“走复兴路圆中国梦”讲故事比赛活动方案

第一篇：“走复兴路圆中国梦”讲故事比赛活动方案

XXXX中心小学

“走复兴路圆中国梦”讲故事比赛活动方案

为引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，确立积极的奋斗目标和精神追求，激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习；为增进少先队员对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少先队员志存高远、增长知识、锤炼意志；为更好开展“一生一品”的创建活动，为我校少先队员提供展示风貌的平台，我校决定开展“走复兴路圆中国梦”讲故事演讲比赛活动。具体事项如下：

一、活动范围

全校4—6年级学生

二、活动地点多媒体教室

三、活动主题

走复兴路圆中国梦

四、活动参与方式

各班先在班内进行选拔，派出一名代表参加学校比赛。

五、形式要求

1、讲故事内容：必须紧扣“走复兴路，圆中国梦”读书教育活动主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参与读书教育活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。

2、讲故事要求：主题要生动鲜明，表达内容要充实具体，语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，要口齿清晰、表达流畅、精

神饱满、仪态自然。演讲服装自备，要求大方得体。故事叙述时间不能超过4分钟。

六、比赛流程

主持人宣布活动开始，介绍活动主题、比赛规则和评分标准；选手按照抽签顺序进行比赛，先进行30秒自我介绍再讲故事；每位选手参赛结束评委打分，所有选手结束比赛，评委进行点评，当场公布获奖名单。

七、奖项设置

所有奖项设置按实际参赛人数的1/3来评奖。

本次比赛结果纳入班级管理分，一等奖加班级管理分1分，二等奖加班级管理分0.8分，三等奖加班级管理分0.5分。

2014.2

第二篇：“走复兴路__圆中国梦”讲故事比赛活动方案

田庄小学

“走复兴路，圆中国梦”讲故事比赛活动方案

为了进一步增强广大青少年对中国梦的认识和了解，教育和引导他们深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，时刻牢记个人前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连。激励广大青少年刻苦学习，坚定信念，积极实践，为实现“中国梦”而努力奋斗，我校决定开展“走复兴路，圆中国梦”讲故事演讲比赛活动。具体事项如下：

一、活动范围

全校学生

二、活动时间及地点

4月18日（周四）下午2:10—3:10，地点设在多媒体教室

三、活动主题

“走复兴路，圆中国梦”

四、活动参与方式

各班先在班内进行选拔，每班选出2名代表参加学校比赛。

五、形式要求

1、讲故事内容：必须紧扣“走复兴路，圆中国梦”读书教育活动主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参与读书教育活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。

2、讲故事要求：主题要生动鲜明，表达内容要充实具体，语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。演讲服装自备，要求大方得体。故事叙述时间不能超过4分钟。

六、领导小组：

组长：康振江、李增国、许宝申

成员：袁红娟、何德峰、张伟如

七、评委人员：

康振江、李增国、许宝申

八、活动流程：

1、介绍本次比赛评委

2、康校长讲话

3、宣布比赛开始

4、比赛顺序：参赛学生抽签决定

5、宣布比赛成绩，颁奖。

九、工作人员安排及要求：

1、场地布置（评委席、计分台）：张强、袁彧

2、主持：康振江

3、讲话：康振江

4、拍照摄影：何德峰

5、PPT准备：袁红娟

6、学生报名及计分表准备：李增国

7、设置评委，组织评委按时到位，公正裁判。（德育处负责）

8、计分汇总：许宝申、李增国

十、评分标准及细则：（满分100分）

内容（30分）：要求主题突出、鲜明，健康、向上，能使学生从中受到教育。

形象（20分）：要求服饰得体，举止自然大方，上下场致意、答谢。仪表端庄，体现学生朝气蓬勃的精神风貌。

语言（25分）：普通话准确、流畅，口语化特点明显，要求脱稿讲述。表达（20分）：动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意。表达连贯、完整，生动有趣。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。语感丰富、语速处理得当，富有表现力。

