2009年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动策划

第一篇：2009年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动策划

2009年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动策划

一、活动主题

践行荣辱观，服务新农村

二、活动时间

2009年 8月28日

三、活动地点

吉林省新合镇二村

四、活动形式

深入农村，宣传八荣八耻，做问卷调查，到果园劳动。

五、活动组织者

吉林建筑工程学院建筑装饰学院管理系

六、参与者

吉林建筑工程学院建筑装饰学院管理系分团委学生会

七、活动意义

丰富团支部生活，让同学们在假期里锻炼自己增长见识，并且运用自己所学开展服务，展现自己的人生价值，并为以后走向社会打下良好的基础。不仅提高了我们实际解决问题的能力，更让我们在浓郁的乡土气息中了解了农村的现状，认识到中国的现实国情

八、活动目的不仅提高了我们实际解决问题的能力，更让我们在浓郁的乡土气息中了解了农村的现状，认识到中国的现实国情。

八、活动过程

1、宣传八荣八耻

2、进行问卷调查；

3、之后我们去双农民邹大爷家的果园，体验果园文化生活。

2009管理系分团委学生会 年6月30日

第二篇：2008年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动策划

2008年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动策划

一、活动名称

“走进社会，了解税改”

二、活动时间

2008年7月7日—22日

三、活动地点

吉林省辉南县庆阳村

四、活动背景

由于社会上很多群众对国家税收政策的了解不多，不够深入。为了弥补此不足、扩大税收知识宣传，我系联同地方税务机关进行大型的户外税宣活动。

五、活动意义

通过这些大型的户外演出，让群众实实在在地了解了税收知识，展现当代大学生的风采。

六、其他事项联络人员

这次社会实践活动是由07级学生党员负责联系与组织的。通过电话、传真、信件甚至前去当地面谈等各种方式，积极地同吉林省辉南县庆阳村组织部、宣传部，文化局，地方税务局，组织部，向领导们详细讲解了整个下乡活动的计划，并按地方各部门的要求，联系学校准备所需的各种公章

信函。演职人员

由于下乡的正式通知是在期末考试前才发下来的，如果一切演出准备工作等考完试才开始，这相对于以学校名义的演出，各参与人员高度重视。后勤人员

这次赴庆阳村的演出后勤人员的工作量很大，强度很高。他们得协助有关单位安装灯光，搬运音响，设计背景装饰，升降（准备）有关演出器材道具。

七、演出要求

由于排练时间的不足，效果肯定是不够理想的。而如果全部采用新编排的节目，在节目质量上的把握也是不大的。所以我们在编排节目上按“三个一些”来进行（利用一些旧的优秀的节目，改编一些符合主题的节目，新创一些蕴涵时代气息的节目）。

管理系分团委学生会2008年7月3日

第三篇：2010年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动策划

2010年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动策划

一、活动名称

“让世界充满爱--爱心公益网助学慈善义演”

二、活动意义

活动拟以大手笔、大行动，全方位调动志愿者的积极性，让社会各界人士能参与到助学、助困活动中。以助学为主要目的，通过助学活动，帮助失学儿童树立自信心。人同此心，心同此理。充分体现爱心公益网在为失学儿童服务意识和服务理念上，追求利他甚于利己为总目标。因此，本命题的公益活动具有深远的发展意义和现实意义。

三、活动的目的通过有一系列的大型公益活动，最大限度地动员社会力量，通过爱心公益网这个平台帮助那些面临失学的在校学生和儿童或者已经失学的儿童来完成他们的学业。

四、活动宗旨

通过经常性的活动，期望搭建起一个一端连着社会各界，另一端连着贫困学生及贫困家庭的长期有效运转的扶贫助学平台。

五、活动定位

通过系列活动的组合，使本次活动不只是简单的广告宣传公益活动，而是以此为契机，通过系列活动提高国民的爱

心意识。因为慈善公益事业和活动也是和谐社会的一个重要内容。

六、活动特点

活动可采取互动形式，市民可以完全开放和自由参与活动，并观看节目，实现真正的最规模和最群众化。

2010管理系分团委学生会 年7月1日

第四篇：2007年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动策划

2007年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动策划

为了丰富寒假社会实践，培养当代大学生的社会责任感，管理系分团委学生会组成“三下乡支教小组”，赴下级贫困县，进行调研及义务支教活动。

一、活动主题

补习文化，支教扫盲

二、活动时间

2007年7月15日—8月28日

三、组织单位

吉林建筑工程学院建筑装饰学院管理系

三、活动地点

吉林省辉南县中央堡村

四、活动背景

随着九年义务教育的普及，我们村的教育事业也取得了很好的成绩。但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，有条件的学校已经开设，而我们学校还没有，为了帮助同学们学好英语，为将来的学习打下坚实的基础，我们特开展中央堡村爱心社义务支教活动。

