
十一、活动安全:活动中需注意安全,要备好医药箱等急救物品。不许成员未经允许而私自行动。
十二、活动道具:喇叭,绳子,笔,纸,医药箱,秒表,哨子,奖品(饮料)
十三、活动预期效果:通过此次拓展,同学们得到锻炼,同时增进彼此的交流与合作,在活动中互相帮助,互相学习,进而使同学们在以后的生活中团结友爱,共同进步!
PS:每个队有一个负责人,负责每个活动后总结,活动提示,规则说明。除队伍展示外,每个活动计分。具体细则有待商榷。