2011年5月铁道信号与工程系青年志愿者活动计划（共五则）

第一篇：2011年5月铁道信号与工程系青年志愿者活动计划

2011年5月铁道信号与工程系青年志愿者活动计划

为发扬大学生青年志愿者精神，我院青年志愿者协会信号分会一直坚持不懈，积极努力，本着服务学院、服务同学的宗旨认真筹备各项大学生志愿活动。在我系干事的积极策划下，现定出五月份的活动计划。

一、活动时间

2011年5月1日至5月31日

二、活动主题

激情五月，唱响志愿精神

三、活动内容

2011年5月是我们青年对历史认知、回顾的日子，在五月里，有太多的节日要我们共同度过：5月1日——国际劳动节，5月4日——“五四”运动纪念日、中国青年节，5月5日——马克思的诞辰日（为纪念这位伟大的学者曾被定为“学习节”），5月8日——世界红十字日、母亲节，5月9日——战胜法西斯德国纪念日，5月12日——国际护士节，5月20日——“五·二O血案”，5月21日——“马日血案”，5月30日——“济南惨案（五卅惨案）”。追忆往昔，这一件件、一桩桩血染的历史，刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事，经历了太多的苦难和压迫。喜看今朝，中华民族创造了越来越多的自信与自豪，赢来了越来越多的尊重与信任……历史，我们不能忘记！五月，我们时刻铭记！

我信号系将在5月份策划的活动有如下几个:

1、大家共同来劳动。五月一日是国际劳动节，我系青志协分会与后勤部携手，准备组织人员，对我院的校园环境做一个彻底的清洁，为我院师生营造良好的学习，让大家过好一个舒适、舒心的劳动节。

2、游行示威你我行。针对五一的国际游行示威日，我系将组织会员在400人报

告厅进行一个关于游行示威的知识讲座，让同学们了解游行示威需要注意的问题，正确理智的参与游行示威活动。另外，我系宣传部制作板报，宣传讲座的有关内容，让更多人对此有所了解。

3、青年的我们与科技同步。五月四号是我们青年的节日，我们在缅怀历史的同

时，追逐时代的发展。当今世界，科技发展日新月异，我们要正确认识时代的变化，努力创新，为科学探索奉献自己一份力量。我系将利用5月4号的休息时间，带领志愿者参观科技馆，探索科学奥秘，了解科学知识。

4、预防哮喘，我们在行动。5月第二个星期二是世界哮喘日，我们将通过书本

和网络的途径，寻找有关哮喘疾病的知识，并做好笔记，整理成册。宣传部

绘制宣传板报，告诉同学们有关哮喘的预防知识，为我们的健康做好防御工作，大家一起行动，健康与我们常伴。

5、母亲，我爱你。5月第二个日是伟大母亲的节日，作为子女，我们有义务在这个特殊的节日里为她们做一些事情，表达自己她们的爱，报答她们辛勤的养育之恩。我们将在第二个星期

六、星期日两天的时间里开展“书信传递阵阵温情”的活动，参与人员通过以书信的形式，表达对母亲的爱，述说自己心中的母亲。

6、回顾过去，感怀今天。三年前的5月12日，我国汶川发生里氏8级的特大

地震，人员伤亡惨重，人民处于无比悲痛之中，那些在地震中逝去的遇难者，我们为之默哀。今天，我们的汶川，已建设的无比繁荣，人民生活显著提高。当我们处于安逸的生活中时，我们要分外珍惜。为了让同学们更加珍惜现在的生活，我系将在400人报告厅进行一次“唐山大地震”电影放映活动，回顾过去，珍惜现在。

7、参观省博物馆，了解中国文化。针对5月18日得国际博物馆日，我系准备

组织人员去武汉市省博物馆进行一次参观。在那里。我们可以拍照留影，倾听解说员的讲解，了解不同时期的中国文化，学习中国古人的勤劳和智慧。

8、励志电影观赏。5月的第三个星期日是全国助残日，我系将在400人报告厅

开展一个关爱残疾人的活动，通过观看残疾人励志电影，我们可以正确认识他们，怀着志愿者的爱心积极去关爱帮助那些身残志坚的人。

9、保护生物多样性，我们在努力。当今环境污染严重，许多生物濒临灭绝，作

为自愿者的我们，应该携起手来，共同保护生物多样性，共创我们昔日美好的地球家园。此次的活动，主要是宣传生物多样性，通过用各种生物图片作为书签背景，让更多大学生用自己实际行动为保护地球生物而努力。

