第一篇:外语协会中英文歌曲翻译比赛计划书
“‘译海拾趣’杯中英文歌曲翻译大赛”计划书
一、活动主题
中英文歌曲翻译大赛
二、活动对象
英语专业、对外汉语专业以及留学生
三、活动时间
5月8日
四、活动地点
北大楼10
3五、活动流程
1.前期宣传
4月20日张贴海报宣传
2.作品征集
将翻好的作品发送到邮箱:guanqi126126@126.com.(文件名为:作品名+姓名+学院+联系电话),翻译曲目类别、长度不限。为保证比赛顺利进行和公平公正的原则,请各年级至少交送五分作品。
3.作品展示
请各位参赛选手针对自己的作品制作一份ppt,无具体要求,鼓励创新。于展示当天以现场抽签形式决定上场次序,轮流展示给评委及现场观众。每人3至10分钟。
4.作品评选
选手展示过程中,由评委打分点评,最后根据分数,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最具创新奖1名。
六、活动意义
通过学习加娱乐的中英文歌曲翻译比赛,可以使同学们在紧张的学习之余放松心情,又在娱乐之中增长了翻译技能,一举两得,可行性强。
七、人员、用具
主持人一名、评委至少两名、教室多媒体
八、预算
奖状7张:约42元
外国语学院研究生会外语协会2011年2月28日
第二篇:军旅歌曲比赛计划书u
军歌合唱比赛计划书
一、活动概况
1、活动名称:军旅歌曲合唱比赛
2、活动主题:军歌嘹亮
3、活动主办:畜牧兽医系团委
4、活动目的:增强学生集体主义感,促进班风、校风的建设;通过激发学生参加各项活动,促进学生全面发展,提高学生综合素质,5、参与对象:畜牧兽医系全体学生(以班级为单位)
6、活动时间:2010年5月27号
7、地点:大礼堂
8、比赛形式:
a、比赛前1天进行比赛顺序的抽签。
b、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。c、比赛当天,所有人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
d、赛后公布获奖结果
f、选手以准备的表演服及伴奏进行演唱。按照会场的安排进行节目的表演,选手可以按照自己的表演需要向我方申请某些设备,使表演更加精彩。当晚由评委老师及嘉宾评选出得奖的三名选手。
9、大赛宗旨:公平、公正、公开、展示畜牧兽医系学生的人文艺术精神。
10、邀请评委:我校老师
二、活动背景:
比赛是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们畜牧兽医系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、宣传方式
海报宣传:在一食堂,女生公寓,男生院粘贴
四、奖项设置: 一等奖一名奖金180元 二等奖一名奖金150元 三等奖一名奖金120元
优秀奖两名
第三篇:主持词 外语歌曲大赛
主持词
甲:秋天刚刚过去,冬天已悄然来临,虽有丝丝凉意,但却丝毫不能阻挡我们举办校园文化艺术节的热情。今天,师生聚集,嘉宾满座。六盘水市第三中学第二届外国语言文化艺术节之外文歌曲大赛即将开始。首先,请允许我代表市三中的全体同学,向光临我校的各位嘉宾表示热烈的欢迎,也向为筹备本次大赛而做了大量工作的老师和同学致以衷心的感谢。下面就请嘉宾们,老师们,同学们共同走进市三中第二届外国语言文化艺术节吧!乙:(英文)
甲:敞开你的胸怀,抒发你的情怀!扬起你的风帆,展现你的风采!乙:(英文)
甲:首先,让我们以热烈欢迎校长为本次艺术节致辞。
乙:(英文)
甲:本次外文歌曲大赛现在开始!
