第一篇：小学2010年暑假工作计划
接xxxx教育局寒假放假通知，2010年暑假从7月11日开始，到8月31日结束，9月1日正式开学。为确保全校师生度过一个充实、健康而有意义的寒假。根据区教育局寒假工作意见和学校整体工作安排，特制定本计划。
一、健全领导班子、加强统一管理
健全的领导班子为有效地开展寒假活动提供有力的保证，统一管理是扎实落实各项活动的基石，学校成立以滕校长为组长的暑假活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
各年级组长
二、加强教师业务学习，提升教师素质，深化素质教育
为了抓好落实，我校按照上级安排，制定切实可行的读书计划，具体内容如下：
1.2010年暑假35岁（含35岁）以下教师制定出长期（3-5年）的读书计划，利用暑假期间读两本书籍，其中《345优质高效课堂教学设计与评估》必读，另一本自选，写不少于3000字的心得体会。
2.以年级为单位组织构思编排“经典诵读”节目，开学后，各年级教师进行展示。
三、加强体验教育，深化生活教育，促进养成教育，落实素质教育
假期是开展体验教育和生活教育的大好时机，学校将拓展体验教育层面，开展生活教育，注重良好的生活、学习、文明礼仪习惯的养成，促进学生的动手动脑、团结协作能力的提高，培养学生正确的世界观、价值观和人生观。
1、社区实践
要成立自主社区实践小队：班主任根据本班学生的居住区域，成立社区实践小队，安排队长组织开展活动，就近参加社区居委会组织的各种公益劳动和公益活动，向社会奉献自己的爱心，用自己的劳动美化社区环境、净化社区文明、体验社区实践，并在实践活动中学到知识、锻炼能力。开学后，1——2年级各中队收齐社区实践活动表，装订后以年级组为单位交政教处（班级填写开学后的）；3年级各少先队员在家庭作业单上总结社区实践活动情况，班主任统一装订叫政教处（各班推选5名队员用A4纸打印社区实践活动总结，同时附过程性照片材料）。
2、家务承包
假期，各少先队员进行家务承包，帮助家长做一些力所能及的事情，培养热爱劳动、珍惜劳动成果的美德。各队员在家务劳动中承包自己的一块“责任田”，坚持每天做。开学后一周内，每班评选出5名“班级家务承包之星”并把名单电子稿发送ftp“政教处文件夹”内“成长记录文件夹”。4年级全体少先队员在稿纸上誊写自己的感受，开学后，班主任收齐后以年级组为单位交政教处（各班推选5名队员用A4纸打印家务承包感悟，同时附过程性照片材料）。
3、动手操作
（1）手抄报制作
4年级每位少先队员用A4纸制作一份“普法” 为主题的手抄报；5年级每位少先队员用A4纸制作一份“科学知识” 为主题的手抄报。要求书写认真，配图精美。开学第一周，以班级为单位收齐，装订成册，交政教处。
（2）手工制作与科技制作
1——3年级每位少先队员，利用假期制作一件手工作品；4年级每位少先队员，利用假期进行科技发明小创造，制作一件科技作品。开学后，每班评选出2份优秀作品，注明班级姓名上交政教处。〖作品要注明班级和姓名（班级为开学后的）〗
（3）科技论文与科学实践
5年级全体少先队员积极参加各种科技展示和竞赛活动，开学后每班交5篇科技论文，5份科学实践活动材料。要求用A4纸打印，同时上交电子稿，电子稿命名方式为：班级、姓名、题目。
4、学生读书活动
（1）活动主题
阅读促进文明；阅读——享受智慧的生活。
（2）活动内容
（一）举办中小学生征文比赛
面向全市中小学生开展以“阅读享受智慧的生活”为主题，写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容的征文活动，在弘扬优秀传统文化中继承与创新。
（二）开展“创建书香校园”活动
通过“书香校园”建设、“朝阳读书计划”、争创“图书使用示范学校”、农村小学“爱心书屋”建设、“中华诵”等活动，进一步营造良好的读书氛围，引导中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，促进学生全面发展。请语文教师根据学校经典诵读篇目和潍城区经典诵读篇目布置学生诵读。
为了更好地开展读书活动，省第二届中小学生读书系列活动组委会组织专家遴选了一些适合中小学生阅读的书籍（见附件见ftp:教导处：暑假读书活动计划文件夹中），推荐给中小学生阅读。除省组委会推荐的阅读书目外，各中小学校要结合“朝阳读书计划”推荐书目指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。
（3）工作程序与时间安排
（一）工作程序。此次中小学生读书系列活动，由市教育局统一组织，在全市范围内开展。各县市区教育局、市属各开发区文教局（教管中心）和有关市直学校逐级组织初选、初赛，市教育局组织复赛，并择优报省，参加全省决赛。
（二）时间安排。
7至8月份，全市各中小学校组织学生利用暑假，广泛开展阅读活动，积极撰写征文。
9月3日前，以学校为单位遴选优秀征文电子版报区教育局基础教育科。区教育局组织评选表彰优秀征文，并择优报市。9月1日语文教师收征文包括电子稿，并按要求填写推荐表，9月2日上交教导处。
（三）报送要求。
（1）参赛作品内容要紧扣主题，题目自定，体裁不限，字数不超过3000字；（2）征文中不能出现作者信息，作者信息以各学校上报的《推荐表》（见附件）为准；（3）征文必须是原创，严禁抄袭，一经发现将取消参评资格，并对所在学校通报批评；（4）征文电子稿保存为.doc格式，以征文题目作为文件名。（5）排版要求：题目居中,二号黑体；正文四号宋体,单倍行距；A4纸张；页边距上、下、左、右:3厘米;页眉,页脚:1.5厘米；页码位于页脚居中排列。（6）报送数量：各城区中学每校5篇，乡镇初中、城区小学每校4篇，乡镇小学每校3篇，以学校为单位连同《推荐表》（电子稿），一并于9月3日前发至xxxx@163.com。各学校要全员发动学生参与，并在校内评选出等次，根据数量择优上报区教育局普教科。
（4）表彰奖励
经典诵读、演讲与征文比赛将分别评选出区级一、二、三等奖和优秀奖若干名，同时评出优秀指导教师若干名，推荐优秀作品参加市级评选。
班主任鼓励学生利用暑假，积极参加以上布置的各种综合实践，鼓励和指导学生开展作品的自创活动，以培养学生的实践能力和创新精神。
四、假期注意事项
1、班主任在放假前要做好假期安全教育，与学生签定《安全公约》，教育学生要有计划地完成寒假作业,不搞突击。要遵守社会公德，遵守交通规则，假期不自己到河里、水库、游泳池游泳，不进网吧、游戏厅，做到防火、防电、防坏人、防雷电，遵纪守法。假期内注意饮食卫生，注意传染病的发生，确保身体健康。
2、班主任要及时掌握学生在校外的活动情况，发现问题及时向学校汇报，以便妥善解决。各中队组织集体活动必须报学校假期活动领导小组批准。
对于暑假期间组织开展的各项活动，各班主任要给予高度重视，要积极组织学生参与到活动中去。全体队员也要在活动中充分发挥自主作用，亲身体验活动过程的乐趣与艰辛，培养自己的参与意识，提高自己的社会适应能力。开学后学校要对寒假活动进行总结，评比表彰“优秀活动中队”和“优秀队员”。
xxx小学
2010年7月7日
第二篇：小学暑假工作计划
林海镇中心校暑假工作计划
一、指导思想
以“参与、实践、成长”为主题，以庆祝建党90周年为契机，引导学生利用假期时间，积极参与社会实践，服务社会，进而认识社会，了解社会；阅读、观看优秀影视文学作品，参与健康文明的网络活动，接受先进思想，树立正确的人生观、世界观和价值观；锻炼身体，学习科技，增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下，让小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。
学校成立假期工作领导小组，统一领导学校假期工作。
组长：左有（校长）
副组长：徐雷（副校长）陈琳（副校长）李士义（工会主席）
成员：齐淑琴（教导主任）刘亚军（教导副教主任）
李世春（总务主任）兰兰（教导副主任）
刘淑霞（少先队辅导员）
二、暑假时间
1.学生：2011年7月18日起，至8月21日止，假期35天。8月22日开学。
2.教师：2011年7月18日起，至8月14日止，15日早8:00到中心校开会。
三、教师活动安排
1.各校党员教师要从全局和战略的高度，深刻理解、更加准确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，按照局党委的统一部署，利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中，努力增强党员意识，加强党性修养，提高自身素质，发挥党员的先锋模范作用，全面促进教育改革、发展和稳定，确保贯彻实践科学发展观活动取得实效，推动学校各方面工作的开展。
2．放假前，要集中2—3天时间，认真组织教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》，尤其是新颁布的《吉林省义务教育条例》和《中小学教师职业道德规范》，增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识，形成师德建设人人有责、从我做起的氛围，以对学生的挚爱、对事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，努力教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。
3.教师要增加家访和与学生家长沟通的次数，认真听取家长对学校和学生所在班级的意见，以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率，带头到帮扶学生家庭进行家访，特别是主要领导要带头深入学生家庭，征求学生家长对学校教育教学工作的意见。
4．做好暑假干部、教师培训工作：组织广大教师参加各级主管部门组织的岗位培训和各类考试。
5．教师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段，参加中心校集中安排的教研活动及各教材教法培训。各校要在新学期开学前安排好教师集中备课，每位教师至少备好一周的课程，并写好教案。
6.各校要组织开展教师进社区活动。一方面要大力开展关爱特殊青少年群体活动，针对有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动；另一方面要与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。
7.加强与学生家长的沟通联系，确保学生的暑假安全。暑假前，各学校要以《致学生家长一封信》的形式，动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。各学校要组织召开一次学生家长会，与家长签订一份《学生暑假安全责任书》。假期，学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现，共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。
四、学生活动安排
1.开展青少年学生暑假“六个一”活动，即：为父母做一次家务，参加一次社会实践活动，做一件好事，读一本好书，为环保做一件实事。
2.“我爱我的家乡”征文活动。以“我爱我的家乡”为主题，在学生中开展征文活动。要求学生积极参与教育部门开展的各种教育活动，紧密联系学习、生活实际，通过走访、参观、读书、上网查阅资料等方式，了解社会、家庭发生的新变化、新气象，写作征文，抒发自己的内心感受，表达对祖国和家乡的热爱之情，征文体裁不限。9月5日前，将作文报中心校。
3．“我来做家务”自我体验活动。各校要结合学习好少年马鹏飞活动，引导学生结合自己的实际情况，开展学做家务活动，每人确定一个目标，制订实践计划，在暑假结束后以班级为单位进行自我总结。
4.“节约纸张、保护环境”青少年科学调查体验活动。为增强学生节约意识和社会责任感，各校要组织学生积极参与“节约纸张、保护环境”——2011年青少年科学调查体验活动。通过开展家庭、小组、班级、网站等系列体验活动，对家庭、学校和社会存在的浪费纸张现象进行调查，找出原因，提出建议，并通过网络提交活动信息和成果。
