2014年春季少先队工作计划

第一篇：2014年春季少先队工作计划

2014年春季少先队工作计划

一、指导思想

以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

1、坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。

2、加强法制、安全教育，促进学生健康成长。

3、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

4、培养学生的科技创新能力和动手实践能力。

三、重点工作

1、继续加强队员行为习惯的养成教育。强化行为习惯养成教育。要求人人会背《小学生日常行为规范》《小学生守则》、强化学生的礼仪及文明礼仪教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

（1）加大对出操、升旗、降旗、集会纪律的检查力度，让这些活动真正达到“静、快、齐”。

（2）进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。

（3）本学期，针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。

2、扎实推进少先队基础常规工作。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到 1

切实加强，促使自身建设上新台阶。

（1）加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。

(2)规范每周一升旗仪式和周五降旗。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。

(3)加强队员常规管理，大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。

（4）继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。

3、积极深化少先队实践体验活动。以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。

（1）开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播站、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。

（2）开展“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从我做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

4、感恩系列教育活动。一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。

5、“文明习惯，快乐成长”系列活动。加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

四、主要工作安排

二月份：

1、制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。

2、认真学习大队部工作计划。

3、各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。

4、重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。

5、值日工作例会。

6、月优秀班、文明班级评比。

三月份：

1、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区服务活动。

2、感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。

3、植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。

4、小学生安全教育日活动：通过晨会、班会、集会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

5、值日工作例会。

6、月优秀班、文明班级评比。

四月份：

1、结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动--扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。

2、主题班队活动观摩活动。

3、值日工作例会。

4、月优秀、文明班级评比

五月份：

1、热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2、主题班队活动观摩活动。

3、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育。

4、值日工作例会。

5、月优秀、文明班级评比。

6、县艺术节活动。

六月份：

1、庆祝“六一”国际儿童节活动。

2、开展“6.5世界环境保护日”活动。

3、值日工作例会。

4、月优秀、文明班级评比。

5、少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

6、学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。

第二篇：春季少先队工作计划

一、指导思想：

本学期少先队将以全面贯彻、落实第五次全国少代会精神，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动。扎实抓好少年儿童的思想道德教育，以公民道德建设实施纲要为指导，结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》，狠抓养成教育；利用学校的有利资源，继续“心育”研究，健全学生心理健康教育；结合学校工作要点和少先队组织的自身特点，不断加强少先队基础建设，努力开创学校少先队工作新局面。

二、中心工作：

（一）以爱国主义教育为主线，切实加强少年儿童思想道德教育。

1、以“民族精神代代传”为重点，开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的系列活动。

2、充分利用下半年“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“建队日”、“元旦节”等重大节日、纪念日为契机，结合本校实际，开展爱国主义和民族教育的活动。在第22个教师节之际，各中队开展“明月尊师故事会”活动，同时举办“我的心灵手更巧”为教师节献礼活动，使广大少先队员明白老师在自己成长过程中的重要作用，从而更加尊敬、热爱自己的老师,；为迎接国庆57周年，弘扬爱国情，各中队开展“OK！家乡吉尼斯”小调查主题中队队会，通过多渠道、全方位的调查，帮助队员了解小康社会的伟大成就，真正感受祖国的繁荣富强、蒸蒸日上；结合10.13建队日，开展“学队史、展队史、延队史”中队主题活动,进行少先队光荣感教育。

3、根据党中央颁布实施的《公民道德建设实施纲要》，国家教育部将诚信纳入《新中小学生守则》。为了弘扬民族精神，树诚信美德，本学期将继续“诚信”主题教育，鼓励全体队员积极参加“诚信”征文比赛。

（二）以公民道德建设实施纲要为指导，结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》，加强学生养成教育。

1、本学期将加大力度加强养成教育，根据《中小学生守则》、《中小学生行为习惯》，联系我校的实际情况，制订一套切实、可行的《黄鹤小学一日常规》，将思想品德、校风校纪、安全知识、心理健康、法制教育、环保教育和家庭教育等贯穿始终，细致落实到位。

2、开展“好习惯伴我成长”系列活动。培养学生从小养成好的学习、生活习惯。从第四周开始，各中队利用读报时间学习《中小学生守则》、《中小学生行为习惯》、《黄鹤小学一日常规》，在九月底、期中、期末三个时间对各中队进行评比，评出相应的优秀中队。

3、继续抓好教师值周工作。每天的行政值日、教师值日都要坚持做好校园巡视工作，记载好学生在校的情况。及时发现学生的闪光点及学生的不足之处，鼓励学生一起加入“好习惯伴我成长”的一日常规教育工作。

（三）利用有利资源，健全心理健康教育。

本学期，学校将进一步加大学生心理健康教育，继续进行“心育”课题的研究工作。充分利用少先队阵地，做好来信反馈、心理咨询等工作，及时化解学生的烦恼，并建立学生心理咨询跟踪档案。

