下乡帮扶活动策划书

第一篇：下乡帮扶活动策划书

下乡帮扶活动策划书

一、活动宗旨

关爱老人关注孤儿

二、活动对象

龙治明：孤儿，出生于2011年5月，父母双亡，由80多岁的爷爷奶奶扶养。

三、活动时间：

暂定：2012年12月8日（星期

六、农历十月十五日）

四、活动地点

三穗县款场乡贵坪村贵上组

五、活动人员

1、对学生会、团委（含播音员）、已写“下乡帮扶申请书”的同学进行选拔，择优录取，名额：5人。

2、选拔人员具体事宜如下：

（1）、男生：负责清理食堂——女厕的水沟，并将垃圾运往垃圾站。

（2）、女生：负责清洁食堂卫生（听从食堂人员指挥）。

（3）、选拔时间：暂定为2012年11月5日（星期三）第六、七节课。

六、活动负责人

1、总负责人：吴勇军

2、协助：袁昌香

七、活动规则

1、所有参加本次活动的人员一律听从总负责人的安排，服从管理，否则开除本次活动。

2、除上学期教师及学生所捐款项260元被纳入本次活动以外，本学期义卖活动所得也将纳入本次帮扶活动中。

八、未尽事宜，另行通知。

校团委2012年11月28日

第二篇：下乡活动策划书

2011年暑假下乡活动策划书

一·活动名称：大学生“三下乡”社会实践

二·活动主题：学习落实科学发展观，支援新农村建设

三·主办单位：河南农业大学校社联。协办：河南农业大学农村发展研究会 协会简介：简介：农村发展研究会成立于2001年，是河南高校乃至全国成立较早的支农社团之一，去年荣获“全国大学生十大支农社团”。社团紧跟社会发展方向和河南农业大学的定位，十年来积累了丰富的大学生参与农村精神文明建设的经验，多次同省内外高校相互交流学习，并得到中国农业大学副教授何彗丽老师、人大乡建中心大学生支农总指挥负责人刘老石等学者的亲切指导，长期关注“三农”发展，从事城市民工子弟小学义务支教（“烽火行动”），多次组织各种社会实践活动，得到社会和各大媒体的认可。

四：活动背景及目的近年来国家一直高度重视“三农”问题，河南是农业大省，倍受关注。国家相关领导人及省委省政府领导多次到农大视察，对河南农业大学的发展提出了新的要求并寄予深切厚望。为适应农村发展需要，河南农大于去年特设“农村发展与管理”这一新专业，积极开展学习贯彻落实科学发展观，加强科技创新，筹备新校区建设，提出跻身“211”工程、创全国一流农业大学的目标。

今年，为贯彻学校开展大学生暑期社会实践精神，继承农研会“关注三农，服务三农”的优良传统，弘扬当代大学生社会责任，培养大学生爱农意识，提高大学生素质，更好地服务于三农事业，河南农业大学农村发展研究会决定组织这次暑假下乡实践活动。此次下乡共四支队伍，分别去往开封兰考、驻马店泌阳·濮阳市濮阳县·周口扶沟。

.面对农业发展的大好机遇，河南农业大学秉承服务河南“三农”发展的宗旨，在农业科学技术方面取得了许多重大突破，并在省内广大农村设立了许多共建合作基地 取得显著成效。在这种机遇下，作为农大的一名学子，我们有责任和义务为家乡农业发展贡献自己的力量！

