创意DIY文化衫活动策划

第一篇：创意DIY文化衫活动策划

学员三旅DIY创意文化衫征集发行活动

策

划

书

主办：旅团委外联部

协办：旅团委体育部

一、活动可行性研究

在我校大力开展教育转型的大好时机及我旅不断强调创新意识培养的重要性之际，我外联部和体育部考虑到广大战友正值青春年少的实际情况，希望打造出属于三旅的一个特色项目：三旅DIY特色文化衫，现从以下几点研究此次活动的可行性：

（一）此次活动在理学院是首次开展，有着很强的特色性、创新性，也就预示着它具有很大的发展空间和发展潜力，也具有成为三旅品牌项目的可能性；

（二）活动开展有着很强的生命力，可以适用于

很多项目；比如：

1、大四毕业主题类型。在一起奋斗四年的战友们在即将各奔东西的时刻，需要留下那些他们一起咬牙冲刺，一起痛哭流涕，一起奋斗不息，一起相互扶持的时刻，这些瞬间完全可以通过DIY的形式用在文化衫上，在毕业之际还可以加上每位兄弟的签名及其留言，这种纪念意义是其他物品所不能代替的；

2、各队队服主题类型。除了我们拥有的铸剑衫外，我们几乎没有能够代表各队的标志了，通过创意文化衫，我们可以在文化衫上加上自己队的口号，队名，甚至自主设计队徽，并且倘若允许，完全可以加上自己的座右铭来在训练生活中起到鼓励自己的作用；

3、我旅活动奖励主题类型。我旅各项活动开展频繁，无论是教学、文化还是体育，都有着各自的品牌项目。我们可以制作出一种专门用来作为奖励的文化衫。涉及学习等各个方面，作为一种荣誉的象征，在这种奖励类型的文化衫上，可以标注上我旅旅徽，以及他获得的成绩，起到激励作用，并且更具奖励的意义；

4、感谢教员主题类型。离开往日枯燥的送花给我们教员的模式，通过制作创意文化衫，将我们学员与教员的点滴凝聚在DIY文化衫上，还可以加上我们的祝福签名，尤其是带领我们的军事教员，对于我们指挥类学员而言，我们会有更多的感谢，而文化衫的方式就是一个非常优秀的平台；

5、其他类型。当文化衫可以推广到一定程度之后，我们就可以着手到例如我们的哑铃，鼠标垫等方面，做到真正的深入人心。

（三）活动的开展不受时间场地限制，开展方便，且能为我旅发掘优秀的PS、DIY人才，给广大学员提供一个展示青春风采的广阔平台；

（四）经费需求低，文化衫原料价格低廉，且郑州小商品市场可大量批发，若能在我旅推广，还能为旅团委积攒一定量的经费以提高我旅各项活动

开展的质量和影响力

二、活动开展流程

（一）前期准备。确定活动的口号，制作活动开展的海报进行大力宣传，并向各队发放相关通知；

（二）活动开展。

先确定一个近期相关活动主题后，向我旅DIY高手征集优秀作品，并同时通过网络联系网上的DIY卖家（店面在郑州），并实地考察，检验样品，与我旅的作品进行对比，若我旅作品能达到一定水平，则直接有我旅负责设计；否则，交由相关卖家负责，我外联部负责把关，并组织我旅DIY高手实地学习，增强自身素质，培养人才，为活动长期的发展打下坚实基础。

三、经费预算

宣传海报2x15=30元

第一期文化衫制作 250元

优秀作品展（板报）50元

资料打印50元

共计380元

学员三旅旅团委外联部

二0一0年十一月二十九日

第二篇：环保创意DIY大赛活动策划

环保创意DIY大赛

一、活动背景：

“千名青年环境友好使者行动”由环境保护部会同全国人大资环委、全国政协人资环委、发展改革委、科技部、教育部、共青团中央、全国妇联、联合主办，环境保护部宣教中心、中国青年志愿者协会承办。“使者行动”通过调动青年志愿者保护环境的热情，鼓励和支持他们积极投入到环境保护的实际行动中来，发挥青年人在环境保护事业的生力军作用，从而带动全社会关注环保，让节能环保的理念深入人心并转化为全民自觉地行动。为让广大学生了解和积极参与环保志愿服务活动，增强我校学生和广大公众的环保意识和参与热情，唤醒同学们保护环境的使命感和责任感，促进节约型校园的建设，特此发起举办本次大学生校园环保DIY创意大赛

二、活动目的：

环保创意DIY大赛是环保与DIY相结合的比赛，环保是永恒不变的话题，DIY(do it yourself)则是现今的时尚潮流，而在大学生中更是如此。我们希望通过这次环保宣传和实践活动，以正确的价值观和道德观引导广大在校大学生建立环保意识，增强同学们的环保意识，提高大学生的动手能力，激发大学生的创新思维，装扮我们的校园，充分点燃大学生的思想火花，给我们的大学生活增添风采，让环保与DIY在农大校园里流行。

