第一篇:关于开展“暑期读一本好书”活动的通知
关于开展“暑假读一本好书”活动的通知
区中小学:
为提高中小学生思想道德素质和文学艺术修养,引导广大中小学生开展健康有益、形式活泼的读书活动,促进“多读书、读好书”良好校园氛围的形成,推动我市中小学生素质教育的进程,丰富中小学生的暑期生活。市教育局决定,继续与安徽大学儿童文学创研中心、安徽省儿童文艺家协会联合举办“暑假读一本好书”读书征文活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动内容
各县(区)教育局(社会事业局)、市直属学校根据活动组委会推荐的优秀图书(推荐书目附后),组织广大中小学生利用暑假时间开展读书活动,并在认真阅读的基础上自愿写一篇读后感,形式不限,参加征文活动评选。
二、活动时间
活动时间为2012年暑假。2012年9月10日为“暑假读一本好书”读书征文截稿日期,届时活动组委会将组织专家进行严格评选并颁奖。
三、奖项设置
本届“暑假读一本好书”活动征文设小学组、中学组一、二、三等奖及优秀指导教师奖,同时根据各学校交稿数量及获奖情况,设活动优秀组织奖,并颁发获奖证书和奖品。评选活动结束后,还将组织全国著名儿童文学作家走进获“优秀组织奖”学校,与获奖学生和老师展开“阅读与心灵成长”经验交流活动,同时赠送部分图书,帮助获奖学校设立“读书角”或小书架。
四、活动要求
1、各县(区)教育局(社会事业局)和学校要高度重视学生暑假读书活动,做好活动的宣传和发动工作,征文活动要与培养学生阅读习惯、提高学生自主学习能力结合起来,指导学生利用暑假多读书、读好书。使他们在活动中了解社会,体验生活,促进爱党爱国教育、科学文化素质和健康素质的全面提高。为帮助各校切实做好本次活动并有针对性地开展好本次活动,请各校在征求学生意愿的基础上,将阅读书目在6月12号前报上来。
2、征文文体、字数不限,题目自拟。用A4纸打印或300字稿纸誊写,稿件请注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、联系方式、邮政编码和指导教师姓名,稿件交一份即可。
3、征文以学校为单位收集,经语文老师初评,遴选优秀篇目(在稿件右上角注明“推荐”二字),2012年9月1日各校将推荐的优秀征文送至区教育局德育科。
二○一二年六月七日
附:
芜湖市2012年暑期阅读活动推荐书目
1.《旭日东升——时代先锋的童年故事》(徐国利)伟人励志
2.《中国骄傲——感动中国的平民英雄》(方晓)励志、初高中
3.《金麦田少儿国际获奖丛书·爸妈太过分》(彼特•约翰森)经典名著
4.《金麦田少儿国际获奖丛书·男孩的最后八个愿望》(梅子涵)经典名著
5.《全国优秀儿童文学奖获奖作家精品书系(第二辑)·小浇浇的成长历险》(保冬妮)文学
6.《我的第一套经典名著书·伊索寓言》(伊索)经典名著
7.《我的第一套经典名著书·安徒生童话》(安徒生)经典名著
8.《新寄小读者·学会感动》(曹文轩)文学励志
9.《谢倩霓暖爱成长小说·丫头小子在行动》(谢倩霓)文学励志
10.《青少年必读国学经典·千家诗》(郭春艳)国学经典、初高中
11.《谢倩霓暖爱成长小说·达人是这样炼成的》(谢倩霓)文学励志
12.《绿色中国 戴胜鸟日记》(鲁冰)科普、文学
13.《绿色中国 白星星》(阎耀明)文学
14.《阳光家族大本营·超级活力班123》(伍美珍)文学
15.《猪仔头温暖之旅》(伍美珍)文学
16.《穿越天空的心灵》(伍美珍)文学
17.《阳光姐姐嘉年华--拥抱幸福的小熊》(伍美珍)文学
18.《我不想不想长大》(郁雨君)文学
19.《梦神老师不可思议》(郁雨君)文学
20.《美丽的西沙群岛》(刘先平)科普文学
21.《随风而来的玛丽阿姨》(帕,林,特拉夫斯)文学
22.《女巫》(罗尔德达尔)文学《阿朗的桥》(余雷)文学
24.《骆驼》(杨志军)励志文学
25.《书香童年--吹着小哨前进》(梅子涵)文学
26.《同桌冤家的快乐冒险 惜城灵魂出窍记》(伍美珍)文学
第二篇:《关于开展暑期“读一本好书”活动的通知》
各中小学:
为提高中小学生思想道德素质和文化素养,丰富中小学生的暑期生活,使读书成为学生的良好习惯,根据东营市《关于开展首届暑期“读一本好书”活动的通知》要求,教育管理中心决定开展暑期“读一本好书”活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动内容及时间 各学校要组织学生利用暑期开展“读一本好书”活动(推荐书目见附件1,也可阅读推荐书目以外的其他图书,任何学校不得硬性要求或统一组织学生购买图书),并要求学生在认真阅读的基础上,每人写一篇读后感,参加东营市读书征文评选活动,文体不限。
二、活动要求
(一)各学校要扎实做好活动的宣传和发动工作,将读书、征文活动与培养学生阅读习惯,提高学生自主学习能力结合起来,使学生在活动中了解社会,了解自然。
(二)“读一本好书”活动征文设小学1-2年级组、小学3-5年级组、初中组和高中组。各义务学段在初评的基础上择优推荐,各学校每组上报1—3篇,高中段每个学校上报10篇。
(三)征文报送要求。征文用A4 纸打印(正文为仿宋、三号字体),稿件后面请注明作者姓名、学校、年级、指导教师姓名及其联系电话。各学校上报征文时,将征文按组汇总、分类,填写上报《胜利教育管理中心暑期“读一本好书”活动征文汇总表》(见附件2)书面稿,同时
把上报征文按汇总表排好顺序,并把汇总表电子稿发送到邮箱zymin1108@126.com
(五)征文上报截止时间:9月13日。
附件:
1.管理中心暑期“读一本好书”活动推荐书目
2.管理中心暑期“读一本好书”活动征文汇总表
胜利教育管理中心 2013年7月4日
附件1
管理中心暑期“读一本好书”活动推荐书目
一、小学1-2年级
1、《公主与王子的童话》
2、《男孩的童话》
3、《女孩的童话》
4、《机灵鬼与淘气包的童话》
5、《探险与魔法的童话》
6、《皮皮鲁外传》(精编彩色注音版)
7、《二十一世纪新语文 一年级拓展篇》
8、《二十一世纪新语文 二年级拓展篇》
9、《李小乖的耳朵》(美绘注音版)
10、《好奇害死兔》(美绘拼音版)
11、《牛仔鼠勇闯西部》
二、小学3-5年级
1、世界动物文学名著1:《美丽的乔》
2、世界动物文学名著2:《昆虫记》
3、世界动物文学名著3:《黑骏马》
4、世界动物文学名著4:《野狮爱尔莎》
5、世界动物文学名著5:《狼王传奇》
6、世界动物文学名著6:《森林报》
7、世界动物文学名著7:《小灰狼白牙》
8、《大自然的忧伤和欢乐》
9、《发明和发现的故事》
10、《昆虫的启示》
11、《气象与生活》
12、《真的很天真》
13、《北京寻宝记》
14、《失控的风怪》
15、《智取疯鼠谷》
16、《论语》(小学生国学文库彩图本)
17、《我不想不想长大》
18、《不老泉》
19、《智闯数学王国》
20、《舒克贝塔传》
21、《要不要买一个岛》
22、《小星星〃作文100分》
23、《树叶的香味》
第三篇:关于开展 “暑假读一本好书”活动的通知
关于开展 “暑假读一本好书”活动的通知
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入实施素质教育,倡导广大青少年学生多读书、读好书、好读书,养成良好的阅读习惯,拓宽阅读视野,提高阅读能力,丰富假期生活,决定在全市中小学生中组织开展“暑假读一本好书”活动。现将活动有关事宜通知如下。
一、活动主题
品味书香,诵读经典
二、活动内容
1.各有关单位根据推荐的优秀图书(书目见附件),组织广大中小学生利用暑假期间开展“读一本好书”活动,并在认真阅读的基础上,写出一篇读后感。
2.专业作家讲座。组织全国知名作家、有关出版社著名编辑走进校园,与学生和老师展开“阅读与写作”经验交流活动。
三、活动时间
2011年暑假期间为学生阅读写作时间。
9月30日为“读一本好书”征文截稿时间。
四、奖项设置
本次活动征文设小学组、初中组一、二、三等奖及优秀指导老师奖,同时根据学校推荐征文的数量及质量情况,评选并颁发活动优秀组织奖。
五、活动要求
1.各有关单位要高度重视学生暑假读书活动,要认真部署,精心组织,让广大教师、青少年学生在读书中明志,在读书中成长。
2.征文文体不限,题目自拟,字数在千字左右。稿件请注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、邮政编码和指导老师(每篇文章限一名指导教师)姓名。