1、大队部设立“悄悄话”信箱，结合学校实际情况与学生进行心灵的互动。

2、在十月份利用“小黄鹂广播站”，开设一次心理健康教育讲座，促进学生健康快乐地成长。

3、在十一月份利用大队黑板报，进行“心理教育知识”的相关宣传布置。

（四）加强少先队各项工作，推动少先队事业持续、健康发展。

1、本学期要进行大队部的换届选举工作，开展公平、公开的大队干部竞选，健全大队部机构，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

2、充分利用少先队阵地，进行少先队工作宣传和学生思想教育。充分发挥每周三周五中午的小黄鹂广播站、大中队黑板报、橱窗、红领巾网站在校园文化建设中的作用。

3、继续抓好队报队刊的订阅工作，组织形式多样的读报活动，使队报队刊真正成为广大少年儿童的朋友。

4、本学期将建立结对护助班级，开展联谊中队“手拉手”互助互学活动，具体的安排如下：

六年级——一年级、五年级——二年级、四年级——三年级

黄鹤小学大队部

第三篇：少先队春季工作计划

小学2015年春季学期少先队工作计划

一、指导思想：

认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

（一）加强少先队组织的队伍建设，提高少先队员的整体素质。1.加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。每月举行大队干部培训，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。2..继续强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手，以《行为规范示范班条例》为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校队员养成良好的行为习惯。

（二）建设扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。1.以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

3、重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。4加强鼓号队建设，定点定时加强练习，分管辅导员做好管理和训练工作。

（三）、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。1、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用，学校全体教师、学生无论在学校

还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

2、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督，提高红领巾值日质量，严格执行“八好”活动。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手，做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。3.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

（四）开展有效的少先队主题教育，打造魅力少先队。1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育。2.大力开展法制安全教育。

继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。3.当“养成之星”，创特色中队开展丰富多彩的活动。根据少年儿童的生活和学习实际，深入开展“养成之星”活动，帮助少先队员深刻领会并细化胡锦涛总书记提出的“四好少年”的希望和要求，结合自身特点努力学习实践，在全校形成“雏鹰展翅翱长空四好少年争风采”的良好氛围。同时鼓励各中队积极探索创新活动方式，发挥少先队员主体作用，鼓励广大队员在学校、家庭、社会中不断体验，争当特色养成之星。

三、工作安排

三月份：

1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。2.认真学习大队部工作计划。3.各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。4.重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。

5、组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》 6.开展“学雷锋、树新风”主题教育 7.庆祝“三八”

8.植树节开展植树活动

9.以“学雷锋”为主题出好一期黑板报。

四月份：

1、结合清明节进行革命传统教育。2.鼓乐队训练，队干部培训。3.开展中华民族优良传统教育和革命传统教育、清明节活动。4.每月开展“养成教育之星”活动。

五月份：

1.鼓乐队训练，队干部培训。2.以“感恩教育”为主题出好一期黑板报。

3、每月开展“雏鹰争章”活动。

4、庆“五·一”劳动节系列活动。5.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育。

6、筹备庆祝“六·一”儿童节活动。

7、“母亲节”感恩活动。

六月份: 1.一年级入队仪式；

2.庆祝“六·一”文艺节目、游园及表彰活动。

3、“父亲节”感恩活动。

4、六年级主题班队会：母校情深，师恩难忘。

5、总结表彰，评选优秀少先队干部。6.写好少先队工作总结，将相关资料归档。篇二：2014---2015春季少先队工作计划

少先队工作计划 2014---2015学年第二学期

本学期，我校少先队工作的指导思想是：加强少年儿童思想道德教育，继续培养少先队员良好的学习生活习惯，提高队员综合素质，加强队员良好的思想品德和创新精神教育，实践能力的培养。

一、加强队员的爱国主义思想教育。

加强精神文明的建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。提高队员的思想政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义旋律，把思想教育，道德教育，革命传统教育具体化。引导广大少先队员树立建设有中国特色的社会主义的思想和正确的世界观、人生观、价值观，抓好每周升旗工作，并逐步规范升旗仪式。

二、配合学校组织丰富多彩的班队活动

深入开展学雷锋活动，学赖宁等少年英雄活动，引导队员在赖宁、雷锋等精神鼓舞下，自我教育，自我成长。鼓舞少先队员读好《中国少年报》、《中国儿童报》、《少年文艺》、等报刊书籍，要求每个中队每月至少办一期黑板报。

三、办好“红领巾广播站”

红领巾广播站坚持每天播音30分钟，及时通报学校各班纪律、卫生、安全及学生遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》记载情况。逐步调整播音人员，使播音不断提高。同时，作好好人好事的宣传工作。本学期，要求各班人均做好事3件，4----6年级每班每周向红领巾广播站投稿一份，稿件内容不定，可宣传各班好人好事，可记

