第一篇：8月份“我们的节日”主题教育方案
喀拉托别中心学校8月份“我们的节日”主题教育
活动方案
为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神，根据尼勒克县教育局有关的文件精神，结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动8月份计划如下:
一、活动目的为了丰富学生的精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕“七夕、建党”团圆平安、爱国爱党等主题，遵循中学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。“做一个有道德的人”暑假道德实践“三个一”。按照简便易行、突出实践、注重实效的原则，组织引导每个中学生，在暑假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。
具体内容为“三个一”的实践活动。即：我当一天家（帮父母买菜、做饭、洗衣等）；为父母做一件事（洗头、洗脚、按摩等）；做一次志愿者（清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等）。
各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“三个一”道德实践活动，展示广大学生良好的精神风貌。
（三）“读书•快乐•成长”暑假读书征文活动。
为培养学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香校园，打造人文校园；让学生真正体验到：我读书，我快乐，我成长。
活动时间：2012年8月1日—— 8月28日
参加对象：全校中学生
活动要求：老师向同学们推荐六本阅读书籍，每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感，经指导老师点评后，2012年8月28日每班推荐5篇参评，政教处将组织评选优秀读后感。
评奖方法：一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名，以及相对应的教师指导奖。
三、活动要求
1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。
2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、登载中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定具体方案，抓好工作落实。
第二篇：芜湖市第五十中学8月份“我们的节日”主题教育方案
芜湖市第五十中学8月份“我们的节日”主题教育方案
为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神，根据三亚市教育局有关的文件精神，结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动8月份计划如下:
一、活动目的为了丰富学生的精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕“七夕、建党”团圆平安、爱国爱党等主题，遵循中学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。“做一个有道德的人”暑假道德实践“三个一”。按照简便易行、突出实践、注重实效的原则，组织引导每个中学生，在暑假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。
具体内容为“三个一”的实践活动。即：我当一天家（帮父母买菜、做饭、洗衣等）；为父母做一件事（洗头、洗脚、按摩等）；做一次志愿者（清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等）。
各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“三个一”道德实践活动，展示广大学生良好的精神风貌。
（三）“读书•快乐•成长”暑假读书征文活动。
为培养学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香校园，打造人文校园；让学生真正体验到：我读书，我快乐，我成长。
活动时间：2012年8月1日—— 8月28日
参加对象：全校中学生
活动要求：老师向同学们推荐六本阅读书籍，每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感，经指导老师点评后，2012年8月28日每班推荐5篇参评，政教处将组织评选优秀读后感。
评奖方法：一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名，以及相对应的教师指导奖。
三、活动要求
1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。
2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、登载中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定具体方案，抓好工作落实。
第三篇：“我们的节日.中秋节”主题教育方案
“我们的节日·中秋”主题教育方案
为大力弘扬中华民族传统优秀文化，切实培育和践行社会主义核心价值观，向学生展示中华民族传统节日的丰富内涵和独特魅力，不断强化感恩祖国、报效国家的爱国情怀，决定在中秋节期间组织开展“我们的节日·中秋”主题教育。
一、活动主题：我们的节日·中秋
二、活动内容、（一）主题教育课
上一节以“我们的节日·中秋”为主题的主题教育课，内容可包含：中秋节的由来，相关视频、音乐、图片资料，中秋有哪些习俗，突出理性消费、文明过节，突出文化传承，增强文化自信。（思品老师负责）
（二）开展“我向长辈献孝心”家庭文明实践“五个一”活动
即共赏一轮中秋月、共享一顿家庭团圆饭、合拍一张中秋团圆照、共叙一堂家庭美德故事、同传一门文明好家风，各班自行布置。（班主任负责）
（三）四、五、六年级学生开展“我们的节日·中秋”主题周记活动，各班级自行组织撰写、评选优秀作品。（班主任负责）
（四）开展净化美化环境活动。
宣传保护环境意识，清理卫生死角，周五开展一次卫生大扫除，创建干净整洁的校园环境。（班主任负责）
三、相关要求
1、中秋节后，思品老师要将开展“我们的节日·中秋”主题教育课教案和文字图片资料交汪晶磊。
2、中秋后，每班上传一张学生家庭团圆照，交给梁晨老师。
3、中秋后，四、五、六年级每班上交一篇优秀周记（电子档）给汪晶磊。
霍山文峰小学德育处2018年9月18日
第四篇：“我们的节日--端午”主题教育方案
“我们的节日--端午”主题教育方案
为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统让广大中小学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展“我们的节日--端午”主题教育。
一、活动主题
端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、纪念屈原、《离骚》，弘扬爱国精神。
二、活动时间
2017年5月22日——5月26日
三、活动内容