5.开展“爱祖国、爱家乡”摄影书画大赛活动。组织引导学生深入企业、农村、商场等经济社会各个领域，全面了解改革开放以来我镇取得的丰硕成果，加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育。
五、工作要求
1．各学校要成立专门工作领导小组，安排好假期工作，制定活动方案，精心组织设计，在搞好主体活动的同时，开展有本校特色的假期活动。
2．各学校要在放假前集中开展宣传教育活动，加强对学生的安全、思想道德和健康教育。重点围绕防范传染病、溺水、交通事故、雷击、火灾、食物中毒、触电等内容开展安全教育，提高学生自护自救能力；加强传染病防控知识的教育，教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游，减少或避免前往人群拥挤场所，保持居住场所的开窗通风，避免接触流感样症状病人；开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、文明习惯养成教育等为主的思想道德教育，教育学生积极参加家务和社会公益性劳动，远离毒品，不进“三厅一社”和社会网吧，不接触不良书刊、影视作品、网络信息等；结合暑期活动，加强学生心理健康教育，增强自我调控能力，合理安排作息时间，加强体育锻炼、注意膳食营养。
3．各学校要结合暑期特点，认真做好学校安全工作，严格落实主要领导负责制和安全工作“一岗双责”制。放假前，要进行一次全面的安全大检查，对校舍、配电室、实验室、用电、用火设备、视频监视系统等部位进行重点检查，发现问题要立即整改。放假期间加强对重点部位的检查和巡逻，做好防火、防盗工作；按照教育局的有关要求，组织做好校舍排查鉴定工作。
4．认真贯彻国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关规定和省教育厅《关于深入开展中小学教师有偿补课专项治理行动工作方案》精神，切实加强暑假期间教育行风建设工作。严禁组织学生集体进行有偿补课；严禁在职教师组织学生进行集体有偿补课；严禁学校在职教师参与社会力量办学机构或其他个人
组织的面向中小学生的有偿补课；严禁在职教师利用补课讲新课及“课上不讲课下讲”行为。放假前，学校要组织教师开展师德教育，坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为。暑假期间，中心校采取明察暗访等多种方式对乱补课进行专项检查，发现违规违纪行为将从严处理。
5．各学校要严格落实值班值宿和带班制度，确保24小时有人在岗。如发生安全事故，要严格按照有关规定，及时报告，认真处理，决不允许瞒报、漏报、迟报。各学校要加强与学生、家长的沟通工作，定期了解学生假期的学习和生活情况，及时掌握学生的思想和行为动向。
6.暑假期间，各学校要与学生保持通畅的联系，随时掌握学生的有关情况。加强与学生、家长的沟通联系，定期掌握学生思想和行为动向。安排好假期值班值宿，保持联系渠道畅通。9月5日前，将暑假工作总结报中心校。
2011年7月12日
第三篇：小学暑假工作计划范文
燃灯中心小学暑假工作计划
一、指导思想
以“参与、实践、成长”为主题，以庆祝建党91周年为契机，引导学生利用假期时间，积极参与社会实践，服务社会，进而认识社会，了解社会；阅读、观看优秀影视文学作品，参与健康文明的网络活动，接受先进思想，树立正确的人生观、世界观和价值观；锻炼身体，学习科技，增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下，让小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。
学校成立假期工作领导小组，统一领导学校假期工作。组 长：黄立海（校长）
副组长：孔维山（副校长）汤永泉（副校长）成 员：朱启鹏（教导主任）魏杰（教导副主任）
李德平（总务副主任）韩世雷（总务副主任）
二、暑假时间
1.学生：2012年7月1日起，至8月29日止，8月30、31日报名，9月1日正式上开。
2.教师：2011年7月4日起，8月27日前教师到校开会。
三、教师活动安排
1.各校党员教师要从全局和战略的高度，深刻理解、更加准确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，按照局党委的统一部署，利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中，努力增强党员意识，加强党性修养，提高自身素质，发挥党员的先锋模范作用，全面促进教育改革、发展和稳定，确保贯彻实践科学发展观活动取得实效，推动学校各方面工作的开展。
2．放假前，要集中2—3天时间，认真组织教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》，增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识，形成师德建设人人有责、从我做起的氛围，以对学生的挚爱、对事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，努力教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。
3.教师要增加家访和与学生家长沟通的次数，认真听取家长对学校和学生所在班级的意见，以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率，带头到帮扶学生家庭进行家访，特别是主要领导要带头深入学生家庭，征求学生家长对学校教育教学工作的意见。
4．做好暑假干部、教师培训工作：组织广大教师参加各级主管部门组织的岗位培训和各类考试。
5．教师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段，参加中心校集中安排的教研活动及各教材教法培训。各校要在新学期开学前安排好教师集中备课，每位教师至少备好一周的课程，并写好教案。
6.各校要组织开展教师进社区活动。一方面要大力开展关爱特殊青少年群体活动，针对有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动；另一方面要与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。
7.加强与学生家长的沟通联系，确保学生的暑假安全。暑假前，各学校要以《致学生家长一封信》的形式，动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。各学校要组织召开一次学生家长会，与家长签订一份《学生暑假安全责任书》。假期，学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现，共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。
四、学生活动安排
1.开展青少年学生暑假“六个一”活动，即：为父母做一次家务，参加一次社会实践活动，做一件好事，读一本好书，为环保做一件实事。
2.“我来做家务”自我体验活动。引导学生结合自己的实际情况，开展学做家务活动，每人确定一个目标，制订实践计划，在暑假结束后以班级为单位进行自我总结。
五、工作要求
1．学校要成立专门工作领导小组，安排好假期工作，制定活动方案，精心组织设计，在搞好主体活动的同时，开展有本校特色的假期活动。
2．各学校要在放假前集中开展宣传教育活动，加强对学生的安全、思想道德和健康教育。重点围绕防范传染病、溺水、交通事故、雷击、火灾、食物中毒、触电等内容开展安全教育，提高学生自护自救能力；加强传染病防控知识的教育，教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游，减少或避免前往人群拥挤场所，保持居住场所的开窗通风，避免接触流感样症状病人；开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、文明习惯养成教育等为主的思想道德教育，教育学生积极参加家务和社会公益性劳动，远离毒品，不进“三厅一社”和社会网吧，不接触不良书刊、影视作品、网络信息等；结合暑期活动，加强学生心理健康教育，增强自我调控能力，合理安排作息时间，加强体育锻炼、注意膳食营养。
3．各学校要结合暑期特点，认真做好学校安全工作，严格落实主要领导负责制和安全工作“一岗双责”制。放假前，要进行一次全面的安全大检查，对校舍、配电室、实验室、用电、用火设备、视频监视系统等部位进行重点检查，发现问题要立即整改。放假期间加强对重点部位的检查和巡逻，做好防火、防盗工作；按照教育局的有关要求，组织做好校舍排查鉴定工作。
4．认真贯彻国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关规定和省教育厅《关于深入开展中小学教师有偿补课专项治理行动工作方案》精神，切实加强暑假期间教育行风建设工作。严禁组织学生集体进行有偿补课；严禁在职教师组织学生进行集体有偿补课；严禁学校在职教师参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课；严禁在职教师利用补课讲新课及“课上不讲课下讲”行为。放假前，学校要组织教师开展师德教育，坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为。暑假期间，中心校采取明察暗访等多种方式对乱补课进行专项检查，发现违规违纪行为将从严处理。
5．各学校要严格落实值班值宿和带班制度，确保24小时有人在岗。如发生安全事故，要严格按照有关规定，及时报告，认真处理，决不允许瞒报、漏报、迟报。各学校要加强与学生、家长的沟通工作，定期了解学生假期的学习和生活情况，及时掌握学生的思想和行为动向。
6.暑假期间，各学校要与学生保持通畅的联系，随时掌握学生的有关情况。加强与学生、家长的沟通联系，定期掌握学生思想和行为动向。安排好假期值班值宿，保持联系渠道畅通。9月5日前，将暑假工作总结报中心校。
2011年7月12日
第四篇：小学暑假工作计划
小学暑假工作计划1
一、指导思想
“以构建和谐校园，以人为本、关爱生命”的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少避免触电、溺水、等伤害事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失等事故为目标，以学生居住条件，学习活动场所以及学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展暑期“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学生暑期安全工作，保证学生暑期安全和学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题：
安全第一，注重教育，加强管理，防范未然。
四、安全教育领导小组：
组 长：马xx
副组长：李xx
组 员：各班班主任
五、安全教育活动重点是面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。
六、活动内容：
1、暑假前，对学生进行“珍爱生命，严防溺水”视频宣传教育活动;离校前，学校校长对全体学生集中进行一次暑期安全惊醒教育，积极树立学生假期安全防范和责任意识。
2、通过“大家访”活动，保持家校信息畅通，共同关注学生健康发展。
3、与学生及家长签订《宋家小学20xx年学生暑假安全责任书》。
七、活动要求：
安全工作是学校的头等大事，希望全体师生以系列“安全宣传”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防电、防溺水、防伤害专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防伤害”教育活动，特别是防溺水。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的'空档，在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!
