0371001团日活动我爱记歌词活动具体流程[模版]

第一篇：0371001团日活动我爱记歌词活动具体流程[模版]

我爱记歌词--怀旧与流行的碰撞

具体事项及流程

一、组织活动人员安排

主持：王素庭

领唱：程雪、唐志芳

计分：汪芳

协调：彭聪、李兰秋子

二、活动规则

1、全班分为5组

2、游戏分为三轮，第一轮为必选环节，划定70年代、80年代、90年代和2000年以后四个时间段，每个时间段包含5首歌曲，每组每个时间段必选一曲。第二轮为抢夺环节，有五首歌曲，抢到者可以决定是本组唱还是其他组唱，其他组唱的话若正确就是接唱组得分，若错误就是抢夺组得分。第三轮为冠军挑战环节，有3首歌曲，难度逐步提高。每首歌曲歌词记忆时间为10秒。

3、第一轮每组满分100分，第二轮每首10分，得分最多者为冠军组，才有机会挑战第三轮。第一轮歌曲有相应的小分，接对多少就多少分，第二轮歌曲歌词需要100%正确，才能得分，第三轮也需100%正确。

4、活动形式有歌词填空，接唱下一句，接唱下一段等形式。

5、歌曲的范围会在活动前两天公布在班级QQ群里面。

6、每个接唱成功者都有相应奖励，冠军组有更好的奖品哦。

三、活动流程

1、活动7:20分开始，8:50结束，历时80分钟

2、第一轮60分钟，第二轮20分钟，第三轮10分钟

3、冠军最后发表获奖感言

四、活动工具

电脑、手机、音响等

测树小组第一组2012.3.12

班长签字：陈明组织委员签字：肖春娇生活委员签字：曾秋芳

第二篇：我爱记歌词活动总结

“我爱记歌词”大赛心得

为了活跃社团气氛，增强社团凝聚力，提高大家对社团活动参与的积极性和认同感，弥补六周年晚会活动环节中的“我爱记歌词”游戏留下的遗憾，我协会于2012年5月26日下午4点于教学楼楼412教室举办“我爱记歌词”活动。旨在帮助大家在游戏中增进彼此了解、加强同学间的交流。

活动前我们准备了一百二十首歌曲，分为经典老歌、流行歌曲、情歌对唱。，为此次活动的顺利进行做好了的铺垫。此次活动内容为随机选取歌曲序号，先播放一小段，而后选手接着唱出。但是由于未通知参赛选手们提前准备，大多数选手对歌曲都比较陌生，以至于本次活动举行的并不成功。

本次活动还有一点不足就是对现场气氛的活跃度掌握不够，难以调动了大家的积极性，故无法达到了活动的预期目的。如。其中，只是少数人配合主持人完成游戏，另外，到场人数相对较少。由于这次是我们第一次独立组织活动，但是，我们有足够的信心，希望的明天会越来越好！

商务分院团总支学生会

女生部

二0一二年五月二十七日

第三篇：我爱记歌词活动总结

南昌理工学院首届我爱记歌词活动总结

本次活动是一以缓解学生压力的娱乐性活动。此次活动从4月10日报名起到5月13日的决赛共历时一个月的时间，也终于算是圆满的结束了，下面来总结一下我在比赛中发现的优点和不足之处。

初赛：

经过了一个月的报名和准备时间，我们怀著紧张又激动的心情在四月三十号举办了我们《我爱记歌词》的初赛。

初赛举办的不尽人意，缺点颇多，发生了许多事情都是我们事先没想到的。首先我们犯的一个错误就是定错了时间。由于第二天开始放五一假，所以各方面人数不够。我们的迎宾接待方面也比较急切和混乱，现场的人员的座位有点乱。

还有许多选手都没来，导致我们现场找了两名选手来代替，但还是与我们原定的人数差好多，因此我们临时修改了原有的对选手的分组和比赛环节，导致现场环节冗长凌乱。

或许是由于我们提前给选手的歌太多有些个有点偏和选本次活动是一次由我院校学生会主办，以缓解学生压力的娱乐性活动。此次活动从4月10日报名起到5月13日的决赛共历时一个月的时间，也终于算是圆满的结束了，下面就由我来总结一下我在决赛中发现的优点和不足之处。

手没有充分的时间准备，在比赛的过程中，大部分选手在看完歌名就直接说不会，使现场的气氛变得很尴尬。我们也不得不加了一个选手ｐｋ的环节，以达到我们预期的进入下一轮的人数，台下有许多观众和选手都说没意思，但我们为了比赛能正常进行，所以不得不这么做。

