2013 暑假实践策划书

第一篇：2013 暑假实践策划书

2013暑假实习策划书

一、活动目的光阴似箭，转眼我们即将迎来漫长的暑假。为了让同学们的暑假生活更加丰富充实，积极响应社会与学校对于广大大学生应积极参与社会建设、服务社会的号召；为了培养学生人际沟通的技巧和在事件中不断提高处理问题的能力，引导大学生运用所学知识和技能服务人民，奉献社会，鼓励大学生积极参加社会实践，了解社会，认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格。特此，结合我院实际情况，将组织我院学生开展2013年暑假大学生实践工作。

二、活动主题

现有的教育体制下，即使是大学生，走进社会，了解社会的机会都是很少的。而现在的社会是个竞争激烈的社会，社会也不再只看学历，不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平，更必须具备一定的综合素质。为此，鼓励同学们暑假里积极参与实习，以达到对社会有个初步的认识，积累工作经验，增强自己的实践动手能力，提高人际交往能力等目的，在辛苦的工作中磨砺自己、认识自己，从而更好的完善自己。

活动内容：

实习兼职类（到工厂实习、打暑假工等）

三、活动方式：

根据活动需要，以团体方式参加。

四、活动时间：2013年 7月——9月

五、活动对象：山东建筑大学材料科学与工程学院材料104班 同学为主

六、活动要求：

1、建议我院学生结合自身专业特色，以团体形式开展实践。在实践过程中将理论结合实践，认真学习实践科学发展观，增进对社会和国情上网了解，充分了解当前就业形势，树立正确的就业观，全面提升自身综合素质能力。

2、鼓励全员学生以团体形式或进行跨班、跨专业、跨班级自由组合形成团队，投身于社会实践。

3、全院学生自愿参加社会实践。

4、希望参与学生能以积极心态开展社会实践，让自己有所收获。

5、禁止作假行为，一旦发现将严肃处理。

七、活动流程：

1、活动前期：

（1）策划书（6月10日前）

由我们班委经过开会，明确分工确定2013年暑假社会实践内容，具体操作安排等内容。

（2）动员大会（时间另行通知）

前期准备：A、分发给每班暑假社会实践宣传单

B、大一到大三通知到各个班级

（3）宣传

在学院宿舍楼前贴公告及摆放宣传板报，把具体通知发放到个班负责人手上。

（4）报名相关事宜（时间与要求）

以团队形式参加的可以跨班、跨专业、跨年级自由组队，每个团队原则上15人左右，其中包括一名领队。

报名时间：另行确定

（5）@月@日，进行人数汇总，总团队人数及名单。

2、活动中期：

各团队根据计划开展实践活动，总做人缘与各团队负责人保持联系，并督促他们及时了解班级参加社会实践活动实况，以便于本次活动顺利进行。

3、活动后期：

（1）开学后第一周，提醒个班及各团体整理好实践课题成果（实习心得，实习证明，照片等资料），各负责人确定实际参加人数。

（2）开学后第二周，各负责人把实际参加人数及名单统计表做好，打印，交到学院办公室。

附：参加本次社会实践人员返校后需上交的资料及要求

（1）团队实际参加人名单及基本情况（包括姓名，班级，联系方式）

（2）《山东建筑大学学生社会实践活动登记表》

（3）《大学生社会实践总结报告》每人一份，字数2000以上，题目自拟

（4）有代表性的集体活动照片，要求清晰，电子版要求有较高分辨率，每个团队至少5张。

（5）鼓励支持学生上交更多具有创新性代表性额相关资料，如活动过程的DV录像、电子杂志、电子相册、PPT、等数量不限，自愿原则。

八、成果展示：

1、将选出的优秀的社会实践作品打印出来，然后制作成宣传板，进行展示，让学生参考，借鉴别人的优秀成果。

2、将一些代表性的照片打印出来进行展示

九、加分情况：

1、凡参加并被学院，，，，，加多少创新学分。

十、注意事项：

1,、由于此次活动在校外进行，请大家注意人身、财产、交通安全。安全必须放在首位。

2、考虑到此次活动可能会遇到各种困难，所以每位同学必须做好吃苦耐劳的准备。

3、每位队员必须服从团委、实习接待单位工作人员及各负责人的安排。

4、有特使情况应及时向负责人汇报，统一安排。

5、在工作中应主动、积极的态度，带着问题去工作，才能学到更多的东西。

十一、经费预算：

@@@@@@

山东建筑大学材料科学与工程学院材料1042013年6月

第二篇：暑假实践活动策划书

兰州城市学院

暑假“三下乡”实践活动

策

划

书社会管理学院团总支 学生会E7行动社承办时间：2013年7月5日

目录

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5由于我校开展2013年大学生暑假期间文化科技“三下乡”社会实践活动，我们社会管理学院及E7行动社进行严密考察，筛选最后决定去甘南进行服务活动。