10、世界无烟日，吸烟问卷调查。在5月的最后一个双休日里，我们将在武汉

光谷中心地区对大众进行一次关于吸烟的问卷调查，了解人群的吸烟情况，宣传世界无烟日，让大家了解吸烟的坏处，少吸烟来保证自身健康。

四、活动要求

希望能在本月的各项活动中，各干事努力配合，积极参与，认真负责完成好每一个活动。同时，也需要我系的广大会员和学生积极投身于活动中，严格要求自己，发扬志愿者精神，彰显我院的精神风貌。最后，希望本月活动圆满完成。

青年志愿者协会铁道信号与工程系分会

二零一一年五月一日

第二篇：铁道信号与工程系第二届技能节..

关于举办2011技能大赛的通知

为适应国家高速铁路和城市轨道交通的快速发展，引导学生重视专业技能学习，不断提高技能应用水平，进一步丰富大学生校园文化生活，增强大学生的集体荣誉感及团队协作精神，系拟举办2011技能大赛。具体情况通知如下：

一、组织机构：

本次技能大赛设竞赛委员会，负责对大赛具体事项进行组织、领导和仲裁。组委会下设赛事组、技术指导组和裁判组。

1、竞赛委员会

主任：张仕雄、葛辉

委员：（此处写主要负责的老师）

2、技术指导组

成员：（负责培训的老师）

3、裁判组

成员：（所有的裁判老师）

4、赛事组

成员：刘尚东、刘辉、张文燕

二、大赛项目

项目一：高速铁路工程及维护技术和铁道工程技术专业已知坡度线的测设技能大赛。

项目二：城市轨道交通控制、铁道通信信号、通信技术专业信号控制设备故障分析与处理技能大赛。

三、时间安排 ：

2011年5月×日——×日发放报名表并报名组队

2011年5月×日举行开幕式

2011年5月×日——×日选手赛前培训指导

2011年5月×日——×日正式比赛

四、组队与报名

参加高速铁路施工测量技能大赛的报名范围为09、10级高速铁路工程及维护与铁道工程技术专业学生。参加信号控制设备故障分析与处理技能大赛的报名范围为09、10级城市轨道交通控制、铁道通信信号、通信技术专业学生。高速铁路施工测量技能大赛以班级为单位每班组建2个队，每队4人。信号控制设备故障分析与处理技能大赛以班级为单位每班组建1个队，每队3人。每班班主任为领队。

五、竞赛规则

1、请各参赛人员仔细阅读本次大赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、请各参赛人员比赛前15分钟务必到达赛场，以利于赛事安排。

3、请各参赛人员在比赛前做好各项准备、比赛中途禁止离场。

4、竞赛期间要求参赛人员统一着装，持证参赛（学生证或身份证其一），不得冒名顶替，否则取消参赛资格。

5、比赛过程中禁止不同队伍之间互相交流、提醒。

6、参赛队员必须按规定时间到达比赛场地，如队伍人员不齐，则不能参赛，迟到10分钟以上取消比赛资格。

7、服从工作人员安排，尊重评委评判，不得无理取闹、破坏赛场纪律。如果对比赛的裁决有异议，请向比赛组委会申诉，不得纠缠裁判人员，影响其正常的工作和比赛活动的正常进行。

六、奖项设置

1、大赛组委会会本着公平公正的原则对参赛队员进行评比，各等级奖项由裁判组结合成绩评出。

2、每个比赛项目设一、二、三等奖各一队，优秀奖三队。

注：技能大赛培训指导和大赛的时间或地点如有调整，将下发通知到各队，请参赛人员注意通知要求。

铁道信号与工程系

二〇一一年五月九日

铁道信号与工程系2011

高速铁路施工测量技能大赛赛事安排

一、竞赛项目：

高速铁路工程及维护与铁道工程技术专业已知坡度线的测设技能大赛。

二、参赛对象：

09、10级工程专业各班学生。

三、参赛报名：

09、10级高速铁路工程及维护与铁道工程技术专业学生以班级为单位报名，09级每班组建2个队，10级每班组一个队，每队4人参加比赛，每队派一名代表担任负责人。每班班主任为领队。各队成员填好报名表，于2011年5月8日前将名单交系分团委工程协会。