三、活动对象：

在校学生

四、大赛主题：

绿色未来，看我创意

五、组织机构：

主办单位：共青团新疆农业大学委员会

承办单位：新疆农业大学志愿者协会

六、参赛作品类型：

第一类：环保创意工艺品设计类

作品主题明确、具有独特的创新性，具有一定实用性。要求原创。第二类：环保海报设计类

凡具有POP形式的手绘宣传海报类、艺术海报类、漫画海报类均可，作品要求原创，构思与创作体现生态文明、可持续发展和绿色环保的理念或者是环保警示作品。

第三类：环保文学艺术类

凡涉及环保题材，包括环保DV视频、flash作品、以及戏剧小品、歌舞创

作。作品要求原创，既有艺术性，又有思想性和阅读性。

七、活动流程：

我们将活动分为比赛宣传报名，赛前整理准备，比赛阶段，赛后宣传总结

4个阶段。

（一）宣传推广

1.宣传海报

2.校园广播：用校园广播的形式在大赛期间反复播出活动通知和各方面的动态

信息各方面的动态信息。

3.利用校园网络的方式加大宣传力度

4.悬挂横幅

（二）作品征集：

要求参赛的同学认证填写报名表并在指定日期内和作品一并交回大赛组委

会。

1.报名表

2、作品格式及内容要求：

（1）、平面类（图文版）尺寸统一A4规格；

（2）、电子作品一份（绘画、书法除外）存储格式平面为jpg、多媒体类

视频为avi、动漫为swf；

（3）、手绘作品要求常规尺寸；

（4）、系列作品不得超过4幅；

（5）、影像DV短片、Flash动漫不超过十分钟；

（6）、要求原创、主题突出、富于创意。

（三）作品评选：

初赛：

复赛：

评审：大众评审、老师

评判标准：作品满分为100分，其中各项标准的分数如下：

主题突出：30分

创意性：30分

公益性：20分

参赛者的解说：20分

（四）优秀作品展示

在校园环保文化艺术节当天对获奖作品（电子版电子版电子版电子

版）进行展播；对平面类的作品在进行展览；对戏剧小品、歌舞进行

文艺表演。

七、奖项设置：

八、大赛具体日程安排：

九、经费预算：

第三篇：环保创意DIY大赛活动策划

环保创意DIY大赛

一、活动背景：

“千名青年环境友好使者行动”由环境保护部会同全国人大资环委、全国政协人资环委、发展改革委、科技部、教育部、共青团中央、全国妇联、联合主办，环境保护部宣教中心、中国青年志愿者协会承办。“使者行动”通过调动青年志愿者保护环境的热情，鼓励和支持他们积极投入到环境保护的实际行动中来，发挥青年人在环境保护事业的生力军作用，从而带动全社会关注环保，让节能环保的理念深入人心并转化为全民自觉地行动。为让广大学生了解和积极参与环保志愿服务活动，增强我校学生和广大公众的环保意识和参与热情，唤醒同学们保护环境的使命感和责任感，促进节约型校园的建设，特此发起举办本次大学生校园环保DIY创意大赛

二、活动目的：

环保创意DIY大赛是环保与DIY相结合的比赛，环保是永恒不变的话题，DIY(do it yourself)则是现今的时尚潮流，而在大学生中更是如此。我们希望通过这次环保宣传和实践活动，以正确的价值观和道德观引导广大在校大学生建立环保意识，增强同学们的环保意识，提高大学生的动手能力，激发大学生的创新思维，装扮我们的校园，充分点燃大学生的思想火花，给我们的大学生活增添风采，让环保与DIY在农大校园里流行。

三、活动对象：

在校学生

四、大赛主题：

绿色未来，看我创意

五、组织机构：

主办单位：共青团新疆农业大学委员会 承办单位：新疆农业大学志愿者协会

六、参赛作品类型：

第一类：环保创意工艺品设计类

作品主题明确、具有独特的创新性，具有一定实用性。要求原创。

第二类：环保海报设计类

凡具有POP形式的手绘宣传海报类、艺术海报类、漫画海报类均可，作品要求原创，构思与创作体现生态文明、可持续发展和绿色环保的理念或者是环保警示作品。第三类：环保文学艺术类

凡涉及环保题材，包括环保DV视频、flash作品、以及戏剧小品、歌舞创作。作品要求原创，既有艺术性，又有思想性和阅读性。

七、活动流程：

我们将活动分为比赛宣传报名，赛前整理准备，比赛阶段，赛后宣传总结4个阶段。

（一）宣传推广

1.宣传海报

2.校园广播：用校园广播的形式在大赛期间反复播出活动通知和各方面的动态信息各方面的动态信息。

3.利用校园网络的方式加大宣传力度

4.悬挂横幅

（二）作品征集：

要求参赛的同学认证填写报名表并在指定日期内和作品一并交回大赛组委会。

1.报名表

2、作品格式及内容要求：

（1）、平面类（图文版）

尺寸统一A4规格；

（2）、电子作品一份（绘画、书法除外）存储格式平面为jpg、多媒体类视频为avi、动漫为swf；

（3）、手绘作品要求常规尺寸；

（4）、系列作品不得超过4幅；

（5）、影像DV短片、Flash动漫不超过十分钟；

（6）、要求原创、主题突出、富于创意。

（三）作品评选：

初赛： 复赛：

评审：大众评审、老师

评判标准：作品满分为100分，其中各项标准的分数如下：

主题突出：30分 创意性：30分

公益性：20分

参赛者的解说：20分

（四）优秀作品展示

在校园环保文化艺术节当天对获奖作品（电子版电子版电子版电子版）进行展播；对平面类的作品在进行展览；对戏剧小品、歌舞进行文艺表演。

七、奖项设置：

八、大赛具体日程安排：

九、经费预算：

第四篇：4创意文化衫

创意文化衫

前言：文化衫流行现象

文化衫是指在设计上利用图案或者文字表达自己个性或某种特殊意义的服装,通常在T-shirt(音译为“T恤”)上应用比较广泛。文化衫具有廉价、大众、时尚的特点,可以通过色彩、图案或者领口、袖口、下摆上做出创意性的变化,从而体现穿着者的独特气质与个性,甚至也能够表达一个时代特殊的文化内涵。服装是视觉工具,我们利用它向外界传递自己的权威、可信度以及被喜爱度。文化衫在某种程度上讲并不只是一件衣服,而是表达个人信仰和喜好的一种媒介。教学目标：

1、通过本课教学，使学生理解、认识文化衫具有反映社会文化的特征。

2、引导学生用美的眼光来欣赏文化衫带给社会的清新的装饰美感。

3、启发学生用所学习到的艺术知识和修养来设计一件能够表达自己审美情趣的文化衫。

4、培养学生良性的审美意识，勇于表达自我的创造意识。教学重点： 文化衫的设计构思和个性化风格的表现。

教学难点：找到适合主题的元素，符号和色彩，设计出具有个性和内涵的文化衫。材料准备：教学课件、图案素材（图片多张）、纯色文化衫一件、硬纸板、彩色粉笔、油性彩笔等。教学方法：