八、考核措施
1、安全教育领导小组将对活动进行记录、考核。
2、对各班所做的成绩按年级段，各评出优、良、中、各一名，其余为一般，在文明班考核上分别加5、3、1、0分。
3、对有失职的造成后果的将严肃处理。
小学暑假工作计划2
一、健全领导班子，加强统一管理
为确保暑假工作安全、扎实、有效开展，学校成立暑假活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
二、教师活动
1.利用暑假期间，广泛阅读经典书籍，重点研读1—2本有关教育教学类的专业书籍，并记阅读笔记不少于20xx字。
2.结合7月22—27日进行的“山东省小学教师义务教育课程标准远程研修”活动，开展两校教师集体学习新课标、研讨、交流活动。
3.全体教师参加第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。
活动时间：7月31日之前。
活动对象：全市中小学师生。
活动内容：
(1)全国中小学生主题识字阅读活动。优秀期刊、经典诵读、特色文化、热点专题等内容，师生可以通过登陆活动网站直接阅读。
(2)知网应用成果大赛活动。“家乡美”、“校园美”专题设计、教育手机报设计、“学校电子期刊阅览室网页设计”等大赛活动。
(3)“我的知网我的团”团史知识网络答题竞赛活动。
4.9月1日开学前，利用教师提前到校备课时间，相关学科教师开展同课异构导学案设计、交流活动，为开学做好充分准备。
三、学生活动：
1、全体学生参加第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。活动时间、内容同教师活动。
2、根据潍坊市教育局《关于组织20xx年潍坊市中小学生读书系列活动的通知》(潍教办字〔20xx〕46号)精神，本假期在全区中小学生中组织开展以“让阅读成为习惯”为主题的读书征文活动。为更好地开展读书活动，山东省组委会组织专家精选了一些适合中小学生阅读的书籍(附件1)，推荐给中小学生阅读。除这些阅读书目外，教师要指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。望各位学生利用暑假，广泛开展阅读活动，积极撰写征文。9月1日开学，以班级为单位精选优秀征文并上报教导处。征文具体要求：
(1)参赛作品内容要紧扣主题，题目自定，体裁不限，字数不超过3000字;
(2)征文中不能出现作者信息;
(3)征文必须是原创，严禁抄袭，一经发现将取消参评资格，并对所在学校通报批评;
(4)征文电子稿保存为。doc格式，以征文题目作为文件名;
(5)排版要求：题目居中，二号黑体;正文四号宋体，单倍行距;A4纸张;页边距上、下、左、右：3厘米;页眉，页脚：1.5厘米;页码位于页脚居中排列。
3、1—2年级每人制作一份古诗配画手抄报，3—6年级每人制作一份读书手抄报。
4、3—6年级每人记阅读笔记不少于10篇。
5、科技作品制作，暑假期间为培养学生的创新意识和爱动脑、动手的习惯，学生要在创新求异的基础上制作科技作品，可以团体研究，也可以由家长指导。各班班主任让学生抓紧时间制作作品，在7月3日上交至少5份精美作品署名作品名称、班级、姓名上交学校传达室参加上级评选。
6、“今日我当家”学生家务承包活动。学生要养成良好的生活、劳动习惯，假期中学生要主动承担家务，帮助家长做一些力所能及的家务活。
四、“同晖”共同体工作
1、以开展学生“手拉手”结对活动为载体，广泛开展“四个一”活动：即通过电话或者QQ聊一次天，写一封“手拉手”增进友谊的信，交换一份礼物(如一本书、一件文具或订阅一份报纸等)，共同参加一次有意义的活动。通过共同体学校学生之间的`结对，切实使学生实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。
2、组织开展“共同体学校学生相聚”活动，努力给“手拉手”小伙伴创造见面机会，进行一次家庭座谈会深入了解对方的学习和生活环境，增进友谊。
3、以“我与小伙伴一起学”为主题，各写一篇同一主题的文章。
4、活动评比：暑假结束后，各班要把假期中活动内容整理成册，形成本班的汇报材料(包括文字、图片等)，加上封面，开学交政教处进行评选。政教处根据材料内容评选出一二三等奖。
五、流动科技馆体验活动
流动科技馆巡展活动以喜闻乐见的形式，将未成年人对科学知识的学习、对科学方法的探索与弘扬科学精神、提高科学素质结合起来，为培养学生科学发明创造意识提供了良好的平台。我校在保证安全的情况下，由家长自愿带领学生到潍洲外国语学校进行参观学习。具体时间为：7月2日上午8：30——10：30，二年级部分学生和三年级学生，参加老师三年级班主任和张国强、李庆波及保安两名;7月2日下午2：30——5：00，四年级和五年级学生，参加老师四、五年级班主任和张国强、李庆波及保安两名。班主任要组织学生遵守纪律认真观看，对展品禁止触摸，参观完毕之后将入场人员信息表收回。
六、假期注意事项
1.班主任在放假前要做好假期安全教育，与学生签定《安全责任保证书》，教育学生要有计划地完成暑假作业，不搞突击。要遵守社会公德，遵守交通规则，不到小河、水库中游泳，不进网吧、游戏厅、做到防火、防电、防坏人。注意饮食卫生，注意传染病的发生，确保身体健康。
2.班主任要及时掌握学生在校外的活动情况，发现问题及时向学校汇报，以便妥善解决。各中队组织集体活动必须报学校假期活动领导小组批准。
对于暑假期间组织开展的各项活动，各班主任要给予高度重视，要积极组织学生参与到活动中去。全体队员也要在活动中充分发挥自主作用，亲身体验活动过程的乐趣与艰辛，培养自己的参与意识，提高自己的社会适应能力。
小学暑假工作计划3
一、指导思想
以“参与、实践、成长”为主题，以迎接建国60周年为契机，引导学生利用假期时间，积极参与社会实践，服务社会，进而认识社会，了解社会；阅读、观看优秀影视文学作品，参与健康文明的网络活动，接受先进思想，树立正确的人生观、世界观和价值观；锻炼身体，学习科技，增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下，让中小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。
二、暑假时间
三、教师活动安排
1.各校党员教师要从全局和战略的高度，深刻理解、更加准确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，按照局党委的统一部署，利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中，努力增强党员意识，加强党性修养，提高自身素质，发挥党员的先锋模范作用，全面促进教育改革、发展和稳定，确保贯彻实践科学发展观活动取得实效，推动学校各方面工作的开展。
2．放假前，要集中2—3天时间，认真组织教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》，尤其是新颁布的《辽宁省义务教育条例》和《中小学教师职业道德规范》，增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识，形成师德建设人人有责、从我做起的氛围，以对学生的挚爱、对事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，努力教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。
3.继续深入开展“千名教师进家庭”活动。教师要增加家访和与学生家长沟通的次数，认真听取家长对学校和学生所在班级的意见，以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率，带头到帮扶学生家庭进行家访，特别是主要领导要带头深入学生家庭，征求学生家长对学校教育教学工作的意见。
4．做好下列暑假干部教师培训工作：组织符合条件的教师攻读沈阳师范大学教育硕士和专升本学习；参加市区组织的其它岗位培训。
5．教师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段，参加市区集中安排的'教研活动及各教材教法培训。各校要在新学期开学前安排好教师集中备课，每位教师至少备好一周的课程，并写好教案。
6. 各校要组织开展教师进社区活动。一方面要大力开展关爱特殊青少年群体活动，针对有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动；另一方面要与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。
7.加强与学生家长的沟通联系，确保学生的暑假安全。暑假前，各学校要以《致学生家长一封信》的形式，动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。各学校要组织召开一次学生家长会，与家长签订一份《学生暑假安全委托书》。假期，学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现，共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。
四、学生活动安排
1.“60年光辉历程”网上答题活动。为引导学生了解新中国成立60年来的光辉历程，深化爱国主义教育，沈阳市中小学德育网将以建国60年来的重大事件、重要人物为主要内容，以中小学生为主要对象，开展“60年光辉历程”网上有奖答题活动。学生可直接登录沈阳市中小学德育网（www.deyu.ln.cn）了解具体事宜，参加答题活动。
2．“知荣明耻，文明出行”中小学生社会公益日活动。8月22日，以“知荣明耻，文明出行”为主题，区青教办与交警部门联合开展“沈阳市中小学生社会公益日”活动，在我区的主要街道、社区通过多种形式广泛开展宣传教育活动。
开展青少年学生暑假“六个一”活动，即：回社区签一次到，请社区作一次鉴定，参加一次社会实践活动，做一件好事，读一本好书，为环保做一件实事。
3.“我爱我的家乡”征文活动。以“我爱我的家乡”为主题，在学生中开展征文活动。要求学生积极参与省、市宣传、教育等部门开展的各种教育活动，紧密联系学习、生活实际，通过走访、参观、读书、上网查阅资料等方式，了解社会、家庭发生的新变化、新气象，写作征文，抒发自己的内心感受，表达对祖国和家乡的热爱之情，征文体裁不限。9月5日前，将作文报中心小学德育处。