五·活动口号

关注三农，服务三农，提高自身素质，弘扬社会责任。

六·活动形式

义务支教·调研·文艺

七·活动流程

1》下乡地点的选定主负责人；黄森鑫

目前已选定的地点有：驻马店泌阳

开封兰考

濮阳市濮阳县

周口扶沟

2》活动宣传主负责人：晁亮亮

活动时间：5月23至6月5号

活动对象：协会内部人员及所有在校大学生

活动方式：办宣传板·宣传条幅·飞信·邮箱·扣扣群等

活动内容：主要分为两个阶段：宣传活动前期即5月23至6月5号期间，完成志愿者的招募工作。后期，则重点放在对活动的宣传。

活动目的：1·招募下乡志愿者

2·唤醒更多的大学生投身农村建设的队伍中

3>报名表的制作及人数的确定主负责人:王叶青

时间6月5号完成下乡人数的确定.4>队长及跟队的选拔主负责人:黄森鑫张莹

活动 时间 :5月23至5月29号

活动目的: 1 为了组内活动的顺利展开,选择有经验`有责任心的人作为队长及跟队.便于工作的统筹安排

5>队长培训主负责人:贾健李凡

活动时间:5月29至6月5号

活动内容:参照学习以往的下乡实践活动,对即将下乡的队长进行1~2次的工作指导,为活动的顺利开展奠定基础.6>分队分组主负责人:曹骢瀛张明月

活动时间6月5~6月12号

7>各队准备工作主负责人:李凡马守明

活动时间:6月12至考后

活动内容: 由各队队长完成该队的工作计划,反馈到李凡,马守明

8>下乡培训主负责人 :贾健李凡

活动时间:考后

活动内容:带领下乡人员熟悉下乡的生活模式,及对注意事项的了解.9>启动仪式主负责人: 彭付强

10> 下乡.附件:1活动纪律

第一、吃饭住宿坐车必须要给钱，不能接受任何吃饭邀请和馈赠。

第二、艰苦奋斗，做最便宜的车，吃最简单的饭，绝对拒绝生活的奢华，以此来锻炼自己；回来后力求保持红军作风，改造自己的生活习惯。

第三、做事要善始善终，有始有终，不做就不开头，要做就做到底，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情一定要做到底。

第四、和农民同吃同住同劳动，下乡队必须做些力所能及的体力活。劳动光荣。

第五、独立自主原则，活动流程不要受任何人的强制安排。

第六、全心全意为农民服务，尊重农民，服务农民。要以农民为主体，鼓励农民站出来做事 情。

第七、支农、调研工作一切遵从当地实际，不盲目套搬理论，开展活动前做切实的调查并尽量保持从村民的角度考虑。

第八、支农的形式首推对农民进行精神激励的精神扶贫为主，多对农民宣传合作、互助，组织化的新乡村建设的内容。并努力协助农民的新乡村建设工作。

第九、采用多种形式进行支农和调查活动，条件成熟的村子必须建立信息站或者合作互助村。第十、公众捐赠钱款、物资必须保证到位，支农队员本身不可以中间截留挪用。

第十一、我们的支农队要有以农民为一条战线的团队协作精神。

第十二、处理好多校联合队伍的合作问题，遇事要多协商多忍让，保证合作愉快。

第十三、每天晚上必须进行交流和讨论，队员之间沟通情况，进行批评与自我批评，安排第二天工作。

第十四、要有良好的团队精神，大家互帮互助。要经常进行批评和自我批评。

第十五、队员内部要有良好的分工和分组，保证每个人都有事情可以做。设立安全员，设立专门财务人员。

第十六、安全第一，尤其保证女生的绝对安全。行动至少两人一组，女生需男生陪同，不准随意脱离队伍，不准擅自行动，服从队长安排。

第十七、走到哪，支农队员的歌声响到哪；要有统一的标志，红领巾在左臂；服装要符合农民的接受习惯，尽量不喝矿泉水。

第十八、安排专人做好支农日记，返校每人需交一篇总结。回校后要认真总结，开好研讨会，总结会。把一次下乡作为队员能力和精神增长的良好契机。

第十九、尽可能保持和本学校各部门的良好关系，行动要多征求学校的认可和同意。

第二十、一切活动都以促进村庄健康和谐发展为准则，坚持以农民主体，政府主导，我们协助。

第二

十一、认真学习和实践十六界五中全会精神和“两会”的重要思想，学习中央有关新农村建设政策和国家相关法律。

2负责人工作职责

队长：

具体负责本队的各项事务，把握活动的整体方向。协调队员具体操作活动的各项工作计划，利用各种方法采取各项措施，保证活动的顺利开展；负责安排并保质保量地完成各项工作内容和下乡活动任务。

副队长：

协助队长开展各项工作，及时发现并指出全队工作的问题，督促队伍及时改正。

安全员：

对本队的队员和财产负安全保卫之责，能够充分认识并及时发现各种不安全因素，并能够及时采取各项措施果断排除安全隐患，对于一切认为有安全隐患的行为，有一票否决权。特别要采取各项措施，切实保证本队女生的绝对安全。

会计：

统一保管合理安排本队的下乡财务，确保每一分资金的合理节约是是使用。要详细记录各项开支和各项资金来源，保证下乡帐目的清晰易查，为广大队员对财务的监督提供有效的依据。

