文艺交流联欢会活动策划书

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《文艺交流联欢会活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《文艺交流联欢会活动策划书》。

第一篇:文艺交流联欢会活动策划书

一.活动主题:文艺交流联欢会

二.活动目的:

1.通过这次活动的开展来进一步团结本部成员,加强文艺部的凝聚力。

2.加强各学院文艺部之间的联系,促进各部门的交流与共同发展,丰富校园文化生活。

3.使新一届成员更好的了解和熟悉文艺部工作,积极配合与支持学生会各项工作,努力完成分配的各项新任务。

4.开阔文艺新思路,为以后活动呈现精彩节目,挖掘更多的文艺人才。

三.参与人员:学校各学院的文艺部成员及各学院有才艺的学生

四.活动时间:四月下旬(待定)

五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

六.活动流程:

1.提交申请,听取各部门意见。

2.批准后向被邀请人员发出邀请函。

3.作好活动宣传及各项准备工作(包括选拔主持人、会场布置、选拔有才艺的学生若干名。)

4.进行活动。

5.活动后进行总结。

七.活动内容:

各文艺部及所选学生提前准备好一到两个特色节目(尽量不要以歌曲为主),以学院为集体将所有人员分成两组(随机划分),活动以对歌的形式展开,限时10秒,对不上的一方要出准备好的节目,依学院依次出,如果节目充足的话可专门腾出一些时间供大家休息时欣赏,游戏中穿插介绍各学院人员,使大家在娱乐的同时互相了解,互相学习,以完成本次活动的目的。

补充对歌的游戏规则:对两组人员编号,由一方的一号唱一句,其歌词的最后一个字(不限字形)必须出现在对方一号的唱词中但不能是最后一字,再由对方的二号来接,依次类推下去,完后再重复进行。

以上就是我的活动策划书,缺乏经验有许多不足之处,希望大家提出宝贵意见!

172 校园活动网

第二篇:联欢会活动策划书

联欢会活动策划书

【活动目的】: 培养每个人的团队精神和协作的能力,提高集体凝聚力,增进友谊,丰富大家的课余生活 【活动名称】:大家一起来,我要我精彩。【活动主题】: just for fun 【活动时间】:暂定晚上 【活动地点】:教室进行。

【活动形式】:将班上的同学分为若干小组,每个小组保证成员男女一半,从而达到联谊的目的。【活动内容】:

一、活动

联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节 注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力 对象:各小组成员

道具:脑筋急转弯问题,奖品 游戏规则:

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题可以再度作答。4.每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:我猜我猜我猜猜猜(动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名 节目四:合力吹气球(动手合作节目)目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务 人数:每组限六人

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)游戏规则:

1.分两组,但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,独唱等。其他备用游戏节目: 踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)【活动准备】:

1、数码相机1~2部

2、主持人解说词(主持人自行准备)

3、游戏道具 4.其他

总结成果,继往开来。活动结束后需要总结,一方面能让同学们在这次活动得到锻炼,另一方面也让同学们能好好学习,学会团结,学会拼搏,认真总结。一个活动包括前期工作、活动开展、后期整理,能把这三块做好就能让一个活动顺利开展,但要把这活动做好需要我们用心地去把每个环节做好。当然,这是我们活动工作还不是尽善尽美的,工作中有许多不足。通过同学的批评指正,我们及时改正了错误,并认真吸收老师、同学们的意见,总结经验教训,进一步改善工作效率,改正缺点,争取在下一的顺利进行。

总的来说,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感受到班集体这个大家庭的温暖,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。聚餐简短心得体会: 聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛,也就能正确认识命运,把握人生。

不吃鱼的猫们

2016/1/11

(原创所有,禁止转载)

第三篇:2012文艺联欢会暨表彰大会策划书

2012年元旦文艺联欢会暨表彰大会

回顾总结2011年,翘首展望2012年,为了让全体员工共享公司的发展成绩,增进各同事之间的交流与互动,进一步提升公司的凝聚力,加强公司的企业文化建设,体现公司对员工的关怀,充分展示个人魅力与才艺,特在新春佳节来临之际,举办2012年元旦文艺联欢会暨表彰大会。