载学习生活体验和认识，也可为优秀作文。

四、加强学校升旗仪式和鼓号队队的建设和管理

本学期，重新培养和训练新一轮国旗手成员，着装升旗，让升旗仪式更规范、更庄严。另外，还要从各班中选出好动、乐感强、协调的学生进行腰鼓和军鼓的训练。正式成立学校的腰鼓队和军鼓队，丰富校园文化。

五、狠抓大队部干部值周值日工作

大队部干部值日值周职责要明确，其责任为：检查各班红领巾佩戴情况；管理和记载卫生纪律行为；督促检查安全情况；以及及时公布各项记载结果。

六、活动安排

三月份：

1、开学典礼。

2、行为习惯养成教育，狠抓学生放学和就餐路队。

3、召开班主任工作会议。

4、举办2015年家长会。

5、开展“向雷锋学习”教育活动，评选雷锋式好少年。

6、庆祝三八妇女节活动！

7、结合3月12日 植树节，开展环保护绿活动。

8、班级组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

四月份：

1、“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题

教育活动。

2、对学生进行心理健康教育。

3、社会实践活动。

4、班级组织一次以“我与地球同在”主题班会。

五月份：

1、庆祝五一国际劳动节活动，开展“劳动最光荣”主题教育

2、法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育；

3、评选校园之星。

4、围绕“母亲节”开展感恩教育主题班会。

六月份：

1、举行庆“六一”国际儿童节活动。

2、围绕“父亲节”开展感恩教育主题班会。

3、少先队工作总结。

4、开展各项评选活动，如：三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部等。

泥高中心完小 田慧林

2014年12月3日篇三：2015年春季少先队工作计划

花果畈小学2015年春季少先队工作计划

一、指导思想：

以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观的培育和践行为宗旨，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”，以增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，继续深化少年儿童思想道德教育，发挥少先队的特有功能，巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成。有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员“从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。

二、工作思路

1、转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

2、以少先队活动为平台，帮助队员树立社会主义核心价值观。

3、以社会主义核心价值观培育为主线，规范行为，帮助队员树立高尚的思想品德。

三、工作要点：

（一）加强少先队基础建设

1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的竞聘、培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾轮值干部、红领巾安全监督岗、红领巾绿色卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵

地的建设和管理中来。

3、做好中队文化建设。各中队依照实际，合理设置中队角、中队宣传栏等，营造中队文化氛围。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、做好红领巾广播站。优化广播站管理队伍，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2、办好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3、推进“小小志愿者”活动。在以前的基础上完善“小小志愿者”队伍建设，让“小小志愿者”活动更贴近小学生实际，让志愿服务的理念渗透到每个学生心中。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾轮值干部每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、优秀队员的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式；继续推行每个工作日升降国旗的制度，尽可能地培训旗手，规范国旗礼仪。

4、抓好每周一次的中队活动和每月一次的道德讲堂。各中队参照少队部的活动安排，结合中队实际，开展中队活动和小队活动。认真开展每月一次的道德讲堂。

（四）结合纪念日、节日做好思想教育、开展少先队综合实践，弘扬

中国传统文化。结合抗战胜利纪念日、“九〃一八”事变纪念日、国庆节、建队纪念日等节日开展爱国主义教育和队史教育；结合教师节、重阳节开展感恩教育；结合中秋节、重阳节开展弘扬传统文化教育；结合世界无车日、世界粮食日、世界勤俭日等纪念日开展勤俭节约教育。与此同时，通过网上签名寄语、我们的节日手抄报竞赛等综合实践活动深化各项教育。

（五）以常规教育和活动开展为载体继续抓好学生六大习惯的培育。切实做好路队管理、集会、大课间活动、课间游戏、卫生保洁、日行一善、文明餐桌等方面的工作，结合学校典型活动，通过主题队会、检查、讲评等形式培养学生爱学习、懂礼仪、讲卫生、守诚信、乐健体、会节俭。

四、具体活动安排 2015年3月

1、为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，学校开展以“三爱”、“三节”为主要内容举行开学典礼和第一次少先队活动课（每周一节）。

2、第一周为安全周，学校把安全教育、生命教育放在首位：宣讲基本安全知识，进行入学安全教育。

3、感恩教育：以“三?八”妇女节为契机，对学生进行感恩教育。

4、学习雷锋精神教育：以雷锋纪念日为时间节点，志愿服务的形式，启动全年学习雷锋系列活动（如：小小志愿者活动、“关心关爱特殊群体未成年人”活动）。

5、环保教育：以植树节为契机，对学生进行环保教育。2015年4月

1、传统文化教育、感恩教育：①以庆祝清明节为时间节点，各学校开展以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主题开展中华经典诵读活动，弘扬民族文化；②组织全体师生进行“网上祭英烈”网上签名寄语活动。