时间（5分）：讲故事时间为：一年级2-4分钟内。二年级3-5分钟内。（每超过1分钟或不够扣1分）

十一、奖项设置：

“故事大王”：一等奖：2名

二等奖：4名

十二、其他要求：

1、各班4月15日前上报各班参赛选手及故事主题，上报到袁彧老师处。

2、4月15日前上交学生故事稿。

3、故事内容班主任必须把关，符合主题。

4、及早布置，给学生充分练习时间。

田庄小学

2014年2月

第三篇：“走复兴路圆中国梦”讲故事比赛活动方案

明珠学校“走复兴路圆中国梦”讲故事

暨明珠“故事大王”比赛活动方案

为了进一步增强广大青少年对中国梦的认识和了解，教育和引导他们深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，时刻牢记个人前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连。激励广大青少年刻苦学习，坚定信念，积极实践，为实现“中国梦”而努力奋斗，我校决定开展“走复兴路圆中国梦”讲故事演讲比赛活动。具体事项如下：

一、活动范围

全校学生

二、活动时间及地点

4月9日（周三）下午2:10—3:10，地点设在录播教室

地点设在录播教室，邀请二年级每个班6名学生穿校服佩戴红领巾，（不包括参赛选手，参赛选手服装自选）现场当观众，其他学生在本班教室观看。

三、活动主题

走复兴路圆中国梦

四、活动参与方式

各班先在班内进行选拔，每班选出2名代表参加学校比赛。

五、形式要求

1、讲故事内容：必须紧扣“走复兴路，圆中国梦”读书教育活动主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参与读书教育活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。

2、讲故事要求：主题要生动鲜明，表达内容要充实具体，语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。演讲服装自备，要求大方得体。故事叙述时间不能超过4分钟。

六、领导小组：

组长：赵江、彭红蕊

副组长：刘远鹏

成员：杨霞、高静、王艳、周殿波、杨英、马杰、李幼晨、班主任

七、评委人员：

赵江、彭红蕊、刘远鹏、杨霞、高静、王艳、杨英、马杰

八、活动流程：

1、介绍本次比赛评委

2、王主任讲话

3、宣布比赛开始

4、比赛顺序：一年级（参赛学生抽签决定）、二年级（参赛学生抽签决定）

5、宣布比赛成绩，颁奖。

九、工作人员安排及要求：

1、场地布置（评委席、计分台）：李爽、张越

2、负责录播：姬宇菲

3、准备无线话筒或麦克：马杰

4、计分汇总：陈彤光、刘欢

5、学生报名及计分表准备：李幼晨

6、拍照摄影：周殿波

7、录像：张健

8、主持：学生主持（李幼晨老师负责指导）

9、讲话：王艳

10、PPT准备：刘远鹏

11、设置评委，组织评委按时到位，公正裁判。（德育处负责）

十、评分标准及细则：（满分100分）

内容（30分）：要求主题突出、鲜明，健康、向上，能使学生从中受到教育。

形象（20分）：要求服饰得体，举止自然大方，上下场致意、答谢。仪表端庄，体现学生朝气蓬勃的精神风貌。

语言（25分）：普通话准确、流畅，口语化特点明显，要求脱稿讲述。

表达（20分）：动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意。表达连贯、完整，生动有趣。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。语感丰富、语速处理得当，富有表现力。分钟内。（每超过1分钟或不够扣1分）

十一、奖项设置：

“故事大王”：一年级1名，二年级1名

二等奖：一年级4名，二年级2名

三等奖：一年级7名，二年级5名

十二、其他要求：

1、各班4月4日前上报各班参赛选手及故事主题，上报到李幼晨老师处。

2、4月4日前上交学生故事稿，格式稿纸在群共享中下载。

3、故事内容班主任必须把关，符合主题。

4、及早布置，给学生充分练习时间。时间（5分）：讲故事时间为：一年级2-4分钟内。二年级3-5

第四篇：走复兴路圆中国梦讲故事比赛

《圆中国梦走复兴路》讲故事比赛

(2014-03-06 08:36:42)