4．“我来做家务”自我体验活动。各校要结合学习好少年马鹏飞活动，引导学生结合自己的实际情况，开展学做家务活动，每人确定一个目标，制订实践计划，在暑假结束后以班级为单位进行自我总结。
5.“节约纸张、保护环境”青少年科学调查体验活动。为增强学生节约意识和社会责任感，各校要组织学生积极参与“节约纸张、保护环境”——20xx年青少年科学调查体验活动。通过开展家庭、小组、班级、网站等系列体验活动，对家庭、学校和社会存在的浪费纸张现象进行调查，找出原因，提出建议，并通过网络提交活动信息和成果（www.scienceday.org.cn）。
6.开展“爱祖国、爱家乡”摄影书画大赛活动。组织引导学生深入企业、农村、商场等经济社会各个领域，全面了解改革开放以来我市和沈北新区取得的丰硕成果，加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育。 【小学暑假工作计划】相关文章：查看更多>>学校工作计划
小学暑假工作计划4
尊敬的家长：
一学年来，我校的各项工作在家长们的热心支持配合下均取得了一定的成绩，为此特向您表示感谢！
根据区教育局对学校暑假工作安排的有关规定，本学期于20xx年7月5日正式开始放暑假。下学期定于8月31日到校注册，9月1日正式上课。
暑假即将开始，为了使您的孩子过一个快乐、安全的暑假，我校提出以下几意见，请给予配合。
一、帮助孩子订一张合理的暑期生活时间表，有节制地看电视，有节制地玩耍，有规律地休息。
二、强化安全教育，教育子女注意火电、交通、游泳、网络、饮食、旅游、防偷防盗等方面的安全。
三、继续学习新颁布的.《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的有关内容（详见江山小学《小学生礼仪常规》一书），严格要求子女，使其在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民，在假期里遵纪守法，自觉遵守公共道德。
四、关心国家大事，每天收听收看时事新闻。
五、假期里，督促子女完成好暑假作业。
六、支持、鼓励子女积极参加区教育局统一布置的“六个一”活动。在暑假里，开展“构建和谐，从我做起”主题教育实践活动，主要内容为：
1、读一本好书。少先队员自行选择优秀的刊物阅读并撰写读书笔记。
2、开展一次社会实践活动。开展以“文明习惯”为主题的社会调查，通过丰富多彩的社会实践活动，让孩子走向社会，了解发生在身边的文明与不文明习惯，查找原因，提出对策。要求写成社会调查报告。
3、给父母写一封信。今年暑期，市教育局与市邮政局联合在全市中小学生中开展给自己的父母写一封信的“书信大赛”活动。结合我区正在开展的“构建和谐，从我做起”主题教育实践活动，响应胡书记提出的“勤奋学习，快乐生活，健康成长”，每学生要围绕“我的梦想”这个主题给父母写一封信。
4、为特别需要关爱的人尽一份爱心。要求学生为长辈、为他人做一件好事，献一份爱心，如为社区的孤寡老人、特别需要关爱的人献一份爱心，从小培养孩子爱心和孝心。
5、我来当一天的家。让孩子利用暑假，学会自己的事自己做，自己不会做的事要学着做；学当一天家，努力为父母做一些力所能及的事，养成爱劳动、尊重他人劳动的好习惯。
6、坚持每天锻炼一小时。家长要引导和鼓励孩子选择一项适应自己的体育活动，在暑假期间坚持每天锻炼一小时，提高身体素质。
小学暑假工作计划5
亲爱的少先队员们，我们期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里，你有什么打算呢？是不是已经打点好了行囊，准备去远足？是不是已经与远方的亲友取得了联系，准备相聚在一起享受美好时光？是不是已经选择了兴趣活动，准备报名参加？是不是已经选中了几本好书，准备在书海中畅游一番？为了让少先队员们度过一个充实、愉快、安全、文明的暑假，学校大队部组织开展了一些充实而有意义的活动，与你们共享：
一、积极参加“好书伴成长”暑假读书征文活动。
读书使人明智、使人聪慧、使人善辩，少先队员们要利用时间多读书、读好书，在认真阅读的'基础上写下你们的心得体会和从书中学到了什么。一、二年级完成读书记录卡，三至五年级每人完成一篇读后感或科技征文（A4纸打印），稿件请注明作者姓名、班级，报到时交给班主任老师。让我们与书为伴，体会学习的快乐，感受生活的情趣，提高自己的审美情趣和文化素养。暑期读书征文活动推荐书目见学校家校活动平台。开学后学校大队部将根据活动参与情况评比出“暑假读书星”。
二、积极参加“美德伴成长”活动。
暑假休息期间，为家人每天做一件家务活，为你所居住的小区清理一次楼道，做一名彬彬有礼的小小市民。把你自己参与劳动，关爱他人的美德善举以文字、图片、视频等形式整理好，以此记录下大家在成长为美德少年过程中的点滴进步。开学后上交学校大队部，评选出假期美德之星。
三、雏鹰假日小队展风采。
今年暑期，希望三、四、五年级同学积极组建雏鹰假日小队，每队人数为5-8名。每支小队至少开展两次活动，一次为“同在一片蓝天下我们一起手拉手”，一次为“交通安全小达人”。开学报到时，各小队上交“雏鹰假日小队”记录本。以文字、图片、视频等形式整理好，以此记录下各假日小队的风采。开学后上交学校大队部，评选出优秀雏鹰假日小队。
1、“同在一片蓝天下我们一起手拉手”活动。
鼓励少先队员以雏鹰假日小队为单位，走进城市乡村，走近留守儿童或农民工子女和他们“手拉手”、“面对面”。为他们送去微笑和祝福，送去温暖和关爱。
2、“交通安全小达人”活动。
为了在市民中倡导文明出行，提高市民的交通安全意识，打造城市文明新形象。号召少先队员以雏鹰假日小队为单位，做好安全交通宣传员，向身边的亲人，朋友宣传安全知识，如果发现身边出现不文明的现象，及时记录下来。通过参与“交通安全小达人”活动，展示XX小学小少先队员的良好风貌。
希望各中队按照学校大队部暑期的工作安排，结合中小队实际情况，发动每一名少先队员积极参与到活动中来，掌握自愿参加、健康有益、安全第一的原则，在此基础上，鼓励各小队开动脑筋，把活动搞得丰富多彩。最后，祝愿全体师生渡过一个快乐！充实！平安！有意义的暑假！
小学暑假工作计划6
快乐的暑假将至，为使全体少先队员过一个有意义的假期，丰富他们的暑假生活，活跃少先队工作，进一步推进体验教育，提高队员的整体素质，特制定以下计划：
一、指导队员自主安排休闲活动,让每个孩子在假期里都能有所收获。
为使队员们在家庭休闲中达到自我教育的目的,各中队组织要指导队员合理制定假期生活时间表。
1、根据自己的兴趣爱好选择参加学校组织的`电脑、书法、乐队等培训。
2、组织队员积极参与社区（村）的文化活动，有选择、有节制地看电视。
3、组织队员读书读报、观看优秀少儿影片，多方面汲取知识营养，拓宽视野，陶冶情操。指导队员写读书体会、影片观后感，开学后通过主题班队活动的形式，展示暑期学习成果。要注重通过优秀作品的影响力对队员进行爱国主义、集体主义和民族精神教育，帮助他们树立正确的世界观和人生观。
二、开展社会实践活动，培养队员的创新精神和实践能力。
暑假为队员开展实践教育提供了充足的时间和空间，各中队组织要充分利用这一有利时机，开展社会实践、科技文艺兴趣小组活动，进一步提高队员的创新精神和实践能力。开展“雏鹰假日小队”活动，帮助少先队员养成良好的道德行为习惯。继续深入开展“民族精神代代代传”活动，做一件体现民族精神的事，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。
我校红领巾志愿者更要充分利用假期有计划、有针对性地开展志愿者爱心活动，或为军属、孤寡老人送温暖，或保护周边绿色环境，争做“绿色小卫士”。或扮演一个角色——当爸爸、妈妈的小助手，或学会一项技能——洗一次鞋袜、拖一次地板、整理一次房间……各研究分会要指导队员扎实有效地开展志愿者爱心活动，研究与行动互动、体验与养成结合，实现队员的自我教育、自我管理，树立爱心、责任心，使队员逐渐养成心中有他人，关爱别人，关爱社会的良好品质及相应的良好习惯，真正履行一名志愿者的承诺，践行志愿者的精神。
小学暑假工作计划7
暑假是学生调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。为切实安排、组织好假期活动，使广大师生过一个安全、健康、和谐、快乐的假期，现安排暑假工作如下：
一、假期时间安排
（一）暑假时间：暑假自20xx年7月4日（星期一）开始，20xx年8月31日（星期三）学生报到，共8周。
（二）开学时间：20xx年9月1日（星期四）中小学生正式上课。
二、强化安全教育，确保师生和校园安全。
暑假是事故易发期，按照上级文件精神，学校把安全工作放在首位。学校在6月20日发放致家长一封信，提高学生家长对学生的安全监护责任，同时对预防手足口传染病的工作提出要求。6月23日请法制副校长对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育，侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全问题，杜绝各类事故的发生。要以安全知识武装学生，以典型事迹警示学生，切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。各班要根据学校制定的地震预防和应急避险方案，在进行相应的教育，严防发生意外。各班要教育学生不到无安全保障的地域活动。各班要对学生进行必要的法律知识教育，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，防止学生违法犯罪。各班建立学生通讯录，并保证联络畅通。
今年暑假学校进行抗震加固工程，要求各值班人员要严格执行值班制度，并做好值班记录，保证信息、通讯联系的畅通。
三、规范假期教育行为
（一）严禁假期组织集体上课和统一安排自习。各班不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习，不得收费上课和有偿补课，不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。
（二）组织教师认真学习《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》，签订责任书，引导广大教师贯彻执行党的教育方针，不断加强师德修养，认真履行工作职责，自觉抵制违背职业操守、从事有偿家教的行为，维护人民教师教书育人、敬业奉献、学为人师、行为世范的高尚情操和良好形象。