二、活动目的通过志愿服务对当地学生和需要帮助的人群提供帮助，并且与此同时，是我们自身得到相应的锻炼。

三、活动主题

“甘南夏河”--------------------志愿服务活动

四、活动时间

7月30日~8月10日（随当地需求调整）

五、活动地点

甘肃省甘南夏河达麦乡黄茨滩明德小学

六、主办单位

兰州城市学院社会管理学院团总支 学生会

E7行动社

赞助单位：

待定

七、团队成员

负责老师：张海亮老师、耿文娟老师

带队学生：卯应东

成员：本院学生10名

①7.30组织出发

②预算经费

③购买物品

④前往实践基地

⑤志愿服务开始

九、活动内容

①义务支教

②扶困助残

③文化服务（收集当地本族风俗文化，社会状况调研等）④心理辅导

⑤物品捐赠

⑥专题调研等

附：

经费预算

1.车费：每人150元，共14人

共2100元

2.物资：500本（1元/本）50人每人10本共500元

文具盒50个8元/个共400元

其他物品共计350元（涉及铅笔刀、公共文具用品等）

总计3350元

第三篇：暑假实践活动策划书

庆祝建党90周年“追寻红色足迹”实践活动策划书

一、活动主题：走进革命圣地 追寻红色足迹

二、活动背景：

2011年是建党90周年，也是“十二五”规划实施的开局之年，为激励我们广大青年学生深入学习党的历史，深入了解中国共产党的艰辛历程，我班小组决定开展“探寻红色遗迹”实践活动，走进革命圣地，通过亲身体验，提升学生对党和国家的朴素情感，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

三、活动目的：

通过这次实践活动，使学生通过参观大钊纪念馆和潘家峪革命老区村，学习党的建立历程，感悟艰辛历程的同时，学习老一辈革命战士为党和国家奉献一切的精神。

四、活动时间：2011年8月24-25日

五、主办单位：河北联合大学理学院09信科1班“追寻红色足迹”分队

六、活动流程：

1、查找资料，了解李大钊同志为建党做的贡献和潘家峪惨案，为参观和探寻做好准备。

2、24日参观大钊纪念馆。

3、25日到达潘家峪革命老区村，探寻红色遗迹及寻访老党员、老战士和战斗英雄。

七、经费预算：乘车费：40元／人；

门票：20元／人；

总计：240元

八、注意事项：

1、我们这次的实践活动本着安全行动的原则，严格遵守学校关于暑期实践安全章程的规定，尤其注意交通安全。

2、在外期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开团队，每天应及时向队长说明动向。如有特殊原因需要向分队队长请假，经同意尚可离开，必须按时返回。

3、手机二十四小时开机，保证信息的畅通。

4、无论在哪个活动过程中都要礼仪为先，礼貌待人，注意大学生自身形象。

第四篇：暑假实践活动策划书

艺术系2010年暑假社会实践活动策划书

一、活动介绍

（一）、活动概况

1、前言： 今年暑假艺术系开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学

发展观”为主题。共由学生干部、入党积极分子，优秀学生，组成的社会实践团体。全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，按照中共中央、国务院

《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养

目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化

社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生

建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

2、活动地点及时间：

地点：朱仙镇岳飞庙，朱仙镇木板年画社，朱仙镇敬老院，朱仙镇附近瓜农田地。时

间：2010年7月10日—20日

（二）、活动背景及出发点

近年来大学生的爱国意识有所减少，所有人都有些自我化，不知道关心国家大事，事

实政治。对古老的文艺，艺术了解甚少。对于爱，现在的大学生很多只爱自己，和家人但

我们离家远会把爱点给老人们。现在的大学生有的不知道农作物的来之不易，不知道果实

收获过程的辛苦，没有吃苦意识，和较大的吃苦精神。

为了增强大学生的爱国意识和精神，我们去爱过将领岳飞，去详细的了解他的爱国事

件，我们是艺术生，所以要去看一下艺术之精华，木板年画社看一看他们的模板及大概制

作流程，学习他们的创做艺术的精神。去敬老院，了解老人们的生活及快乐要素，帮助他

们做一些所能够做的事情，把他们当做自己的奶奶、爷爷。到西瓜组要产地，了解西瓜的一般生长季节，及劳作步骤，了解在夏日中收获西瓜的辛苦与快乐。从而让我们在以后的生活学习为人处事，都有所帮住。

