安全知识竞赛总结,张文文

第一篇：安全知识竞赛总结,张文文

安全知识竞赛总结

此次活动目的就是为了丰富学生的安全知识，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习校园安全常识。提高全校学生安全和文明行为意识，增强遵守规范的自觉性，营造一个安全文明的校园氛围，促进学生养成良好的行为习惯，知道防范于未然，提高自身的安全意识，做一个全面发展的学生。

此次竞赛包括了必答题，选答题，互动环节，你来比划我来猜以及PK环节。每个环节都向学生展示了安全方面的知识，不仅选手的知识得到提升，而且观众的知识面也扩大了，总体上达到了预期是我目的，下面我就活动中的优点及不足谈谈。

优点：安委的成员积极策划，很努力在办这次活动，这种激情是值得赞扬的。策划写的也比较切实可行，你来比划我来猜这个环节比较有创意，敢于创新尝试的精神值得发扬。再者，在活动现场，与观众互动环节进行的比较顺利，能调动大家的积极性。

不足：其一：题目出的较浅，太简单，并且有错误答案，使现场秩序混乱.其二：安委的部分人员没到比赛现场，导致人员安排的不到位，没有具体分工，好多细节没把握好，比如各学院负责人确认表的填写，很是凌乱，没有和各学院沟通好,是我们的失误。其三：你来比划我来猜这个环节虽然比较有创意，但可实施性不强，导致比赛的水平不高。其四：学生对安全竞赛缺乏兴趣，导致比赛现场的观众不多，这是个大问题，不是靠我们自己能解决的，所以在平时生活中，我们安委要加大宣传力度，把夜巡工作做到实处，不能敷衍了事，需

慎重对待。其五：与主持人没有沟通好导致初赛第一场的主持不到位。但主持人能够随即应变使第一场能顺利过关。

优点是我们要继承的，希望我们这个团体能时刻充满创新的活力。那不足让我们改正，不断吸取经验教训，总结反省自己。希望在下次的活动中能克服。我们的选手个个展现出了自己的风采，现场秩序井然，本次活动还是比较成功的，圆满完成了任务。

最后，谈谈活动后的感想。一个团体的灵魂在于创新，本质在于团结。只有大家共同努力才能把活动办好，毕竟一个人的力量是有限的，而团体的力量是无限的，要充分发挥团队协作精神才能走的长久。一个团队的凝聚力从何而来，就是从大家为了共同的目的而付出拼搏的过程中不断积蓄的，没有活动，大家就很难聚在一起，又谈何积蓄，所以举办活动的另一个作用是让大家更像一家人，关系更加亲密。大体就这么多，希望我们这个部门能紧紧团结在部长们周围，即使以后分离了还能想起曾经共同努力过，回想起来仍然很惬意。

淮海工学院学生会安全管理委员会张文文

2011年5月24日

第二篇：安全知识竞赛总结

东堼中心小学职业安全健康知识竞赛活动总结

为全面贯彻落实市委确定的2009年“安全生产年”的总体部署，全面加强对广大教职工的职业安全健康宣传教育，提高教职工的职业安全健康意识，体现特色，真抓实干，我校工会卓有成效地开展了“安全健康知识”竞赛活动，有效保证了教育教学秩序的稳定。现将我们活动开展情况汇报如下：

一、行动迅速，组织得力。为推动安全知识答题活动的深入开展，有效安全管理工作，学校成立了领导小组，领导统筹全校教职工的答题活动。领导小组专门召开了专题会议研究部署竞赛方案，研究制定《关于开展安全健康知识答题活动的通知》，明确活动的目标要求。在此基础上，活动小组对这次答题活动作了全面的动员和部署，层层抓落实，共同组织，相互配合，分工合作。活动领导小组办公室还积极履行职责，抓好答题活动的落实、组织协调、指导答题活动的开展，及时了解、掌握答题情况，确保了活动的有序开展。

二、全员参与，正确率高。为实现“安全健康知识”竞赛人人皆知，人人参加竞赛活动的目标，我工会印发了安全健康知识答题试卷，月底活动结束后，回收答卷，参与率占员工总人数的90％。活动中，广大员工利用业余时间认真答卷，对不懂的知识及时查阅资料，在资料查不到的情况下，又能主动上网查询，力争做到每一道试题都准确无误。