四、赛事安排：

1、由赛事组下发通知到各个参赛选手。

2、赛事组将报名表统计汇总，并安排培训指导和其它赛事安排。

3、赛事组提前两天安排好比赛场地和比赛设备，保证正常开赛。

4、安排大赛裁判及考务人员。

5、比赛完后检查仪器是否正常完好并归还仪器。

五、赛事指导：

指导教师：工程教研室 夏阳老师

指导培训时间：2011年5月9日—5月16日

指导培训地点：另行通知

六、指导内容：

1、老师对参赛选手进行简单的培训，大体确定出题方向，让参赛选手有章可循。

2、介绍比赛规则和评分标准。

七、赛事说明：

1、由老师确定测量对象，并收集有关对象的数据资料。

2、赛前15分钟到场听从安排拿到仪器准备比赛。

3、宣读考试规则及比赛作品的保存方式后开始比赛。

4、本次竞赛内容：已知坡度线的测设。

5、比赛过程中参赛者可携带计算器；不得随身携带书籍和参考资料，不得随意讲话和提示，自觉关闭通讯设备。

6、每队参赛时间为45分钟，在此时间内，必须完成所有测点的观测、记录及有关计算。

7、各参赛队由竞赛组委会组织抽签决定参赛顺序。

九、赛后评分：

由裁判组老师依据评分标准进行评判。

铁道信号与工程系

2011年5月9日

铁道信号与工程系2011

信号设备故障分析与处理技能大赛赛事安排

一、竞赛项目：

城市轨道交通控制、铁道通信信号、通信技术专业信号设备故障分析与处理技能大赛。

二、参赛对象：

09、10级城市轨道交通控制、铁道通信信号、通信技术专业学生。

三、参赛报名：

09、10级城市轨道交通控制、铁道通信信号、通信技术专业学生以班级为单位报名，每班组建一个队，每队三人。每班班主任为领队。各队成员填好报名表，于2011年5月8日前将名单交系分团委学习部。

四、赛事安排：

1、由赛事组下发通知到各个参赛选手。

2、赛事组将报名表统计汇总，并安排培训指导和其它赛事安排。

3、报名后由指导老师对报名同学进行集中上课培训。

4、赛事组提前两天安排好比赛场地和比赛设备，保证正常开赛。

5、大赛裁判安排及考务人员安排。

五、赛事指导：

指导教师：实训中心孙国强老师

指导时间：2011年5月9日—5月16日

指导地点：2#711实训室

六、指导内容：

1、老师对参赛选手进行简单的培训，大体确定出题方向，让参赛选手有章可循。

2、介绍比赛规则和评分细则。

七、评分细则：

1、每队3人，一人负责电路图，一人负责连线，一人负责最后线路检查。

2、比赛按选手连接线路的时间长短及正确性辨别，用时最短且完全正确的按用时长短依次排名。

3、用时短但结果错误的不计名次。

八、赛事说明：

1、学生以三人一队参加比赛。

2、每组参赛队员以时间、技巧、方式和对故障的处理进行角逐，比赛采取积分制。

3、比赛结束后，胜负双方要在裁判人员记录比赛结果之后方可离开比赛场地。

4、在比赛过程中如果出现由于提供的硬设备引起的特殊情况，导致比赛不能正常进行，选手应立刻通知裁判人员暂停比赛，由裁判根据当时具体情况进行裁决。

5、赛前15分钟到场准备比赛，每轮比赛进行前都留出时间，选手应主动、积极的进行调试和试用，如果发现有任何问题，及时通知裁判人员解决。

6、宣读考试规则及比赛作品的保存方式后开始比赛。

九、赛后评分：由裁判组老师依据评分标准进行评判。

铁道信号与工程系

2011年5月9日

第三篇：铁道信号与工程系第一届技能节策划书

铁道信号与工程系2010届技能比赛

比赛项目策划

一.活动背景及主题：

为丰富大学的校园生活、增强大学生的集体荣誉感及协作观念、提高大学生竞争意识、促进各班级间的相互了解，交流与学习；引导新生形成良好的生活习惯、培养同学们积极参与大学各项活动的意识。弘扬优秀科技文化艺术，树立现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我院青年形象，丰富校园科技文化生活，挖掘具有文艺特长的同学，为他们提供一个展示自我的平台，实现梦想完成自我价值的升华，铁道信号与工程系团委学生会特此举办铁道信号与工程系2010届技能大赛。