（三）充分利用假期组织教师查漏补缺进行“充电”。在全体教师中开展读书活动，做读书笔记，记录学习体会和感悟，写学习心得，开学后进行汇报交流。
四、科学指导假期生活
（一）各任课教师要严格控制暑假作业总量，对各学科的作业总量要进行合理的'整合，使其合理适量，确保学生有足够的休息时间。阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等开放性作业应成为假期作业的重要内容。
（二）开展丰富多彩的道德实践活动。
1. “知党情、学党史、跟党走”主题教育。要求学生利用假期，每天看半个小时党建频道（，观看2部以上爱国主义影片，根据影片撰写征文，做。征文及均开学时上交，每班10份精品。
2.“好书伴成长”暑假读书活动。征文文体不限，题目自拟，字数在字以内。用A4纸打印或300字稿纸誊写，稿件请注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、联系方式、邮政编码和指导教师姓名（稿件右上角注明“推荐”二字），每班上交10篇。
3. 开展“踏上父母上班路”主题实践活动。要求有条件的学生能跟随家长上一天班，通过完成一份活动日记、写一篇征文、留一张照片，使学生真正从内心感受父母工作的辛苦、对家庭的付出和对自己的关爱，体会到幸福生活的来之不易，提高学生感恩父母、感恩社会的意识，以积极向上的道德风貌健康成长。
4. 开学后，学校要开展诵读经典古诗词和阅读考级活动。要求每一位学生在假期中继续参加古诗阅读活动，并能邀请家长一起参与，让学生和家长共同走进唐诗宋词， 走进书林年，与经典同行，与大师对话。
5. 开展青少年假期科普实践活动。
（1）科普节能低碳金点子征集活动。要求同学们根据日常观察和实践，提出节能低碳金点子，优秀作品将推荐到区评比。各班上交金点子不少于5个。
（2）科普小制作作品——发动各班学生，利用废旧物品作为材质，自己动手，进行小制作并精选出优秀作品推荐区参加评比。各班征集作品不少于5份。
（3）假期DV科普摄影活动。围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障健康安全”及“倡导低碳生活”等主题，捕捉身边发生的具有科普意义的小片段和照片。DV短片时间控制在10—15分钟，拍摄照片尺寸为7 寸，并配有文字说明。优秀作品推荐到去参加评。各班DV短片不少于一个；照片不少于5张。
（三）扎实开展教师家访活动。暑假期间是学校与家长、教师与家长进行交流沟通的有利时机，深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动，充分发挥教师“爱心助学团队”的作用，志愿为学生服务。深入开展“万名教师访万家”活动，让教师走进学生生活，了解、熟悉学生，帮助家长解决家庭教育问题，增进师生交流。要特别重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女、农村留守子女、残疾学生的家访和帮扶活动，有针对性地进行帮扶救助、心理咨询咨询、义务辅导等。学校进一步完善家访制度，落实家访责任，规范家访记录，把家访工作纳入学校的的考核。
小学暑假工作计划8
暑假将至，为切实做好学期末和暑假期间学校安全工作，确保师生生命和学校财产安全，结合我校安全工作形势，现提出如下工作要求：
一、进一步提高认识
全体师生要进一步提高思想认识，充分认识学期末和暑假期间学校安全工作的重要性，全员参与，履职尽责，完善并落实好各项预防措施，切实将学校师生安全工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。要克服麻痹和侥幸心理，增强工作责任感和主动性，确保暑期学校安全稳定。
二、开展学期末和暑假期间师生安全教育
各班级要结合本校及学生实际，多途径、多形式开展安全主题教育。着重开展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火、防汛、防雷、防电、防震、防高温中暑等为主要内容的系列安全专题教育，以典型事例警示学生，切实提高学生的.安全意识和自救避险逃生能力。
三、强化家校联系，严防溺水、交通事故、刑事治安事件发生
暑期是溺水等事故的集中多发期，各班要按照国家教育部要求加强防溺水安全教育，切实教育学生做到“六不”:不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。各班要加强学生的交通安全教育。要通过普及交通安全知识教育学生自觉遵守交通规则。各班要加强学生居家安全教育。教育学生防火、防电、防食物中毒，限时上网浏览健康网站，避免沉湎网络游戏，合理安排假期作业，同时要教育学生外出或在公共场所提升自我防范意识，避免受到不法分子侵害，遇有突发事件机智应对，有效归避各类治安风险。出于安全考虑，假期当中学校和教师个人不得组织任何形式的群体性外出活动，确保师生安全。
四、加强值班，保持信息畅通
学校要加强门卫管理，严禁社会闲杂人员进入校园。要认真落实值班制度，明确值班职责。值班人员要准时到岗、到位，不得漏岗、脱岗、离岗，不得安排其他无关人员顶岗。值班人员必须坚守岗位，加强对学校重点部位的巡视，做好值班记录。严肃值班纪律，严格定人，定岗，定时，凡因责任心不强、工作不落实、措施不到位而导致发生重大问题或发生事故迟报、漏报、瞒报的将严肃追究值班人员的责任。
小学暑假工作计划9
xxxx年暑假即将到来，为让全校少先队员度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的假期，充分发挥少先队组织特有的教育作用，深入社会开展多项主题教育，引导队员开展丰富多彩、喜闻乐见的践行活动，现将少先队暑期工作要点布置如下：
一、指导思想和工作目标
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实，以社会主义核心价值体系为引领，以“树立荣辱观，养成好习惯，弘扬好传统，争做好队员”为主题，通过开展丰富生动的少先队活动引导队员在暑期体验活动中传承中华传统美德和民族精神；弘扬社会主义荣辱观，锤炼道德品质、养成好习惯；进一步增强少先队员热爱祖国、振兴中华的责任感、使命感，促进少先队员增强体质、勤奋学习、快乐生活、全面发展。
二、活动准备：
1、每班以就近原则组建3—5支雏鹰假日小队，每周至少开展一次活动。
2、各小队自聘一位特邀辅导员，居委干部、家长、教师和高中及以上学生均可。
3、每个雏鹰假日小队深入一个居委。
三、活动内容
（一）大力开展以“关注奥运”为主题的学生社会实践活动
1、广泛开展“我为奥运添光彩——浦东中小学生百日文明大行动”
为进一步深化迎世博文明行动，动员广大中小学生从我做起，从现在做起，自觉践行社会公德，共同为奥运会贡献自己一份力量。作为东道主的一名成员，虽然远离赛区，但是奥运文明不可忽视，作为少先队员以力所能及的方式为xxxx文明奥运做努力。在这假期中，我们以文明进班级，文明进家庭，文明进社区这一主线，通过主题队会、主题板报、给家长一封家信、制定一份家庭礼仪标准、组织一次集体宣传、每人每月搞一次自愿者活动等活动为奥运加油，为中国加油！
2、广泛开展“与奥运同行”青少年主题实践活动
我们可以通过“五月花海”网站开展暑期青少年健身节网络论坛活动，围绕“青春阳光奥运”的论坛主题，要求我们学生通过网络进行论坛的交流。同时引导他们了解奥运、学习奥运精神，为奥运尽自己的一份力量。
今年，我们浦东新区青少年活动中心将充分发挥活动中心的活动功能、服务功能和交流功能，在暑期中推出“绿色奥运、放飞梦想———暑期快乐营”、“红绿领巾奥运行———暑期星期营活动”、奥运游戏活动、“相约绿色奥运、共享自然快乐———绿色有约”夏令营等，通过形式多样、特色鲜明、喜闻乐见的活动，丰富中小学生的暑期生活，促进身心和谐发展。有兴趣参加的同学可以到黄老师那里领取报名表格。
懂礼貌、讲文明：不说脏话、粗话，不讲戏弄、侮辱他人的言辞；不在公共场所喧哗、吵闹；自觉使用“您、请、请问、谢谢”等敬语和礼貌用语；尊敬师长，主动搀携、谦让、帮助老者，爱护小朋友、小伙伴；与同学真诚相处，互相帮助，树立集体意识，学会等待与合作，学习建立良好的同伴关系；
守秩序、讲公德：自觉维护公共秩序，遵守社会公德，不攀折花木，不违反交通规则，不损毁、破坏文物古迹和公共设施等；树立环保意识，节约能源，保护环境，做一个自己自律的文明言行的小示范员。
（2）文明言行的小宣传员
自觉进行文明言行的宣传倡导，在以自身文明言行影响他人的同时，感召社会，呼唤“文明言行光荣，不文明言行可耻”的风尚。
通过板报、墙报、橱窗等形式，进行具有少先队特色的文明言行的宣传；在保证安全的前提下，以小队为单位，以小队活动服务为途径，通过示范、讲解、表演、联欢等灵活多样的形式，到街道、社区、村镇等场所进行宣传；多方动员、争取广泛支持，创造性地发挥小主人的优势，利用少先队的报刊广播及其它特有的宣传阵地，或积极投身到大众媒介、更大范围的社会性文明言行宣传中，充分发挥红领巾的感染力，做一个自主自动的小宣传员。
（3）文明言行的小监督员
主动投身到全社会的“告别不文明言行”群众性活动之中，发掘潜力，严肃认真地约束、监督社会性文明言行风尚的形成。
从身边开始，从家庭做起，从校园出发，以自身的文明言行和严肃态度约束、监督小伙伴、朋友、父母、师长等人员的文明言行；主动、勇敢地规劝、纠正、教育他人的不文明言行；以小队活动、服务为形式，在初步的社会实践中，协助其他人员做好文明言行、良好社会公共秩序的维护，做一个认真积极的小监督员。
2、积极开展xxxx“家化杯”征文、摄影、绘画比赛
利用假期学校组织部分学生参加《家化杯》征文比赛、摄影比赛、绘画比赛。参赛作品要能够反映“用心去感悟、发现身边美”的活动主题。征文小学500字。摄影和绘画作品要配文字说明，小学50字、所有作品要能够体现我们小学生用心灵的'窗户和用积极的视角，所感受、发现和欣赏到的学校的美、家庭的美、社会的美、国家和国际上正在发生的事件所蕴涵的美，尤其是身边真实的坚强青少年、健康家庭、温馨教师、和谐校园中所体现出来的美。
3、广泛开展“浦东新区青少年暑期阳光体育活动”
四、工作要求
继续做好“浦东新区青少年暑期阳光体育活动”，并切实加以落实。在假期里每一位同学以跳（绳）、踢（毽子）、跑（步）为主要内容，每个学生要做好体育锻炼情况的记录，保证每天一小时体育活动时间。
（二）大力开展以“关爱”为主题的学生关爱行动
1、深入开展“手拉手情系地震灾区小伙伴”活动