活动主题:第一篇章——2011感恩回馈颁奖表彰典礼。司仪

第二篇章——“盛世欢歌辞旧岁,龙飞凤舞贺新年”主题联欢会。主持人。节目

类型分为个人、小组和团体。

第三篇章——互动游戏。(现场组合五个活动小组,每个小组有10分基础分)

第四篇章——趣味问答。(分必答题和抢答题两个环节,答对加2分,答不上来或

者答错扣1分)

第五篇章——联欢会评选和颁奖活动。评选出:“跳棋王子(公主)”1名,“毽球

阿哥(格格)”1名,最佳个人才艺表演奖3名,最佳小组奖2名及

活动参与纪念奖若干名;另外积分最低的小组将会获得额外“大奖”,敬请期待。

活动时间:彩排时间:2011.12.29 中午13:00——14:00(活动流程及主持人台词、演出人

员节目安排)

演出时间:2011.12.31 上午10:00——11:30(备餐时间和布置舞台,女子组跳

棋比赛和踢毽球比赛)

上午11:40——13:20(用餐时间,总结和表彰典礼,互动游戏)

中午13:30——16:30(联欢盛会)

会前准备:点心类:瓜子,糖果,矿泉水及水果;

道具类:话筒,音响,电脑,演出服;

礼品类:小礼品若干及表彰证书;

活动奖项:备选游戏:爱字大比拼(游戏规则:每个小组将爱字以唱的方式表达出来,两

句歌词当中必须有个爱字,以接唱最多者为胜,成功接唱一次加3分)

背靠背(游戏规则:小组成员背靠背把气球夹破,时间为15秒,以多者为胜)

伤不起的数字3(游戏规则:从1,2开始喊出口,每逢遇到

3、带3的和3的倍数

都要喊过,错了挨罚。例:1,2,过,4,5过,7,8,过,10,11,过,过,14,过„„)

第四篇:元旦文艺联欢会活动实施方案

元旦文艺联欢会活动实施方案

验小学“庆元旦联欢会”活动方案

2010-12-28 13:41:58 作者:陈静 来源:奎文区实验小学 浏览次数:62 从以往学校组织各项活动的效果来看,对于丰富教师的业余生活、提高教师积极性、增强集体凝聚力等方面都有着良好的作用。因此,今年举办由学校统一组织的元旦联欢会。

一、形式:

本次联欢会以综艺类节目为主,辅以简单的现场游戏。

二、节目:

对于本次联欢会节目的基本要求是积极健康、活力喜庆,以展现我校教师风采为主旨,各工会组选精品节目1个上报,然后学校进行选拔。

三、组织:各工会组推荐一名教师参加联欢会筹备组,负责整个联欢会的策划、节目审验、指导及具体的幕后工作。

四、时间、地点安排: 12月10日下发活动方案。

12月17日上报节目单,召开联欢会筹备组人员会议,下发主持人申报表。(地点:工会办公室)

12月24日进行节目审查。(地点:各年级办公室)12月29日筹备组召开第二次会议,确定节目顺序安排。(工会办公室)12月31日联欢会正式举办。(地点:二楼会议室)

五、本次活动中工会小组的整体表现将作为本学期工会组评优的参考条件之一。

奎文区实验小学工会

2010年12月10日

一、指导思想

为落实科学发展观,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力;促进学生全面发展。为庆祝2010年新年的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,我校决定举行2011年元旦文艺汇演。

二、活动主题 迎新年 展风采

三、参加对象

全体师生及部分学生家长

四、活动时间

2010年12月31下午2:00

五、活动地点 吴寨小学校园操场

六、节目类别

合唱、舞蹈、小品、走秀等。

七、节目要求及上报时间

1.原则上每班级至少申报3个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.12月6日至31日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师全程辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3. 12月22号上报节目单、学生名单。23号中午节目筛选,择优录用.4.12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

八、评委 黄民召

九、评分及奖励办法

(一)将全校班级按照一、二年级,三、四年级,五、六年级分成三个评分阶段。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)每个阶段评出一等奖一名,二等奖一名。最佳组织奖六名。

十、评分标准

1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

十一、主要工作及人员分工 1.领导小组: 组长:黄民召

副组长:杨玉灿 张丽丽

成员:朱俊峰 包惠语 赵华 朱燕会 张慧 各班主任 2.节目总编导:杨玉灿

3.活动指导老师:赵华(负责文艺节目的组织协调)

4.宣传报道:朱俊峰(负责摄影、照相)、杨玉灿(负责音响)5.美工保障组:朱燕会 张慧(负责场地布置等)

6.安全保卫组:包惠语 各班班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

8.主持人:张丽丽 刘璨 本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术节增添光彩!