2、行为习惯教育：以文明旅游、诚实守信为主题，集中开展童谣创作、传唱活动。2015年5月

1、校级美德少年等各项优秀学生评选。

2、行为习惯教育：以“五?一”劳动节为时间节点，以志愿服务的形式，学校集中开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”实践活动。

3、理想信念教育：①以“六?一”国际儿童节为时间节点，将社会主义核心价值观的内涵融入入队、入团仪式中，开展“我的中国梦”主题团队日活动；②集中开展“童心向党”唱红歌活动。2015年6月

1、理想信念教育：组织全体师生进行“学习雷锋、做有德之人”网上签名寄语活动。

2、行为习惯教育：以阶段性测试为契机，学校集中开展养成良好学习习惯教育。

3、以校报校刊、团队活动案例等项目进行全区优秀校园文化评选。2015年7—8月

1、集中进行假期文明旅游教育活动。

2、布置、开展假期社会实践活动。

3、学校少年宫开展各类活动。附： 2015年上学期中队活动主题参考 篇四：小学2013年春季少先队工作计划

建塘小学2013年春季学期少先队工作计划

徐建英

一、指导思想：

贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作，以“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培养特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路：

求真——抓好班队活动及其它课的主渠道育人途径，强

化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动，让

少先队员在活动中亲自参加实践，从活动中受到潜移默化的教育，学会与他人交往、合作能力。

三、工作重点：

（一）加强少先队辅导员队伍建设。

1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自己，增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。做好大队委培训工作，健全大队委员学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成大队委，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、继续做好红领巾值周工作，量化评比，促进文明行

为示范班建设。本学期加强卫生、两操、安全、纪律等评比

项目的抽查力度，努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。

继续实行少先队值日制度.2、建好红领巾广播室。确保硬件过关，培训好小编辑

和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎。

3、建立好红领巾班级文化宣传栏。及时更换内容，营

造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

4、建立好少先队活动室。动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使队室文化新颖生动，建造温暖

小家。

5抓好升旗手培训。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好旗手的新老衔接，使升旗仪式更振奋人心。

6、继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少

先队员的佩戴情况，并将检查结果记入班级考核，以此培养

学生的自律意识。

7、抓好周一的升旗仪式。做好升旗仪式主持的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清

洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有

条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干

净、整洁。

2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加

强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规

定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

4、抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统

计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不

知不觉中养成良好的行为习惯。

5、深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展

“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良

好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”

等养成教育系列训练活动。

6、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困

生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

8、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安

全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有

计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教

育活动。

四、具体工作安排：

（三月）

1、制定少先队大队计划。

2、三年级四个中队开展大队委竞选活动。

3、抓住三月五日学雷锋日，各中队开展我和

雷锋叔叔有个约会活动，鼓励每位学生做一件好事。

4、抓住“三八妇女节”，各中队开展我给妈妈

一个惊喜活动，建议每位学生为妈妈做一件实在的事。

（四月）

1、各中队开展缅怀革命先烈活动。

2、组织四年级四个中队参加祭奠革命先烈活 动。

（五月）

1、开展争当劳动小能手活动，号召队员们

为清洁校园、美化环境献策、出力。

2、筹备“六一”活动

（六月）

1、新队员入队仪式。

2、举行六·一儿童节主题大队会。

（七月）

1、做好期末考试准备 2013年3月2日篇五：2014春季少先队工作计划

高脊岭中心学校2014春季少先队工作计划

一、指导思想

以科学发展观为统领，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，狠抓养成教育，努力把我校的少先队工作推上一个新台阶。

二、工作目标

通过开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素情感，人人争当四好少年；以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围；坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育；以主题实践活动为载体，促进学生的全面发展。

三、主要工作

（一）加强少先队组织的队伍建设，推进少先队工作进一步发展。

1、不断完善健全少先队工作运行机制。

2、加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。

在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。

3、完善值日生队伍、加强对值日生的管理，充分发挥其作用。

4、完善管理制度，在值日老师的指导带领下，每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录，充分利用好流动红旗，做到师生齐抓共管，双管齐下，提高文明班级评比成绩的真实性，使学生养成良好的文明礼仪习惯。

5、继续开展校园常规活动，并让常规活动更加常态化、规范化、秩序化。

6、要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作，规范升旗制度，锻炼和提高学生的综合素质。

（二）发挥少先队组织的活动优势，着力提高少先队员的整体素质。

1、善于运用各种活动载体，要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。开展“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。

