“同桌的你”班级联谊团日活动策划书（精选合集）

第一篇：“同桌的你”班级联谊团日活动策划书

“同桌的你”班级联谊团日活动策划书

一、活动背景明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天是否还惦记，曾经爱哭的你 谁娶了多愁善感的你 谁安慰爱哭的你 每当耳畔响起这个熟悉的旋律，我们总是会想起我们过去的同桌。我们借着这个美好的回忆，决定跟2010土木工程搞个文艺和交流方面的团日活动，缓解过去学习紧张的气氛，也让我们的心灵来次放松，劳逸结合快乐你我。新的班级、新的开始，让我们一起从新开始！我们尽快融入这个集体，随时都可以感受到来自学校、来自老师、来自同学的关怀！毫无疑问，来到这个班集体，我们是幸运而又幸福的！

二、活动目的及意义此次团日活动的目的是让我们班的同学们之间尽快地彼此了解和熟悉，及跟大二的学长学姐们交流大学的学习、生活、为人处事。尽快地摆脱大学的迷茫，充实自己，不要整天觉得自己无所事事，以及好开展以后的班级活动。也增强班级的凝聚力，加强同学们之间的了解、联系，提高以后的学习效率，使我们这个大家庭更加温暖、和谐。

三、活动时间、地点2011年5月17日 1：30~3:30 1教多功能厅

四、宣传方式两个班级的宣传委员在班上大力宣传，让大家关注这次活动。

五、活动资源需要1 人力资源： 两个班班团委 2 物力资源： 多功能厅、奖品、布置会场物品（卡纸、彩带、气球、线、剪刀）3 奖品共计 元 布置会场物品共计 元

六、活动策划组织者两个班级团支书：集合两班同学、写 班长：维持活动现场秩序、后台工作，主持大局 生活委员：购买活动所需物品 文艺委员：组织节目 其他班团委：配合以上班团委工作

七、活动参与者2011工程造价（专科）3班全体同学 2010土木工程全体同学

八、活动流程1 准备工作：两个班的所有班团委提前两个小时布置会场，及准备要表演节目的所需物品和背景音乐 2 由本次活动的主持人介绍本次活动的目的及意义 3具体活动： ① 欣赏由8位同学带给我们精彩的舞蹈 ② 个人独唱《中国人》 ③ 个人朗诵《羊皮卷》 ④ 团体游戏 坐气球比赛 ⑤ 个人独唱《真心英雄》 ⑥ 团体游戏 抢板凳 ⑦ 个人独唱《七月火把节》 ⑧ 个人表演 空竹 ⑨ 个人独唱《你是我内心的一首歌》 ⑩ 团体游戏 吃西瓜比赛 #9322;个人独唱《江南》 #9323;团体游戏 词语猜答 #9324;三人合唱《我的好兄弟》

八、预期效果

1、期望通过本次活动，希望加强班级凝聚力，活跃班级气氛，使同学们对我们班有个更加深刻的了解。

2、对这个学期做一个总结，优点我们要保持，不足我们要改进，使我们班在以后有更好的发展。请认真看哈，希望友友们给点意见！谢谢！

帮你解决个人问题http://hi.baidu.com/new/zhubajiewa

第二篇：“同桌的你”班级联谊团日活动策划书

一、活动背景

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天是否还惦记，曾经爱哭的你····谁娶了多愁善感的你····谁安慰爱哭的你···”每当耳畔响起这个熟悉的旋律，我们总是会想起我们过去的同桌。我们借着这个美好的回忆，决定跟xx土木工程搞个文艺和交流方面的团日活动，缓解过去学习紧张的气氛，也让我们的心灵来次放松，劳逸结合快乐你我。新的班级、新的开始，让我们一起从新开始！我们尽快融入这个集体，随时都可以感受到来自学校、来自老师、来自同学的关怀！毫无疑问，来到这个班集体，我们是幸运而又幸福的！

二、活动目的及意义

此次团日活动的目的是让我们班的同学们之间尽快地彼此了解和熟悉，及跟大二的学长学姐们交流大学的学习、生活、为人处事。尽快地摆脱大学的迷茫，充实自己，不要整天觉得自己无所事事，以及好开展以后的班级活动。也增强班级的凝聚力，加强同学们之间的了解、联系，提高以后的学习效率，使我们这个大家庭更加温暖、和谐。