二.活动地点：武汉铁路职业技术学院藏龙岛校区

三.活动目的：本次活动是本着丰富校园文化，活跃校园气氛，提高大学生人文内涵。

四、时间安排 ：

2010年4月7日——2010年4月9日 发放报名表并进行报名 2010年4月9日 举行开幕式召集报名选手通知相关注意事项 2010年4月12日——5月11日 由老师对所有选手进行赛前培训2010年4月12日——2010年4月14日 正式比赛

2010年6月3日 由评委组进行点评。

五、组织机构：

本次竞赛设竞赛组委员会，负责对竞赛具体事项进行组织、领导和仲裁。组委会下设赛事组、技术指导组和裁判组。

1、竞赛委员会

主任：葛辉

副主任：

委员：

2、赛事组

组长：苗龙

副组长：

成员：

3技术指导组

组长：

成员

3、裁判组

裁判长：

裁判员：

六、组队与报名

本次竞赛以铁道信号与工程系06、08、09级各班级为主体、主要以班级为主体、工程与信号协会共同参与，每队设领队一人，每班必须有一总负责人（原则上为班主任）。竞赛期间要求参赛人员统一着装，服从指挥，并带好参赛证件。

七、竞赛规则

1、所有参赛队员必须服从规定，听从工作人员管理，不得无理取、闹破坏赛场纪律。

2、参赛队员必须持证参赛（学生证或身份证其一），不得冒名顶替，否则取消参赛资格。

3、比赛过程中禁止不同队伍之间互相交流，提醒。

4、参赛队员必须按规定时间到达比赛场地，如队伍人员不齐则不能参赛，迟到10分钟以上取消比赛资格。

八、奖项设置

1、本次组委会会本着公平公正的原则对参赛队员进行评比。

2、比赛每个项目设一、二、三等奖各一队，优秀奖三队。各等级奖项由指导老师结合成绩评出。

工程测量比赛策划

一、活动主题：铁道信号与工程系2010届高速铁路工程及维护技术专业工程测量比赛

二、活动背景：为体现我系专业特色，提高同学们对自身专业知识的理解应用能力，丰富我系同学们的生活，发掘培养学习人才，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。我系团委学习部、学生会学习部联合工程协会在我系党总支的应道下开展以高速铁路工程特色为主题的工程测量大赛。