1、多媒体展示大量图片，使学生充分感受文化衫的魅力，启发学生的创作灵感，激发学生的学习兴趣。

2、引诱问答式、对比法、举例法等教方法，调动学生勤动手动脑的习惯与能力。

3、教师演示示范；直观，便于调动学生创作欲望。

第一课时：文化衫的绘制

教学过程设计：

一、组织教学：查学具准备等。

二、导入：（问题式导入，提高学生学习热情）

1、直接引入：(时至春夏交替)这几天实在太热了，同学们看我换上了什么样的衣服？还有

你们中很多同学也是你们换上了什么样的衣服？舒适、宽大、凉爽又好看的短袖，对我们又叫它文化衫或T恤。

2、同学们平时穿的衣服大都是父母在市面上买的，想不想自己动手绘制一件独特又好看的文化衫呢？（想）那我们本节课就一起学习文化衫的绘制吧！

3、多媒体出示课题《文化衫的绘制》

三、授课：

1、下面我们先对文化衫作一些了解： 多媒体展示：（师问，生答，师总结）

（1）文化衫的特点？ 舒适、凉爽、随意、廉价、大众、时尚好看等。

（2）文化衫的文化内涵？ 特别是衣服上的文字和图案，它们有的清新淡雅，有的鲜艳明丽，有的传递淳朴的民族文化信息，有的透出时尚的流行味道，这些装饰更能展示着装者的喜好、个性品味及文化修养。

（3）绘制一件文化衫难不难？

（4）“掌印法”绘制文化衫：几秒钟一件五彩缤纷的文化衫呈现在我们面前。（消除学生自己动手时胆怯的心理，强调图案形式美。）

文化衫的绘制是不是就这么简单印就行了呢？ 不，它体现穿着者的独特气质与个性及文化修养，所以我们对文化衫设计时要注意哪些问题多作了解。

2、作品分析：（分析文化衫设计时要注意哪些问题及文化衫的文化内涵的展现。）《敦煌艺术考察团队员服装设计》：

师问：主题？ 生答：敦煌艺术考察团夏令营 师问：图案设计？ 生答：飞天和乐舞 师问：色彩搭配？ 生答：对比强烈、鲜艳

师总结：敦煌艺术考察团队员们的文化衫图案设计紧扣敦煌壁画的特点，图案设计采用了壁画中的飞天和乐舞，造型色彩对比强烈，鲜艳，充分体现了敦煌壁画的魅力。《航天航空考察夏令营同学们服装设计》：

师问：图案设计？ 生答：火箭、宇航员的服装及在太空中行走时的道具等 师问：色彩搭配？ 生答：白色、蓝色为主。

师问：我们来给他们的文化衫确定一个主题？生答：航天航空考察夏令营服装。

师总结：加航天航空考察夏令营的同学没所穿的文化衫的设计紧扣航天考察的主题，图案设计使人产生丰富的联想，把我们带进神秘的宇宙世界中。

师总结：文化衫设计应注意问题：主题、图案、色彩

3、作品赏析：（引诱问答完成）

逐一对其主题、图案、色彩进行分析，让学生再次体回文化衫设计注意问题及在服装设计中的审美情趣和文化内涵的表现。

师总结引出：

4、文化衫设计应注意问题：

（1）主题是什么？（旅行题材、文艺题材、节庆题材、纪念题材还是广告宣传题材等）（2）运用什么图案？（文字式、纯图式、图文并茂）；（人物、动物、花卉）；（素描、线条、卡通、漫画等）；（采用夸张，变形等手法）。

（3）如何搭配色彩？（色彩对比强烈的互补色、柔和协调的类比色及冷暖的搭配等）

5、文化衫的绘制步骤：

【1】教师演示：（使课堂更形象、直观；以激发学生的创造动手的热情）【2】文化衫的绘制步骤：（1）确定主题；

（2）先画草图，设计纹样，色彩搭配；

（3）用彩色粉笔把设计好的图形勾画在文化衫上；（4）用彩笔（油性笔）绘制。

6、知识拓展：

应用本课所学的知识，我们还可以在衣服、裤子，鞋子、袜子等上面绘制自己喜欢的图案，随时给别人展现自己的审美情趣和文化素养。四．教师布置作业及要求：

1、题目：以春游、秋游、极地海洋馆游玩或个性风格等为主题；

2、要求:设计一件富有一定审美情趣和文化内涵的文化衫。

3、分组：同学两人为一组或独立合作完成一件富有个性的文化衫设计制作。

五、学生作业：

教师巡回指导，适当播放轻松优美的背景音乐。

六、学生作品欣赏及点评

1、学生作品走秀：教师点出比较突出的学生作品，请他们穿在身上，在课堂上走秀并拍照给全年级的同学展示，增强同学信心并激发对美术学习的兴趣爱好。

2、点评：优点及还需要注意的问题。

七、课堂小结：

请同学总结归文化衫在现实生活中的意义，体会所学知识的实际应用带来的乐趣。

第五篇：DIY创意活动策划书

DIY创意活动策划书

DIY创意活动策划书1

一、活动背景及活动目的：

为推动校园文明建设，积极营造乐于奉献、团结奋进的良好校园氛围，引导当代大学生关注弱势群体，倡导大学生奉献爱心、传播社会正能量，也为了让更多的人加入奉献爱心的行列中来。在团总支老师的大力支持下，我院生活部拟与女生部、党团部、社团部联合举办“创意DIY，爱心工艺品”义卖活动，将DIY比赛中涌现出的优秀作品进行拍卖，并将义卖所得善款捐给孤寡老人和贫困山区的孩子们，奉献出我们的爱心。

二、活动主题：

用心制作，将爱传递

三、活动安排：

1、活动时间：20xx年12月 24日

2、活动地点：天颐广场（具体方位待定）

3、主办单位：信息学院生活部、女生部、党团部、社团部

4、面向对象：山东师范大学全体师生

四、活动流程策划：

1、前期准备工作：

⑴活动时间的确定：根据天气以及14级各班课表情况具体调整和确定为下周三，即12月24日。

⑵活动场地的确立：选取显眼处且人流量大的地方，并由女生部同学负责申请场地。

⑶宣传工作：

海报宣传：请信息部同学给DIY手工优秀作品拍摄照片，同时联系各部同学准备相关材料和照片，由生活部同学负责冲洗打印。用于宣传海报的制作。请宣传部同学画好活动宣传海报，并将海报粘贴在学院展板上。