三、活动时间、地点

xx年5月17日 1：30~3:30 1教多功能厅

四、宣传方式

两个班级的宣传委员在班上大力宣传，让大家关注这次活动。

五、活动资源需要 人力资源： 两个班班团委物力资源： 多功能厅、奖品、布置会场物品（卡纸、彩带、气球、线、剪刀···）奖品共计 元 布置会场物品共计 元

六、活动策划组织者

两个班级团支书：集合两班同学、写策划书

班长：维持活动现场秩序、后台工作，主持大局

生活委员：购买活动所需物品

文艺委员：组织节目

其他班团委：配合以上班团委工作

七、活动参与者

xx工程造价（专科）3班全体同学 xx土木工程全体同学

八、活动流程 准备工作：两个班的所有班团委提前两个小时布置会场，及准备要表演节目的所需物品和背景音乐由本次活动的主持人介绍本次活动的目的及意义

3具体活动：

① 欣赏由8位同学带给我们精彩的舞蹈

② 个人独唱《中国人》

③ 个人朗诵《羊皮卷》

④ 团体游戏 坐气球比赛

⑤ 个人独唱《真心英雄》

⑥ 团体游戏 抢板凳

⑦ 个人独唱《七月火把节》

⑧ 个人表演 空竹

⑨ 个人独唱《你是我内心的一首歌》

⑩ 团体游戏 吃西瓜比赛

⑪个人独唱《江南》

⑫团体游戏 词语猜答

⑬三人合唱《我的好兄弟》

八、预期效果

1、期望通过本次活动，希望加强班级凝聚力，活跃班级气氛，使同学们对我们班有个更加深刻的了解。

2、对这个学期做一个总结，优点我们要保持，不足我们要改进，使我们班在以后有更好的发展。

请认真看哈，希望友友们给点意见！谢谢！

第三篇：团日活动 大学生班级联谊活动（范文）

“百年科大，活力

起航”

——XX专业系列团日活动之联谊拓展活动

2012年是我校建校110周年的年份，百年科大，我们的科大。在建设和谐社会的主旋下，建设一个和谐而辉煌的科大是我们所有科大人共同的奋斗目标。2010年我校新校区正式启用，长久分隔的科大两个校区终于汇聚一起。两年来，在各种丰富多彩的学术文娱活动中，科大文类学生与理类学生有了很好的交流与沟通，这为科大的和谐发展奠定了基础。

我团支建立一年来，活动仅局限于学院的小范围中，因此，借着科大校庆契机，我支部决定与教育学院11级心理学一班团支部联合举办以“百年科大，活力起航”为名的班级联谊拓展活动，促进文理交融，相互学习，助力和谐科大的建设。

一、活动时间

2012年11月17日下午

二、活动地点

学校副操场一处

三、活动形式

活动计划以趣味游戏的形式，让两个支部的同学在游戏中互相交流，建立友谊。

四、前期准备

本次活动以全新模式展开，两个团支部的合作好坏决定了活动质量。因此，两班必须做好充分的交流沟通。在此基础上，两班商讨出一份具体策划案。最后，完成班级宣传、购置奖品、活动道具、布置场地等工作。主持人应交流好，完成主持稿。

五、活动流程

1.主持人开场发言（两班各一）

介绍本次活动目的，活跃气氛，介绍活动内容。

2.两班负责人致辞

3.抽签分组

各班分别抽签，成立每班人数尽量相同的混合小组，选出组长，登记各组情况。

4.具体活动

活动以趣味性为主，强调友谊主题，严防各类安全事故。

（1）游戏一：记忆大比拼（破冰节目）

目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的竞争意识及捍卫团队荣誉使命感

道具：笔，折纸

规则：A.每个人把自己的名字、宿舍号、爱好写在一张小卡片上；

B.组内成员3分钟交流纸片并记忆；

C.主持人与工作人员回收卡片，从每组任选一名同学提问组内非该班同学的卡片信息，答对一题加2分，共5题；

D.得分最少组的答题同学需进行才艺表演（实在不能表演，组内代

替），可加3分。

（2）游戏二：脑筋急转弯(动脑合作节目)