在第二轮歌词填空时，我们由于ｐｐｔ和伴奏没有放在一个文件夹里，所以大部分只出了字幕而伴奏却放不出来。最后只能让领唱清唱，没有了效果，现场气氛差了一些。由于我们不够仔细，ｐｐｔ有些歌词还是错误的。

整体的幕后控制也不够到位，有些歌选手还没唱出来，答案就出来了，这也是一点不足。

在领唱方面，有的领唱出现了跟不上伴奏或跑调的现象，这是我们对领唱做的工作不够。

总的来说，我们的初赛办的挺失败的，最主要的原因还是我们准备的不够好。初赛唯一的好处就是让我们吸取了经验教训，花出更多时间和精力，好好地准备和举办了复赛和决赛。

复赛：

经过初赛的赛事，我们有了一定的经验弥补了许多初赛的不足之处，但也有一些新的问题出现，就总体而言我们活动质量是得到了提升。活动准备阶段

从刚开始的策划书内容来看，总结了一句话“计划永远赶不上变化”，经过初赛的缺陷更是觉得原有的策划书上的比赛流程漏洞百出，所以就在初赛结束后，我们就开了个临时会议，商量起了复赛的流程，在开会期间难免会有意见的分歧，好在大家都能及时制止，由于时间紧迫的关系，我们紧接着在第二天又开了次会，把相关事宜商讨好后就开始分配具体的工作，先确定了比赛流程，再确定了比赛的歌曲，最后分配了ＰＰＴ的制作人员，把这些准备工作做好后，紧跟着我们第二天就找领唱开会商量他们的领唱曲目。

在宣传方面，由于时间紧迫的关系，我们直接用出赛的海报修改了时间，但是却疏于对它的管理，每天都不知道它的去处，这是我们疏忽了的。

在这个阶段，我们大部分成员都还是挺积极的，但是也出现了一些问题，例如男生的积极性明显没有女生的高，无论是从开会的到会率还是前期的准备工作。

比赛前的准备

由于我爱记歌词是一个现场比赛的活动，所以我们要商量着怎么布置场地，按照我们部员设计好的场地背景，装饰舞台。在门口安排好签到处，而且检查了一遍ＰＰＴ，借到了设备，准备就绪，在快开始前，又分配了一下现场工作，这次比初赛好多了，现场的迎宾、签到都有序的进行着

不过这期间也有一些小问题，到场人员座位安排不是很合理，有些领唱刚来就没位置坐。比赛现场过程

刚开始还不错，到中途有一两首歌的伴奏没弄好，而且幕后控制有点小问题，有几道题目选手还未接唱，屏幕上的词已经显出来了，还有就是领唱的歌曲分配的也有点小问题，有些领唱辛苦一周却没怎么出场，其他的都还好，在主持方面，他们也挺配合工作的，活跃了现场的气氛。

总之，复赛挺好的，较之初赛而言，我们进步了不少。决赛：

与初赛和复赛相比决赛的各项准备及经验都有了一定的提升，但由于此次大赛是首届举行，无先例可鉴。因此，还是或多或少的出现了失误。

现在，我先来总结一下本场比赛的优点，希望以此能为以后的活动带来帮助。

第一，两位出色的主持。我们都知道此类型的活动，除选手外主持人是一大亮点，而主持人所起到的作用不仅仅是向观众介绍比赛的流程和选手，更是调节气氛的关键所在，而我们在决赛中所请到的两位主持恰好具备很强的调节能力，才得以使比赛中出现的几次尴尬顺利解决。所以说，一场成功的比赛，主持人是重要的一环，希望下一节举办时也要注意到这一点。

第二，观众的数量，在决赛当晚，观众的数量虽称不上爆满，但也已经达到预想的人数，这不仅是代表活动的成功，而是又由于和系部做好了工作，才使得各个系的学生得知了这场比赛并前来观看，所以和各系部学生会的关系也是一项重要环节。

第三，在每轮比赛前播放vcr介绍比赛内容。既创新新颖又能清楚的介绍比赛内容。这也成为了本场比赛的一大亮点。

以上是我在本场比赛中发现的三个比较突出的优点，在赛后也得到了很多的好评，其他那些基本的方面就不一一列举了。但是在本场比赛中同样也出现了不少小的失误，希望在以后的活动中要注意一下。