网络宣传：在4个部门的'空间、微博、博客等新媒体平台上传活动通知和活动策划书。

横幅宣传：在活动当天，在活动场地和人流密集处挂置活动宣传横幅。

④通知宣传：给14级班长开会并下发活动通知，给13级各班生活委员下发活动通知，要求各班尽可能的参与其中。

⑤提前与齐鲁晚报工作人员取得联系，在海报上展示晚报的相关材料。

⑥活动当天向路人分发活动宣传单页。

⑷制作拍卖意向表以及最终的拍卖信息统计表。

⑸给参加义卖的作品写标签，标明编号以及爱心底价。

⑹购买收据以及奖状。

⑺邀请霍新宇同学作为本次活动的支持人。

⑻预计需要物品：党员先锋队队旗，爱心义卖横幅，学院横幅，帐篷2个，工作牌：青年志愿者、党员先锋岗（数量待定），黑色签字笔：10支，小刀2把，宽胶带一个，绳子一卷，曲别针一盒，夹子若干，纸杯一包，音响、插排、电线、话筒（4个），展板2个、桌子4张、椅子6个，电脑2台。（委员自带暖壶为驻唱和工作人员提供热水）

2、义卖期间工作安排：

⑴安排义诺爱心服务队同学搬运活动所需物品以及参加义卖的作品，切勿损坏。

⑵早上安排人员负责作品的摆放，以及作品的清点和拍卖意向表的登记，上午主要对拍卖作品进行展示和宣传。

⑶下午安排人员负责现场收款、给竞拍得到作品的同学发放奖状，以及记录拍卖信息表。

⑷请信息部的同学帮忙给拍卖同学拍照。

⑸安排人员维持现场秩序。

⑹义卖结束后，安排人员打扫活动场地。

五、经费预算：

奖状 300张（包括邮费共55元），收据4本（共4元），便利贴2本（共4.5元），打印照片（金额待定），宣传单300张（金额待定）。

六、活动后宣传：

1、与齐鲁晚报协商，在报纸上给予版块报导和宣传。

2、将活动当天拍摄的照片上传至生活部博客、微博、172校园活动网、空间以加深活动影响力。

3、将最终的拍卖信息整理成名单，并于E帆在线、生活部博客微博、空间公布，同时将各获奖作品奖状下发到各班级。

DIY创意活动策划书2

一、活动背景

今年辅导员实行了新的带班制度，将班级分成了五人一组的8小组(除去班委),并且班级内的活动将由组内成员全权负责，班委协调帮助。diy蛋糕是由文娱委员考虑策划，丰富班级课下生活，加强同学情感交流的一次集体活动。

二、活动目的

培养同学们的动手能力以及团队协作能力，增加同学之间的互动与交流。

三、活动流程

1、活动总负责

文娱委员：叶冬冬

2、活动策划

d2小组：潘林亚、朱欣、刘瑞琪、宋蕤、张桂雄

3、活动地点

九华厅二楼

4、活动时间

XX年x月x日下午2:20

5、参加人员

注会2班全体同学

四、活动流程

1、准备：活动前找蛋糕店协商，预定8寸布丁10个，奶油三桶，果膏四种

2、分组：班级在原有抓阄分的小组基础上，将班委编进去，并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下：

第一队：何家乐李波吴小艳干梦婷梅海燕胡月

第二队：云芬韦忠霞幸清萍郭凤萍梅凌

第三队：秦典刘娟王丽雄解红霞谢冬冬

第四队：李娅娅覃锦吴雨霏刘傲雪华金华

第五队：丁兰李晓满褚玲玲舒俊周昊鲲

第六队：周婷婷王青张丹子聂晓李大文

第七队：刘洁曾凡芸欧阳婷婷钱翠刘维星

第八队：潘林亚朱欣刘瑞琪叶冬冬宋蕤

第九队：陈静谊徐莹华熊倩王卉张桂雄

第十队：张婵媛兰巍陈文娣吴丽吴天晴

3、活动过程

将准备好的材料分发到每一小组，各个小组有四十分钟的`时间完成各自的diy蛋糕，同学们可以随意发挥想象，对蛋糕进行装饰。当然还可以自带水果。

4、评优

提前做好全部同学的学号签，现场自愿报名，由报名的同学抽取10名同学来进行评选，每个人拥有三票，在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前，票数得到前三位的蛋糕小组获得奖励。

五、注意事项

1、各位同学要做好卫生工作，保证卫生的进行蛋糕的制作。各成员之间要加强合作意识，做之前要协调好成员的想法，共同完成蛋糕的制作。

2、做好活动后，清理现常

3、有关人员提前到场布置场地，及时对蛋糕的装饰工作进行指导，保证活动办得快，紧，稳。

DIY创意活动策划书3

活动背景

现今很多大学生，他们拥有很多新奇，有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台，尽情释放你的才能，把他们最想表达的，感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来，给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼，希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

活动意义

绘画是一种声音，表达自己内心深处最真挚的'感情，展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力，让整个校园更加的和谐，并激发学生的个性以及创造能力。

活动主题

校园魅力无限，个性自我展现

组织机构

主办单位：华侨大学社区中心

承办单位：华侨大学校自律会

活动时间：XX年x月x号到x月x

活动地点：华侨大学

参赛对象：全校学生

报名方式：现场报名

活动内容

一、前期宣传：

(时间初步设定x月x日开始)

1、摊点宣传：

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，选手现场报名。

b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。

c.在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。

2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

4、路标，树标，logo：在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。

5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的宣传。

6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

8.通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦. (同一件一直反复利用)

9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)

二、活动流程

初赛阶段

x月x号至x号，在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区：1：手绘组，由参赛人员自己在t恤上作画，尽情释放才能;2：电脑设计组，由参赛人员在电脑进行原创设计(注意：原创，若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品，且两赛区分开评眩

注意：在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员， 并收5元的抵押金，并在各个团队交作品后，将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效，否者是为弃权。

评选：全体自律会，一人一票，选出得票数前30的作

品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。

复赛阶段

在金川一楼会展厅，将三十位同学的创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品)，在金川展厅，利用电脑放映ppt，(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看，再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

评选：1、大众评审：晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱，

由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

2、专业评审：邀请美院老师和相关领导，对作品进行评

价打分其占总分70%。

3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中，将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀，展示自己的作品。主要形式：由选手们穿着自己diy的t恤，进行一场走秀活动。并现场颁发证书，奖品和奖金。