记录员：

详细记录活动的进程和活动过程中的一些重要事件（包括一些生活趣闻、和一些重要会议的详细记录），为活动结束后的资料整理提供详实可靠的资料参考。

支农调研负责人：

负责组织策划本队的此次下乡的支农调研活动，可根据工作的需要，合理协调全队成员，具体安排各项支农活动的进程事宜。

支教负责人：

负责组织策划本队的下乡的各项支教活动，可根据工作的需要，联系支教单位，合理协调全队成员，具体安排各项支教活动的进程事宜，确保支教活动成功进行。

负责人：

策划、协调支农调研活动，保证调研效果。

后勤负责人：

负责全体队员的交通、食宿等，为活动提供有力的后勤保障。

摄影负责人：

捕捉精彩镜头，提供图片素材，为本协会积累有益的历史资料和实用资料。

文艺负责人：

调动每名队员的积极性，保持队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志。负责与村民的联欢活动策划等各种文艺活动。

注意：我们的负责人要对活动的开展实施有一个清醒的认识和比较全面的把握，并且根据情况的变化做出合理的调整，让我们的每一个队员得到切实的锻炼，确保我们活动实际效果的取得。

每天时间安排

6：40起床集合，安全员点名，跑步，唱歌，有事者向安全员请假。

7：00集合点评，分配当天任务并强调安全问题，吃早饭。

8：0 0—12：00根据活动安排分组活动

12：10 集合见面，做小组简单总结

12：30吃中饭，互通线索，共享信息

13：00—14：30午间休息

14：40—18：00按照活动安排进行开展

18：10—19：00集合，小组组长点评。队员总结一天活动。

19：00吃晚饭 19：30—22：00晚间讨论会议并与村民座谈

仅做参考,可按实际情况另行安排

第三篇：系科技下乡帮扶小队成立策划书

XXXXX学院园艺园林系科技下乡帮

扶小队成立策划书

1．团队宗旨：

以服务农业发展科技兴农为导向，以农业农村农民利益最大化为目标；振兴发展农村现代化建设，深入拓展学生知识与实践相结的能力，增进学院及系(专业)与地方特色和地方农业发展的联系，谋求共同发展，共同进步;全面贯彻落实党的十八大关于“三农”建设的政策要求。

2.团队隶属:

隶属于系团学社会实践部(以下简称实践部)

3.团队内部管理

团队由我系团总支书记XXX老师全权管理.由实践部部长担任队长,负责团队的日常管理

由实践部副部长担任副队长,负责团队的日常运作及协助队长工作.4.团队内部辖属部门及职责:

外宣部:负责团队的对外工作宣传和帮扶对象的联系.组织部:负责人员的征集和每次帮扶活动的人员组织.回访署:负责每次帮扶后的回访工作及针对前一次帮扶之后工作的开展和部署.督察室:负责每次帮扶活动人员名单及帮扶对象信息的核对及各部(署,室)的工作监督和工作进度和成效的汇报。

5.团队制度安排：

（1）我团队以服务农业为宗旨，必须以农民朋友利益最大化为最终目的。

（2）团队每周召开全体会议，对以往工作做出总结和积累以及以后工作的安排布署。

（3）在工作中要积极维护学校荣誉,严禁一切有损我校形象的言行举止

（4）各部室要通力协作,互帮互助

6.成立时间:

2013年X月X日

7.授旗仪式:

时间:2013年X月X日晚7:00---8：00

地点:图书馆六楼报告厅

与会人员:XXX老师,团学所有常委,实践部全部干事,团队所有

成员,大一同学若干

8.队旗制作:

由我系团学宣传部负责设计制作

9.前期宣传:

召开班长团支书会议宣传成立事宜.10.人员招收:

志愿加入，人员限定50人。

第四篇：党员下乡帮扶活动总结

党员下乡帮扶活动总结

——高三支部

今年的暑期7月23日，学校为了使党员教师提高认识，在思想上迅速成长，安排了暑期到铁岭贫困农村地区对当地的农民学社进行帮扶的活动。我很荣幸能够代表所有高三支部党员教师谈谈此行的感想。现将结对帮扶活动开展以来所做的工作及取得的成绩做一下梳理。

一、对教师这一职业有了新的理解。

教师是太阳底下最光辉的事业，是人类灵魂的工程师。教师本已神圣，在其前面再加上“党员”二字，更是倍增了几分光荣和责任。党员教师既是教师，又超越教师，因为她有党性的光辉，又必须借助于教师这一神圣职业，立足于教育事业才能加以闪耀，当塑造了工程师的灵魂，在通向科学高峰的漫漫征途中，是党给了教师以目标和罗盘，而教师是一叶小舟，载着学生在浩瀚科学海洋中前进。在这个征程中，党员教师以广阔的视野与心胸，牢牢把握时代脉搏，身在校园，心系时代，热爱人民，忠于真理，光明磊落，一身正气。