利用假期广泛开展以结交一位地震灾区手拉手小伙伴、写一封友情书信、捐出一月零花钱、送一份爱心礼物（书包、书籍、文具等学习用品）和赠一件新衣服等“五个一”为主要内容的关爱行动，力所能及地帮助灾区有困难的小伙伴，千方百计帮助灾区少年儿童走出灾难阴影，送去少先队组织的温暖，与地震灾区小伙伴携手度过一个难忘的暑假。
2、积极开展北京xxxx残奥会系列教育活动
本次残奥会教育活动的主要内容包括：残疾人奥林匹克运动历史、北京残奥会理念、北京残奥会比赛项目规则和观赛礼仪、中国残疾人事业发展情况、青少年扶残助残意识等。
在暑期中，我们要求每一位少先队员儿童团员都要了解一些残奥会知识，知道一名残奥会运动员事迹，了解一个残奥会运动项目，我们还将组织同学看一场残疾人题材的电影，通过这一系列的活动让我们学会坚持学会拼搏。
（三）大力开展“红领巾与快乐通行”为主题的快乐行动
1、积极开展雏鹰假日小队活动
充分运用雏鹰假日小队延伸校内外，辐射少先队整体的特点，最大限度地发挥这一活动载体的优势，力争创造一个倡导文明言行，群众性创建精神文明活动的优良的社会环境，在全社会形成“我为奥运添光彩，争当文明宣传员”的风尚，
动员和组织全体少先队员成为：
（1）文明言行的小示范员
树立“告别不文明言行从我做起、从小做起”的良好意识，说文明话、做文明事、当文明小主人，这既是少先队员的重要职责，也是活动的主要内容。
爱清洁、讲卫生：不乱扔果壳纸屑、各种“白色垃圾”和其他废旧物品，不随地吐痰，不随意破坏公共场所的清洁卫生；在保持仪表整洁、做好个人卫生的同时，自觉地清洁、维护自己生活、学习环境的卫生，养成良好的卫生习惯；以小队服务、活动的形式为楼道、街道、院落、居民小区、社区活动场所、福利机构等公共场所的清洁卫生、绿化美化做一些力所能及的事情，并持之以恒地进行，形成小队常规活动内容、传统服务项目和长期服务基地；
1、充分发动，做好暑期各项活动的规划和实施工作
各中队要按照学校大队部暑期工作安排，结合中小队实际，发动每一名少先队员参与到活动中来，度过一个充实的暑假。
2、暑期活动要掌握以下原则
暑期的活动是为了丰富少先队员的课余生活，所以一定要掌握自愿参加，健康有益，安全第一的原则，在此基础上，鼓励各小队开动脑筋，把活动搞得丰富多彩。
3、加强沟通，及时反馈信息
各中队自建中小队联络网，及时反馈信息，加强沟通，把中小队开展活动的情况及时与大队部联系反馈，由大队部向区少工委进行信息报送。
4、活动情况的反馈：
认真完成暑假活动中的每一个要求，填写暑假活动反馈表并且制作小队活动记录册。学校大队部将组织评选校十佳假日小队。
活动记录册要求：若干张16k纸制作成册，第一页为活动反馈表，其余内容包括活动计划，小队介绍，活动收获与体验，活动照片配以文字说明，如有能力可加以美化。活动册上交截止时间：xxxx年8月29日上午10：00前。
小学暑假工作计划10
暑假将至，为使广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根据济南市教育局《关于认真做好XX年中小学暑 假工作的通知》和章丘市教育体育局《关于认真做好XX年中小学暑假工作的通知》文件精神及刁镇教育办暑假工作计划，根据我校实际，现就XX年暑假有关工作安排如下。
一、放假时间
义务教育阶段学校暑假时间8周，7月6日假期正式开始，9月2日正式开学上课。
暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假，学校除组织相关的业务培训外，不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。
二、工作安排
(一)严格执行假期工作有关规定，进一步规范办学行为 严格遵守放假时间规定，不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的，须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告，经批准后方可实施。
要切实减轻学生暑假期间的作业负担，以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手，为学生提供系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布臵书面作业，其他年级书面作业要控制在每天1小时以内，要着眼于培养学生的探究能力和实践能力，布臵一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习，不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班。禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。
(二)开展丰富多彩的社会实践活动，促进学生自主发展
1.继续开展“万名学生进社区”社会实践活动。学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源，开展各种活动，为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目，充分满足未成年人暑期多样化校外活动需求。
中小学校要及时与社区联系，发动社区力量，做好中小学生的暑期看护工作，组织社区未成年人参加公益活动。中小学校要加强与家长的联系，在暑假前利用学校开放日时间，认真组织家长会和家长委员会，集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作，帮助家长合理安排子女暑假活动，多引导子女从事力所能及的家务劳动，增强自理和自护自救能力，提升孝亲敬老、服务家庭的意识，为青少过一个有意义的暑假提供保证。
2.开放教育资源。学校要有计划地向学生开放学校图书馆(室)、实验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备，为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。学校的体育代表队、艺术团(队)要认真组织好暑期训练、排练工作，做到时间、内容、场地、人员的`落实。
3.科学安排暑假生活。教育和引导中小学生暑期文明上网，自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。学校和家长要引导学生学会合理适度消费，不乱花钱，不吸烟，不喝酒，远离毒品，不接触淫秽、暴力等不良的影视作品和书刊，不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧，不参加有害身心健康的游戏，反对和抵制封建迷信活动。学校应指导家长树立素质教育的理念，掌握科学的教育方法，合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动，不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班。
4.加强行为规范建设。各学校要充分利用暑假时间，创造性地组织家校互动，积极开展“大手拉小手，携手文明行”活动，引导广大家长参与到行为规范养成教育中，使广大家长和学生遵规守纪，团结互助，勤劳节俭，孝敬父母，诚实守信，遵守公德，促进学生全面、健康、和谐发展。各单位要制定切实可行的具体办法，使工作扎实有效，开学后济南市教育局召开暑假期间学生行为规范养成教育专题汇报交流，请各单位做好材料准备。
禁止教师有偿家教。学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核和工作考核的重要内容，实行“一票否决”制。对进行有偿家教的教师，一经查实，严肃处理。
(六)做好校舍维修管理工作
各学校利用暑期对校园校舍进行整理与修缮。对校舍破旧的门、窗、墙面要进行加固维修及粉刷，对破损的课桌椅要进行必要的维修和更新。认真检查、维修学校食堂、学生宿舍、厕所等配套设施，采取妥善措施解决校内危房危墙。要抓紧进行新建、改扩建工程，确保在秋季新学年开学，以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学。
(七)其他工作
1、暑假前各中小学按照市教育体育局和镇教育办期末工作的安排，做好初中、小学期末检测工作。
2、各中小学做好期末各种工作总结，将学校总结、教导总结、总务总结、团队总结、师德考核、量化考核、评先树优、安全度假信、假期值班表等材料于放假时交镇教育办。
3、7月8日，举办中小学教师“说教材”培训。
4、8月26日，召开校长会，教师集中学习备课。
5、8月27—8月30日，举行“说教材”活动比赛。做好开学前的准备工作。
6、各中小学按照教育办要求，做好初一和小学一年级的招生工作。
7、各中小学按照征文比赛要求，每单位上交5—10篇征文，教育办汇总后上报市教育体育局。
三、组织领导
各单位要认真做好假期前各项工作安排，成立假期工作领导小组，实行目标责任制，明确分工，责任到人。要研究制定假期工作计划，建立教师、学生通讯联络网，及时沟通掌握学生在家中的情况;学校要在假期前主动与社区联系，统筹安排好学生的社区实践活动，为学生的社区实践活动创造必要的条件。
各学校在放假前将本单位的暑假工作计划、值班安排表报镇教育办。暑假结束后，各单位要组织好学生开学的各项工作。
小学暑假工作计划11
暑期渐近，为了更好的丰富学生暑假生活，使学生过一个充实、愉快、安全的暑假，我校将围绕“缤纷假期，精彩生活”为主题，开展有益身心的活动。
一、“魅力体育”系列活动
系列活动之一：“魅力体育 活力校园”征文活动。
系列活动之二：“魅力体育 精彩瞬间”摄影活动。
系列活动之三：“魅力体育 你我参与”剪纸活动。
活动主旨：由江东区教育局、江东区体育局、共青团江东区委员会共同主办的以“奥运快乐”为主题的“魅力体育”系列活动，以培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，培养全体中小学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康为宗旨。全面提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进学校体育工作，以实际行动迎接北京奥运会的胜利召开。
作品要求及数量：
1．征文：500字左右，以“魅力体育 活力校园”为主题，每班一篇。
2．摄影：6寸照片，以“魅力体育 精彩瞬间”为主题，自主参加。
3．剪纸：不超过4开，每班一份。