三、奖项设置

手绘组一等奖 1名 *100 电脑组 一等奖 1名 100 +t恤

二等奖 2名 *50 二等奖 1名 50+ t恤

三等奖 3名 t恤+奖状 三等奖 1名 t恤+奖状

活动预算表

物资 数量 金额 海报120*80cm 手绘海报：20*3=40元

120元 横幅 2条 48*2=96元 t恤(库存70件) 50件 8元*50=400元 宣传单/报名表 500张 500*.4=200元 复赛电脑组作品打印 30份 1*30=30元 证书 9张 6*9=54元 奖金 350元 赛后电脑组t恤制作 3件*30 90元 比赛用水 1箱：28.8元 28.8元 布置会场 200元 不可知预算 100元 总计 1668.8元

活动收尾

自律会会随时关注该活动的发展情况，给参赛选手一个公

平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同

时出跟踪海报和一张总结海报，对之进行跟踪宣传。

DIY创意活动策划书4

一、活动前言

为了丰富我校大学生的校园文化生活，增加校园活动乐趣，让商务系广大学生开动大脑，商务系团总支准备举办星空瓶DIY活动，DIY的精神是“只要想的到，就能做的到”!DIY的理念是：源于自然，回归自然。令你放松身心，去感受我们身边一切美丽的事物。它的宗旨是：给生活加点糖!本次活动可以让参赛选手在活动过程中，增加同学感情，启发同学们的想象力。

二、活动意义与目的

1.激发同学们的想象力和创造力

2.给同学们提供一个展现自己的平台

3.丰富同学们的课余生活

4.可以在活动中增加同学感情

5.展现商务系学生的精彩风貌。

6.五化中“美化”

主办单位：商务系团总支

三、活动名称：“星空瓶”DIY

四、活动时间：暂定

五、活动地点：商务系一楼展厅

六、“星空瓶”制作过程

分类2种

星星瓶1.把海洋宝宝泡大，把颜色分开。

2.把泡好的同一种海洋宝宝放入针筒，再注射入瓶子内(要夜光的，可放夜光砂)。无针筒可用手弄碎，也可直接放入整粒海洋宝宝。重复这一过程

3.瓶子间都会有空隙，可以选择加入少许水(如果要加水，放一种颜色的时候放一点，如果最后做完才加水，下面就没有水的了)。

星云瓶1.在瓶内加颜料(闪粉可以选择加或不加，颜料一定要加)。

2.搅拌均匀。

3.放入棉花(棉花不要超过水)。

4.加水放入第2种颜色，加棉花(要夜光的，可放夜光砂)。重复这一过程

七、具体流程策划

前期(场地布置好后)

1.选手签到。

2.在桌子上放一个成品

3.由主持人先介绍在场各位老师，之后由按11届到14届班的顺序抽签来进行选材料。

材料:分14组，其它材料，水可去洗手间(1.2.6.8.11.13号，颜料，每班自己用一次性杯子装水，去工作人员领取，每次用1种颜色)

其它材料选手可自备(一包是2份夜光砂)

1号：1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份星云瓶制作方法。

2号：1个圆瓶子+1包棉花+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

3号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

4号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

5号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

6号：1个圆瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

7号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

8号：1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

9号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

10号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

11号:1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

12号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

13号:1个圆瓶子+1包棉花+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

14号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

4.作品打分。

制作中

工作人员维持现场秩序，保证比赛过程井然有序。参赛选手不得到其他选手处捣乱，交上作品后，打扫干净自己的场地。

(注：参赛选手不可乱拿团委材料，选手互相交换材料，必选双方同意)

后期

1.学习部整理评委所打分数并统计。

2.策划部负责整场比赛的摄影工作。

3.全体工作人员整理会场。

4.宣传部写新闻稿。

5.学习部制作奖状(创意奖一名，优秀奖2名)并打印。

6.作品还至各班。

八、预算

网购1.夜光砂2.5元_7包共17.52.4个方形瓶+4园瓶+20海洋宝宝共32元3.一次性筷子65双9.9元4.2针管+10海洋宝宝+1瓶子14.5元5.3方瓶子+3圆瓶+8棉花+4粉+12色颜料共34元6.一次性杯子100只9.9

17.5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8

九、评分标准

十、组织管理

通知工作

1.由策划部拟定通知、报名表、一份手抄报并打印(注：手抄报贴超市门口，不下发)，下发各班级。

2.由宣传部人员通知各班团支书负责本班报名工作(每班2人)。(考虑到有些人不知道什么活动，而丧失积极性，宣传部通知时可拿成品宣传。)

3.宣传部收集每班选手名单并制作表格。

4.由学习部负责制作评分表格、星空瓶制作说明(8份星星瓶，6份星空瓶)、横幅并打印。

联系工作

1.参赛选手的确定与联系。

2.主持人的挑选、联系。

3.比赛评委的联系。

4.参赛选手的安排。

前期准备

1召开商务系团委全体人员会议，讨论活动的`各个环节，商定出活动的具体方案，人员分工等具体事宜,提前做好要用的抽签纸和盒，泡大的海洋宝宝、加写有班级的纸和话筒。

2联系相关部门，与各部门做好协商，准备相关设施。

注：活动下午举办，中午提前集合做好准备，布置场地。

十一、活动中应注意的问题及细节

1.瓶子轻拿轻放。

2.团委有事人员提前与部长请假。

3.工作人员必须怀有高度责任感，认真顺利完成各项工作，如有不能解决的问题，请教部长。

4.工作人员必须明确各自任务，不明白时及时询问。

5.及时向负责人汇报工作进度，以便及时了解工作情况。

6.所有经费开支报表，并提供相应发票。

7.工作人员注意文明礼貌。

8.主持人要自己做好主持词，注意调动在场气氛，保证好的气氛，做一系列应对突发事件的准备，避免出现冷场尴尬的局面。

9.维持秩序人员要保证会场秩序良好。

十二、奖项设置

1.创意奖一名(获奖证书一份)

2.优秀奖2名(获奖证书一份)