乙:(英文)
甲:首先,我们非常荣幸得介绍今天英语歌曲大赛的各位尊敬的评委以及来宾。女士们先生们,他们是
乙:
甲: 让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师以及同学们的到来。乙:
甲:在天空中飞翔的小鸟,每时每刻都在寻找着自己的梦想,用清丽的歌喉吟唱着爱之歌,传播快乐。请听初一(12)班带来的小合唱《Little bird》。乙:
甲:大大的世界里,有小小的梦想,小小的梦想中有着无限的希望。《Big big world》这首1998年发行的歌曲,发行之后被极力追捧,直到现在也是一首脍炙人口的好歌,接下来就让我们一起重温这首影响了人们13年的歌曲,请听由初一(15)班带来的《Big big world》。
乙:
甲:现在您即将欣赏到的这首歌曲以温婉的曲风,轻柔的曲调著名。甜美的歌声像流水一般缓缓流入你的心田,让我们一起去体会那一首甜美的歌,请欣赏由初三年级带来的《Pretty boy》。
乙:
甲:喀秋莎,是一首二战时苏联歌曲。描绘的是俄罗斯春回大地时的美丽景色和一个名叫喀秋莎的姑娘对离开故乡去保卫边疆的情人的思念。让我们欢迎高一(27)班为我们带来俄语歌曲《喀秋莎》,一领那美丽的景色!乙:
甲:相信大家都熟知这样一首歌,它又称莫斯科之夜,是最有国际影响力的苏联歌曲之一,那富有魅力的、水晶般剔透的旋律使得它仿佛就是从俄罗斯大自然本身诞生出来的。请欣赏由高二(8)班和(22)班为我们带来《莫斯科郊外的晚上》。
乙:
甲:圣诞节是西方节日里最重要的节日,而2004年北美上映的圣诞电影《极地特快》的插曲旋律充满童真,给人以温馨感。请听高三年年级带来的《When Christmas comes to town》。
乙:
甲:《北国之春》是一首日本民间歌曲,作于1977年并在一年后流行日本全国,是一首思念家乡的歌曲,我国的许多歌手也对其进行过翻唱,在全球范围内广为流传,成为一首为15亿人所喜爱的歌曲。接下来就让我们一起欣赏由高三年级日语版带来的《北国の春》。
乙:
甲:我们在春天呼唤生机,在夏天呼唤激情,在秋天呼唤收获,在冬天呼唤温暖。我们呼唤,我们歌唱。请听由韩语学生为我们带来的曲目《呼唤》。乙:
甲:我们总是希望自己的父母,家人,朋友因为自己而自豪,骄傲。我们感谢为我们付出的人,是他们教会了我们用心去爱。我们感恩为我们付出的人,使他们让我们健康的成长。请欣赏由高一(5)班为我们带来的《Proud of you》。
乙:
甲:语言是我们交流的最重要的一部分,没有语言,人们便无法交流。请欣赏高一(6)班带来的《Words I couldn’t say》。
乙:
甲:1857年,美国波士顿假日学校的学生在教堂有一场感恩节演出,学生们请邻居皮尔庞特写了一首新歌,这首歌一经演唱就引起了轰动,并很快成为了一首快炙人口的经典圣诞歌曲。两年后,这首歌再度公开发表,正式命名为Jingle Bells。接下来就让我们一起欣赏由高一(12)班带来的大合唱《铃儿响叮当》。
乙:
甲:
乙:
甲:幸福是一种极易感知的东西,当我们感知到幸福的时候,我们应该展现出来。接下来让我们一起欣赏一首欢乐的歌曲由高一(11)班带来的《如果你感到幸福你就拍拍手》。
乙:
甲:世界上的风总是带来不同的季节,东风带来春天,东南风带来夏季,西北风带来秋天和冬天。请听高一(11)班带来的诗朗诵《东风》。乙:
甲:
乙:
甲:生活是一门艺术,时而甜蜜,时而苦恼,时而忙碌,时而轻松。一份甜蜜的生活是怎么样的?让我们一起欣赏高一(26)班带来的西班牙歌曲《甜蜜生活》。
乙:
甲:您即将欣赏到的这首歌用其独特的西班牙民族特有的欢快节奏诠释了原本哀伤的情歌,更加表达出这个国家人洒脱和烂漫率真、渴望爱情的天性。接下来就让我们一起欣赏这首由高一(26)班带来的《因为你走了》
乙:
甲:香榭丽舍是巴黎最著名的一条大街,法国人称它是“世界上美丽的大街”。它以浪漫的气息和美丽的夜景成为巴黎大街中心的女王。接下来让我们一睹香榭丽舍的风采吧!请欣赏由高一(25)班带来的《香榭丽舍》 乙:
甲:充满魔力的电影院散发着法国式的淡淡忧伤,随着空灵的钢琴前奏,一幅幅凄美的电影画面也随之展现在眼前。接下来请欣赏由高二(8)班带来的《魔力大道》
乙:
甲:茉莉花是1957年流行于全中国的著名歌曲,它旋律委婉,波动流畅,感情细腻,传唱颇为广泛。接下来请欣赏由高一(25)班带来的合唱《茉莉花》
乙:
甲:圣诞节刚刚过去,但我们的祝福还没有完结。让我们传递我们的祝福到每一个人的心里,请欣赏由高二(8)班和(22)班带来的《圣诞歌》
乙:
甲:我们是团结的一体的,万众一心,众志成城。我们永远在一起,为明天的美好梦想而努力奋斗,为更好的未来而奋斗。请欣赏由高一国际(2)班带来的《Together》。
乙:
甲:时光飞逝,我们的大赛也接近尾声。比赛中,我们不仅收获了成功的喜悦,更懂得在歌声中丢弃烦恼,在学习中享受快乐。感谢所有的选手们,你们为大赛书写了华丽的篇章!感谢所有到场的老师和同学们,你们的光临是我们最大的欢乐!感谢所有的工作人员,是你们给我们呈现了一台精彩的演出。
乙:
甲:我宣布:市三中第二届外国语言文化艺术节到此结束!谢谢大家!乙:
第四篇:外语歌曲晚会主持稿
外语歌曲晚会主持稿
开场白:
A:尊敬的各位领导、老师,B:亲爱的同学们,大家,AB:晚上好。
A:秋风送爽,丹桂飘香,唤醒青春的我们。
B:澎湃的心伴随着青春的气息,跃动出美妙的音符。
A:这一刻,我们仿佛听到了悠扬的轻吟。
B:这一刻,我们仿佛感受到了天籁的前奏。
A:今天,我们相聚在这里,我们激情满怀,心潮澎湃。
B:今天,我们相聚在这里,我们载歌载舞,欢聚一堂。
A:让我们舞出青春的激情!
B:让我们唱响美好的未来!
A:SingYourself——“激情外语·我声飞扬”外语歌曲晚会,AB:现在开始!
A:下面,请允许我们为大家介绍一下本次外语文化节,及其相关活动。外语文化节是外文学院一年一度的特色活动,它将校园文化建设与专业学习及非专业学习结合起来,在校园内营造外语文化。今年,外语文化节由外文学院学生会牵头,学院各个社团联合举办,并有幸升为校级活动,这是一个重大突破,希望能对全校同学提高外语水平和实践能力发挥更大的作用。
B: 当今社会,是一个全球化的社会。对于大学生外语能力的要求,也是越来越高。我们这次以外语为特色的活动,给广大同学提供了一个提升英语能力的大好机会,希望同学们好好把握,积极参与。
A: 大学校园是现实社会的一个缩影,不仅是培养我们学习能力的地方,同时也是发展我们工作能力、交际能力、自我展示能力的良好平台。外语文化节系列活动有益于丰富同学们的课余生活,营造浓厚的校园文化氛围,促进同学们全面发展。
B:本次文化节共包括十一个活动:
1.外语文化节开幕式——SingYourself——“激情外语·我声飞扬”外语歌曲晚会
2.学英语 爱记忆——英语单词大轰炸
3.激情欢动 爱我球队——球队名称大比拼
4.Kiss EnglishKiss the World——英语演讲对抗赛
5.妆点魅力,舞动青春——“魅力夜晚”化妆舞会
6.感受电影的魅力 学习外国文化的精髓——中、英文电影对白大赛
7.绕行全校 展现口才——英语绕口令
8.欢乐无限 show 到底——英语脱口秀
9.快乐学英语 体味其乐趣——“头脑风暴”趣味英语大赛
10.走上舞台 你是主角——中英文话剧征集
11.冬日恋歌 相约圣诞——圣诞晚会
这些活动都十分具有外语特色,希望同学们踊跃参与.你们一定会收获很大的乐趣.A:感知文化存在,探索文化力量,外语文化节为我们带来了提升外语的机会。B:活跃校园文化,分享文化乐趣,外语文化节给我们创造了展示自我的舞台。
A:下面我向大家介绍下外语文化节开幕式——SingYourself——“激情外语·我声飞扬”外语歌曲晚会。本次晚会共有6个节目,包括2个舞蹈表演,4个歌曲表演。
6个节目穿插进行。在第三个节目后,将会进行现场互动活动。
晚会精彩纷呈,期待我们给你们带来不一样的精彩吧!