三、活动宗旨：崇尚科学、追求真知、锐意创新、迎接挑战

四、竞赛项目：四等水准测量

五、参赛对象：铁道信号与工程系08级、09级工程专业各班学生及工程协会。

六、活动时间：2010年 4月26日—2010年5月19 日

七、活动地点：武汉铁路职业技术学院江夏校区

八：比赛流程：比赛分15组，进行集中比赛，最后评出优胜者。

九、参赛人员报名：各年级以班级为单位报名，每队4人参加比赛。

十、比赛前期准备工作：

1、将报名表统计汇总，根据报名人数及各参赛人员班级，场次及比赛时间。

2、报名后由指导老师对报名同学进行集中上课培训。

十一、比赛指导教师：工程教研室 夏阳老师、文妮老师、王瑷琳老师

十二、赛前培训时间安排：4月29日中午。

十三、比赛评分细则：比赛采取百分制，最后分数由得分和扣分组成。

1、仪器安置与装卸——10分

2、观测操作——30分

3、仪器搬站——10分

4、观测记录与计算检核——20分

5、测站限差——10分

6、闭合差计算与调整——20分

十四、赛前培训内容：

1、老师对参赛选手进行简单的培训，大体确定出题方向，让参赛选手有章可循。

2、介绍比赛规则。

3、介绍上机操作及比赛评分细则。

十五、工作安排：

1、由协会会员下发通知到各个参赛选手。

2、借比赛用仪器（提前一天和老师取得联系），调试经纬仪及水准仪设备，保证其正常运

行。

3、监考人员安排及考务人员安排。

4、比赛完后检查仪器是否正常完好并归还仪器。

十六、比赛流程：

1、由老师确定测量对象（校区内建筑物）并收集有关对象的数据资料。

2、赛前15分钟到场听从安排拿到仪器准备比赛。

3、宣读考试规则，比赛作品的保存方式：

4、开始考试

5、。比赛中分工合作，每个人必须操作仪器。

6、记录比赛选手绘图完毕所用的时间。

7、收集同学比赛的成果由指导老师评出优秀作品。

十七、比赛规则：

1、本比赛08、09级工程专业班级每方派出2个个队伍参加比赛。

2、参赛队员每人必须参加到比赛中去，如有发现消极怠工者取消比赛资格。

3、有团队精神，在测量过程中有配合，有规划。

4、爱护仪器，如有损坏，责任人照价赔偿。

5、服从赛事组安排，听从老师在比赛后的意见点评。

6、文明礼貌，在比赛过程中与其他比赛人员及路过、围观同学不得产生争执矛盾。

十八、奖项设置：一等奖1队、二等奖1队、三等奖1队、优秀奖3队

注：如有比赛时间或地点调整，将下发通知到各班，请参赛人员与各班学习委员、团支书保持密切联系。

信号设备故障分析与处理比赛

一、比赛项目：信号设备故障分析与处理

二、活动目的：

信号设备故障分析与处理大赛大赛是铁道信号与工程系团委学习部和学生会学习部在学院领导下主办的一个面向铁道通信信号专业学生的竞赛之一。目的是为了推动和促进同学们学习积极性，有助于提高在校生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风；有助于在校生实践素质的培养、提高在校生针对实际问题进行设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大在校生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件