第一，场地布置匆忙，布置略显简陋。从初赛到决赛场地，看起来比较简陋不够热烈，在此也希望能够为以后的活动提个醒。第二，电脑控制的失误。在比赛中的一个环节，在选手的时间未到也未接出歌词时，屏幕却已经出现了答案并引起了观众的不满，这是最基本的一点也是最不该出现的错误。

第三，比赛时间方面。本场比赛时间虽不算是特别长，但是，到比赛的后半场空着的座位已经说明了观众已经没有耐心了，所以以后还是要尽量把时间调好，不能太短也不能太长。

第四，出现了伴奏不完整的现象。这个是不允许出现在决赛中的小失误，但是还是出现了。

第五，颁奖期间比较混乱，虽然安排了座位，但是领奖人员不按照顺序上场，导致混乱出现。

以上是首届我爱记歌词的一些经验和不足，希望在下一届的活动中吸取经验，把下一届的活动办的更加精彩。

宣传部 2011/5/24

第四篇：“我爱记歌词”活动策划书

一、活动目的： 为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌；增进系部同学之间的团结和友谊。特此举办此次“我爱记歌词”活动。

二、活动意义： 《我爱记歌词》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉ok和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。《我爱记歌词》并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。

三、活动事项： 报名时间: 11月17日~11月23日 举办时间: 11月25日~11月29日 举办地点: 计算机系211教室 联系人及联系方式: 段佳、费肖林

四、活动流程：活动分成团体赛和个人赛，主要面向我计算系广大学生。这次活动由计算机系团委学生会主办。团体赛：以班级为团体，每个团体三个人。计算机系共八个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。比赛进程：小组赛:abcd四个组，每个小组以“歌词大接龙”环节决出前四强。四强赛: 四强再分为两组，每组以“歌词大填空”环节决出前两强。冠军赛:最后两强以“歌曲我猜猜”环节决出最后冠军。个人赛：面向计算机所有学生报名，不限制人数。报名截止后，由主办方分组，以小组赛形式进行比赛，每组六个人。比赛进程：小组赛，六进四，四进二，二进一决出小组赛冠军。总决赛，各小组赛冠军以“歌词大接龙”环节选出前四强，再以“歌词大填空”形式决出前两强，最后以“你选歌我来唱”形式举出冠军。

五、活动规则：<1>活动注意事项：由于比赛场地在211教室，场地设施比有限。在比赛进行时，希望各班助威团在选手比赛时不要大声喧哗哄闹，友谊为主，重在参与。比赛场地禁止抽烟，打闹，乱扔垃圾，毁坏公共财产。由计算机系团委学生赛场工作人员负责并予以监督，希望各班参赛人员给予配合和支持。<2>比赛规则：“歌词大接龙”环节:由领唱者领唱歌曲一段，然后停下并会示意比赛人员接唱下一句。选手接唱那一句歌词不得有任何错误，如有错误就要将机会留给下一个参赛者。“歌词大填空”环节:工作人员将事先处理好的歌词显示在大屏幕上，同样由领唱者领唱一段，然后由选手接唱下面有填空的歌词，最后谁填空错误率最大将被淘汰，其他人员晋级下一轮。“歌曲我猜猜”环节:由主持人提出一曲歌的相关信息，然后由参赛者猜曲，猜对者可以选择自己唱或对手唱，领唱者另唱一段,接唱着接唱一段,不得有任何错误，否则将被淘汰，另一方将夺取冠军。

“你选歌我来唱”环节:在大屏幕上会出现不同时代不同风格的歌手，比赛选手从中任选一个歌手，然后由领唱者领唱一段歌词选手接唱后面一段歌词，最后由评委评出最后优胜者。此次比赛规则也是征求广大同学意见，在比赛时选手必须服从评委安排和评比，如果对比赛规则有什么不理解可以在赛前与评委沟通。

六、活动预算：个人赛一等奖：电热水袋 25元 二等奖：吹风机 16.5元 三等奖：电广播 15元团体赛只设一等奖：精美小广播 15*3=45元奖状 4*1.5=6元 欢迎广大同学踊跃报名参加，希望在大家的共同努力下，能够把我们的课余生活变得更加丰富多彩。通过本次活动不仅可以锻炼同学们登台展现自己的勇气，还可以增进各班团结与和谐，使同学们更加珍惜今天的幸福生活，更加热爱我们的学校。