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在2010年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

二、活动时间:2009年12月30日晚7:30~~10:00

三、活动地点:学校综合楼大厅

四、参加对象:全体在职教职工与退休教职工

五﹑主持人:王秀琼 张志兵

六、音响负责人员:何道福 王珊

七、游戏裁判员:体育组

八、教职工联谊会活动安排:(1)教职工分组:共分10组

一年级教师组 二年级教师组 三年级教师组 四年级教师组

五年级教师组 六年级教师组 民族班教师组 移民班教师组

职工组 退休教职工组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动。工会委员同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。(4)活动奖励:

1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

八、准备:蓝球﹑气球和各种小礼物

九、活动流程:

1、主持人宣布活动开始

2、领导讲话。

3、活动安排:

(1)全体狂欢“交际舞”

(2)游戏

(一): 名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

规则: 2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。参赛人数:每队10人。(3)个人才艺展示

(4)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。(5)六年级教师组的节目展示(6)三年级教师组的节目展示(7)一年级教师组的节目展示(8)民族班教师组的节目展示(9)退休教职工组的节目展示(10)四年级教师组的节目展示(11)移民班教师组的节目展示

(12)二年级教师组的节目展示(13)职工组的节目展示(14)五年级教师组的节目展示(15)年级抽奖(16)个人才艺展示

(17)个人幸运抽奖环节

(一)(18)游戏

(二)名称:《踩气球》

规则:各组派出6人(3男3女)搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自已的气球不破,或破得最少,胜出。参赛人数:每队6人,3男3女。(19)个人才艺展示

(20)颁奖:一等奖一名,二等奖4名,三等奖5名。(21)全体狂舞“迪斯高”(22)个人才艺展示(23)集体竹竿舞

(24)个人幸运抽奖环节

(二)(25)结束活动:大合唱《难忘今宵》 4﹑主持人 宣布活动结束

十﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。

保亭思源小学工会 2009年12月28日

元旦联欢会主持词

导语:

男:春草满庭吐新秀,百花遍地飘清香。

女:欢天喜地聚一起,共庆元旦佳节来。

男:尊敬的领导、老师们。

女:亲爱的观众、同学们。

合:大家下午好!

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:伴随着我们喜悦的心情,2011年元旦即将到来。

男:回首昨天,我们思绪万千;

女:把握今天,我们任重道远;

男:展望明天,我们豪情满怀!

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男:今天,是我们共同走过一年的终点。

女:今天,是我们畅想新一年的起点。

男:当我们满怀喜悦的告别2010年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

女:当我们满怀期待的展望2011年,我们拥有最多的是“憧憬”,是“希望”。

男:在即将过去的2010年,全体师生相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱。

女:在将要到来的2011年,我们还要继续努力,享受学习、生活带来的无

尽快乐。

表演开始:

男:老师们、同学们,庆元旦文艺联欢会就要开始了。

女:让歌舞、小品、诗朗诵陪伴大家渡过一个愉快的下午,迎来新年的开门儿红。首先,请欣赏由三年级一群男孩子带来的舞蹈表演《开门红》。让我们用热烈的掌声邀请他们。

男:《开门红》为我们迎来了新的一个365天的到来

女:在这新的一年即将到来之际,有请我校党支部黄书记为大家致新年贺词。让我们热烈欢迎。

女:新年新希望,在黄书记的新年致辞中,我们可以听出一句话:一年之计在于春。

男:对,我们要在这新年到来之际,计划好未来一年里我们的工作,计划好我们的学习。

女:看,小熊一家三口已经开始忙着计划自己的新年了。

男:下面请欣赏由一年级的小朋友带来的舞蹈《三只小熊》,让我们鼓掌欢迎。

女:同学们,我们每个人都有几个朋友吧。朋友之间的情谊,叫做友谊。那什么是友谊呢?友谊就是在你喜怒哀乐的时候,你的朋友也会有相应的回应。下面请欣赏由五年级选送的节目,合唱--《友谊的回声》。让我们欢迎。

