自习室清理活动策划书

第一篇：自习室清理活动策划书

自习室清理活动策划书

策划人：黄泽洋 薛奕 蒋巧玲 朱力见 黄玲玉

时间：2011/11/1

1目录 活动背景： 活动目的： 活动时间： 活动地点： 活动构成： 活动流程：活动中应注意的问题和细节： 举办单位：

进入大学，我们的学习的方式不再囿于课堂上老师的灌输，自习占据了学习的半壁江山。良好的自习环境，是高质量学习的必备 “硬件”，在干净、整洁的自习室里学习，是我们每个人的心愿。可是，一整天的学习过后，自习室里都会或多或少的留下垃圾。不及时清理的话，日积月累，终有一天，自习室会变成令人生厌的垃圾堆……因此，定期的清理和保持自习室卫生，对我们的大学生活显得格外重要。

活动目的：

通过清理所有的自习室，给予所有的在校学生拥有一个舒适整洁的自习环境，让他们在清新的自习室里能提高学习效率，能全身心的投入学习中。并且通过让所有同学感受到干净的自习室给他们带来的好处，带动他们也自觉维护自习室的整洁，爱护我们共同的家园。

同时，通过此活动，可以磨砺志愿者的志愿精神，加强志愿者成员之间的团结合作和协调能力，践行“校园是我家”的责任，并将这种精神品质，这种意识心态积极发扬开来。

活动时间：自2011/11/12起，每周三、周日。

活动地点：华电二校区内所有自习室

一、清理自习室

二、废品回收

三、张贴宣传标语

活动流程：

一、清理自习室

活动内容：清理自习室内的垃圾，包括桌面上、抽屉内和地面上的垃圾，将黑板与讲台、课桌擦干净。

人员安排：每周三、周日晚21:30各小组组长带各自组员在指定位置集合，随后进入教学楼。每个教室安排两个人负责清理。最后组长负责检查清洁状况。

前期准备工作：每个自习室负责人员自备垃圾袋若干，扫帚一把、簸箕一个，抹布两块（一湿一干）。

二、废品回收

活动内容：将清理来的垃圾分类，将可回收的垃圾集中，打包运往废品回收站，进行回收利用。

人员安排：视具体情况有各组组长安排。

前期准备工作：准备大垃圾袋或麻袋若干，自行车。

三、张贴宣传标语

活动内容：利用废品回收得到的资金，制作小型的宣传标语，粘贴在自习室内，温馨提醒同学们爱护环境和随手关灯关门。

人员安排：由负责清理各自习室的人员负责清理各自自习室和张贴标语。

前期准备工作：准备制作标语的笔、纸若干，由各组组长负责安排几个人员共同制作。

活动中应注意的问题及细节：

一、如果清理是遇到有人开会，注意不要打扰别人。

二、擦黑板时注意不要擦去别人的会议通知。

举办单位：华北电力大学校青年志愿者协会活动部

第二篇：自习室策划书

自习室策划书

一、活动背景：

新一学期开始，意味着图书馆自习室的资源利用问题又成为了广大同学的苦恼问题之一。每当自习的人员增加时，自习室的种种问题便随之而出，如：自习室的占座问题、纪律问题、和各种不良行为等。在图书馆资源如此紧张的情况下，仍还有不少这种铺张浪费的现象，不少同学对此深感不满。

二、活动目的：

1解决图书馆自习室的座位资源的浪费问题，合理的利用和分○配每一份资源，使之用在“刀刃”上。

2减少自习室不该有的“杂音”把本该属于它的安静还给它，○让每一个去自习室的人都能安静并全身心的投入到自习当中。

3抑制各种不良现象的发生，如：穿拖鞋进入自习室、穿高跟○鞋发出剧烈的响声、带吃的进入自习室等等。

三、活动主题：

己所不需、勿“占”于人

四、活动对象及地点：

对象：武汉生物工程学院全体学员 地点：武汉生物工程学院图书馆自习室

五、活动内容及安排：

（一）前期安排： 1和图书馆管理人员及老师就本次活动做以说明，以取得其同○意。

2准备活动宣传横幅（横幅内容：己所不需、勿“占”于人）○3打印活动所需调查问卷（另附表一张）○4准备几张桌子，将自习室的一个角落清理开来，并将桌子放○置在那，将其作为物品的置放地点