第五篇：我爱记歌词活动策划+

“我爱记歌词”活动

策

划

书

南京航空航天大学电子信息工程学院

院学生会文艺部

一、活动背景

这学期学校内和学院里开展的大型文艺活动都并不多，而同学们的学习又很辛苦，大家的生活未免太单调。所以我们要创办一个能够全员参与，引起大家的兴趣同时又切合实际的活动，丰富同学们的文化生活。平时的生活中，很多人都喜欢唱歌，而唱歌可以陶冶情操，有益身心，有很多歌曲的歌词又非常具有文化韵味，甚至触动人心。我们院又是一个拥有众多十佳歌手的学院，更应该发挥我们的优势。

二、活动目的：

为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌；增进同学之间的团结和友谊。特此举办此次“我爱记歌词”活动。《我爱记歌词》活动借鉴浙江卫视的王牌节目，能让我们院的学生从这个活动中获得欢乐，同时增加彼此之间接触与了解的机会，让我们院更加团结、更加有爱。

三、活动主题

Superstar 唱响春天。

四、活动时间

2014年4月中下旬。

五、活动地点

大学生活动中心或艺术中心多功能厅。

六、报名方式

在学院内宣传，采用三人组队的方式报名。有意愿参赛者把组队信息报给班长，可跨班级、跨年级报名。如果参赛人数过少，则制定每班至少有一人参赛、四大组织各部门至少有一个参赛。

七、活动内容

《我爱记歌词》活动三人一队，为自己的队伍取一个队名，并选出队长。

（1）活动注意事项：

由于比赛场地在多功能厅，场地设施比有限。在比赛进行时，希望各班助威团在选手比赛时不要大声喧哗哄闹，友谊为主，重在参与。比赛场地禁止抽烟，打闹，乱扔垃圾，毁坏公共财产。由计算机系团委学生赛场工作人员负责并予以监督，希望各班参赛人员给予配合和支持。

（2）比赛规则： 比赛分为三轮：

（第一轮）“歌词大接龙”环节:抽签决定各队的出场顺序。由领唱者领唱歌曲一段，然后停下并会示意比赛人员接唱下一句。队按顺序答题。各队答题3次。歌词全部唱对得10分，错一个字减1分，减到0分为止。第一轮结束，有六支队伍进入第二轮。

（第二轮）“歌曲我猜猜”环节:由主持人提出一曲歌的相关信息，然后由参赛者抢答猜曲，猜对者可以选择自己唱或对手唱，领唱者另唱一段,接唱着接唱一段,不得有任何错误。接唱的答对一题加5分，一共10题。

一、二轮分数累加，得分前3名进入第三轮。

（第三轮）“你选歌我来唱”环节:在大屏幕上会出现不同时代不同风格的歌手，比赛选手从中任选一个歌手，然后由领唱者领唱一段歌词选手接唱后面一段歌词，最后由大众评委投票。共50票，每票1分。唱完后，大众评委投票。大众评委随机选择，选先入场的50人，每人一个号码牌，投票时把号码牌放在对应选手的位置。前三轮分数累加。决出冠军。冠军获“群魔乱吼superstar团”称号，每人获得皮卡丘公仔奖品及荣誉证书，2、3名获得荣誉证书。整场比赛结束，由评委商量选出表现最好的选手,获得“K歌之王”称号。（2）比赛结束时，通过随机摇号，抽取大众评委中的获奖者。所有刷人人墙的观众也有机会抽奖。获奖者均获得大脸鸡排。

（3）第一、二轮活动之间有嘉宾的表演。初步定为邀请大二学姐跳爵士舞。

（4）第二、三轮之间穿插互动游戏：“嘴，手，腿，屁股”。现场找8位观众，四人一组。每组一个人当嘴，一个人当手，一个人当腿，一个人当屁股。“嘴”始终站在起点，“手”拿气球给嘴吹（“嘴”不能用自己的手碰气球）吹起后由“手”拿气球跑到终点，放到终点的椅子上后，在起点的“腿”背着“屁股”向终点进发，到终点后，由“屁股”去压爆椅子上的气球。时间短的一组获胜。（若游戏过程中气球跑气，只能由嘴重新吹，最终被“屁股”压爆才可结束游戏。）获胜一组获得大脸鸡排的奖励。

八、宣传方案

通过辅导员通知每个同学，鼓励大家报名参加。采取贴海报、发传单的方式。晚上PPT循环播放，作为前期宣传。

九、活动物资