男:同学们,今天的节目好不好看啊!(好看)更精彩的还在后面呢,接下来请欣赏舞蹈《日不落》,由六年级选送。让我们欢迎。

女:童年是人生美好的回忆,童年是人生美好的季节。舞蹈可以使你充满对童年的憧憬,舞蹈可以使你充满活力。一群采蘑菇的小姑娘也迫不及待的要来表演,让我们用掌声欢迎四年级的同学们。

男:看完了上面几个舞蹈,我们来听一首熟悉的歌曲《每当我走过老师窗前》,由五年级选送。让我们欢迎。

女:台上的演员表演的精彩纷呈,台下的观众看得是跃跃欲试,看,一年级的小朋友迫不及待的要来表演一段模特走秀了,让我们欢迎。

男:看到一年级小朋友精彩的表演,三年级的同学们也不甘示弱了,一直喊着要来《种太阳》,让我们欢迎他们。

女:我们的节目表演太精彩了,连阿凡提先生都骑着它的小毛驴跑来看节目了,请欣赏由四年级选送的歌曲《我是少年阿凡提》。让我们欢迎。

男:那边边疆风格的歌曲声还没有结束,这边的山歌就要飘上来了。请欣赏由六年级选送的舞蹈《幸福山歌》。让我们欢迎。

男:我们这里欢声笑语,但是刚刚有个人跑过来告诉我,他想在这儿卖点东西,这东西吧,还有点儿特别,一般人用不上它,大家说让不让他在这儿卖啊?好,有请六年级想《卖拐》的几个同学。

女:看完六年级的节目,我发现本山大叔的艺术风格是后继有人了。但是,五年级的同学说了,他卖拐都把范厨师给整不快乐了,我们得给大家整个快乐的。有请五年级学生表演舞蹈《快乐的我》。让我们欢迎。

女:我们今天办这个联欢会是为了庆祝新年的,那新年到底是什么呢?让我们看看四年级同学的解释。让我们欢迎四年级同学上台表演朗诵《新年是什么》。

男:中国功夫时代传扬,那不是吹出来的,是练出来的,请欣赏二年级学生的真功夫《武林风》。让我们热烈欢迎。

女:武术是刺激的,舞蹈是美妙的,欣赏舞蹈是开心的,让我们用掌声邀请六年级的学生上台表演舞蹈《不想长大》!

男:人都是不想长大的,这是唱给所有人的同一首歌。让我我们用热烈的掌声邀请六年级的同学们唱出我们心中的《同一首歌》。

(结束词)

男:星光洒满了所有的童年,风雨走遍了世界的角落。

女:阳光想渗透所有的语言,春天把友好的故事传说。男:今天是个好日子

女:相聚的时刻我们放飞希望

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越

男:告别今天,我们将站在新的起点

女:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷

合:让我们铭记着欢乐的时刻,感受阳光,一同成长吧!

庆元旦联欢会到此结束。请各班学生由班主任组织,有序退场。

第五篇:2013元旦文艺联欢会

石陵二中2013年元旦文艺联欢会

活 动 安 排

主持人:吴宜可翟玉梅

主持人指导:马艳艳老师

场地:赵振京陈怀安

音响师:陈灵柱

采风:王治国

统筹:陈军辉

现场秩序:白小三白书新及班主任

评委会:梅振江梅义涛张站柱王武祥

张花转王建波梅丰军翟晓丽

评分标准:十分制,给分在8.5分到10分之间,去掉一个最高分,去掉一个最低分,平均分为每个节目最后得分。

奖项设置:歌唱类:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名;

小品类:一二三等奖各一名;

舞蹈类:一二三等奖各一名;