5准备几张小板宣传板置于自习室门口（每个自习室两张，前○后两个门各一个）让每一位进入自习室的学生都能够看到。宣传板内容：

 进入自习室时，请勿将零食带入，如有此行为，请在自习室外“解决”完毕后，再行进入，若将其带入，值班人员将对您进行提醒。 请勿将拖鞋穿入自习室，穿高跟鞋的女生请轻步行走或不将其穿入自习室内，若有穿拖鞋进入自习室内或穿高跟鞋在其内行走大声者，值班人员将对其进行提醒。

 请勿在自习室内大声说话和讨论，勿在其内接打电话以保持自习室内的安静。若有违者，值班人员将予以提醒。

 请勿在自习室内占据作为，若是您离开自习室超过一大节课的时间（即一个半小时），我们将会将您的物品和书籍整理好放在我们指定的位置，若是您发现放在位置上的物品不见了，别着急，请到指定位置寻找您的书籍（在此我们向你们保证我们不会将您的物品随意乱丢，会将其整理摆放好的）

当然，您若是觉得自己出去的时间将比较长，那请您将自己的物品也一并带离，以减少我们值班人员的不便，还有，若是您不希望我们触碰您的物品的话，那也请您及时将其带离，这样我们的值班人员就不会将其清理到指定位置去了。

注：上述事件屡次提醒不改者，图书馆将予以通报批评，请予以配合。

为了防止您的物品丢失，最好还是不要将您的物品放置在自习室太久，虽然我们承诺会将您的物品整理放好，但最好还是在您离去的同时也将其带离，以免发生意外，如若丢失我们将概不负责。

以上种种皆为大家营造一个良好的自习氛围，避免占座位事件的泛滥，若因此造成您的某些不便，请你们谅解！

（二）活动期间：

1每个自习室安排两个值班人员，分别在自习室两扇门附近，且值○班人员必须佩带工作牌

2每位进入自习室的同学都必须让其阅读门口的自习室规章，让他○们了解我们的规章制度。

3当有人触犯以上的条例时，值班人员应上前提醒，让其下不为例○（当然值班人员的语气不能太过死板强硬，而需温和一些，若一些同学对其上一些规章有所疑问时应向其耐心的解释。若遇到一些棘手事件时，不需与他（她）理会，而应及时与二楼的工作人员或老师联系）4值班人员当整理超过时限同学的物品时，需将其物品整理清楚放○置在指定位置上，不得随意丢放，当有人向你询问其丢失的物品时请将其领向指定位置寻找。

（三）后续活动： 1可在贴吧宣传本次活动，让更多的人知晓此次活动，了解自习室○新的规章制度，同时征集一些他们的建议和想法，让自习室制度越加的完善。

2在图书馆自习室和二楼处设意见箱，当同学们有什么意见和想法○时都可通过其向我们进行投稿，而我们也需定时的收取和整理其内信息。

3筛选优质信息和建议，补充和完善我们自习室制度和我们学管会，○让我们今后的活动能够越加的完美，跨越度更加的广泛。

4可定时的在自习室内进行问卷调查，吸取广大学生的建议和想法。○

六、活动需要及经费预算：

1、横幅

2、小宣传板

3、问卷调查若干

4、意见箱

5、桌子若干

七、负责人及人员安排：

由秘书部进行值班的排表、准备值班人员

附录一： 关于武生院学习环境的调查问卷

亲爱的同学：

您好！为了了解我校的学习环境，特向您作此调查，您宝贵的意见将成为我们对交大学习环境改善提出建议的重要参考材料。本次调查采取随机抽查不记名的方式，我们对您的回答将予以保密，我们期待能收到您填写完整的问卷，谢谢！

