第一篇:中心小学植树节活动方案1
湖坊中心小学植树节活动方案
一、活动目的:
以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色„„
三、活动时间:2013年3月11日至3月15日
四、参加对象:
四、五中队部分队员
五、活动内容:
1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色”号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。(3月11日)
2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:河西村;时间:3月12日)
3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立“护绿小分队”,参加护林带“护绿”实践活动。时间:3月15日。(广场林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)
六、注意事项
1.活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2.在组织活动的时候要确保安全工作。
第二篇:斗山中心小学植树节活动方案
斗山中心小学植树节活动方案
一、活动目的:
3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,给我们的家园增添一点绿色,结合我校开展的感恩教育课题,各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号:齐来争当护绿小使者
三、活动时间:
3月10日——3月28日
四、活动对象:
全体少先队员
五、活动内容
1、宣传发动。
通过晨会上的讲话、红领巾广播站等渠道,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、组织各中队开展护绿活动。
1)结合主题班会课教育学生保护环境,不破坏绿化。不采摘花朵,不践踏绿化,不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍,做游戏时远离花木,并举行“齐来争当护绿小使者”的签名活动。
2)结合学雷锋活动,开展“清洁社区,美化校园”大扫除行动,3月11日各中队辅导员组织学生每人带好劳动工具,清除社区、校园卫生死角活动。
3)开展植树活动,在校园里种植纪念树,让树苗陪伴大家一起成长。(学校准备树苗)
4)开展我为校园、家园添绿活动,选择一些适合在教室、走廊、家里阳台、家庭室内种植的植物,种在教室里、阳台上、房间里,使校园、家园绿色长青,鲜花常开。(让学生找树种)
第三篇:三合中心小学植树节活动方案
静宁县三合中心小学植树月活动方案
王小彦
一、活动目的:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,我们学校将3月定为植树月,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,少先队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:行动起来,争做环保小卫士。
三、活动时间:2014.3.12——2014.3.31
四、参加对象:全体少先队员
五、活动内容:
(一)播种行动:少先队大队利用校园广播向学生发布活动通知
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为学校添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾,爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。等天气转暖,学校要组织学生平整花园,整修数圈,养护绿化活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
4、我为社区添绿:3月下旬,学校要组织学生到学校实践基地植树,整修树行,捡拾垃圾。
5、开展以“植树节”为主题的手抄报、绘画活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,4-6年级评选5份手抄报,1-3年级评选5份绘画,学校将会进行优秀作品展览。
6、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗,3-6年级班主任精选5首。
7、“我知道„„”各班举办植物生长知识交流会,要有安排,有资料。
8、我的环保愿景,写一写我在以后的学习生活当中,我怎样做一个环保小卫士。
9、表彰先进班级,评选班级和校级“绿色环保小卫士”。评选两个活动突出的先进班级体,每班评选出2名班级绿色环保小卫士和1名学校绿色环保小卫士,学校将进行表彰。
第四篇:**街道中心小学3.12植树节德育活动方案
“保护环境,绿色成长”
——**街道中心小学植树节德育活动方案
为贯彻落实习近平总书记关于打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,针对当前新型冠状病毒感染肺炎疫情,为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们感受保护环境的意义,培养他们热爱大自然、与自然和谐相处的良好品质,在今年3月12日“植树节”来临之际,结合当前防疫形势,德育处特举办“保护环境,绿色成长”为主题的活动方案。
一、活动时间:2020年3月9日——3月12日
二、参赛人员:全体学生
三、活动内容
1、各班线上开展一次“保护环境,绿色成长”的植树节主题班会,宣传热爱大自然、与自然和谐相处精神。
2、开展一次“亲子植树”活动。条件允许的情况下学生和家长可以室外协力植一棵树。班主任收集照片或短视频。(此项不强制要求,不参与评奖)
3、开展绘画、手工制作创意盆栽学生作品比赛。
四、绘画、手工制作创意盆栽参赛作品要求:
1、参赛作品立意应与活动主题
“保护环境,绿色成长”
紧密结合,体现热爱大自然、与自然和谐相处的价值取向,绘画种类、材料不限。
2、参赛作品必须为原创作品,内容生动、富有艺术感染力、有创意,不得临摹照抄网上作品。
3、绘画用纸自备A4或8K素描纸,手工创意盆栽材料不限。作品须注明班级、姓名等信息,所有参赛作品均交电子稿照片(电子稿重命名班级+学生名字)。
四、其它要求
1、各班班主任先在班上组织班级赛,每班3月11日前至少推荐1名同学作品(电子稿)交各年级组长,由年级组长统一打包到德育处进行评奖。德育处按照班级数比例各学段评出一、二、三等奖若干名。(见附件一)
2、所有活动内容在线上布置、安排、收集,不组织线下活动。
3、获奖学生班级按方案在班级考核中加分,未完成班级将扣5分。
4、各年级电子包收集安排
一二年级:李莉
三四年级:杨碧涛
五六年级:周辉
德育处
3月8日
(附件一:奖项设置)
植树节德育绘画、手工制作创意盆栽学生获奖名单
低段(一、二年级)
一等奖(2名):
二等奖(4名)
三等奖(6名):
中段(三、四年级)
一等奖(2名):
二等奖(3名):
三等奖(5名):
高段(五、六年级)
一等奖(2名):
二等奖(2名):
三等奖(4名):
未提交作品班级:三(2)班
德育处
3月11日
第五篇:中心小学植树节活动总结
晓龙中心小学植树节活动总结
通过这次植树节活动,我校的每一位师生都认识到植树是为了环保,为了保护地球母亲,也为了净化我们校园,创造一个优美的学习环境。这不仅是对我校美化绿化校园的硬环境的考验,而且也是对我校师生强烈的环保意识和良好的卫生习惯的又一次检验。现在,全校学生爱护绿化蔚然成风,大家都愿意为学校的绿化出一份力。
晓龙中心小学
2012年3月13日