五、活动目的1.帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也

让他们了解更多社会科学知识。让我们中央堡村小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。

2.在我们中央堡村树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。

3.通过我们的义务支教活动，让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高，提高了他们自主学习的积极性，明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。

六、活动意义

让更多的人了解农村，关注贫困儿童，倡导全校、全社会帮助贫困儿童，关注弱视群体，吸引更多的人加入到公益事业中来。同时提高我校在社会上的影响力。

七、前期准备工作

1、团队组建

（1）现团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感；

（2）有意者向负责人提出申请，经过面试确定培训人

员；

（3）对选出来的人员进行培训：首先，由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备；其次，与本学院的其他有经验的支教团队进行交流，帮助团队成员深入了解支教过程；最后，邀请资深老师对团队成员进行教学方面的培训。

（4）召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工。

2、前期踩点调研

（1）联系学校：由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况，通过对比和查询，筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地教育局和目标学校取得联系，与学校达成共识。

（2）通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

3、教学方案的准备

（1）各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程；

（2）团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排；

（3）团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。

管理系分团委学生会2007年7月10日

第五篇：2009年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动总结

2009年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动总结

为了响应中共中央、院团委鼓励大学生暑期三下乡社会实践的号召；为了“践行荣辱观，服务新农村”，走出校园，走进社会，并让我们的活动再次提高学校在新校区周边农村的影响；为了丰

富团支部生活，让同学们在假期

里锻炼自己增长

见识，并且运用

自己所学开展服

务，展现自己的人生价值，并为

以后走向社会打下良好的基础。8月28日我们管理系暑期三下乡社会实践第一小分队一行16人来到吉林省新合镇二村，开展“青春之歌之走进社会”大学生暑期三下乡社会实践活动。

每次活动后都有一个同样的感受，就是计划时无论你想的多么透彻都不过分。去吉林省新合镇二村的时间只有一天，但是为了这一天能够顺利地度过，组委会一直筹划了两天，又准备了两天资料。

考虑到资金和工作难度等问题，我们选择了吉林省新合镇二村。我觉得中央没有做到统筹安排，只是倡导大学生投入农村实践，却没有要求农村基层给予学生有力的帮助，所以在事先的实地考察和联系村委会的时候，他们都是以“多一事不如少一事”的态度把事情往外推。

当地的农民还是非常配合我们的工作，但也对我们此次调查的提出质疑：我们只是调查吗，还是要向上反映？调查处的问题能否解决？也就是说这次活动是否就是形式主义？我也同样茫然。

在制作调查问卷的过程中队员大面积的查找各类资料，收集大量信息，首先在专业知识上武装了自己。让我们知道了任何知识只有用于实践才有价值。“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行”。在服务农村的过程中，我们又一次地加深了对“三农”问题的认识，带着一腔服务农业农村村民的热情，了解到农村出现的实际问题。

从调查结果看：相当大部分农民对党和国家的政策不够了解，而且感到中央的原本很好的政策到了地方已经变味了。基层领导没有责任心，村民有事不愿向上反映，因为反映大都也是无济于事。经济上农民收入有所提高，但不像媒体报道的那么乐观。教育支出仍然是农村家庭的较大负担。

之后，我们去了新合镇二村农民邹大爷家的果园。因为班里有些同学来自城市，甚至从没有到过田间地头，所以带同学去感受一下农村的生活也是我一直的一个心愿。果园里

邹大爷大略地为我们讲了葡萄和桃子的生长和管理过程，同时我们也在邹大爷的指导下帮他家干了小半天农活，回来的时候大爷还送我们了不少葡萄。

总的感觉：累！因为我们都是骑车去双口镇的，但是没有一个同学中途掉队，而且回校的路上浮现在每位同学脸上的都是开心的笑。

短期的暑期社会实践活动结束了，这次活动给了我们当代大学生一个考验自己，展示自己，锻炼自己，新农村建设贡献自己微薄力量的机会，同时也让我们了解了社会现状，感受到了现在中国农村存在的许多问题，构建社会主义和谐社会任重而道远。

管理系分团委学生会2009年9月6日