1、你有来自修室找不到座的经历吗？

A有 B无

2、你觉得自修室占座现象严重吗？

A严重 B一般 C不严重

3、你对别人中座的态度如何？

A反对 B支持 C无所谓

4、发现所有空座被占你会怎样？

A等待，伺机寻找空座 B移开占座物品，暂时使用 C离开

5、你认为占座合理吗？

A合理 B不合理

6、你认为占座必要吗？

A必要 B不必要 C无所谓

7、你认为占座会造成资源浪费吗？

A会 B不会

8、你是否发现身边空座被占却一直无人使用的现象？

A 有 B无

9、你有无占座经历？

A经常 B偶尔 C从不

10、为谁占座或谁为你占座？

A男/女朋友 B同学室友 C自己

11、你用什么物品占座？

A书包、课本 B水杯、食品 C衣服 D其它

12、你为何要占座？

A找个好位置 B不占座，就找不到座 C长期使用此座

13、你有占座不来的经历吗？

A有 B无

14、上午上自习，下午继续，中午书本需要带走吗？

A需要 B不需要 C无所谓

15、当你自己找不到座时，是否想过自己也占过座？

A有 B无

16、你觉得占座现象应当制止吗？

A应当制止 B无需制止 C无所谓

17、为了解决占座现象你认为学校应该采取何种措施？

A强制人走物走 B扩大宣传，靠个人自觉 C扩建自修室

__________________________________________________________ 1.调查问卷总体分析： 附录二： 关于武生院学习环境的调查问卷

亲爱的同学：

您好！为了了解我校的学习环境，特向您作此调查，您宝贵的意见将成为我们对交大学习环境改善提出建议的重要参考材料。本次调查采取随机抽查不记名的方式，我们对您的回答将予以保密，我们期待能收到您填写完整的问卷，谢谢！

1、您的性别（）

A、男 B、女

2、您现在是大几的学生（）

A、大一 B、大二 C、大三 D、大四

3、在过去一年里，需要自习时，您会首先选择（）

A、图书馆 B、自习室 C、宿舍 D、其他地方

4、您去自习室的频率是（）

A、1-3天去一次 B、4-6天去一次

C、7-10天去一次 D、10天以上去一次

E、考试或复习期间才去

5、您选择在自习室学习的原因有（限选两项）（）

A、安静 B、有空调

C、在图书馆未找到座位 D、习惯在自习室学习

E、同学朋友的影响 F、其他

6、您在寻找自习座位时需要花费的时间长度如何（）

A、不耗费时间 B、5分钟之内 C、5—10分钟 D、10分钟以上

7、您一周内是否有过找不到自习座位或10分钟时间以上才能找到座位的经历？（）

A、从来没有 B、1次 C、2—3次 D、3—5次 E、——次（请填其他次数）

8、您认为我校存在占位现象的程度（）

A、没有此现象 B、有此情况，但属个别 C、此现象非常严重

9、您是否有因占位而丢失过课本、书包的经历（）

A、从来没有 B、偶尔有过 C、多次经历

10、您是否有自习座位被别人占去的经历（）

A、从来没有 B、偶尔有过 C、多次经历

11、您是否有过或目睹过因占位，同学之间发生不愉快的经历（）

A、从来没有 B、偶尔有过 C、多次经历

12、你觉得最好的解决自习室占座问题的办法是（）A、增加座位数量（开设更多教室）B、采取强硬方法禁止

C、进行集中公开关于此的教育 D、默默忍受，自己也占

13、你觉得有必要设立通宵自习室吗

A、很有必要 B、可以考虑

C、没必要 D、看情况（比如快考试期间）

14、学校是否采取过措施来杜绝占位现象？（）

A、有（请您说明）B、没有（转第16题）

第三篇：清理垃圾活动策划书

重庆文理学院音乐学院“学雷锋”系列活动 “让神女湖变得跟美丽”活动策划书

一、活动背景：

永川神女湖是三大人工湖之一，园内景色秀美，景点胜迹处处，让人应接不暇。神女湖本是没有污染的一片净土，然而，也许正是游客过多，当我们游走在这美丽景色中时，总不免看到有路人有心或无心给公园“制造”垃圾，造成了令人头疼的污染问题。为了让神女湖之美景不沾上污点，更为了唤醒公民的环保意思，形成“保护环境，人人有责”的良好风尚，音乐学院学院团总支、学生会决定举行“让神女湖变得跟美丽”的活动，为环保工作献上一份力。