十三、活动负责人与参与人员

商务系团委和学生会

十四、应急预案

1.如果在活动当天，有玻璃破裂的情况，立马上报部长办公室主任，以及老师。

2.如果活动当天没有桌子，场地可改为某班教室。

3.如果活动当天，评委老师有事，可先收作品放置团委或别处，之后再请老师打分。

4.如果活动当天，参赛选手打破、遗失材料，如可以补救，继续比赛，不可以，及为弃权。

5.如若团委材料缺失、缺少，立马上报部长、办公室主任，以及老师。之后可以补救补救，不可以，就重新安排抽签材料。

十五、评分标准

1.创意20分

2.色彩搭配20分

3.美观度20分

4.纪律及听从团委安排10分

5.场地卫生10分

6.观赏价值20分

十六、安全防护

1.如果在活动当天，有玻璃瓶破碎，应当用扫把扫掉，不能用手碰。

2.如果活动当天发生操作不当，导致意外，应及时送往医务室。

本次活动最终解释权归杭州技师学院商务系团总支所有。

一：活动名称：江南大学食品学院“变废为宝”DIY创意大赛

二：活动主题：低碳你我，绿色生活

三：活动时间：新学期开始第三周第四周第五周

四：活动地点：学生宿舍;食品楼D914;三，四食堂门口

五：活动内容：

1.参加比赛对象：江南大学食品学院学生

2.宣传方式：宣传海报，在晚自习期间对每个班进行跑班宣传，同时通过各个班组委进行宣传。

3.报名方式：各班同学向组织委员报名，义工部再向各班组委统计报名学生信息。(截止日期_年2月29日)

4.活动流程策划：

A.同学之间任意组队(最多4人一组)或以个人名义报名参加。

B.活动报名截止后，作品制作正式开始。学生会有一定时间来制作自己的作品，提交作品时须附上作品简介及参与成员联系方式。(收作品时间截止到_年3月7日)

C.学生可利用一切废弃物品(如废旧塑料瓶，易拉罐，废纸，废旧衣物布料，旧光盘等等)来进行设计，加工。

①可制作任意类型作品(不限大小、种类、用途)

②可以用废弃物品进行宿舍装饰(门帘，窗帘，墙饰，天花板饰等等)。

D.初赛评比由资助事务管理中心，设院专业学生，社会义工组织等综合评定，选出二十份作品(视提交作品数量而定，不超过总数的百分之三十)进入决赛。

决赛评比，邀请设计学院的老师及学生，食品学院辅导员、各班学生。由主办方制作进入决赛作品的集中展示PPT，决赛作品团队派出代表对自己作品进行简介(展示方式不限)，每队2分钟左右。除专业评委评分外，增设现场大众评审对作品进行打分。地点：食品楼D914

E.评分标准：美观性，创意性，实用性，环保性等几方面综合考虑

F.奖励方法：一等奖：计6小时义工工时/人，并颁发证书(暂定一个)

二等奖：计5小时义工工时/人，并颁发证书(暂定一个)

三等奖：计4小时义工工时/人，并颁发证书(暂定一个)

参与奖：凡参赛团队的成员都可计1小时工时;进入决赛的团队成员都可算3小时工时

G.①获奖作品会在比赛结束后在三、四食堂门口集中展示，对全校学生进行环保宣传。

②在比赛之后，义工部会举办一次义卖活动，义卖物品为所有愿意捐赠“低碳环保”作品，义卖所得会通过一定途径捐赠给社会弱势群体。(届时会将此笔经费透明化告知)，另外，也会将横幅置于食堂门外，号召大家在横幅上签字以表达自己对低碳环保事业的支持。

六：注意事项：

1.选择制作工艺品的同学需上交作品后才算正式参赛。截止日期前上交，进行评比。

2.选择装点宿舍作品的同学报名时须报上宿舍号。截止日期前由义工部去宿舍进行现场拍照考察集中进行评比。

3.注意作品主要材料必须为废弃物品。不可用买来的现成作品参加活动，公平比赛，重在参与。注意制作过程中的安全。

DIY创意活动策划书5

一、活动目的；

为展现当代大学生的风采和能力，放飞学生们的激情和梦想，丰富我院的丰富同学们的课余文化生活，体现同学们的动手能力，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥同学们的主动性和创造性。因此，我院向全体学生发出邀请，让我们一起动手，Show出我们大学生的风采。

二、主办部门；学生会生活部

三、活动时间；XX年3月1日-----3月17日

四、活动宗旨；

1、体现学生自主选择和主动参与，发展创新精神和实践能力。

2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。

3.注重学生的亲身体验和积极实践。

4.丰富学生课外生活，提高大学生动手动脑能力。

五、活动地点；美食广场

六、活动对象；上海中博学院全体师生

七、比赛要求；

1、参赛作品要求合乎活动主题，具有创造性、观赏性、实用性。并附上作品的照片和创作者姓名、班级、照片（半身照），

2、参赛作品须注明制作名称、以及个人的姓名、班级、联系方式。

3、材料制作完成后要简要的`说明作品以及创作思路及意义。

4、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。

5、可以个人或组队形式参赛。（组队人数不能多于4人）。

八、作品形式；

(1)时尚手工创意类：如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品、十字绣、剪纸、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、风筝、陶艺、生活用品DIY等；

