庆“六一”亲子趣味活动方案

第一篇：庆“六一”亲子趣味活动方案

庆“六一”亲子趣味活动方案

一、指导思想

为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节，锻炼协调配合、团结互助的能力，增进孩子与家长之间的关系，本着“友谊第一，比赛第二”的精神开展此项活动。

二、活动内容：“两人三足”小组赛

三、活动人员：本班全体学生、家长

四、活动时间：6月1日

五、活动地点：学校运动场

六、活动步骤

1.活动准备：课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。

2.比赛规则

（1）家长与孩子搭档，以小组为单位抽签进行。

（2）绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。

（3）中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再继续。

（4）路程为50米跑道一趟，中途需经过2处障碍，小组成员全部到达终点后，进行“我来模仿，你来猜”的趣味活动，在规定时间内答题最多的小组获胜。

3.活动后

（1）颁奖：所有参加活动的学生每人一份纪念品，优胜小组的组员每人一份奖品。

（2）安排人员有序离开，2人负责把皮筋全部收回，8个人负责把桌子搬回。

第二篇：亲子同乐庆六一活动方案

亲子同乐庆六一活动方案

一、活动主题：缤纷童年，快乐六一，亲子同乐庆六一。

二、活动目的：

1、通过亲子游戏比赛，培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的快乐情感。

2、体验亲子游戏带来的快乐，增进亲子感情。

3、感受与父母、同伴共同游戏的乐趣。

三、活动时间：6月1日上午8：30~11：30，当天幼儿园不备早餐和中

午餐，游戏结束后下午放假。

四、前期活动准备：

1、家长签到表、游戏玩法A3纸打印、邀请函，邀请家长来园参加亲子活动。（刘新峰负责）

2、准备游戏需要的材料（由个人上报，幼儿园统一购买，再到刘新峰老师处领取）。

3、各个游戏活动场地的布置。（由各老师自己布置自己的场地）

4、奖品，游戏用的印章16个，口哨（视游戏需要而定），一次性杯子。（曾园长负责购买）

5、老师把游戏玩法写好交给刘新峰，5月26号早上交。

6、5月31号全体老师对六一的环境进行创设、装饰。

7、家长车辆停放如何解决？活动当天全体员工几点上班？中午餐老师如何解决？（与曾园长商讨）

五、当天活动工作人员安排：

1、8：30厨房和门卫负责在大门口迎接家长和小朋友，以及门口的安全，提醒家长找到自己班级的表以及孩子的名字签到，签到后发一张游戏卡。

2、亲子游戏由每位老师各自负责，游戏前一天要张贴好A3纸游戏玩法（要进行装饰）以及准备好游戏用的道具，8：30前老师要在自己的工作岗位上，游戏时提醒家长排好队，比赛第一名的奖励2个印花，第二名的奖励1个印花。

3、全体保育老师负责分发游戏奖品，奖品主要由宋红清负责清点（刘新峰帮忙）、摆放，每人负责一样奖品，准备一支笔，挂在脖子上方便自己使用，已发奖品的印花打“√”，表示这些印花已领奖品，以免重复领奖品，人多时提醒家长排队。另外，看到家长的游戏卡上还有很多游戏没有玩时，提醒家长带孩子多参加几项游戏。

4、刘新峰8：30前和保育员一起分类摆放好奖品，8：30到门口和厨房阿姨一起迎接家长，签到及发放游戏卡，9：10巡视全园情况以及负责照相。

第三篇：庆“六一”亲子运动会活动方案

“六.一”亲子运动会

一、活动主题：“大手拉小手，我的运动梦”

二、活动目标

1.通过运动会让幼儿体验运动的快乐，增强幼儿身体素质，培养幼儿活泼开朗的个性。

2.在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3.通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。