2、各小学加强校园文化建设，丰富校园宣传栏、黑板报、中队园地等内容，做到月月有主题。

3、搞好少先队阵地建设，为队员的活动提供良好的场地，严格队室管理制度，提高队员的自我管理能力。

（三）以重大节日、传统活动为契机，丰富少先队活动内容。

1、利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、六一儿童节等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。可以组织少先队员开展“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树

节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动，加大学生对环保意识的教育，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，培养绿色人才、规范学生的环保行为。

2、以爱国主义为中心，深入抓好少先队员的思想教育。

为了对学生进行直观有效的爱国主义教育，各学校大队部应加强规范以学生为主体的升旗仪式，升降国旗队礼严肃，过程认真，使其成为学校育人体系中独特的一笔。坚持每周一的升旗活动，选品学兼优的少先队员和进步较大的学生担任升旗手和献词队员，整个升旗过程庄重、严肃、规范。学生在这种氛围当中认识到国旗、国歌的重要，从而激发学生的爱国热忱。

3、广泛开展少先队员光荣感教育。

以“我是少先队员就应该佩戴红领巾”、“我生活在少先队组织中就是一名光荣的少先队员”、“我为胸前的红领巾添光彩”为主要内容，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员清楚了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，规范队礼，引导少先队员以少先队员为荣，为胸前的红领巾添光彩。

3、加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助黑板报、广播等载体，以及国旗下讲话、班团队会、社会实践、校园文化活动 等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强队员法律意识。

4、以环保教育为特色，认真强化少先队员环保意识。环境教育是学校的一个突出部分。为了深入有效地对学生进行环保教育，利用课堂主渠道对学生渗透环境教育，在学生心中树立起牢固的环保意识，教育引导学生认识到环保不必求大，可以注重从小事抓起，从节约每一滴水，每一片纸，每一度电,不乱丢果皮纸屑，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、保护环境的良好行为习惯，通过这一系列教育，少先队员们充分认识到环保的重要性。

5、抓住契机开展“感恩教育”

当今的孩子都是小皇帝，大人对之宠爱有加，他们沉浸“爱”中，却很少有懂得向别人付出“爱”。在教育活动中，我们以“爱”的教育为主线，通过“学雷锋”、“迎三·八”、“手拉手”、“母亲节”“感恩节”等活动，让队员体会到，人不仅要懂得爱自己、更要懂得爱他人，要从关心自己的父母、关照身边的同学、关爱社会上需要关心的人。如：在三八妇女节前后，引导队员与妈妈一同回忆童年趣事；为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话；为妈妈做一顿可口的饭菜（或一件家务活）

（四）各校加强中队辅导员的培训工作

四、工作安排

二月份：

本月是新学期的第一个月，各小学少先队应总结寒假工作、不断完善少先队工作，制定新学期工作计划；同时，各校组织中队辅导员引导学生为自己指定新学期计划。

1、各校组织开学典礼。

2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。

3、组织培训少先队干部。

4、大队干部队伍人员调整及分工安排。

三月份： 3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日；3月8日是国际劳动妇女节；3月12日是植树节。各各校大队部组织中队辅导员要综合以上教育内容，抓住有利时机，根据学校的部署，结合本班实际，以学雷锋、树新风为主线，开展各项教育活动。

1、开展学雷锋系列活动。

2、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。

3、培训新一批“国旗队”护旗手。

4、开展“

3、12”环保教育行动。

5、各校组织开展丰富多彩的大课间活动。

6、各校结合第十九个安全教育日开展安全教育活动。

四月份：

革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛，结合时代特点，进行爱国主义教育和革命传统教育，是一年中的最佳时机。

1、各校结合清明节根据实际情况组织开展相应的活动。

2、开展关于感恩为主题队会。

3、开展爱国主义读书教育活动，营造读书氛围。

4、各校结合防溺水安全教育周组织开展多种形式（如手抄报、安全警示语、讲座等等）的活动，向学生宣传防溺水相关知识。

第四篇：春季少先队工作计划

路体小学2016--2017学年春季学期

少先队工作计划

少先队大队部 2017年2月23日

路体小学2016--2017学年春季学期

少先队工作计划

愉快的寒假带着春节的喜庆一晃而过，伴随着春天的脚步，我们又迎来了一个新的学期。这是一段新的征程，一个新的开始，也是一个新的展望。本学期我校少先队工作在上级领导的指导下，拟定了以下计划：

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导，深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署，紧紧围绕少先队组织的根本任务，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能；积极发挥学校少先队的主阵地作用，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动；加强党、团、队组织意识的衔接，以“创先争优”活动为动力，大力加强少先队自身建设，促使学校少先队工作提升。

以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求，深化青少年思想道德，发挥少先队的特有功能，以体验教育、主题班会、兴趣小组等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作重点

发挥学校少先队的主阵地作用，加强少先队基层组织建设，结合本校实际，规范建设大、中、小队，用完善的组织覆盖少年儿童，用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。