(2)电子软件及应用类：如软件产品造型设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等；

(3)环保创作类：如以环保为主题，突出体现环保意义，作品具有一定实用价值；

(4)服装设计类：创意服饰类；

(5)创意设计：如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计；

九、报名方式；

1、班级班主任处报名。

2、关注“掌上中博青年”回复关键字“DIY”报名

十、宣传方式；

宣传海报：（具体时间）在各个宣传点张贴宣传海报，烘托活动的氛围，让同学们对活动进行整体的认识和了解。

班级宣传：晚自习期间由本活动的宣传干事进班级进行宣讲。

中博之声广播台：充分利用广播站的影响力度，在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。

团学；通过借助团学内部的力量进行活动宣传，加大宣传力度。

电子屏幕；通过借助我院公共事务服务中心在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。

十一、活动流程；

1、活动前期工作；

2月20日前完成策划方案，并完成海报，宣传单，报名表，和评分表等的制作，

2月21日确定策划书

2月22日确定海报。

2月23日完成并确定活动公文

2月24日编辑中博之声广播台、电子屏幕宣传内容。

2月27日做好海报和奖品申请

2月27日进班宣讲

2月28日张贴海报

3月6日收集报名表并统计报名人数

3月8日确定比赛场地布置方案并做好所需物品申请

3月13日确定比赛评委老师和评委学生

评委老师；候文豪老师、朱叶老师、大学部和综高部班主任

评委学生；团学各部门负责人，

3月14-15日收集所有作品并做好编号

2、活动中期工作

3月22日

上午8；20开始布置比赛场地；

10；20工作人员按序号摆放参赛

11；00开始展示作品并进行大众投票

11；45评委开始评分

13；20比赛结束，打扫比赛场地

3月22日下午值班期间工作人员开始统计分数，并将参赛作品照片交于新媒体工作部进行网上投票。

3.活动后期工作

3月27日对获奖人员进行颁奖

颁奖嘉宾；候文豪老师、朱叶老师。

3月28日归还活动物品

十二、奖项设置；

最佳创意奖一名；奖状+奖品最佳环保奖一名：奖状+奖品

最佳人气奖一名：奖状+奖品最佳艺术奖一名；奖状+奖品

最佳文化奖一名；奖状+奖品团体奖一名鼓励奖十名

十三、活动预算

DIY创意活动策划书6

一、活动主题：自己动手做陶器DIY

二、活动目的：向学校学生提供一个自己做陶艺的机会，丰富学生课外生活，锻炼学生的动手能力。弥补协会在陶艺一块的缺失。培养新干事的活动能力。

三、活动时间：20xx年12月6日

四、活动地点：南京国防园铭蔚陶吧

五、活动内容：带领参加者至南京国防园铭蔚陶吧自己动手做陶器。

六、活动开展：

活动准备阶段

1、活动策划。负责人：所有干事

2、地点考察，与陶吧负责人商谈时间价格细节。负责人：江奇静、张淼

3、海报宣传。负责人：宣传部、秘书处、常务部人员

4、参加者报名登记。负责人：江奇静

活动举办阶段

1、开展活动的`阶段负责人：江奇静

2、指导单位：轻工院团委

3、参加人数：约30人

4、时间安排：8：00参加者于地球仪前集合，负责人交代注意事项

8：15至新庄站乘143路至嚓哈尔路西站下，步行至镇江路站，乘21/149/132路至国防园站下车，步行至铭蔚陶吧

9：00在铭蔚陶吧栗老师指导下自己动手做陶器

11：00完成陶器，集体乘车原路返回

活动后续阶段

1、由协会安排人员，约于12月10日前往铭蔚陶吧取回烧制好的陶器

2、取回陶器后当日通知参加活动者取回各自所制陶器

七、活动经费预算：

1、宣传费用：30元

2、准备阶段交通经费：16元

3、后续阶段交通经费：16元

八、注意事项：

1、路程上的交通安全

2、组织好活动现场秩序

DIY创意活动策划书7

活动名称：创意DIY——动手你就行

活动主题:环保与节约，激发大学生创新能力与加强大学生实践动手能力

活动背景：

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在建设创新型国家的总体战略部署下，大学生培养创新能力既是建设创新型国家的必然要求，也是提高大学生自身综合素质的重要途径。大学生对知识、经验的积累和掌握非常快捷，已不满足于现成的结论，具有强烈的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣，独立思考、独立判断的能力开始逐步地发展。但由于国家教育体制和大学生自身的原因，我们并没有发现并保护好奇心，养成创新意识。另一方面，在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面，我国大学生普遍存在着不足。我们往往只是在单纯的好奇上停滞不前，不愿意或者不敢于标新立异，提出新观点、新方法，为解决新问题和创造新事物而努力。针对这种情况，我们本次活动的目的在于开发大学生的创新能力，加强大学生的动手能力与创新能力。

此外，我们作为一个环保学子，我们有义务为我们的环保事业做出我的一份力量，本次活动才赛作品都是利用我们身边的`一些不起眼的物品进行创作，这也就是在醒人们的环保意识。提倡节约反对浪费。这些背景也都成为了我们开展这次活动的外部推动力。

活动目的：

1.激发大学生的创新能力与动手实践能力。

2.提倡环保与节约的新理念。

3.通过此次活动加强在校大学生各方面的能力。

活动时间：初赛第十五周，决赛十六周

参与人群：全校学生

主办单位

共青团长沙环境保护职业技术学院委员会

承办单位：

长沙环境保护职业技术学院院团委素质拓展实践部，各系素质拓展实践部

协办单位：院团委宣传部院团委外联部

活动内容：

本次活动由长沙环境保护职业技术学院团委素质拓展实践部承办，活动主要内容是通过各系素质拓展实践部在本系部进行宣传与动员，活动主要针对大一新生开展的一次开发创造性思维以及加强动手能力的活动。

同学们通过开发自己思维，自己动手利用身边一切可以利用的资源进行一些小创作，作品分为三类，一、工艺品类。二、使用物品类。三、其他。经系部进行初选送交院部进行复选综合老师意见选出十五件作品，在学校食堂门口对作品进行公开展出，由大众进行评选最后评选出最佳创意奖，最佳实用奖，最佳艺术奖，各一件，优秀奖六件。

活动影响：

1．本次活动是由共青团长沙环境保护职业技术学院委员会主办，院团委素质拓展实践部承办以及院团委多部门协办的一次以激发大学生创新能力和动手实践能力的比赛。

2．由于本次活动的开展以系部为单位进行，宣传到位，能在学生群体当中产生比较好的影响。

活动可行性分析：

1．同学们对于事物的好奇心以及参与学生活动的激情是活动得以开展的前

提条件。

2．学校各部门对于本次活动的鼎力支持是本次活动得以开展的源泉。

活动具体流程：

前期准备

1，召集各系进行动员，与本次活动的介绍，用一个星期在系部将作品完成并进行初选并送交院部

2.前期宣传（包括海报宣传两张与电子屏宣传与广播站宣传）

活动开展

1.要求各系宣传到位，第十五周在系部进行作品创作与初选。第十六周周一系部将作品统一送交团学楼210参加复选，过时不收。参加初赛要求大一每班有人参与至少有一件作品参赛，每个系送交作品件数原则上不少于本系大一班级数三分之一。