三、大赛说明；

1、我系铁道通信信号等专业学生以班级为单位四人一组。

2、每组参赛队员以时间，技巧，方式对故障的处理进行角逐，比赛采取积分制3比赛结束后，胜负双方要在裁判人员记录比赛结果之后方可离开比赛场地

4、比赛正常开始后，未通知裁判及未经裁判同意的任何形式的退出都将被判定为失败

5、在比赛过程中如果出现由于提供的硬设备引起的特殊情况，导致比赛不能正常进行，选手应立刻通知裁判人员暂停比赛，由裁判根据当时具体情况进行裁决；

6、参赛选手在比赛中必须主动配合评委老师的工作，完全服从评委老师安排，如果对

比赛的裁决有异议，请向比赛的学院领导申诉，不得纠缠裁判人员，影响其正常的工作和比赛活动的正常进行

7、选手在比赛的过程必须自觉维护比赛公平原则,不得有任何作弊、冒名顶替、重复报

名等行为，如果发现将立刻取消比赛资格

8、参赛选手在赛场上应自觉遵守赛场秩序，不得大声喧哗吵闹影响赛场秩序和其它选手的正常比赛活动，否则将给予警告直至取消比赛资格

9、选手在比赛中应本着友谊第一的原则，注意文明，在比赛时不得有侮辱选手的行为；否则将会给以警告直至取消比赛资格；

10、每轮比赛进行前都留出时间选手应主动、积极的进行调试和试用，如果发现有任何

问题，及时通知裁判人员解决；

11、由大赛评委组邀请相关邀请相关老师担任评委，按照公平、公开、公正的原则对参

赛队员处理故障的结果进行评选，产生大赛一、二、三等奖，颁发奖金及证书（闭幕式晚会颁发）

四、比赛场地及时间（初定时间，如有变动，另行通知）

信号机实训房2#71

14月14日到16号下午四点到五点

到场人员：参加比赛人员、辅导老师、铁道信号专业的有关学生及其他在校人员。

五、比赛安排规则：

①本比赛项目面对轨控、通号、通信专业的学生。

②比赛分06级组，08级组、09级组。每组至少有一个小队（由各班团支书负责）。③每队中4人，一人负责电路图，两人负责连线，一人负责最后线路检查。

④比赛按选手连接线路的时间长短及正确性辨别，用时最短且连线正确的第一，按用时长短依次排名，用时短但线路错误的淘汰。

⑤小组赛中排名第一的小队，参加最后决赛。小组赛中排名第二的小队设为优秀小队。

五、奖项设置：一等奖1队、二等奖1队、三等奖1队、优秀奖3队。

附则：

一、参赛要求：

1、请各参赛人员仔细阅读本次活动方案，熟悉有关赛程安排。

2、请各参赛人员比赛前15分钟务必到达比赛现场，以利于筹委会对赛事安排及准备

比赛工作。

3、请各参赛人员在比赛前做好各项准备工作、比赛中途禁止离场，比赛结束前15分

钟才可“交卷”。

4、比赛过程中严禁抄袭作弊、严禁随意走动、赛出水平赛出风格，如有发现违纪现象，立即取消比赛资格。

5、服从工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请与赛后交流。

6、如非特殊情况参赛人员不得无故退赛。

注：如有比赛时间或地点调整，将下发通知到各班，请参赛人员与各班学习委员、团支书保持密切联系。

铁道信号与工程系

2010年4月5日

第四篇：青年志愿者活动计划

志愿者精神是亿万中国人民艰苦创业旅程中的灵魂，是新时期服务社会的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰，手有余香”的精神温暖着那些需求帮助、渴求关怀的人；青年志愿者竭诚奉献爱心,无私奉献的精神见证着人世间最为高尚的道德情操！

“～年元旦春节”之际，##初教学院青年志愿者协会提出以下服务设想：

一、捐献“爱心包”，提供生活护理，发扬志愿者救助于为难之际的高尚品德。

社会上有很大一部分人在生活中笼照着阴影，他们没有亲人，孤独寂寞，自己消遣晚年的生活；有的身体存在障碍，对生活失去信心……这些残疾人，孤寡老人，下岗职工，贫困户等社会弱势群体急需社会的关怀，所以青年志愿者统一行动，筹备爱心包，为他们送去必要的生活用品和精神慰藉。此外，鼓励残疾人对生活要充满信心和勇气，提供康复指导和大家一同度过一个欢乐祥和的新春佳节。

二、开展“为奉献者奉献”志愿者行动，为那些默默奉献者提供生活护理和文艺演出

青年志愿者协会一直照顾着许多军烈属、退休干部等，在春节即将来临际再次看望老人，陪老人聊天为老人做卫生，送去最真挚的关怀；并且艺术团的同学还会组织一些文艺节目，给老人们送去欢乐。

三、开展“周末奉献两小时”创卫服务活动。

部分青年志愿者将深入到小区，如：福乐园小区，勤源里社区等协助居委会布置板报，清扫环境卫生等；部分青年志愿者走上十字路口，协助交警指挥交通，擦拭广告牌和垃圾筒等；部分青年志愿者走进老年公寓，为老人们清洗衣物，陪老人聊天，送去温暖等。

四、“托起明天的太阳”捐献爱心包雏鹰计划

为了更好的铸就明天的希望，培养未来的栋梁之才，给那些家庭困难的孩子实质性的帮助，唐师青年志愿者协会将实行雏鹰计划。～年1月中旬志愿者代表慰问家住银行楼社区的张若楠同学，给她带去一些学习用品并将～年里坚持“电视报益卖”活动挣得的钱全部捐给她，并定期为她做义务家教辅导，帮助她完成学业。

五、开展“科技知识三下乡”和“义务家教”服务活动

寒假期间部分青年志愿者深入到县区，开展心理咨询活动和义务家教，并为农民讲解科学文化知识，帮助他们更好的了解社会和先进科学文化；部分青年志愿者走进小学、幼儿园，辅导孩子们学习功课；

六、开展“传递爱心”大型文艺活动

为了有利于更好的帮助社会上的特殊群体，让他们感受到来自社会的关怀，作为爱的使者传递爱心。初教学院的志愿者将于～年1月20日来到##是聋哑学校为那里的孩子们义务辅导功课、做卫生、互动游戏并与残疾儿童共同表演节目。