三、领导带头，表率明显。领导带头是开展好活动的关键。在这次答

卷活动中，校长、书记、工会主席积极发挥表率带头作用，以身作则，带头学习，带头答题，为广大员工做出了表率。

在各级领导高度重视和广大教职工的积极参与下，此次安全健康知识宣传工作落到了实处，收到了实效，真正提高了全体教职工安全健康法律意识和安全生产防范意识。活动中，我们发现了一些安全生产中存在的问题和不足，我们将进一步健全和完善安全规章制度，加强管理，督促整改，严格明确安全责任制，确保学校各项工作的顺利开展。

东堼中心小学工会2009年7月2日

东堼中心小学职业安全健康知识竞赛活动总结

东堼中心小学工会

2009年7月2日

第三篇：安全知识竞赛总结

机电学院安全知识竞赛总结

为了贯彻落实中央16号文件和全国、全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，根据省教育厅《关于进一步加强全省大学生安全教育工作的通知》要求，同时为了推动学院安全工作的顺利开展，有力地提高学生对安全的认识水平并。我院特在2011年11月3日晚19：30——21：00晚举行了“大学生安全知识竞赛”。

本次活动可以说是比较成功的，它是由校区保卫处主办的，从策划本次活动到举行比赛，我们经历了很多，也学会了很多，同时增加了学生对安全方面的认识，达到了我们的目的，所以说这次活动是成功的。

通过此次活动，我们发现了许多不足之处：例如，活动前的准备工作未完善，虽然在最后的竞赛成绩弥补了其中的不足，但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题，协调各方面的工作，使每次活动更加的顺利。只有发现错误，才能在一下次做得更好，所以我们秉承积极接受批评，努力改进“失误”的作风，希望通过活动，学习经验、积累经验，努力在最后做到更好。

当然在此次活动中，我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的学生在通过安全知识竞赛，个个展现出了自己对安全方面认识，竞赛的考场特非常有序。在大家预期的程序中，圆满完成了任务，可以说，这次活动整体来说是成功的，是值得我们学习和改进的。

总之，我们会在以后的工作中，扬长避短，以最大的努力把每次工作做得最好！

机械与电子工程学院

2011-11-14

第四篇：安全知识竞赛总结

安全生产知识竞赛全纪录

为了摆脱安全工作的枯燥乏味，增加大家学习安全知识的兴趣，扩大员工的安全知识面，进而提高员工的安全意识，规范员工的安全行为，营造公司良好的安全文化氛围，储运安全部以全国第九个安全月为契机，组织了淄博公司安全生产知识竞赛。

经过精心准备，安全生产知识竞赛于6月25日如期在第六站三楼的培训教室举行。公司张总和加管部马主任到现场对竞赛进行观看，并与储运部宋主任一起共同组成本次竞赛的专家评审组。在安全知识竞赛开始之前，张总以“安全观察与沟通”为主题进行了HSE理念宣讲。随后，竞赛正式开始。

本次竞赛以片区为单位组成五支代表队，每支代表队由两名站经理、一名值班长和一名加油员组成。竞赛分为个人必答题部分、团队必答题部分、抢答题部分和风险题部分四个环节。竞赛试题从《加油站管理规范》、《加油员应知应会手册》、《值班长应知应会手册》和《加油工技能鉴定教材》中精心筛选，题目涉及的范围广泛，与加油站的日常工作结合紧密，难易程度适中。在本次比赛过程中各支参赛队伍都表现出了很高的水平，回答准确、迅速。在竞赛的各个环节，大家都表现出了极高的热情，使得整个竞赛过程既紧张又充满了乐趣，掌声和笑声接连不断，比分与情绪交替攀升。在比赛过程中，通过各个参赛队员自信流畅的回答可以看出，大家都对本次竞赛给予了高度的重视，在赛前进行了精心的准备。经过四轮的激烈交锋，临淄片区力压群雄，取得了本次安全知识竞赛的冠军。最后，在令人心情激荡的颁奖进行曲中，公司张总将竞赛奖品发到了获胜的每一名队员手中。

比赛结束后，大家还都意犹未尽，仍然沉浸在竞赛的情绪之中。各片区经理和参赛队员都一致表示此次知识竞赛非常成功，通过本次竞赛即巩固和加深了对安全知识的掌握程度，也扩大了安全知识面，调动了大家学习安全知识的积极性，对安全管理水平的提升起到了有力的推动作用。大家都表示，希望这样的活动能够经常组织。