（一）加强少先队基础建设

1.大力拓展农村少先队工作舞台，探索农村少先队工作的新路子，构建学校、家庭和社会一体化教育活动模式。

2.加强少先队干部的培训工作。通过培训会和大、中队例会提升队干部的自我管理和组织能力，严肃队干部的纪律，使队干部能在平时的学习和生活中起带头表率作用。

3.发挥少先队宣传阵地的功能，办好学校图书角、黑板报等宣传阵地，营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。

4.加强少先队知识的强化教育，带领队员们开展“敬好队礼，戴好领巾，唱响队歌”等活动，加强队员的自豪感和归属感。

（二）加强少先队特色活动的开展 积极探索少年儿童的成长规律，主动适应时代发展要求，创新工作思路和方式方法，坚持实践和体验的基本途径，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，深入开展少先队特色活动，开展分层教育。

1、引导少年儿童参加健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，开展红领巾志愿者活动，提高队员的实践能力。

2、注重少先队活动的通讯报道意识，积极组织活动、撰写新闻稿积极参与投稿，扩大学校少先队工作的社会影响。

四、各年级德育目标(一)一二年级德育目标 常规养成教育：

⒈知道学习是小学生的主要任务，养成认真仔细学习的习惯。⒉了解学校的《一日常规要求》，遵守学校常规。课间做有益游戏，注意安全。

⒊孝敬父母、尊敬老人，爱护同学。集体主义教育：

⒈知道自己是集体中的一员，集体活动守纪、听指挥。⒉热爱集体，为集体做好事，乐意帮助他人。爱国主义教育：

⒈知道自己是中国人，为自己是中国人感到自豪。尊敬国旗、国徽，升国旗时要立正敬礼

⒉知道我国是社会主义国家，知道首都北京，热爱家乡。⒊知道我国需要与外国友好相处，热爱和平。文明礼貌教育：

⒈讲文明讲礼貌，说话会用文明礼貌用语。⒉说话做事要不妨碍他人的工作和休息。⒊爱护环境卫生，不乱丢废弃物。其他：

⒈诚实勇敢活泼，自己的事情自己做，不会的事情学着做。⒉爱惜粮食和衣物，注意节约，不浪费。(二)三四年级德育目标 常规养成教育：

⒈养成勤学好问，专心踏实的学习态度。⒉遵守学校的《一日常规要求》，课间做有益活动，楼内行走右行礼让、慢步轻声，注意安全。遵守公共秩序。

⒊尊敬父母和师长，与邻里和睦相处，帮助残疾人。集体主义教育：

⒈服从集体规定，有为集体争光的想法。

⒉关心集体，珍惜集体荣誉，努力完成集体交给的任务。爱国主义教育：

⒈为自己是中国人感到自豪，有民族自豪感，了解国旗、国徽的含义。⒉知道革命传统、爱国英雄故事，知道祖国是多民族大家庭，要团结、平等、互相尊重。

⒊热爱社会主义，热爱中国共产党，热爱家乡。文明礼貌教育：

⒈待人热情有礼貌，主动和客人打招呼。⒉初步学会待人接物的日常礼节。

⒊爱护花草树木，爱护庄稼和小动物，吃绿色食品。其他：

⒈为人正值待人宽厚，讲信用。

⒉热爱科学探索科学奥妙，参加一些科技活动。⒊学习自我防护知识。

(三)五六年级德育目标 常规养成教育：

⒈养成刻苦的学习态度和广泛的学习兴趣。⒉遵守学校常规，自觉维护集体荣誉。

⒊遵守公德，爱护公共财物，遵守公共秩序，遵纪守法。集体主义教育：

⒈养成为集体荣誉能严格要求自己的习惯，有为集体服务的能力。⒉在集体中能团结、协作、谦让、关心他人。爱国主义教育：

⒈初步了解祖国山河壮丽、历史悠久、文化灿烂、人民勤劳勇敢智慧。⒉初知中华民族百年屈辱历史、斗争故事。⒊热爱社会主义，热爱中国共产党，热爱家乡。

⒋知道祖国社会主义现代化需要有高效率快节奏竞争协作 文明礼貌教育：

⒈养成讲文明讲礼貌讲卫生的好习惯。

⒉文明热情待客，在公共场合做文明小观众、文明小公民。⒊懂得保护环境，知道人类只有一个地球，要保护它。其他：

⒈再困难面前不退缩，在挫折面前不灰心，自立自强。⒉相信科学、反对迷信，对身边自然现象有探索欲望，参加科技活动。⒊懂得一些青春期知识和道德要求，远离网吧、远离毒品。

五、主要工作措施：

1、继续加强对红领巾监督岗学生日常管理工作，大力加强学生文明礼仪习惯教育的检查，树立学生的良好的文明礼仪习惯。落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。