B:接下来,由我向大家介绍出席外语文化节开幕式的领导:xxx、xxx….A:下面,有请xx领导致辞,并宣布晚会开幕!
B:谢谢….领导热情激昂的致辞。
下面请欣赏由舞协的同学带来的舞蹈…..《》!
A:展现学子风采,弘扬外语文化.,sing youself!请欣赏…..带来的歌曲《》。
B:舞也看了,歌也听了,台下的同学们是否跃跃欲试呢?别着急,接下来便是互动环节You Describe, I Guess.要求是:一人比划,另一人猜英文单词。二/三组,参与者有奖品相赠。有想参与的同学,请上台。
A:参与了有趣的活动,我们继续回到晚会的气氛中。请欣赏歌曲《》。B:下面掌声有请….为我们演绎《》。
结束语
A:我们无法阻挡时间的流逝,但可以主宰自己的心情。
B:愿美妙的歌声点缀你四溢的青春,让优美的舞姿唤起你洋溢的激情。A: 外语文化节,旨在让同学们在轻松的氛围中提升外语能力。
B: 外语文化节,让同学们在有趣的活动中,感受外语的魅力。
A:尊敬的领导、亲爱的同学们,B:外语文化节开幕式——SingYourself——“激情外语·我声飞扬”外语歌曲晚会。
AB:到此结束!
A:我们期待你们的踊跃参与!
第五篇:外语营主持稿中英文
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!
Good afternoon Ladies and gentlemen ~
欢迎大家来到经贸研习营--外语营,大家或许还没听说过外语营吧,它在今年刚刚加入到研习营这个大家庭,与其他几个营不同,外语营不仅仅囊括了英语的学习与运用,还将体现大家的团队合作能力和竞争能力。在这个逸满英文气息的地方,我们在英语的世界里遨游,尽情的展现自己的风采,在接下来的时间里我们将会尽情的享受这里的一切,在这里度过一个充实并且幸福的下午。
Welcome to the business and trade researching and studying camp ——here is the English camp!We get together right here to enjoy more about the interesting camp.It’ll be an amazing time,and it must be!
无论在哪里,我们都要尽我所能做到最好!在外语营也不例外,就像我们的口号喊的那样:TO DO THE MOST,TO BE THE BEST!外语营通过开展多种英语游戏,寓教于乐,激发大家学习英语的兴趣,并让自己的英语水平在娱乐中得到提高。我们将在游戏中学习英语、娱乐英语,并借此机会提高我们的英语会话水平。希望大家能娱乐其中,闯关顺利。
No matter where we r,we r supposed to try our best to be the top one.There’s no exception that we need“to do the most,and to be the best”in our English camp.We’r going to have several activities, which r related to our camp ,from which we can get the chance to improve our knowledge and our abilities to cope with different problems.We hope u will enjoy urselves!在正式开始我们的游戏之前请允许我介绍一下今天到场的各位评委老师!他们是
外语营一共分为四个环节——我行我秀,英语泡泡堂,配音终极PK以及开心辞典。期中,我行我秀占总成绩的10%,英语泡泡堂、配音以及开心辞典分别占总成绩的30%。
Our English camp has been divided into four parts,thefirst part I can I show,accounting for 10%;while the BNB、dub foreign films and the quiz show each accounts for 30%.我们首先迎来的是:我行我秀活动。就像东方卫视的MY SHOW 一样,在这里,我们同样需要你们尽力展现出你们的最佳状态,将你们的气势喊在口号里,将你们的热情迸发在你们的SHOW当中,舞台就属于你们!
说了这么多,就让我们快来看看游戏是怎么规定的吧!
各参赛选手以小组为单位上台亮相做小组及个人的自我介绍,展示的形式不限。要求:每队5分钟展示时间;展示各自参赛队的口号;队内的每位成员都要参与;展示内容应体现其各队的特点;
规则看完了就让我们来了解一下评分的标准怎么样?