安全工作是我们加油站管理中的重中之重，“无危则安，无缺则全”，可以说安全是基础，安全是保障。没有了安全，一切的成果都将会化为泡影，没有了安全，幸福和快乐就无从谈起。在以后的工作中，储运安全部将时刻牢记自己的职责，创新工作方式，与大家一起努力，全面保证公司的安全运营。安全工作只有起点没有终点，让我们以本次安全知识竞赛为起点，让我们以安全月为起点，吹响安全生产的号角，消灭一切不安全状态和不安全行为，实现公司安全管理的新跨越！

 安全知识竞赛排名：  安全知识竞赛试题：

第五篇：安全知识竞赛总结

安全知识竞赛总结

一、活动背景：

安全知识竞赛是为了加深同学们对安全知识的了解，增强将理论知识运用实际的能力，做到“安全每天伴我行”。

二、活动流程：

1.10月中旬开始写安全知识竞赛的策划书并递交我们系党总支书记审核。

2.11月初面向电子信息工程学院11级、12级学生报名参赛

3.做PPT、评分表和现场布置等准备工作。

4.12月9日在二教109、107举行决赛。

第一环节：选择题（每题10分,每组三题）

题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

第二环节：判断题（每题10分,每组10题）

同学们通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

第三环节：谜语题（每组一题，一题10分）

本环节是一些简单的谜语题，谜底是关于安全方面的一些词语，可以提高同学们对本次比赛的兴趣。

第四环节：比划猜题（答对一题10分）

题目内容主要为一些安全生活上的名词，具体由两名队员上台，一个队员比划一个队员来猜，可以考察队员的配合力和应变能力。第五环节：抢答题

本环节由主持人读题目拉拉队员抢答，答对的可以收到我们送出的精美礼品一份。

三、（一）活动自我评估

总体来说，我们这次以安全为主题的活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我部门总结为以下几点：

1、准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们在活动开始之前就有了详细的计划及活动部署，同时想到了一切可能的突发情况，并做了周密的安排。

2、密切配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中，我们得到了学生会其他部门的大力支持，还有老师的大力支持，如出席本次活动的有12级新生辅导员梁继伟老师，院副团总支张静斐老师，安全委员会会长周如阳老师，一同应邀的还有音乐系、生命科学系、体育系、外语系及数学系的安全组组长。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前，我们就已经把教室的安排和布置弄好了，使人一看就知道有那种活动气氛。同时学生会副主席苏玲亲临指导，也鼓舞了我们要把活动办的更好。

4、活动影响

创建平安和谐校园,加强安全知识教育,总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。通过本次活动提高了学生的安全意识、培养和提高同学们的安全意识。并在比赛中让同学逐渐了解懂得安全知识的重要性以及一些安全知识。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养自身安全知识意识，以便以后遇到危险时能做出正确的处理。通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

（二）活动经验教训

安全知识竞赛是我们电子信息工程学院安全部全体成员近1个月的心血，竞赛现场观众热烈，掌声阵阵，笑声阵阵。这不仅仅达到安全知识教育的效果，同时也在学校引起广泛影响。安全知识竞赛整体上是成功的，但是也略有不足之处。

主要从以下三个方面：

1经费预算：此次活动经费预算方面，所申请教室与预期不符，一个教室只能使用一个无线话筒，导致使用了过多的小蜜蜂，也因此电池的使用超出了预期。

2.活动场地太小：本次活动，由于场地问题，现场虽然火爆，但是却给选手带来了一定的压力，导致现场秩序有点混乱。

3.活动设备不足:，由于本次活动使用的扩音器太小，后面的观众几乎听不见选手的答案，只能从主持人的开口中得知，直接导致的问题是，有部分观众对结果存有疑义。

四、结束语：

安全知识竞赛圆满结束了，过程中我们所遇到的困难，麻烦事才是我们安全部永远的财富。吸取教训才会越做越好，迈向成功这次我们的成功是大家的，属于每一个人。让我们一起努力，创造我们更加美好的明天。希望我们新学院安全知识竞赛越办越好。

电子信息工程学院学生会安全部

张政云

2012年12月9日