1、普及传统节日知识。学校利用专题黑板报、升旗仪式和班校会，大力普及端午节的节日知识，引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。要按照“三贴近”原则，把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结合起来，与“讲文明、树新风”活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，通过形式多样的教育活动，进一步激发学生的爱国热情。
2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，各班级在端午节前开展主题班会，通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。本次主题班会结合家校联动，面向家长开放，营造传统节日教育的整体氛围。
3、开展三个“一”活动：一次学包粽子活动体验过传统节日的乐趣；一次升旗仪式专题教育活动；一张端午节主题教育版报。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。把该主题活动作为弘扬民族精神的重要举措，各班不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式。制定切实可行的活动方案，认真抓好落实。
2、创新形式，务求实效。要不断创新活动的形式和载体，不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力，努力增强青少年学生过传统节日的意识。
石嘴山市第十中学 2017年5月18日
第五篇：校文明办“我们的节日”主题教育方案
校文明办“我们的节日”主题教育
方案
各基层党委、党总支，全校各单位：
为深入贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会和总书记系列重要讲话精神，更好地利用传统节日大力弘扬中华优秀传统文化和传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，繁荣校园文化，按照中央、省、市文明办要求，结合我校实际，在传统节日期间继续开展“我们的节日”主题教育。现将有关事宜通知如下：
一、活动目的
以清明、端午、中秋、重阳、春节等重要传统节日为契机，深入挖掘传统节日的文化和精神内涵，精心组织开展“我们的节日”主题教育，着力引导广大师生员工认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义情感，增强民族精神的感召力和亲情的凝聚力。
二、活动内容
清明节在中国传统文化里主要体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人，慎终追远，缅怀先烈，展望未来，共创幸福美好未来主题，大力倡导文明祭奠的良好风尚。一是组织开展“祭奠革命先烈”活动。发挥各类爱国主义教育基地的作用，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”等纪念活动，广泛举办清明诗文朗诵会、诗词歌会，组织广大师生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。二是引导师生用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，引导人们在祭祀活动中一切从简，形成文明健康的祭祀新风。三是组织师生开展植树绿化、沐春踏青等活动，引导师生走近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。
端午节最令人称道的是伟大的诗人屈原以及他所体现出来的心忧天下、至死不渝的爱国精神，要充分运用“道德讲堂”等载体激发广大师生的爱国热情，把爱国主义的主旋律融入节日活动教育之中。一是广泛开展“过端午、话详和”文化活动。通过组织广大师生积极开展唱戏曲、包粽子等文化活动，让大家在参与中体验节日习俗，感受传统文化魅力。二是组织开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动。积极组织志愿者开展“送温暖、献爱心”活动，为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士送去温暖，陪他们在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。三是开展“崇尚科学文明过端午”活动。广泛宣传普及防治传染病、日常卫生保健等卫生健康知识。
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界。中秋节又称“团圆节”，由家人团聚、团圆、和睦相处，达到社会和谐、民族团结、国家统一。一是组织开展“网上庆佳节”活动。围绕中秋节日主题，积极开展“我们的节日”网上寄语、推介传统节日经典诗文等活动，营造欢乐喜庆、温馨祥和、文明和谐的网络节日氛围。二是开展以“感恩·团圆”为主题的网上寄语活动。向亲人、朋友、老师等传达节日的问候，表达团圆、思念、感恩的情愫。三是组织赏月、吟诗等活动，引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强中华民族的凝聚力和认同感，推进国家统一和民族振兴。
重阳节是弘扬尊老爱老中华传统美德的重要节日，广泛深入开展尊老敬老活动，做好事献爱心送温暖，弘扬中华民族的传统美德和孝道文化，营造关爱老年人，关心老年事业的浓厚氛围。
春节、元宵节是中华民族重要的传统节日。一是突出节俭绿色过新年。本着节俭喜庆、绿色环保的原则，举办联欢晚会、书画比赛、义务献春联等活动，丰富校园文化生活。二是突出崇德向善过新年。各部门向本单位的道德模范、身边好人和离退休老干部等进行帮扶、慰问活动。三是突出文明进步过新年。组织广大志愿者利用现代网络，向伟大祖国、道德模范发送新年寄语，表达祝福，向师长、朋友发送电子贺卡，表达感恩。四是突出辞旧迎新过新年。结合春节“扫尘”习俗，组织在校师生加强校园内的环境卫生整治，大力维护良好的校园秩序，进一步增强传统节日活动吸引力和感染力。
三、活动要求
1.高度重视、加强领导。各基层党委、党总支要把深化“我们的节日”主题教育作为推进社会主义核心价值观建设的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。要研究制定具体的活动方案，分解工作任务，细化责任目标，确保工作实效。
2.结合实际，务求实效。各基层党委、党总支在推进“我们的节日”主题活动中，要始终把满足广大师生的精神文化需求放在突出位置，坚持从实际出发，适应广大师生的审美情趣、接受能力和心理特点，有针对性地设计项目、开展活动。要积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。要力戒形式主义，避免搞脱离实际的形象工程。
3.推广典型，总结上报。各基层党委、党总支在组织活动中，要注重树立典型，创新做法，提炼亮点，推广经验，确保“我们的节日”活动丰富多彩，形成声势。要注意积累活动资料，并及时总结活动情况，每个节日活动开展的总结、信息、声像资料，尤其是照片背景要含有“我们的节日——相关节日（清明节、中秋节、重阳节、春节）”等字样，并于年底前报校文明办。
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