3.征文以学校为单位收集,经学校初评,遴选优秀篇目以区县为单位将优秀征文电子稿于2011年9月30日前发送至邮箱zbdshd@163.com(“淄博读书活动”拼音首字母)。
4.本次活动所列推荐书目,学生可通过上网阅读或到图书馆借阅,也可自愿到书店购买,任何单位和个人不得强制学生统一购买。
二〇一一年六月二十七日
附件:“暑假读一本好书”活动推荐书目
小学书目
《我们永远不分开》
《故事奇想树:神奇的扫帚出租中》
《最想要的礼物》
《“绑架”来的朋友》
《可怕的科学》
《去年的树》
《我的爸爸叫焦尼》
《迟到大王》
《记忆的项链》
《爷爷变成了幽灵》
《魔法蜗牛餐》
《我亲爱的甜橙树》
《帕丁顿抓小偷》
《春天的脚印》
《幻想家》
《走在路上》
《四弟的绿庄园》
《我的王子同桌》
《幸福的鸭子》
《出卖笑的孩子》
《非常任务》
《一年级大个子二年级小个子》
第四篇:收费站开展“读一本好书”活动
XX收费站开展“读一本好书”活动
为进一步推动“热爱环境、建设美好家园”活动,全面丰富职工的文化生活,大力营造“人人读好书、人人爱学习、终身抓学习”的良好文化氛围,努力打造“学习收费站”,我站决定在站内开展“读一本好书”活动。现将有关事项通知如下:
一、活动对象
全站职工。
二、活动内容
以“读一本好书”为主题,开展阅读好书、推荐好书、捐一本好书和读书心得体会活动。
三、推荐书目范围
政治、经济、思想文化、社会管理、人文、历史、科学技术、法律法规等方面的书籍。
四、活动步骤
启动阶段。并发动“读一本好书”倡议,充分利用机关图书室现有的图书资源,动员职工通过借阅、传阅等形式,精心组织形式多样的读书活动,职工也可结合各自工作需要自选、自购一些书籍阅读,以达到开阔视野、陶冶情操、提升个人文化素养的目的。
实施阶段。以“读一本好书”为主题,以个人自行阅读和支部统一读书学习相结合,主题阅读与泛读相结合的方式开展读书活动,各办(班)组织活动交流学习的平台,采取定期交流与不定期更新学习体会相结合的方式,适时开展“读一本好书”座谈会,交流好的读书方法、相互推荐优秀书籍。
总结阶段。对“读一本好书”活动进行总结。重点评选一批积极参加读书活动、读书成果丰富、读书心得体会职工,确定为最佳读书人,并给予一定的表彰奖励。
第五篇:暑期读一本好书征文
暑期读一本好书征文
有孝心的孩子
暑假里,姑姑给我买了一本《中外故事选》,我开心极了,于是,我便天天把它捧在手里,有一个故事让我感受特深,里面有个小孩叫叙里奥。叙里奥是个小学生,他有一个弟弟和妹妹,家里人生活清苦,却也充满了欢笑。
叙里奥的爸爸是个辛劳的人,年纪虽然大了,可为了一家的生活,他白天工作,晚上帮别人抄写签条,每天都要抄到半夜,因为工作的辛苦,叙里奥爸爸头上的白发越来越多。懂事的叙里奥不愿看到爸爸这么辛苦,有一天,他和爸爸说:“让我来帮您抄写吧!”可是爸爸不答应,叙里奥只好自己想办法,晚上,叙里奥只要一听见椅子向后拖的声音,他就知道爸爸回房间了,趁爸爸睡着了,叙里奥轻轻走进房间,点起煤油灯,用他稚嫩的笔迹抄写起来。因为每天要忙到天快亮的时候,叙里奥的学习情况越来越糟,课堂上叙里奥几乎天天打盹,学习成绩直线下降。爸爸知道叙里奥的学习情况后很是生气,态度十分恶劣,甚至说出不再管他的话,有几次叙里奥都想向爸爸解释这一切,但是每次话到嘴边,他又咽了回去,叙里奥知道爸爸那是对自己的关爱,于是他还是瞒着爸爸坚持在爸爸睡后起来抄写签条。
文中最让我感动的地方是爸爸知道真相后,叙里奥却跪倒在爸爸的面前,请求爸爸的原谅,爸爸泪流满面的扑到叙里奥的面前,紧紧搂住儿子,将他扶起:“孩子,应该是你要原谅我才对,爸爸对不起你!”这是一个让人流泪的画面,父子情深,人间至爱,从那一刻起,我深深的喜欢上了那个为了爸爸不惜一切代价的叙里奥。叙里奥每晚抄写的哪里是签条,那是他最真的孝心啊!
可我们过惯了幸福的生活,在家是小公主,小皇帝,要这要那,稍有不顺心就发脾气,哪里体会到父母的难处,我们要向叙里奥一样,做一个有孝心的孩子。
暑期读一本好书征文
有孝心的孩子
李昂
八一希望小学四年级二班
暑期读一本好书征文 《有孝心的孩子》
姓名:李昂
学校:辛庄八一希望小学 年级:四年级二班 指导教师:张利宝 邮编:271108
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