米支嘎小学2012年“欢庆六一”活动总结

第一篇：米支嘎小学2012年“欢庆六一”活动总结

米支嘎小学2012年“欢庆六一”

活动总结

为了让我校少年儿童度过一个快乐而有意义的儿童节，我校根据上级精神，围绕“学习雷锋精神”的主要工作，我校统一安排工作，以活跃少年儿童校园文化生活，提高少年儿童自身素质为主导，积极创设队员实践锻炼的舞台，在5月31日成功开展了“欢庆六一”活动，为了将来更好的开展少先队活动，对这次活动做如下总结：

一、学校重视，准备充分

提前一个月就安排计划，筹备安排。每个班都高度重视，充分 发挥了学生的自主作用。认真研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、学生，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取村委会和家长对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎，和家长的肯定。

二、目的明确，效果良好

开展的“学习雷锋精神”主题书画展，丰富了学生文化生活，激发学生极大的兴趣，培养了学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，在文艺展演过程中，通过唱红歌有效推进了民族精神教育、生命教育和理想教育，培养了队员良好品质。对三好学生、优秀少先队员、优秀班干部等各项获奖情况进行表彰，极大的鼓励了学生学习的积极

性，向学生家长展示了我校少先队员积极向上的精神风貌，在全校树立良好的榜样和校风。

三、内容丰富、形式多样。

在全校师生的精心准备周密的安排下，本次活动的项目丰富多彩。书画展示、环保爱心小事、少先队员活动献词，隆重的新队员入队仪式，文艺节目丰富多彩，有舞蹈、独唱、合唱、小品、诗歌朗诵等，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。节目现场掌声不断，节目内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春胀气与聪明才智。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。两个多小时的文艺节目活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。节日欢乐的心情，仍然伴随在没个参与此次活动的没个人心理面。

总之，此次“欢庆六一”活动中，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，辅导员老师给予指导，活动对辅导员老师和学生都起到了积极的锻炼作用，让同学们体验到了成功的快乐，让老师们体验了付出后得到回报的成就感。这对今后的活动开展有很大的积极意义。

2012年6月2日

第二篇：2011——2012学年米支嘎小学“欢庆六一”活动方案

2011——2012学年米支嘎小学“欢庆六一”

活动方案

米支嘎小学大队委

一、指导思想

1、围绕庆祝“红领巾心向党”与“学习雷锋精神”主要工作，积极创设队员时间锻炼的舞台，引导少年儿童在少先队组织活动中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

2、在少先队特色文化展演的过程中广泛开展爱国主义教育、理想信念教育，培养队员良好的品质。努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。是学生度过一个愉快而有意义的“六一”，经学校研究决定举办“欢庆六一”活动，以激发少年儿童热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感，特制定此活动方案。

二、活动目的1、丰富学生文化生活，激发学生的兴趣，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，提高学生的整体素质。

2、在展演过程中，扎实推进民族精神教育和生命教育，广泛开展爱国主义教育、理想教育，培养队员良好品质。

3、对三好学生、优秀少先队员、优秀班干部等各项获奖情况进行表彰，展示我校少先队员积极向上的精神风貌，在全校树立良好的榜 1

样和校风。

三、活动主题：学习雷锋精神，创和谐校园

四、活动时间及地点：

时间：2012年6月1日

地点：学校篮球场

五、活动内容

个班要高度重视，充分发挥学生主导作用。组建班级筹划小组，在活动形式、活动内容那个方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春胀气与聪明才智。

1、一年级同学进行入队仪式。

2、节目形式：

（1）歌曲：独唱、小组唱、合唱

（2）舞蹈：歌伴舞、集体舞

（3）相声：喜剧小品、课本剧

（4）其他类型

3、每班准备3个节目备选

4、进行优秀学生的各项表彰

5、对优秀节目的小演员进行奖励

6、全校学生发放节日小礼品

六、具体安排：

（一）活动开幕致辞

（二）学校领导及嘉宾讲话

（三）少先队员活动献词

（四）一年级同学入队仪式

（五）文艺节目展演及表彰优秀

（六）结束语

七、活动注意事项

1、所有师生要自始至终参加完本次文艺汇演活动，有特殊

情况除外；

2、各班主任带领本班学生搬课桌椅，交代好学生安全，教

育好学生不站在凳子上看节目。

3、活动中随时关注学生的纪律和秩序，防止混乱造成危险；

4、班主任教育好学生保持场地的卫生及会，汇演结束后清

理场地卫生；

5、每个节目提前一个曲目到台前候场。

米支嘎小学大队委

2012年5月25日

第三篇：欢庆六一活动总结

六月，是蒲公英飘飞的季节；六月，是火红的石榴花点燃的季节；六月，是歌声飞扬的季节。在这个特别的日子，全体师生和家长代表欢聚一堂，开展主题为“童心追梦”庆六一学生综合素质展示活动。

活动在配乐诗朗诵《六一的歌》中拉开序幕，三年级的小朋友用自己深情的朗诵，表达了对祖国美好明天的向往。紧接着是四年级同学带来的炫酷街舞《强手联盟》，他们精湛的舞姿，整齐划一的工作，赢得了阵阵掌声。我校啦啦操队员为大家带来了精彩纷呈的表演。这支队伍虽然成立时间不长，但通过自己刻苦卓绝的努力，在2014年赢得了全国啦啦操冠军组金奖。由一年级小朋友组成的校舞蹈队带来了舞蹈《红灯笼》，他们可爱的笑容，优美整齐的舞步，让人仿佛置身在舞台当中，受到了大家的一致好评。歌声，掌声，笑声汇成了一片，操场上成了一片欢乐的海洋。

本次活动不仅活跃了校园生活，展现了新时期儿童热爱祖国，热爱集体，朝气蓬勃，昂扬向上的风采，提高了学生的素质，还陶冶了孩子们的艺术情操，为我校创建和谐校园、特色校园起到了促进作用。

第四篇：幼儿园“欢庆六一”活动总结

李东内幼儿园“欢庆六一”活动总结

六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，过一个美好的童年为出发点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

园领导高度重视庆“

六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富，形式多样。

今年，我们在总结历年庆“

六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次“庆六一”班级文艺活动中有我们以班级为单位“庆六一”文化艺术主题活动，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。

六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在4---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬2012年的六一，会随着我们树人幼儿园的发展，更上一个台阶！

李东内小学

2012年6月1日

李东内幼儿园“欢庆六一”活动总结

李

东

内

小

学

2012年6月1日

第五篇：幼儿园欢庆六一活动总结

迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。

幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，以过一个美好的童年为出发点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

园领导高度重视庆“六、一”游艺活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、亲子游戏其乐融融。

这次的六一活动，设计了六组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种学习用品，孩子们情绪高涨，家长感动万分。

三、文艺演出展示风采

今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞梦想，快乐成长”为主题编排的，教师们各尽所长如：大班幼儿表演的'“中国功夫” 中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”，更是深受家长和小朋友的喜欢。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。

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