三、活动时间和地点

时间：六月一日上午、六月一日下午 地点：幼儿园前院和后院

四、参加人员

幼儿园所有师生及家长

五、活动准备

1、物资准备：

（1）各班班牌、横幅及彩旗（2）运动会需要的运动材料

2、音乐

（1）入场音乐《运动员进行曲》（2）团体操展示音乐

（3）游戏气氛音乐《向快乐出发》、《牛奶之歌》（4）互动放松音乐：全运会主题曲

3、亲子游戏场地布置

4、各班级口号

六、活动流程

（一）、火炬传递：安排部分家长及孩子手持小火炬入场（并按照已规划的路线进行小跑），班级安排1位老师陪同。

（二）各班幼儿入场仪式

（三）开幕式：

主持人宣布开幕式开始

园长致辞 家长代表讲话 幼儿代表讲话

小班、大班团体操展示

（四）趣味亲子运动会

（五）闭幕式

主持人宣布开幕式开始 公布成绩、颁奖 领导致闭幕词

师生及家长互动《相亲相爱》 附：

亲子游戏内容

大、学前班：

一、幼儿：翻山越岭 器材：高跷、跨栏

玩法：每组幼儿按顺序踩高跷走到跨栏处，从每个跨栏跨过去，用时最短的获胜。

二、家长：环环相扣

器材：呼啦圈

玩法：家长牵手站成一排，传递身上的体能环，注意传递的过程中，家长的手都不可以松开，先传完的班级获胜。

三、亲子

1、同心协力 器材：协作板

玩法：家长和幼儿穿上协作板走到对面，最先到达的班级获胜。

2、飞盘小能手

玩法：幼儿和家长面对面站着，幼儿手拿飞盘，向家长抛去，接的最多的班级获胜。

3、接力运球 器材：篮球

玩法：家长和幼儿手拉手托上篮球，运到对面小组，最先运完的班级获胜。小中班：

一、幼儿：袋鼠跳跳跳 器材：跳袋

玩法：幼儿钻进跳袋，从起点跳到终点，用时最短的获胜。

二、家长：齐心协力 器材：报纸、透明胶带

玩法：每班家长听到指令后，站到报纸制作的履带里，从起点走到终点，率先完成任务的队伍获胜。

三、亲子

1、密洞探险 器材：家长做成拱形

玩法：幼儿从家长身下依次爬过去，最先到达对面的班级获胜。

2、运小猪

玩法：家长按班级分组，站成几列，将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长，直至传递完成，最先传完的班级获胜。

3、猪八戒背媳妇 器材：接力棒五个

玩法：家长背着孩子，孩子手拿接力棒，从起点跑到终点，将接力棒递给下一个孩子，最先接完的班级获胜。

第四篇：庆六一趣味运动会活动方案

一、活动内容：六一活动。

二、活动意图：“六一”儿童节，这是一个充满希望的日子，是一个孩子们欢笑鼓舞的日子，在这个阳光灿烂的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰盛的节日大餐，让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。

三、活动过程

⒈节日前准备活动，排练节目，做好家长工作

⒉开场，组织节目表演。

⑴大合唱：庆祝六一

⑵歌表演：蚂蚁搬豆

⑶歌曲：小小的船

⒊颁奖：“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。

⒋亲子游戏

室外游戏：中班：腾云驾雾

⒌美食分享：提供一些小点心和食品，孩子与大人共同分享，感受甜蜜。

⒍室内游戏：

⑴游戏一：喂花生

⑵游戏二：听音乐抢椅子

⑶游戏三：我给爸爸妈妈穿衣服

四、活动效果

在阳光明媚、百花盛开的季节里，我们又迎来了一个崭新的六一儿童节。为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日，我园开展了“六一”亲子活动。

活动中，孩子们热情洋溢，活力四射，一个个都鼓足了劲，把自己最好的一面表现给爸爸妈妈看，爸爸妈妈也不吝啬自己的掌声和微笑，尽情地为爱儿鼓掌，呐喊!

瞧!孩子们的歌唱表演，多认真，多神气呀!

孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状，为我们的六一儿童节又增添了几分欣喜和荣誉。

亲子游戏给家长和孩子提供了另一个沟通交流的平台。在游戏中，孩子们和爸爸妈妈共同商量游戏，一起合作，互相帮助完成游戏，孩子们感受到了爸爸妈妈的关爱，增进了孩子与父母之间的感情。

为了让孩子们懂得关爱自己的爸爸妈妈，我们还设计了与爸爸妈妈分享食物的环节。看着孩子们和爸爸妈妈分享饼干，说着：“妈妈，给你吃。”“爸爸，你也吃一半。”……突然觉得孩子们长大了，懂事了，乖巧了。

值得庆幸的是，本次活动孩子和爸爸妈妈都非常配合，在一片欢声笑语中本次“庆六一”亲子活动圆满结束。

第五篇：庆六一趣味运动会活动方案

小学庆“六·一”趣味运动会活动方案

一、指导思想：

为全面落实上级关于小学体育工作要求，进一步增强我校体育工作的针对性和实效性。坚持以学生发展为本，树立“健康第一”思想，以推进我校教育教学工作为目标，通过开展形式多样的课余活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园文化生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园体育文化和精神文明的创建工作。