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

道具：脑筋急转弯问题

游戏规则：

A.三十道问题，前后五组各十五道；

B.主持人提问，开始之后，各组抢答，第一个起立抢答组派代表回答；

C.回答正确加2分，错误扣2分，主持人宣布答错之后重新抢答；

D.十题后公布各组分数，得分倒数三组可自愿进行一次才艺表演，加5分。

（3）游戏三：你画我猜（动脑动手合作型节目）

道具：纸和笔、准备一些词条(科比、拿破仑等)

人数：每组选出两人，一人作画，一人猜。

游戏规则:

A.游戏开始,各组作画者面向观众，猜词者面向作画者;

B.主持人像作画者展示词条。两分钟时间作画。画上不得明确标示词条所含内容，作画者不得说话;

C.画毕，猜词者回头，计时开始，一分钟猜词，可求助观众。最先猜出者获胜，小组得到加分;

D.其余队伍如此再加赛两轮，第一加6分，第二4分，第三3分；

E.工作人员评选最内涵、最搞笑作品，该组加3分。

（4）游戏四：合力吹气球（动手合作节目）

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）

游戏规则：

1.分两组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起并扎好（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.4.按完成次序，从10分依次加分.（5）七拼八凑

此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

要求：托盘、背景disco音乐、一袋糖

游戏规则：

A.每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

B.背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

C.其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

D.最先完成组加10分，以后依次加分，第一组获得奖品一份

5.娱乐环节，可以有才艺表演，也可以是组内聊天，工作人员统计成绩10分钟。

6.宣布所有活动成绩，颁发奖品，致闭幕词。

第一：每人一个小记事本 第二：每人中性笔一支

第三：精美笔芯一支第四：小橡皮一块

每组各得一包糖果，并将气球分发。

7.各班纪律员组织班内同学有序撤离。

8.其他工作人员收拾场地，总结工作。

六、人员安排

1.准备工作分工

策划：电信组织：合作

采购：心理题目：合作

设备：电信宣传：合作

道具：心理

2.现场工作分工

七、宣传工作

由于本次活动为联谊，故而宣传主要在班内。

1.通过飞信告知全部同学联谊活动情况；

2.各班班长在班会等班级活动上宣传此次联谊活动；

3.利用班级微博、空间广告活动详情。

八、物品清单

分组签、马扎、麦克风、托盘、折纸、白纸、糖果、笔（奖品与用品）、记事本、气球、托盘、橡皮、音响等

九、财务管理

组织花销应开收据发票，两班平均花销。

十、工作总结

第四篇：班级联谊活动策划书

班级联谊活动策划书

一、活动目的：

二、活动名称：

三、活动主题：

四、活动时间：

待定

五、活动地点：

户外烧烤场所/多媒体教室/草地

六、活动形式：

七、活动流程：

一、烧烤活动

1.建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一：队名大比拼（破冰节目）

目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感 时间：5分钟

道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品

规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力 对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

游戏规则：

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名

节目四：合力吹气球（动手合作节目）

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）游戏规则：

1.分两组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）

事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。

节目六：七拼八凑

此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用游戏节目：

1：多人多足

目的：配合协调能力

道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）

人数：4组，每组8人

游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

2：踩汽球

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）

3：集体兔子舞（需多媒体支持）

目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处

人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人

场地：空旷的平地

道具：兔子舞歌曲，MP3/笔记本电脑，音响

游戏规则：

1.此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。

2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下。

4.另外一队，继续游戏。

八、活动准备：

1、活动意见征集与前期动员

2、确定活动场地与场地费用

3、确定活动场地的设备和可提供用具

4、整理采购清单，分配采购人员

5、准备活动及游戏中的所需用品

6、其他

九、活动经费预算

1.烧烤费用：

2.游戏道具费用：

3.游戏奖品费用：

4.其他费用：

第五篇：班级联谊活动策划书

【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.【活动主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动

【活动时间】：待定

【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的【活动内容】：

一、烧烤活动

1.建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一：队名大比拼（破冰节目）

目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间：5分钟

道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品

规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

游戏规则：

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名

节目四：合力吹气球（动手合作节目）

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）

游戏规则：

1.分两组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）

事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。

节目六：七拼八凑

此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用游戏节目：

1：多人多足

目的：配合协调能力

道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）

人数：4组，每组8人

游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

2：踩汽球

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）

3：集体兔子舞（需多媒体支持）

目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处

人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人

场地：空旷的平地

道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响

游戏规则：

1.此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。

2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。