评委老师将根据各队的创意和团队配合情况以及外语表达的流利程度和丰富程度评分,每队最高分为10分。
好了,大家开始吧!有请第一队展示他们的风采~
Now welcome to our first part ~ I can I show!Just show us ur passion and confidence!Come on!
大家的“我行我秀”非常精彩,秀出了各队的风采,展示了各队的能力。有了各自的士气,有了这么高的热情,大家是不是迫不及待的想要在接下来的活动中释放你们的激情了呢?不要急,接下来我们将会进行更多有趣的游戏,你们准备好了么?(准备好了!)非常好!下面就让我们进入第二大部分——英语泡泡堂!
U have give us wonderful performances in the first part!After the preparing time,I believe u have gain ur passion and the confidence!Maybe u can not wait to enjoy the next game.Don’t worry,in the following time we’ll enter the second part —— the English BNB~
第一环节是单词接龙传气球游戏,这个游戏将会考察你们的词汇量,记忆力以及最重要的——你们的团队合作能力。
Firstly,u’ll play a game named Passing the Balloons.U need to work in teams and think more about ur team to pass the balloons in a fast correct way.Please listen the rules carefully.下面我们来了解一下他的游戏规则。首先,八支参赛队分为4组,每组两队,一次上一组,参赛队成员前脚掌必须与脚后跟靠紧。八支队伍站好后,由负责人给每队第一个人一个字母,然后每支队伍的第一个人以这个字母作为首字母,在另写一个不少于四个字母的单词,把写好的纸条装到事先准备好的气球里,由本人将气球吹到足够大,系好后传给身后的队员;第一个传球要过肩,第二个接到要从胯下穿过,然后依次如这两人一样,最后一个接到球的人迅速跑到前面按规则站好后,把气球弄破,把纸条上的单词认出,然后以最后一个字母为开头写出新的字母,再如刚才的队员一样做好后,继续传球;大家请注意!所有写单词的人都不能说出所写的单词,违反者取消参赛资格;传球过程中要保正气球的完整性和脚与脚的紧密性,违者扣2分;最后以能在规定的8分钟内所写单词的正确量多,违规的次数少者为胜;
Now please enjoy ~
第一组的字母是y
第二组的是字母f
第三组的字母是a
第四组的字母是b
看来游戏虽小,内容却足够充实,大家玩的开心么,过瘾么?紧张激烈的小热身是不是让你们信心倍增呢?那就让我们赶快进入下一环节吧~
It seems that u have already have fun!let’s uncover the veil of the next exciting part ——the ad's Talent~
第二环节是广告达人。中国达人想必大家都不陌生吧,在中国达人秀的舞台上他们凭借着自己的一技之长,博得了千万观众的掌声,在广告达人秀的舞台上你们也将凭借着你们精湛的推销技巧和流利的英语口语赢得观众的认可并让买家为之慷慨解囊~
U must be familiar with the Chinese got talent.It’s a fashionable show program ,which has many marvelous participants.Our ads talent show is also a stage for u to show ur excellent performance.NOW Please be carful about the rules :
下面由我来介绍一下活动规则和评分标准:每队派两名参赛选手上场,各参赛选手按顺序抽取道具,并且对该道具(手机、手表等现场实物)做一个广告,并将此物品推销给现场指定人员,要求每队时间不超过3分钟。
评委根据各组表现在0—10分之间打分:句子表达流畅者最高分3分;语言具有说服力者最高2分;语音,语法无误者最高2分;最终将物品销售出去者得3分。
(我们每一队的参赛队员都逐渐进入最佳状态,显示着非凡的气质。但经过统计,XXX队技高一筹,赢得此场游戏的冠军,让我们以热烈的掌声祝贺他们!)
广告推销不仅考查了大家专业知识的运用,还体现出了大家的团队合作精神,最重要的是你们的精彩广告给我们留下了深刻的印象!
Learning to compose an ad can not only examine ur master of ur major ,but also imply the importance of teamwork.Moreover,All of u have left a deep impression on us!