转载

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《圆中国梦走复兴路》。

梦想是一盏明灯，照亮我们前行的方向。梦想是一泓清泉，给饥渴的人们带来生的希望。梦想是灯塔，梦想是及时雨，有了梦想就有了前进的动力。

敬爱的周总理有一个梦想，这个梦想促使他一步一步的为中华的崛起而奋斗；太史公司马迁有一个梦想，这个梦想的实现使他名垂青史；而伟大的华夏也有一个梦想，这个梦想就是中国梦。

回望中国上下五千年的历史，伟大的中国有多少的岁月屹立于世界之巅。中国古代的四大发明，开启了西方的革命；郑和七下西洋、丝绸之路联通了世界的东方和西方，加强了两者的沟通和交流，促进了世界的发展。而近代区区百年，局面翻转，国土分割，国人受辱，昔日文明大国沦为西方列强的案板鱼肉，任人宰割。在民族危亡，家国倾覆之际，有一位民族英雄因为虎门销烟的壮举而被中华民族所铭记，他就是被史学家称为“开眼看世界第一人”的林则徐。1839年，时任湖广总督的林则徐受命前往广州禁烟，目睹着百姓深受鸦片毒害，身心生活俱为鸦片压榨，他极力主张严禁鸦片，与外国鸦片贩子斗智斗勇，收缴鸦片200多万公斤，在广州虎门海滩就地焚毁，向全世界宣告了中国人抵抗侵略、强国富民的决心和斗志。然而，腐朽落后的清政府并没有因为林则徐一人的强国梦而走向独立富强。

1921年7月，在浙江嘉兴南湖的一艘游船上，走复兴之路的中国梦正式开始孕育并一步步强大起来，这一切都是从中国共产党的成立开始，乾坤才得以扭转，逐步实现了中华民族的独立，乃至国家富强。就像歌曲里唱的那样“没有共产党就没有新中国”，在中国共产党的英明领导下，广大的中国人民站了起来了，当家作主了，中国人民富裕起来了。

“少年智则国智，少年强则国强”国家的兴旺发达和广大少年的成长是分不开的，在今后的学习和生活中我们要不畏艰辛，迎难而上，克服重重困难，艰苦奋斗。在竞争中学会迎难而上，在逆境中学会坚持不懈，在困难中学会顽强拼搏。用不放弃，不退缩，敢于拼搏，勇于探索，不达目的誓不罢休的这种精神风貌和道德品质来衡量自己，让自己成为一名与时俱进的优秀学生。

让我们把我们的意志、信念联合起来，让全中国人民走上国家的复兴路，圆我们13亿中国人的梦！

我的演讲完了，谢谢！大家。

指导老师：张国荣

第五篇：走复兴路圆中国梦讲故事

《走复兴路圆中国梦》讲故事比赛文稿

我是二十一世纪的少年，是生活在繁荣中国的少年。大家好，我要向大家演讲的题目是“走复兴路，圆中国梦。”

《走复兴路圆中国梦》是一份教育活动的读物，我用了一周末把它读完了，书中的故事太精彩了，真是引人入胜。特别是写中国在解放后，慢慢向上攀升的那一章，我深有感悟。中国抛开了封建制度，迎来了民主社会。人民是国家的主人，大家来商议事情，这方法十分公平。在我们班，我们就采用了这种民主投票的方式。

当我们决定是否带饮料到学校来的时候，我们班就采用了民主投票的方式。我班八十六人参加投票，采用举手表决的方式，完成了投票。结果只有二十一人举手表示同意带饮料到学校来，没有超过半数，就不准带饮料到学校来。本来要与我们争论十几分钟的事，一个民主投票，几分钟就解决了。你难道能说这是不好的方法吗？

这种方法并不局限于班级，在别的地方也等用上这种方法，比如中央选主席的时候，县里开会的时候，学校商讨的时候，这种方法就显得很实用，很大众化了。

从这件事中，可以看出中国在处事方面有了质的飞跃。中国的经济、农业、科技都发展起来了，人民幸福了，为什么！是因为中国走上了复兴路，走上了繁荣富强的大道，走上了世界的舞台！同学们，我没要加油，要奋斗！为了中国能更富强，更出色，为了自己的祖国有一个更美好的未来！谢谢大家！（鞠躬）