我们的口号是：“哪里需要我们，那里就有我们青年志愿者的身影”，我们的宗旨是：“将温暖传递给周围的每一个人”。

##师范学院初等教育学院

青年志愿者协会

～.1

第五篇：青年志愿者活动计划范本

活动计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论如何都是计划文种的范畴。以下是由

一：农村支教

目的：在落后的农村，大部分小学都不开设英语课程，学生到初中以后才开始接触英语教学，由于学的晚，与市里孩子在英语学习上有很大的差距，尤其是英语口语。而小学时期应该是一个学习外语的最好阶段，做为大学生我们有义务有责任也有能力去帮助他们，能够改变一些现实，我们为什麽不去做呢?当代大学生我们应该实实在在去为孩子的教育孩子的未来做出点什麽来，我们相信我们的努力会提高孩子的英语发音水平及基本的英语知识。

流程：1去周边各县农村实际调查，联系相应的学校，与校长洽谈，与孩子沟通，了解他们的基本情况。

2由我校自愿参与的具有优秀英语发音、高英语水平、基本知识扎实的学生组成支教团队，自编课本，辅以录音机播放纯正发音，进行教学。

3除英语之外，我们还将教授学生舞蹈等体育项目。

4我们将支教人员分组进行，在周六日和假期进行教学。

5这为一系列活动，如果效果不错，我们将永远坚持下去。我们也有这信心。

总结：这是一项很有教育意义的大事，我们真正想为教育落后的农村孩子做点什麽，但我们同时知道这项工作的艰巨性，我们需要社会和学校以及其他兄弟社团的关注和支持，有你们的关心和我们这些为了一个共同目标去奋斗的年轻人的努力，我们坚信这项工作会做的很出色!

二：“大爱无边”征文活动

目的：只有心里充满爱、充满感激、充满感恩、充满希望，才更增添了奋斗的勇气、奋斗的动力、奋斗的方向。记录下感动心灵的故事，记录成长的脚步……

流程：1发出公告面向全院学生进行征文。

2有我社组成学生团进行第一次审稿，之后将优秀作品挑出。

3请人文学社的老师进行第二次审稿，并最终评出一、二、三等奖作品。

4颁发证书。

5作品将有我社珍藏(我社将对每一篇作品负责)。

三：与棋社合作开展“爱心送棋下乡”活动

目的：我国棋文化历史悠久，为了使更多的人更好地了解我国棋文化，更好的去发扬她，我们展开这项活动。

基本计划：与棋社共同举办的“爱心送棋下乡活动”是一项具有亮采的活动，此次活动将两种性质不同的社团通过精诚合作，共同协商完整地结合起来。在物质生活

日趋提高精神文明略显下降的今天，我们应该来提高更多的文明的精神活动，而棋文化是我国优秀传统文化之

优良成果之一。爱心社启动爱心，送棋下乡，让更多的孩子关注我国的传统文化。此次活动不仅需要两个社团的共同努力，还需要其他组织和个人的大力支持，

我们将会做好宣传工作外联工作，我们相信此活动能够取得很大的成功。

四：组织大家看爱心电影

目的：对大家不时进行爱的教育，将爱的教育持续。

五：“走进养老院”“聋哑学校”

宗旨：尊重为本，奉献爱心

目的：1通过定期真诚的交流，切实让他们感受到来自

社会的关爱，来自我们青年一带的关爱和喜爱。

2增强社员的责任感，同时充实自我，完善自我。

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3帮助需要帮助的人，用我们的爱心去温暖孤独老人的心，希望更多的人关注老年人。

活动内容：1对于老年

a：陪老人聊天，帮助他们回忆开心的往事，注意倾听

b：帮忙打扫卫生，擦玻璃

c：准备适合老人看的节目

d：带去种子，种植植物，美化环境

2对孩子

a：和他们一起做游戏

b：和他们一起做简易的手工艺品

c：送他们一些小玩具

备注：我们将联系保定的慈祥机构(红十字会等)，并建立长期的合作关系，相互联系，分享信息

六：爱心捐书活动

目的：农村孩子的课外读物和辅导书少之又少，通过这次活动我们将收集起来的书本进行筛选归类，送到真正需要他们的孩子手中