2、加强队员的爱国主义、民族精神教育、集体主义、社会主义和法制教育，提高队员们的认识，继续开展好学雷锋等为内容的主题教育。

3、继续加强少先队宣传栏的宣传及黑板报管理，充分发挥宣传栏和黑板报的宣传教育作用。

4、开展丰富多采的课外活动，增强队员体质，活跃队员身心。

5、落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话。

6、每月组织一次手抄报评比活动。

7、开展好美化、绿化校园及环保教育活动。

8、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。

9、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

六、具体工作安排： 二月份：

1、总结寒假生活，寒假作业评比活动，组织开学典礼。

2、组织小干部岗前培训。

3、整顿校容校貌，各中队的班级布置和黑板报进行评比。

4、开学第一周养成教育活动。三月份：

1、围绕三八妇女节、植树节、学雷锋日等组织感恩活动、环保教育活动和学雷锋活动。

2、家长会。

3、中段班会公开课“我助人 我快乐”

4、高段青春期心理健康教育。四月份：

1、清明爱国主义教育，组织学生以各种形式祭奠革命烈士，不忘烈士精神。

2、读书活动“老师，您好！”。

3、以“缅怀先烈 传承文明”为主题出一期黑板报。

4、班会公共课《谢谢您，老师！》 五月份：

1、利用“五一”假期间开展劳动实践体验教育活动，写好劳动体验日记。

2、以“母亲节”为主题出一期手抄报。

3、各中队开展“劳动最光荣”的活动。

4、爱护公物教育。

5、筹备“六·一”儿童节活动。六月份：

1、庆祝“六·一”国际儿童节。出一期“儿童节”为主题黑板报。

2、组织开展本月少先队大队活动，新队员入队仪式。

3、主题班会：做一个诚实守信的人。七月份：

1、各中队进行中队总结。期末少先队工作总结。上交总结、积累资料、整理归档。

2、安全教育。

3、布置暑假活动。

2017

路体小学少队大队部 年2月23日

第五篇：春季少先队工作计划

大柳小学2011教育教学考核材料

C45：校安材料 C46：基建材料

情况说明

我校校安工程严格按照上级要求，做好各项工作，并履行各种手续，做足做好各项资料，并且有上级督促，所有资料见学校校安资料橱。

基建资料同上。

大柳小学2011教育教学考核材料

C47：食堂资料

我校无食堂

大柳小学2011教育教学考核材料

C48：卫生防疫和食品安全

C49: 预防近视眼及常见病

情况说明

我校卫生和安全工作一贯都很重视，始终把此工作放在很重要的位置，所有 材料见A4、B13、C39

大柳小学2011教育教学考核材料

C50：校产管理

校 产 管 理 制 度

为了加强对学校财产的管理，努力做到合理安排，物尽其用，积极有效地管理好我校各类财产，现根据实际情况，特制定管理制度如下：

一、学校一切财产实行由总务处统一管理，统一调配。各使用部门及个人具体管理的分级管理模式。

二、学校财产包括：房屋、土地、教学设施（课桌椅、讲台、照明设备、教学仪器等）、办公设施（办公桌、椅、橱、柜、架、水瓶、誊印机、电话等）、冷暖设施（电扇、取暖器、空调等）、生活设施、环境设施（树木、花卉、运动场地及设备设施等）等等，一般设备单位价值在500元以上，专用设备单位价值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产均列为学校固定资产。

三、建立财产分类账目。总务处要对全校财产进行分类并建立总账目和实行登记卡，由校产管理员负责管理，各处室和处室所辖部门均要建立详细财产分户帐目。财产中属固定资产的造册登记要一式四份（经管人、部门负责人、会计、校产管理员各1份），资产报废要上报总务处，按程序报批后，及时核销。

四、严格财产领取和借用手续。

1、领取物品均要填写领物单，由领物人签字并负责保存使用。

2、要借用物品的，应出具借条，并经总务主任批准，借用物品应及时归还，丢失或无端损坏的由借用人负责按价赔偿。贵重物借领须经主管总务校长批准。原则上校产不借出校外，特殊情况，须经主管总务校长同意，方可外借，未经批准，私自拿走，均以盗窃论处。

五、执行财物交接和清点制度。

1、各处室主任要经常对本处室的财产进行清点核实，以确保国家财产不流失、浪费，做到心中有数，并于每年四月份学校（总务处）组织清点前，先组织本部门管理员对本部门的校产进行清点、归类、摆放整齐，为学前清点做好准备，查遗补漏，该报废的报废。

2、学校以主管后勤的副校长领导由总务处牵头，各处室主任组成督查小组。每学年（四月份）组织校产管理员、各处室部门管理员对学校财产按财产帐目

逐一清点，帐物对照，查遗补漏，如有损坏丢失，属自然损坏的用品应写报废报告单，经校长批准报废后，总务处给予配齐，属人为损坏或丢失的则应由当事人赔偿，特别严重的不要追究处室主任的责任。