二、真正树立了坚定的理想和信念，提高了政治素质。

通过此次帮扶活动，我们觉得教育的路途上，我们任重而道远。农村落后的教育体制和文化氛围引起我们一个深思：在我们自身优越的教学生活中，更应考虑到边远落后的农村地区的文化建设，以自己的实际行动来拉近城乡文化的距离。我们要树立远大的共产主义理想以及为共产主义教育事业奋斗终身的信念，做一个终身的扶持着、帮助者和实践者。

三、党员“帮扶活动”活动，不仅给偏远农村农民学社送去了文化新观念、新方法，也为学校党员先进性教育活动注入了新的活力，增强了共产党员发挥先锋模范作用的自觉性。同时农村基础教育条件的艰苦及农民作家扎根农村、无私奉献的精神也使下乡党员教师深受感动和教育。我们将把这项工作长期坚持下去，形成长效机制，推动城乡文化的均衡发展，稳步提高。

四、领导重视，部署周密，准备充分

本次活动，得到了校党委闻书记的的全程关注与指导。大到活动宗旨的确立、方案的制定，小至每一个环节每一个细节，闻书记都一一过问。活动前一天晚上，其认真、负责、一切都落在实处的工作态度，为我们做出了极好的表率。

五、相互配合，充分交流，共同提高

本次活动，活动过程全部对外开放。宣讲老师为此都能精心准备，认真规划，不分你我，相互配合，有效地发挥了团队作用，推出了较高质量的授课。其他教师也十分重视，能把这次活动看作是锻炼自我、展示自我的机会，确保了活动的顺利进行。

这次邀请的来宾，都是学校的精英，我校教师能积极交流，相互探讨，得到了很好的学习、锻炼。

活动过程精彩纷呈，亮点迭出，使人忘却了夏日的炎热，所感受到的全是帮扶活动折射出来的灿灿阳光。我们将会牢记这次帮扶活动，将党员的光荣传统发扬光大。

第五篇：新生帮扶活动策划书

“新生帮扶”活动策划书

华 东 交 通 大 学

软 件 学 院

“新生帮扶”活动 华东交大软件学院

一、活动背景：

对于刚刚人校的大一新生而言，大学新奇而又陌生，要在最短的时间里适应既新鲜又陌生的大学生活，无疑是对自己心理素质和能力的考验。在这一时期，很多大学新生感到迷茫、困惑。学生们的这种心态常常被人们称之为“大一现象”或“大一的迷茫”。我们发现校园学习存在的问题：人学成绩参差不齐，学习方法不适应大学学习高校招生是全国范围的，而全国各地的教育水平有很大差异，这就造成了大一新生人学成绩参差不齐，有高有低。人学成绩的参差不齐造成了学生对学习的态度各不相同。高考成绩较高省份的学生在与其他地区的考生相比时，其中某些人会产生盲目的自信，认为自己学习能力比其他同学高，于是骄傲自满，放松了学习;另一方面，高考成绩差的则容易产生盲目自卑的心理，认为自己基础差，没有办法赶上其他同学，对学习失去了信心。在学习方法上，一部分学生仍旧沿用高中时的学习方式，学习自主性不强，缺乏主动性、自觉性，效率低下，学习非常吃力。

二、活动主题：

新生入校学长、学姐给力！

三、活动目的：

通过本次活动，邀请大二的各个专业的师兄师姐进行交流，希望能给予大一的新生宝贵的指点及经验，提升大一新生的学习能力，更快的转变学习方法，增强自信心，清晰大学之路、共创交大辉煌。

四、活动地点：

华东交大软件学院自习室

五、活动时间：

周一至周五晚

六、宣传标语：

学弟学妹充电学长学姐力挺软件学院志协实践部

七、活动流程：

1、制作宣传海报；

2、与学术部合作，对我院大

一、大二各班级发放倡议书，号召大二同学到大一晚自习室参加帮扶活动；

3、与学院团委协商，争取让每个大一的学生都有教室自习；

4、联系大二的同学，确保每天有人到新生自习室指导新生的学习和生活；

5、通知各班班长，召开会议，把具体事项通知到各班。

八、活动经费预算：

1、宣传横幅2条

九、活动注意事项：

1、与老师、学长、学姐交流时要注意礼貌。

2、因为此次活动需要各班志愿者的参与，所以希望志愿者的支持与参加。

3、与外援部联系，取得所需物品；

4、需要提前与自律部、宣传部协商，做好前期准备；

5、人员的安排与规模需要进一步确定；

6、由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，应尽量以班级为单位；

7、与各班的辅导员联系，寻求帮助和支持。

十、经费预计安排：

与学院团委协调，联系外联部，拉赞助。