作品上交时间：
xxxx年9月20日前上交，征文需电子、书面各一份。
二、“七彩生活、阳光彩虹——我的梦想”征文比赛（自主参加）
由xxxx市文化广电新闻出版局、xxxx市教育局、共青团xxxx市委主办，由xxxx市图书馆承办的“七彩生活、阳光彩虹——我的梦想”征文比赛，围绕童年、青少年生活，以“我的梦想”作为主题，题材不限，400字以上，各班可自主参加。
比赛时间：7月—8月。
征文寄送：比赛将根据来稿情况，设一、二、三等奖及组织奖若干名，并给予物质奖励。于8月20日前寄至xxxx市图书馆社会活动部（地址：xxxxxx）
三、“童心看甬城”少儿手抄报比赛（自主参加）
由xxxx市文化广电新闻出版局、xxxx市教育局、共青团xxxx市委主办，由xxxx市图书馆承办的“童心看甬城”少儿手抄报比赛，要求以手抄报的形式记录近年来xxxx城市的飞速发展和日新月异的变迁，体现鲜明的主题和时代特色，图文结合，有较强的艺术性，有醒目的标题，翔实的内容及精美的设计编排，4K纸，可手写，也可使用电脑软件。
比赛时间：7月—8月。
寄送：比赛将根据来稿情况，设一、二、三等奖及组织奖若干名，并给予物质奖励。稿件请于8月20日前寄至xxxx市图书馆社会活动部（地址：xxxx）。
四、“个性暑假我设计”个性化创建活动
以个性化班级文化建设为目标，结合暑假，各班根据学期初的每月活动主题，开展形式多样、富有班级个性、学生个性的暑假活动，要求全员参与，形成人人知晓、人人参与，学期暑假结束，9月4日前各班主任上交不少于500字的个性化活动总结（电子书面各一份），并付上不少于10份的学生个性活动书面资料，作为个性化班级考核资料之一。
五、“书海畅游览群书”读书活动
一年一度的暑假真是学生读书的大好时机。学校大队部为不同年级学生开列相应的中外名著清单，提出不同的`阅读要求，鼓励学生在暑期读名著、读科普作品，写心得、写随笔，进一步丰富学生的暑期文化生活，并为今后开展研究性学习打下基础。
1——2年级：《安徒生童话》《伊索寓言》《一千零一夜》《王尔德童话》《中国民间故事精选》《我要做好孩子》
3——4年级：《稻草人》《成语故事精选》《草房子》《鲁滨逊漂流记》《木偶奇偶记》《汤姆索亚历险记》《爱丽司漫游奇境》《爱的教育》《希腊神话故事精选（上下）》
5——6年级：《东周列国志故事》、《红楼梦故事》、《三国演义故事》、《西游记故事 》、《水浒传故事》、《聊斋志异故事》《思想家故事精选》《政治家故事精选》《宇宙寻踪》《心理天地》《中国资源 》
六、“暑假家庭加油站”亲子电脑培训活动
xxxx作为繁华的港口城市，吸引着越来越多外地务工人员前来就业。由于独特的地理位置，使得我校外来务工人员子女入学率逐年增长。这些外地务工人员家庭相对收入较低，对子女教育的能力普遍存在不足，突出表现在生活质量低下、教育环境简陋、现代化教育资源严重匮乏等方面。
针对外地务工人员家庭现代化技术掌握能力较差，我校与江东区文化协会联合，通过暑假亲子电脑培训，并进行考核，以电脑作为奖品奖励其中学习优秀的家庭，以增强外地务工人员对电脑的操作能力，提升家庭文化素养，鼓舞外来务工人员家庭的学习热情，激励他们奋勇前进的斗志；激发外来务工人员对第二故乡xxxx的热爱，使他们更好地为xxxx建设和发展贡献自己的力量。
小学暑假工作计划12
为保障我校师生度过一个丰富、健康、愉快、安全、有意义的暑假，根据县教育局《关于做好—20xx学中小学暑假工作的通知》要求，现制定我校暑假工作计划。
一、暑假时间
暑假时间为20xx年7月17日至8月22日，计5周，8月23日（周一）正式上课；
二、成立假期工作领导小组
xx小学暑假工作领导小组
组长：xx
组员：xxx xxx xxx xxx
三、工作安排
（一）做好招生工作。
1、我校在暑期开展一年级新生招生工作，要求8月17日至8月20日，一年级新生家长带着学生和户口本到校为新生核对学籍，同时招收新生，招生工作结束后进行阳光分班。
2、学前班招生工作，8月17日至8月20日，各班主任和全体教师将通过微信等网络媒体对我校辖区的5个行政村的学前孩子下发招生通知，学校将招收学前班的幼儿，预计招收10名左右的幼儿。
（二）做好疫情防控
我校成立了疫情防控领导小组，统筹部署疫情防控工作，严格落实省和市县疫情防控工作部署和要求。加强对外来人员管控，无关人员一律不得进入校园。坚持“日报告”“零报告”和请销假制度，师生员工离开学校所在地，要严格履行请假报备手续。教育师生不到人员聚集场所，遵守学校所在地和出行目的地疫情防控规定，做到勤洗手、常通风、戴口罩、少聚集等公民防疫基本行为准则。
（三）假期学生学习和教育工作
我校7月7日召开假期工作安排会议，对学生的假期工作做了统一部署，布置了学生的学习任务和安全教育工作，并且给每一名学生下发了《致家长的一封信》，提醒家长切实履行监护责任，做好学生暑假期间的安全管护。在安全教育专题会议上，开展专门的防疫、防溺水、防网络沉迷、饮食卫生、交通安全等安全知识，切实提高学生的安全防护意识和自我防护能力。关注学生心理健康教育，重视疫情对学生心理健康状况的影响可能存在的长期性和隐蔽性，做好学生心理状况分析，适时进行心理疏导和关爱帮助。
（四）丰富学生假期生活
1、在疫情防控条件允许的情况下，鼓励学生积极参加课外实践活动、文体活动和社团活动，丰富学生精神文化生活。
2、为了丰富学生假期文化生活，我校的图书室、阅览室、体育室和运动场将面向师生有序开放，并好通风消毒等工作。
3、阅读主题积极向上的课外读物。
学生在认真完成暑期作业的情况下，要做到劳逸结合，有效安排好学习与娱乐时间。积极阅读课外读物，开阔学生的视野，增加学生的`阅读量。
（五）严格落实“五项管理”要求。
认真执行教育部及我省市县关于加强中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”管理的规定，科学合理布置假期作业，调控作业结构，提倡布置适合学生自主完成的活动性、实践性、探究性作业，作业难度不超过国家课标要求，进一步减轻学生负担。
引导学生培养良好生活习惯，理性对待电子产品；适度进行体育锻炼，积极参与家庭劳动；按时规律就寝，保障充足睡眠时间。
（六）认真做好家校衔接
暑假前组织全体教师通过家访，开展一次家校衔接活动，及时通报学校有关暑期工作安排，取得家长理解和支持。暑假期间教师要经常与学生家长沟通交流学生居家学习生活和身心健康情况，做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童、残疾学生和学习有困难学生的学习帮扶。
（七）布置好教师读书活动
我校成立了以校长为组长的读书活动领导小组，利用假期进行教师读书活动，学校图书室向全校教师开放，要求每位教师至少读1—2本教育教学方面的书并写读书笔记或读后感，写读书笔记1万字，开学后学校将组织由领导带头全校教师参加的读书演讲活动。
（八）抓实安全工作
1、结合教育局下发的消防安全工作要求，我校制订了工作计划，严格按照工作要求开展工作。
2、防汛工作。我校制订了防汛工作计划，并于学生离校前准备了230个防汛塑料编织袋，购买铁丝120米，铁锹15把，同时学校成立了防汛工作领导小组，所有组员在汛期必须到校值班，做好防汛工作，必要时组织群众疏散和安置工作。
3、值班工作。我校成立了假期值班领导小组，每天安排一个领导和一名教师值班，确保学校安全。
学校假期工作即将开始了，我校在上级教育部门的要求下，按照计划要求，认真做好假期工作，为下学期的工作开展做好坚实的基础。
小学暑假工作计划13
一、暑假工作领导小组：
组长：xx副组长：xx xx
成员：xx xx xx xx xx xx
二、教师工作安排
1、要利用假期认真学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》等教育法律、法规，积极参加各种业务培训、业务进修等活动，丰富自身的教育理论和教育教学业务水平。
2、认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，做好未成年人的思想道德建设工作。
3、建立健全家校联系制度。
学校、班级要主动与家长沟通，随时掌握学生的有关情况，及时了解学生在假期的学习生活情况，指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划，科学有序地安排子女的假期生活，不盲目参加社会各种补习班。
三、加强安全教育工作。
1、学校和各班主任老师在放假前认真组织一次以假期安全教育为主题的班会，内容以防溺水、防雷击、防触电、交通安全、文明上网、饮食卫生等为主，重点加强中学生防止溺水的教育。
2、发放以假期安全教育为主要内容的《致家长的一封信》，让家长对学生的假期安全教育予以重视。
四、排除校园安全隐患，保障学校财产安全
1、假前对学校安全隐患进行一次彻底排查，对发现的'问题要采取措施立即整改，排除一切安全隐患。
学校领导组织专人对学校进行一次安全大检查，特别要注意校舍安全检查和火灾隐患，发现问题要及时上报，并采取有效的措施加以解决，要进一步明确和完善学校的安全制度，加强学校的财产安全，坚持学生非正常伤亡报告制度。重视防汛工作，恶劣天气安排人员值守，确保万无一失。
2、本次暑假学校将有校园安修工程，带班值班人员须按时上、下岗，不得擅自离开岗位（巡视时除外），做到手机电话不离身，二十四小时开机，不允许做任何与值班无关的活动；
绝对禁止酒后上岗或聚众赌博玩耍。值班的时间一经排定，原则上不予变更。值班期间，要认真履行值班工作职责，要做到二十四小时不离校。一旦发现问题或案件，必须在第一时间内向校长和公安部门报告，保护好案发现场。
五、落实减轻中小学课业负担的有关文件精神，严格遵守学生放假时间，按照区文件要求，控制好学生作业量。
做好学校和教师行为规范的落实工作。严禁学校、个人以及非教育机构占用学生休息时间组织集体补课和上新课；学校不得在假期为各种文化补习班提供教学场所；学校和教师个人不得为组织文化补习班的机构提供宣传、动员、代收费、代组织等服务；根据自治区教育厅的规定，严禁在职教师从事有偿补课活动。
六、学生工作安排
1、各班要成立以班主任为首的假期领导小组，制定班级暑假工作计划，建立好班级联络网，做好学生的安全教育工作，制定好班级安全公约。
2、各班要成立假期活动小组，以小组为单位进行道德实践活动，参加社会实践、社区服务等形式，开学后小组以书面形式上交学校。
3、教育学生假期不要进入录像厅、电子游艺厅、歌舞厅和台球室。
不买、不看不健康书刊、杂志和音像制品。严禁赌博，凡被发现者开学给予校纪处分。