二、活动主题：阳光运动、快乐成长。

三、时间安排：2014年5月20日前报名，2014年5月30日比赛。

四、比赛地点：小学操场

五、趣味运动会各年级比赛项目：

1、5人6足——3-6年级（年段团体前三名）

2、背靠背夹球——1-6年级（年段团体前三名）

3、2分钟跳长绳——4-6年级（年级团体前三名）

1分钟跳绳——1-3年级（年级团体前三名）

4、拔河比赛——1-6年级（年级团体前一名）

5、障碍接力——1-6年级（年级团体前三名）

六、奖项设置：

1、大会设团体名次：

2、拔河比赛以年级组取团体前一名。年级组三个班采取三场轮赛积分制。

在各个项目中取前三名，予以颁奖，团体项目计团体奖，并颁发参加者奖（拨河比赛只设团体奖一名）。

七、比赛说明及要求：

（1）大会将选调部分老师参加大会裁判工作，请各位老师予以支持。

（2）各班加强安全教育，保持环境卫生，保证饮食卫生，杜绝任何不安全事故发生。

（3）各班积极组织，加强练习，发扬团队精神。

（4）各班报名及时准确、无误、运动员要按时到场参加比赛，不得无故拖延时间，不得中途退场。

（5）比赛规则：

1、5人6足规则：各班各选派一组学生参赛，按高（5-6）低（3-4）段年级分组，赛道25米，以用时较少的队为胜。比赛五人一组，相邻的两条腿用布条捆起来。（要让参赛学生自行准备好护具，预防跌倒）

2、背靠背夹球——每班12名学生参加（男、女各6人），每轮每班出2人，背对着背夹住一个球（不准用手扶住球，否则违例计0分），共同走完10米直道而球未掉，迎面接力。裁判要负责准备器材（6个软排球）

3、2分钟跳长绳——每班7名学生参赛（其中5人跳绳，2人摇绳），男、女比例不限。2分钟时间内跳绳通过次数多者胜出。两名同学摇绳，其余同学列队同时起跳。每次跳的人数为5人，若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误后应迅速调整，比赛继续进行。

1分钟跳绳（1—3年级）——各班派5人参赛，男女不限。全体参赛学生1分钟时间内跳绳通过次数多者胜出。

4、拔河比赛——以年级为单位，每个班20名学生参赛，其中男生10人、女生10人。1-5年级采用轮赛积分制，如：501班分别与502、503各进行3场比赛，每胜一局得1分，最后以三个班中总分最高者获胜，若高分相同，两个

班应进行最后一场复赛定结局。六年级两个班直接对抗，三局两胜。

每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

5、障碍接力——1-6年级（年级团体前三名）。障碍有四项，第一项为前滚翻（中、高年级组），过独木桥（低年级组）；其二，跨栏，顺利跨过由两块海绵垫折立起的“栏”； 其三，套环，使身体从呼啦圈中穿过；最后在返回位置上跳绳10个，然后快速返回。因人数和能力差异，也为了增加对抗性和紧张的悬念，采取各年级中各班比赛，最快完成比赛的班级获团体一等奖。在人数安排上具体如下：各班10人参赛（男女各半）

对比赛方法和规则不清楚的地方，可向体育老师咨询，解释由学校体大队委。

2014.5.8

小学庆“六·一”体育趣味运动会秩序册

各班：

庆“六·一”体育趣味运动会顺利开展，圆满结束，经研究决定，特成立以下组织：

一、组织领导

组长：

副组长：

成 员：

二、赛场指挥

总指挥：

赛区指挥：

三、场地负责、裁判人员

5人6足赛区负责人：（大操场自东向西）

裁判人员：

背靠背夹球负责人：

裁判人员：

2分钟跳长绳责人：

裁判人员：

拔河负责人：

裁判人员：

障碍接力负责人：

裁判人员：

四、安全保卫、后勤组：

五、现场播音：

运动员守则

一、遵纪守法，尊敬师长，服从组织安排，遵守大会各项规定。

二、比赛中，发扬顽强拼搏精神，赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重对手、尊重

观众、服从裁判员的判决。

三、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

四、团结互助，热爱集体，勤俭节约，爱护公物，以主人翁的姿态参与运动会的各项活动。

五、运动员之间要互相学习，互相尊重，相互交流，增进友谊。

六、勇于批评和自我批评，勇于同不良倾向作斗争。

裁判员守则

一、热爱体育事业，热爱体育竞赛裁判工作。

二、服从大会的领导，认真负责，任劳任怨，遵守纪律，不迟到，不早退。执行任务时，精

神饱满，服装整洁，仪表大方。

三、努力钻研业务，精通本项目规则和裁判法，积极参加实践，不断提高裁判组织工作能力

和裁判水平，及时了解并掌握运动特点。

四、严格履行裁判职责，做到严肃认真、公正准确，正确引导比赛，寓教育于比赛之中。

五、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向作斗争。

六、裁判之间相互学习。互相尊重，互相支持，加强团结。

2014.5.8