2.第十六周经过院部老师与同学的评选选出十二件作品进行展出与公众评选。最后评选出最佳创意奖，最佳实用奖，最佳艺术奖，各一件，优秀奖六件，并进行奖励。队工作负责的系部评出最佳组织奖以及考虑加系部量化考核分数。要求：作品是个人或团队自行设计，严禁抄袭照搬。作品要配有制作材料介绍与简短的设计说明。

奖品：最佳创意奖一件，荣誉证书一个，奖金80元

最佳实用奖一件，荣誉证书一个，奖金80元最佳艺术奖一件，荣誉证书一个，奖金80元优秀奖六件，荣誉证书一个

DIY创意活动策划书8

一、活动名称：DIY创意类比赛

二、活动宗旨：为了给同学提供一个展示的舞台。体现当代大学生的心灵手巧，勇于创新，勇于实践的。精神，同时也繁荣校园文化生活。并且该活动鼓励参赛者制作废物再利用的特色作品，倡导环保意识，为建设节约型校园尽一份力。

三、活动主题：DIY创意生活，引领智慧风尚

四、活动对象：全校学生

五、活动时间：20xx年10月

六、活动地点：大学生活动中心多功能厅

七、活动主办：

八、活动承办：

九、活动流程：

活动宣传时间：准备期间进行活动宣传

方式：1.教室宣传

2.人人网宣传

3.海报、A4简报宣传

4.报名点设精美作品照片展板宣传

报名时间：9月28、29日11点到13点，下午4点-6点

地点：XXXX

初赛时间：10月15、16日

地点：大学生活动中心多功能厅

内容：收集选手上交作品及作品介绍，进行筛选

复赛时间：10月17日

地点：户外广场

内容：筛选后作品编号在户外广场展览，路人大众投票评选。然后统计选出15到20位选手晋级。

决赛时间：10月22日

地点：大学生活动中心多功能厅

内容：给选手固定数量废旧报纸，做出作品进行评选。请复赛出局选手评定。

十、奖项设置：在近一百分作品中选出一等奖、二等奖、三等奖以及最受学生欢迎奖共计约10个获奖选手

十一、补充：

串珠类：体现当下流行的串珠艺术，发挥同学的创造力，用简单的珠子串出年轻的朝气与梦想。

布艺类：根据上届在布艺类中出现许多精美作品，今年继续开办布艺类作品。普通、零碎的花布，在同学们的巧手下展现最美丽的一幕。

亮点：同时宣传了生活上的勤俭节约，号召同学们朴素的生活作风。

纸艺类：剪纸、纸花、模型。剪纸艺术是中华民族的一大特色。各种一张张纸片绘出了缤纷的世界。亮点：开展这一类，希望作者可以与时俱进，用传统的剪纸艺术表现当代社会的美好。在发扬传统文化的同时，与国际接轨。

其它：激发同学的.想象力，给有着特殊技术的同学一个展现自我的机会，给创新的作品，一个更好的舞台雕塑塑像类。

DIY创意活动策划书9

活动背景

现今很多大学生，他们拥有很多新奇，有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台，尽情释放你的才能，把他们最想表达的，感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来，给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼，希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

活动意义

绘画是一种声音，表达自己内心深处最真挚的感情，展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力，让整个校园更加的和谐，并激发学生的个性以及创造能力。

活动主题

校园魅力无限，个性自我展现

组织机构

主办单位：华侨大学社区中心

承办单位：华侨大学校自律会

活动时间：20xx年x月x号到x月x

活动地点：华侨大学

参赛对象：全校学生

报名方式：现场报名

活动内容

一、前期宣传：

（时间初步设定x月x日开始）

1、摊点宣传：

a。x月x日至x月x日（共3天）于二餐前，选手现场报名。

b。可以考虑现场放置一只人形公仔（若商家可提供或租借），以吸引人眼球。

c。在摊位展示宣传海报（风采照片展示）。

2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

4、路标，树标，LOGO：在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。

5、在社区微博、人人、以及干事QQ/MSN等状态发布关于本次活动的宣传。

6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

8。通过现场作画吸引人，利用一件T恤，让值班的.人在人流量多的时候在那边把T恤挂起来涂鸦。 （同一件一直反复利用）

9。工作人员利用自身在班级优势，在班级宣传 （可选在和其他班级上课的时间段）

二、活动流程

初赛阶段

x月x号至x号，在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区：1：手绘组，由参赛人员自己在T恤上作画，尽情释放才能；2：电脑设计组，由参赛人员在电脑进行原创设计（注意：原创，若被发现作品抄袭即作废）。两赛区均须在规定时间内上交作品，且两赛区分开评选。

注意：在摆摊点根据报名表发放白色T恤给参赛人员， 并收5元的抵押金，并在各个团队交作品后，将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效，否者是为弃权。

评选：全体自律会，一人一票，选出得票数前30的作

品（按实际参赛的作品，以比例进行筛选）进入复赛。

复赛阶段

在金川一楼会展厅，将三十位同学的创意T恤张贴出来（电脑组打印出彩色纸作品），在金川展厅，利用电脑放映PPT，（选手提前把T恤照下来 附上理念发给工作人员）选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气，展示给学校的全体师生看，再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

评选：

1、大众评审：晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱，由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

2、专业评审：邀请美院老师和相关领导，对作品进行评价打分其占总分70%。

3、在两赛区中分别选出5个（手绘组）、3个（电脑组）最佳作品（其中，将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在T恤上做出成品）最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀，展示自己的作品。主要形式：由选手们穿着自己DIY的T恤，进行一场走秀活动。并现场颁发证书，奖品和奖金。

三、奖项设置

手绘组一等奖 1名 *100 电脑组 一等奖 1名 100 +T恤

二等奖 2名 *50 二等奖 1名 50+ T恤

三等奖 3名 T恤+奖状 三等奖 1名 T恤+奖状

活动预算表

活动收尾

自律会会随时关注该活动的发展情况，给参赛选手一个公平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同时出跟踪海报和一张总结海报，对之进行跟踪宣传。