小学暑假工作计划14
一、指导思想：
一年一度的暑假即将来临，对于全体少先队员来说，暑假是他们从学校走向社会，从社会走向自然的最佳时期。为积极贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，引导广大少先队员安全、有序、文明、健康、愉快地度过一个有意义的暑假，我校大队部将以“小手拉大手 共建靓丽镜湖”为活动主题，坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年的原则，依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络，精心组织安排，创造性地开展暑期工作；以文明、愉快、安全、健康为活动准则；组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动，让他们在活动中学习，活动中长知识，活动中增才干，做富有民族精神的新世纪合格小公民。
二、主要活动内容与形式
1、根据市、区暑期工作会议精神，在区教育局的领导下，学校对暑期工作组建领导班子，加强综合治理，完善运行模式。科学地指导学生假期活动，落实学校开放，帮困助学，信息交流，检查督促，总结表彰等制度。
（1）、建立以吴定根校长为组长，大队部、教导处等老师组成的领导小组。
（2）、学校选派1名师德修养好，教育业务精的教师志愿者参与社区暑期工作领导小组，积极策划、组织本社区的学生暑期工作。
2、以暑期活动为契机，努力提高各方面素质。
为了让学生过一个充实有意义的暑假，我校针对进城务工就业农民子女、农村留守少年儿童、贫困家庭少年儿童、单亲家庭少年儿童等给予特别的关心与帮助，继续开设电脑、书法、绘画等多种暑期“爱心兴趣学习班”，让他们在学习中增长知识，在活动中提高能力，在实践中培养特长。
3、强化管理、确保安全
（1）、暑假前，组织一次安全法制讲座，强化暑期少先队员遵纪守法的自觉性、针对性、实效性。
（2）、全体少先队员重温《全国青少年网络文明公约》：要善于网上学习、不浏览不良信息；要诚实友好交流、不欺侮他人；要增强自护意识，不随便约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身体健康，不沉溺虚拟时空。树立网络文明意识，争做“网德少年”。拒绝街头网吧、游戏厅等营利性场所。
（3）、假期中要注意交通安全，饮食卫生，不暴食冷饮。指导队员制定好作息时间表，作到生活有规律。
（4）、开展队员自发的集体活动，必须取得家长的同意，并采取必要的安全措施。
（5）、发放致家长一封信以及三结合联系卡。
4、围绕芜湖的市容整治年积极参加“小手拉大手 共建靓丽镜湖”活动。发动校内四、五年级，利用暑假时间，以“小手拉大手”活动为载体，通过假日小队的形式，对小区的环境卫生进行整治和文明劝导。使一个孩子带动一个家庭、一所学校影响一个社区，由点带面，营造全社会践行道德规范的良好氛围。
（1）、每天拉一次家长的手，全面净化居家环境。积极开展每天为家庭清洁做一件事的活动，要求学生“从现在做起，从小事做起，从我做起”，注重个人卫生，注重仪表，每天督促并帮助家里人打扫卫生，自觉从家中带垃圾到指定的垃圾池内。通过学生“小手”的带动，促使家长每天收集家中垃圾留待学生拿到指定的垃圾池中集中处理，逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯，保证居室环境的整洁。
（2）、每周拉一次邻居的手，全面清理小区环境。学生利用周末或节假日时间，在家长的陪同下，清除楼道内的“牛皮癣”，拾捡小区内果皮、纸屑、塑料袋等人为制造的垃圾，督促街道居民搞好自家住房内外的清洁卫生和整洁。
（3）、每月和同住一个小区内的同学组成市容整治宣传小队，在小区内宣读了文明公约，宣传文明行为，发动全体社区居民共建文明小区。
5、今年暑期将继续全面启动“校园绿色安全网吧”工程。充分利用网络资源，在假期免费向学生提供每周二次的上机服务，并将上机安排情况写入“家长一封信”中。让“校园绿色安全网吧”发挥它最大的功效，成为学生络技能、开展探究学习的新场所，成为学校开展新时期思想道德教育的新阵地。
6、投身大社会
让队员们走上社会、服务社会，体验社会、适应社会，学会生存。
围绕紧密结合的集中整治“四乱”，建设美好家园活动，加强学生社会公德教育和诚信教育活动以及节约“四个一”开展丰富的活动。以“服务小分队”的形式，积极参加社区、居委组织的各项活动，让队员不仅要从自己做起，要从小事做起，踊跃投入整治市容、“创建节约新型家庭”、“红领巾清洁家园行动”，人人争做小宣传员、小监督员、小战斗员。小宣传员——向市民宣传国家的政策法规、文明条约、城市管理条例，促使每个市民懂法、守法、讲文明、有礼貌。小监督员——每个队员都积极参加社区组织的活动，走向社会、深入居民区，制止一切不文明、不合法的言行。小战斗员——在监督他人的同时，学会用法律、法规来约束自己的`言行，做一个学法、懂法、守法的现代好少年。同时要发动队员与自己的家长和亲友共勉，小手牵大手，共同除陋习，倡导文明、科学、卫生、健康的生活方式养成良好的文明行为习惯。在创建节约型社会贡献自己的力量。
7、热爱我的家
教育队员们只有从小爱小家，长大才能爱祖国这个大家。爱家意味着承担责任，意味着付出，意味着关心家庭中的每个成员。通过具体、细微的小事，让队员们懂得自己在家庭中应承担的责任和权利，感受父母含辛茹苦的养育，形成孝敬父母的态度，培养关心他人、关心家庭的责任感。
要求每个队员在暑假坚持每天做家务劳动，知道做家务是每个家庭成员的职责，让队员在劳动中体会劳动的光荣，养成爱劳动的好习惯。
三、暑期活动要求：
1、各中队在设计策划活动时，要围绕上述内容进行。
2、活动内容与形式要适应小学生的生理和心理特点，内容文明向上。
3、活动组织前要加强安全教育，确保全体少先队员安全度假。
4、制订一份作息时间表，合理安排学习、休息时间。
5、完成好暑假作业。
小学暑假工作计划15
一、放假时间
假期从7月17日至8月22日止，共32天；8月23日正式上课。
8月20日9点到校（大清扫），一律不得请假。
二、假期要求
放假期间注意交通、治安、防火、防溺、防盗、用电、防食物中毒、防意外伤害等方面的安全；禁止在江河、水库上玩耍；要远离网吧、游戏厅、练歌厅等营业性娱乐场所；保证24小时联络通畅，外出时一定要与班主任联系。
1、假期以阅读、研究性学习、社会实践、科普活动等为主要内容。
每位学生假期要写五篇读书笔记和两篇读后感。（一篇朝文、一篇汉语）
要求：内容要健康，要有教育价值。
**背诵八年级上册全部古诗
2、走进创新“三小”作品赛-------小发明、小制作、小论文，暑假期间每位学生必须写一篇小论文，制作一个小发明或小制作，开学后以班级为单位进行评比，优秀作品推荐到州、市有关部门。
要求：小论文A4纸打印，标题2号字，文章3号字。
三、值日要求
1、值日生要准时到校，因故不能到校时，要事先调换。
值日时间：上午8：00------11：00下午1：00------4：00
2、值日生要负责打扫教学楼走廊以及操场。
3、值日生要把好外来人员出入，并记录在登记表上。
4、值日生要负责巡视学校内部，如有异情及时向学校领导汇报。
值日生安排表：
第五篇：小学暑假工作计划
2011年范家屯铁路小学暑假工作计划
为了让学生渡过一个愉快、充实而有意义的暑假，促进学生健康成长，结合学校情况和学生特点，特制定寒假工作计划：：
一、放假时间：
1、学生放假时间
暑假时间7月9日--------8月21日8月21日上午8：30返校清扫教室卫生，检查寒假作业。8月22日周一，正式开学。
2、教职工放假时间
教职工8月14号上午8：00到校，做好开学前的各项准备工作。
二、暑假工作要求、各班在放假前重点对学生进行防火、防触电、防疾病、防走失等一系列安全教育，燃放烟花爆竹时特别注意安全，不准到河面滑冰，不准到危险地方玩耍，走亲访友注意乘车安全，真正做到防患于未然，坚决杜绝一切不安全事故的发生。各班主任要在假前根据本班具体情况，制定切实可行的安全措施，对于个别学生要重点教育，和家长取得联系，确保每一个学生的安全，制定安全责任书既家长一封信。
2、要教育学生不进“三厅一社”和社会营业性网吧，不参加危害身心健康的游戏活动，反对封建迷信活动。
3、为切实减轻学生过重的课业负担，给学生提供充分的休息时间。假期要指导学生科学有序地安排假期生活，掌握科学的教育方法，减轻学生过重的学习负担，教育家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导，科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。
三、活动内容
利用假日自行参观、考察1个有关绿色环保的景点。以心灵学习的方式体验、亲近大自然，比如在家长带领下选择海边、农场、森林、果园等地方，逐步建立起热爱自然、敬畏自然的思想，完善成长中的人格。当然也可参加各类有特色、有益处的活动，并且对父母或小伙伴说说所见所闻。
活动要求：
1、三年级以下队员在家长带领下看看、游游。四年级以上队员可按假日小队为单位或独立进行参观、考察。
2、队员们根据自己的兴趣爱好开展活动。
3、做个文明礼貌的好学生。
寒假期间开展“六个一”的关爱行动，即做一件孝顺父母的事;学会一种家务技能;与父母谈一次心或写一封感恩父母的信;为社区提一条建议;读一本好书;做一件好事。
活动要求：请全体的少先队员全心的投入到活动中来，并创造性的开展活动，切实把关爱行动落到实处。
每个少先队员在假期来历，利用废弃的玩具、可乐瓶、车模等，自己设计制作电动车模、电动船模、飞机模，并且每人完成一件科技发明作品，设计一个科技创新方案或写一篇小论文。
将选出优秀作品参加下学期将举行的自制模型大比武活动。
注意事项：
1、校外生活安全：同学们请注意寒假生活的作息时间，养成良好的生活习惯，远离不当场所(电子游戏机室、舞厅、桌球室、危房空屋，不良网吧)，注意自身安全(防范陌生人、遵守交通规则、)，避免单独外出等等。
2、注意活动安全：不论是任何活动，请您提高警觉，并且随时注意自身的安全，避免让自己处在危险之中。
3、注意饮食安全，应该养成良好的个人卫生饮食习惯，注意事物保存期限，不吃生冷来路不明的食物，不要暴饮暴食。
范家屯铁路小学
2011年7月 8日
2011年范家屯铁路小学暑假工作计划
范家屯铁路小学
2011年7月8日
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