（三）、活动宗旨

培养增强大学生爱国精神，对艺术的了解和追求，学会对爱的付出，帮助服务三农。

（四）、活动可行性分析

客观：近年大学生素质较低，爱国精神较淡，对专业只了解其表，不知道其本质。在学校除了专业和社团活动，让他们接触爱的时间太少以至于不懂得什么是正的爱。看到西

瓜只知道甜却不知道那都是汗水换来的。

主观：为了提高我们自身素质，提高对艺术的了解和欣赏能力，学会为爱付出学会从付出中寻求快乐，让我们懂得劳动果实的来之不易，学会节俭，学会生活。然后努力的去学习，去提高自我。

（五）、活动预期成果

1、使我们提高爱国精神和意识。

2、使我们知道艺术追寻的方向。

3、使我们知道怎样付出爱而得到快乐。

4、使我们更加的学会节俭和生活。

5、使我们更好的体验民情，融入社会。

6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。

7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感

三、活动行程安排

前期准备：

1、2010年07月10日至20日

2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。

3、招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，接受社会及学校的捐赠。

活动的最后一天，举行一个简单的活动结束仪式，与当地村民开展一台乡村文艺演出；同时与当地负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训。

四、活动经费预算、来源及用途

1、来回路费，每人次12元，预计12*7＝842、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计40元。

3、7顶帽子，以前校庆用的亦可。

4、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出（注：我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组，监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。）

五、活动中应注意的问题及细节：

1、安全问题

2、注意大学生自身形象

六、活动总结汇报

第五篇：大学生暑假实践支教策划书

本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的.有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动：高考志愿填写的咨询；家长教育方面的咨询；教授初高中生学习方法，思考方法，解题方法，人文精神，以及学校里学不到的东西（哲学，学习心理学等），开阔他们的视野，增长他们的见识。

由于需要一定的活动经费，如果当地教育部门不能解决的话，要根据活动的成本适当收取少量学费（非常低廉，只要达到运行成本即可）。

一，风险：

1．相关政策法规

2．老师人身安全

3．学生人身安全，退费问题

4．授课质量出现问题

5．社会上的人捣乱

6．防范风险的方法:

1)老师和学生的人生安全问题,要双方签订相应的合同,规定好学校对他们在什么样的情况下负责,负多少责任(只在学校负责,除了学校有家长和老师个人负责)

2)授课质量的控制,一方面要对老师做适当的培训,另一方面要从学生那里做及时的反馈,从儿做出适当的调整,这个风险相对较低

3)社会上的阻力能靠多拜访结识一些人解决

二，理念：以人为本

1．对教师：尽量满足老师的要求；对老师要格外的重视和尊重；照顾好老师的生活；做好和老师的沟通工作

2．对主要的客户学生：首先要把教学质量提高上去；老师下来要和学生多沟通，尽量成为他们的朋友并且受到他们的爱戴；老师要记住大部分学生的名字

三，活动地点的开拓

主要和当地教育部门联系

四，老师招聘

１．主要的标准：表达能力（是否有条理），仪表，社交能力，能否吃苦，做事是否有主见，是否有团队精神

２．招聘的方法：首先通过简历筛选；然后面试

五，管理

２．学生的管理：上课秩序；迟到与旷课的处理

３．大学生是自尊心和荣誉感都很强的群体，因此对老师的管理要根据他们的个体和群体的行为规律采取适当的沟通方式，领导方式：如要在公众场合多讲鼓励的话，有问题要在私底下单独讲

六，授课方法

１．基本思路：学习方法，思考方法，解题方法，人文精神，笑话，故事，学校里学不到的东西，根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。

２．标准：板书清晰有条理，表达清晰，嗓门足够大，重难点突出，有权威，有一定的幽默感

３．早中晚期的问卷调查反馈，好、中、差生都必须照顾到。