二、活动目的：

1、通过青年志愿者的力量，清理垃圾，还神女湖她原本的美丽，让神女湖成为永川人民的骄傲，成为游客温馨的驻足之地，观赏之地。

2、唤醒公民的环保意识，讲文明，树新风。环保只需我们的举手投足，加强公民的思想道德素质。

3、通过本次活动，增强音乐学院同学们的凝聚力，让学生成为爱护环境的带头人，展示重庆文理学院志愿者的的风采。

三、活动时间：

2013年3月17日下午（本周日）

四、活动地点：

永川区神女湖

五、活动形式：

义务清理垃圾

六、活动流程：

活动前期

1、联系神女湖工作人员，向其请教活动可行性，并咨询注意事项，询问是否提供清洁工具。

2、告知志愿者，并报名。

3、联系媒体，通过媒体呼吁大家一起参与环保活动 活动过程

1、敲定集合时间，对志愿者进行分组，点名。

2、与神女湖工作人员联系，坐车前往神女湖。

3、对神女湖场地进行划分，志愿者分组工作（一般二到三人一组）。

4、在清理垃圾的闲暇之余，向游客分发一些有关环保的传单，宣扬环境保护的重要性和必要性。

七、活动参与者：

主办单位：重庆文理学院音乐学院团总支、学生会 承办单位：音乐学院社会实践部

参与成员：音乐学院两委会各部长、干事及各班志愿者。（30人左右,名额分配：主席团4名；社会实践部部长2名，干事5名；组织规划部部长1名，干事2名；其余各部门除学习部、体育部外派部长或副部长1名，干事1名参加，学习部请尽快组织辩论赛培训事宜，请体育部筹备年级篮球赛事宜。）

八、活动负责人：

李明遥 ***（主席团）王震 ***（社会实践部）

重庆文理学院音乐学院社会实践部

2013年3月14日

重庆文理学院音乐学院“学雷锋”系列活动 “让神女湖变得跟美丽”活动实施方案

一、工作小组 组长：杨桦、陈晶

成员：谭霞、李明遥、钟庭根、叶汁

二、活动前期

1、联系神女湖工作人员，向其请教活动可行性，并咨询注意事项，询问是否提供清洁工具。活动需要35双手套、黑色大塑料袋20个、钳子10把，抹布10张，生活部负责

2、告知志愿者，并报名，根据报名情况各年级选15名同学，要求认真负责、守纪律，社会实践部负责

3、联系媒体，通过媒体呼吁大家一起参与环保活动，主席团负责

4、系旗一条：由宣传部负责

5、相机：由网信部负责

三、活动过程

1、由于天气原因做两手准备：

（1）本周日：下午1:45在星湖广场集合，统一在校门口座501转11

1到达神女湖（或者包车），到达后开展活动，5:00统一集合，返校。（清点人数、组织志愿者由组织规划部负责。）

（2）本周三：下午1:45在星湖广场集合，统一在校门口座501转11

1到达神女湖（或者包车），到达后开展活动，5:00统一集合，返校。（清点人数、组织志愿者由组织规划部负责。）

2、对神女湖场地进行划分，志愿者分组工作（一般二到三人一组）。

3、在清理垃圾的闲暇之余，向游客分发一些有关环保的传单，宣扬环境保护的重要性和必要性。

4、整个过程中学生集体佩戴校徽、不得随意离开队伍，严格遵守纪律。

5、活动中所有学生不怕苦、不怕累，注意安全。

重庆文理学院音乐学院“学雷锋”系列活动 “让神女湖变得跟美丽”活动安全预案

由于大学生活泼好动，校外综合实践活动区域广，学生组点分散，不安全因素相对增多，所以组织学生进行校外综合实践活动，应坚持安全问题预防为先的原则。组织者要精心组织，尽可能把不利因素减少到最低，保证活动顺利进行。