3、负责保管或经手的人员变动时，必须在总务主任监督下，按保管物品登记情况进行清点移交，移交不清者，查明原因，作出处理，对财物去向不明的原则上由原保管（负责）人员按价赔偿。

六、各教学班内财产管理，按《班级财产管理责任制》规定执行。

七、落实检查维修制度。总务处要经常派巡视员或校产管理员对学校财产进行清查，做到见坏就修，未坏早防，平时小修，假期大修，要特别重视对供电线路、开关设备和上下水道的检查和维修，防止失火、触电等事故发生。各类维修严格按《九江一中各类维护管理规定》要求执行。

八、1、凡学校购买的资产，各部门在领用前需到校产管理员处登记注册。

2、凡上级无偿拨入调配及损赠的资产，各部门在使用前，需到校产管理员处登记注册。

大柳小学2011教育教学考核材料

C51：绿化工作

情况说明

我校占地面积九千多平方米，共有学生近250人。校内环境整洁，校内遍布草坪绿地、小花台、小花园、桂树林、广玉兰及各种花木，绿化面积五六千平方米，绿化率高，给师生以良好的生活学习环境。具体见绿化示意图。

2012年春季学校总务处工作计划

一、指导思想

以学校2012年春季工作要点为指导，紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，使后勤工作规范化，制度化。

二、工作目标

本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是：确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保学校财务管理规范、精细、帐物相符；确保学校水电、饮食、活动的安全，杜绝事故的发生；四个力争是：力争进一步完善服务设施；力争进一步完备服务项目；力争进一步提高服务质量，力争进一步提高服务效益。

三、工作措施

（一）加强安全防范工作，增强师生的安全卫生意识

1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作。

2、树立安全第一意识，加快食堂筹建工作，力争尽快投入使用。

（二）加强校舍、校产管理

1、进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化赔偿制度。

2、严格校产管理制度化、规范化，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电、一分钱。

4、倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木，杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

（三）坚持财务制度，严肃财经纪律

1、严禁乱收乱付，做到勤俭节约。

2、按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。

3、严格执行财务中心规定的财务预算，坚持计划、合理使用经费。

（四）抓好绿化管理

加强对学生的绿化管理认识教育，教育学生自觉爱护校园绿化。

（五）加强学习，提高服务育人质量

1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习，提高后勤工作人员的政治水平和业务能力，做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦，服从安排，积极为师生提供教与学的方便，确保教学工作正常、有序的开展。

2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量。

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养，更新知识，解放思想，不断提高自身的修养。

四、工作安排：

二月份：

1、配齐本学期所需的办公，配齐变动学生的课桌椅。

2、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。

3、做好财务管理工作，做好报名前的准备工作。

4、检查各处室办公桌、柜，班级课桌椅情况并记载，实施班主任、班级公物管理结帐兑现工作。

三月份：

1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。

2、修补校园绿化带,搞好校园绿化，美化、亮化校园环境，争取绿化上一个新台阶。

3、加强对食堂和小卖部的管理工作，消除存在的各种安全隐患。

4、召开一次总务工作会。

四月份：

1、检查前期各项工作的落实情况。

2、对校园内水、电进行全面检修五、六月份：

1、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

七、八月份

1、暑期对学校进行全面维修。

2、下学期所需物品的采购。

3、教室调整和开学前的准备。

春季少先队工作计划

一、指导思想：

本学期，我校少先队工作将以全国少代会精神为指导，围绕上级工作部署，深化青少年思想道德建设，发挥少先队的特有功能，以体验教育活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点：(一)加强少先队基础建设

1、加强学校辅导员队伍建设。积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成学校文明劝导队、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2、扎实开展第二课堂活动。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在各自的兴趣小组中锻炼能力，提升品位。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过检查督促，定期的专题活动,评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，评选优秀中队及优秀少先队员。

3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。

(四)开展一系列学生欢迎的少先队活动。

(五)结合学校开展各项安全教育系列活动。

具体工作安排：

二月份：心怀理想 我们出发

1、寒假生活交流会

2、定计划、定目标

三月份：文明礼仪 从我做起

1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节活动

2、文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动

3、安全教育系列活动

四月份：学习先辈 做好传人

1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2、“不文明现象”观察活动

3、全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”文明礼仪活动。

4、“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”——自我成长活动

五月份：火红五月 燃烧激情

1、筹备六一儿童节活动

2、开展争做文明学生“三个一”活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导 六月份： 快乐学习勇攀高峰

六月份:快乐节日 绽放幸福

1、庆祝国际儿童节系列活动。

2、总结表彰