一个个精彩的环节将我们的活动推向高潮,泡泡堂里的故事将跟我们暂告一段落,下面即将迎来的是外语营的第三环节——配音终极PK。在这里,大家将会展示各自事先准备好的配音影片,虽然是自选材料,但是在配音过程中不得超过5分钟,形
式不限,比赛时大屏幕首先播放消去原声的电影片段,参赛队伍在旁配合图像进行配音,允许使用工具及背景音乐,然后原音重现供评委评分参考。
评分标准是根据你们的:语音语调,剧情表现力,舞台表现效果,影片的难易程度进行评分(1、语音语调:满分10分。评委依据参赛队员的语音语调是否标准,流畅度,清晰度进行总体评分。
2、剧情表现力:满分10分。评委依据参赛队员对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分,对白是否富有情感等进行评分。
3、舞台表现效果: 满分为5分。评委依据参赛队员的配音节奏,肢体语言表达,团队协调度进行评分。
4、影片难度: 满分为3分。评委依据参赛队所选影片的难易度进行评分。)
另外,大家请注意!影片配音时间在5分钟以内,请注意掌握好时间。
Welcome to the third part ——dub foreign films.I know all of u have got the rules a few days ago ,and now it’s time for u to present ur work to us.let’s warmly welcome the first group to give their amazing performance!
精彩的配音考察了队员们的英语口语发音与表达能力,同时也体现出队员之间的默契与合作。接下来将迎来我们的重头戏——开心辞典(quizshow)!
U have done a good job ,ladies and gentlemen!From now on ,we should say goodbye to the interesting dub.However ,there is something more attractive left ——the quiz show!
提起开心辞典大家就不免想到王小丫,在这里虽然没有央视的小丫,却有着同样精彩的开心辞典,在接下来的比赛中,首先请每队选出三位选手就坐,由主持人来介绍参赛的队伍。接下来是知识竞答环节。第一轮是必答题环节,问题以单选题形式出现。每队队员依次回答。共24题。答对加十分,答错不扣分。由主持人念出题目,答题时间十秒。第二轮抢答题环节,问题以简单的英语单选题形式出现。共8个题;为公平起见,每队都有八次抢答机会(可根据队伍多少进行增减)抢到的队伍回答正确加十分,答错不扣分。由主持人念题目,答题时间十秒。第三轮风险选题环节部分,分别以十分的问题,二十分的问题和三十分问题的形式出现。共设有十分题八道、二十分题八道、三十分题八道、(可根据队伍多少进行增减)。各组选手进行选择,答对加相应的分,答错扣掉相应的分。请注意!各题思考时间不得超过10秒钟。由三名计分员计分,每个环节都通报一次分数。根据所得分数进行排名。
This is the last but not the least part of our camp.If u r still unsatisfied with ur performance,then grab this chance to do better in this part!Ready ?go!
一轮轮的知识竞答,不仅扩展了队员们的知识面,增强了队员们的表达能力和综合素质,还考验了各队的团队合作意识。
After a sequence of questioning and answering,I’m sure it has broadened ur horizon and enhanced ur ability to express.All in all, u have done a good job!
至此,我们的外语营接近尾声,大家是否意犹未尽呢?看似短暂的下午,相信大家收获却颇多。大家和各自的团队共同经历困难,挑战,成功或者挫败,让我们共同感受了集体的力量,同时也提高了各自的综合交际能力,知识运用能力以及口语水平。各个参赛队伍发扬出了团结拼搏的精神,向更快、更高、更强的目标迈进,在本次活动中取得了优异的成绩。展示了琴院学子非凡的智慧和勇气。无论结果怎样,我们一起挑战了,提高了,收获了,这才是我们外语营活动的意义所在。这一次次的活动给予你们的不仅仅是优秀的成绩,还有你们更加默契的步调,希望大家在外语营中学习到的可以对大家今后的工作和学习有所帮助。最后也祝愿大家在未来的征途中扬帆远航!本届经贸研习营之外语营就此落下帷幕!
Now our English camp is approaching the end ,do u have fun ?I believe the answer is “yes”.With ur fantastic performance ,this afternoon seems shorter than the usual afternoon.we came across difficulties together and worked out them in a team.we set our minds to be swifter、higher and stronger,and everyone went to the lengths to do the best.We challenged the frustrations,and we were received by new experiences and closer relationship among the team.Perhaps the English camp is over , our spirit will last long ,wish u a successful journey in the following camps!
接下来等待大家的将是市场公益广告的评选,股票研习营的闭幕仪式以及最最精彩的经贸风暴,请大家整装待发吧!