一、组织领导： 组 长：杨桦、陈晶

副组长：谭霞、李明遥、钟庭根、叶汁 成 员：两委会各部长

二、职责：

1、学生外出活动所用车辆必须具备营运资质，不得超员运行。学生前往的教育活动基地、景点场馆，必须具备接待资质。

2、出现重大事故应急领导小组应争取第一时间掌握信息，并根据事故发生状态和预案规定迅速部署抢救工作。力争将事故损失降低到最低程度，寻求帮助。

三、应急措施：

1、发生安全事故，在保护现场的同时，首先组织抢救。必要时拨打110报警和120请求救护，及时送伤员至最近的医院进行抢救和治疗。

2、领队应立即将事故情况上报于应急领导小组。

3、发生学生安全事故，必须及时通知学生家长。

4、事故发生后，按有关法律法规，积极稳妥处理善后工作。

四、学生安全须知：

1．出发前每组要制定安全规定，组长要向成员重读规定，并大家签名。2．告知家长校外活动的内容、地点、时间、活动线路及带组教师或家长联系电话。

3．活动过程中要听从组长指挥，集体活动不离队。4．一般以步行为主，路远乘公共汽车。

5．要遵守交通规划，行走靠右走人行道，横跨马路走斑马线，公路上不要追逐打闹。

6．本组同学每人备用家庭电话和家长手机号，便于紧急联系。最好每组备用一只手机，以便联系。7．校外活动应戴校徽。

8．校外活动要选择好一条安全线路。活动中要互相帮助，互相监督，确定一名安全员。

9．不要随便与无关的陌生人交往。

10．目的要明确，活动中不能进娱乐场所游玩，活动结束及时回校或回家。

11．随身携带物品要轻便，贵重物品（照相机等）自己要保管好。

安全责任承诺书

我院志愿队将于二零一三年三月十七日在永川神女湖组织环保捡垃圾活动，此次活动需要出校进行，活动时间为13：45——17:00，在此期间一切安全责任由参加活动人自己负责，活动期间，坚决服从上级安排、不单独行动、不私自离队，注意安全。

承诺人： 证件号码：

****年**月**日

第四篇：清理校园活动策划书

万朗爱心社

校园清扫活动策划书

一．活动背景

夏末秋初的季节，校园卫生是个重要的问题，创造美好的环境，不仅有利于同学们的学习，更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事，更是学生自己的事，爱护校园环境是同学们的责任和义务。

二．活动目的此活动不仅可以丰富学生的课外生活，让同学们在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情，去共同美化绿色校园。

三．活动主题

美丽校园，从我们做起

四．活动内容

教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫

五．活动单位

万朗爱心社

六．活动时间和地点

时间：2012年10月11日下午15:00~18:00

地点：校园内

七．活动流程

1.活动前期具体流程

（1）.组织人员商讨拟定活动计划，明确活动内容和分工。

（2）.由会长负责向学校有关部门借用活动所需物品。

（3）.由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。

2.活动中具体流程

（1）．14：30之前活动人员准时到礼堂中心前集合，并由秘书长组织人员签到。由会长给各组分配任务，并宣读注意事项。

（3）．15：00时，各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。

3.活动后具体流程

（1）．活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还。

（2）．由秘书部做活动总结，并做好记录，以备下一次活动参考。

（3）．由网络部负责将此次活动照片保留并上传至校论坛，为以后社团宣传工作积累素材。

八．活动经费预算

海报：每张1元，需十张，共10元。条幅：每米5元，共30元。矿泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元。总计97元。

九．活动中的注意事项

1.活动中各成员不要脱离组织中的其他人员单独行动，以保证自己的人身和财产安全。

2.活动中工作人员要听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。

3.全体参与活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌，积极认真的工作。

4.参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕，以保证活动流程的连续性。

十．备用方案

1.若本应参加活动的人员有事不能参加活动，应提前告知所在组的负责人。

2.若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行，参与活动的全体人员要听从当日活动负责任的具体安排。