曲艺类:一二三等奖各一名;

本次文艺联欢会设集体组织奖一个,个人表演奖6名。

2013年元旦文艺联欢会节目单

元旦文艺联欢会节目得分表

2013年元旦文艺联欢会主持词

开场白:

合:亲爱的老师,同学们,大家新年好!男:新的钟声 女:新的一年 男:新的祝福 女:新的期待

男:2012在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 女:2013的钟声即将敲响 男:回首往事,我们满怀豪情 女:展望未来,我们重任在肩

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言 女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂 女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远 男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦 女:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画 男:没有松风的秋,雁去长空 女:没有飞雪的冬,乍暖还寒

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰 女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华 男:在这笑声与歌声汇成的海洋 女:在这永恒与温馨铸就的圣地 合:我们欢聚在一起

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年

女:今天,大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光 男:这一刻是美好的 女:这一刻是温馨的合:这一刻是充满激情的男:让我们手牵手女:让我们肩并肩 男:让我们跳起来女:让我们唱起来 男:歌唱春天女:歌唱未来 合:歌唱辉煌的一年

结束词:

合:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用青春的金钱男:让我编织你们,用燃烧的信念 女:编成绚丽的岁月男:编成遐思的年华 合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前 女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 男:让给过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 女:愿雨里有你的收获男:愿风中传你的捷报 女:阳光中我为你祝福男:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁合:亲爱的老师、同学们合:再见

石陵二中2013年元旦文艺联欢会

活 动 总 结

本次活动在陈军辉老师的精心策划组织下,全体教师、学生积极参与其中,各位班主任老师与各班学生认真编排、排练节目,于12月29日下午在学校餐厅举行,历时近3个小时,圆满完成。经过各位评委老师的认真评分,获奖名单如下:

歌唱类:一等奖一名:一二班《奔跑 大中国》 二等奖两名:一一班《爱的供养》一二班《女驸马》 三等奖一名:三一班《我很快乐》一二班《眼泪是魔鬼》二二班《暖暖》

小品类:一等奖一名:二二班《感恩》

二等奖一名:一一班《李二能请假》 三等奖一名:二二班《逗你笑》

舞蹈类:一等奖一名:一二班《睫毛弯弯》

二等奖一名:三一班《快乐崇拜》 三等奖一名:二二班《打浪舞》

曲艺类:一等奖一名:一二班《功夫》

二等奖一名:一一班《戏说安全》 三等奖一名:一二班《金色花》

本次文艺联欢会特设集体组织奖一个:二二班,个人表演奖6名,他们是:翟玉梅孙 晶张喜飞

张振宜张建锋张海洋

石陵二中学校

二〇一二年十二月二十九日

串词摘录

每个人心中都有一美丽的梦,那是精神的支柱。在我们失落、无奈、悲伤、痛苦的时候,给我们最有力的支持,那是我们心中的太阳,永远照耀在我们的追求道路上。请欣赏……

在我们这个年龄,节日是绿色的,梦想是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是真挚的。的理不清的情绪,有解不开的情网,路途坎坷,但我们会坚强、勇敢地奔跑,仔细品尝生活,总会有所收获。请欣赏……

动听的旋律,美妙的舞步,一支动人的舞蹈,给人以美的享受。请欣赏……

生活就像一场比赛,主角是你,是他,也是我。下面请欣赏……

请假是我们学生生活中再平常不过的事了,但下面这位同学的请假经历,也许会有他的不同之处吧!请欣赏……

生活中有阳光灿烂的日子,也有不期而至的风雨,有时让人忍不欢笑,有时让人忍不住流泪。请欣赏……

青春的我们火力四射,激情澎湃,激情让我们付出,让我们收获,让我们共同进步,激情让我们相处和谐,让我们快乐无限,请欣赏……

流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠父母不是好汉,面对未来的风风雨雨、坎坎坷坷,相信自己,我们能行。请欣赏……

感谢父母,是他们给了我们生命,感恩老师,是他们培育了我们,感恩大自然,是她给我们感悟、成功,带给我们鼓舞。可现实生活中往往有不尽人意之处。请欣赏……

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