第五篇：清理牛皮癣活动策划书

清理湖南农业大学车站“牛皮癣”活动策划书

一、活动前言

当代大学生的生活太过集中在了学习方面，而忽略了综合素质的发展。被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的主要途径就是社会实践。于是在理工学部第一学生党支部的号召下，我们这一批入党积极份子自发组织了清除学校车站“牛皮癣”的环保公益活动。我们积极的态度和认真的作风必将得到周围群众的响应，让小广告张贴者胆怯，还车站一片洁净。与此同时，作为第一党支部后备力量的入党积极分子，我们的实践能力和综合素质都得到了大的提升。

二、活动背景

开学伊始，校园公交车站人流量剧增，小广告便被肆意张贴在车站各处，严重影响了车站的卫生环境，间接导致了人们出行的糟糕心情。于是提升湖南农业大学附近的公交车站纯净之风已迫在眉睫。同时，清除校园公交车站的“牛皮癣”，也提高了理工学部第一党支部的学校主人翁意识和社会责任感，给同学们一个良好的出行环境尽了一份力。

三、活动目的1.美化我们的出行环境，提供我们一个舒适的出行心情。

2.提高人们的环保意识，激发更多的人投入到公益活动中。

3.扩大理工学部第一党支部的影响力，在学生中起到党员的模范带头作用。

4.培养入党积极分子的社会责任感和使命感。

四、活动主题

清除顽固“牛皮癣”，树文明张贴新风

五、活动安排

1、活动时间：星期六

2、活动地点：湖南农大公交车站

3、活动内容：整理街道公园等公共设施上的小广告等“牛皮癣”，路面上的垃圾，清楚卫生死角，为了方便人们的行走，清扫马路，标一些更有创意的路标、警示牌、说明牌在公园里。

六、活动流程

1、活动前期阶段的准备

1）、准备活动工具：钢丝球，笑道，水桶，垃圾袋，刷子，抹布。

2)、安排两道三位同学到车站各个区域了解环境情况。

3)、对入党积极份子做好思想工作，注意安全，清理过程中严禁打闹，服从组织安排。

2、活动的开展阶段

1）、活动当天在指定地点集合，进行动员讲话，分配各组队员的责任区域（具体分组按实际情况分配）。重点强调活动的注意事项和纪律，照集体照片。

2）、每组负责人按照事先安排的任务和责任区域开始依序清理，注意清理过程中的分工合作。

3）、活动时要注意个人形象，遇到难以清理的，应该事先商量，听从小组负责人的安排。

4）、所带的工具要妥善保管好，并认真清除“牛皮癣”小广告、乱涂乱画的非法字迹，并把垃圾放在随身带的袋子里面。

5）、活动完毕后，把垃圾带走，并到活动指定地点集合。交工具、签到。

3、活动的后期阶段

1）、各组负责人清点活动用具，统一交办公室。

2）、策划组写好活动总结。

七、活动意义

在经过我们精心的清理后，我们的车站面貌焕然一新，同学们都有了一个漂亮的出行心情。在理工学部第一党支部模范行为的影响下，又会有越来越多的人愿意充当环境保护卫士的角色。无论是身体还是心理上，入党积极分子都得到了极大的锻炼。入党积极分子更加明确了自己的历史使命，便于理工学部第一党支部以后的发展。

八、注意事项

1、所有参与者要爱护公物，尽可能不伤及公物的底漆，将铲下的广告纸不要随便乱丢，先装进自带的垃圾袋，再投到垃圾箱。

2、所有参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹，不要无故离开活动地点，如有特殊情况需征求负责人同意方可离开。不要影响和妨碍行人的活动，保持良好形象。

3、所有会员在活动期间务必需要注意安全。

4、所有参加活动的同学都必须佩戴工作牌或小红帽。

5、活动过程中要注意存在的问题，并积极解决。

策划：黄涌

组织：谢雨帆

日期：2012.03.24