参加“看四县、鼓干劲、求突破”活动有感(共5篇)

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第一篇:参加“看四县、鼓干劲、求突破”活动有感

参加“看四县、鼓干劲、求突破”活动有感

这次机关党委组织的“看四县、鼓干劲、求突破”活动,从活动的出发点和落脚点来看,正可谓及时、适时和逢时。从活动的理论意义和现实意义上讲,真可谓深刻、深入和深远。而给我的感受,则是振兴、振奋和震撼。

作为一名党员干部,各类参观活动我此前也经历过几次,但感觉都较为苍白,感受也比较平淡。有的活动,虽然搞的有点模样,但稍加品味,个中滋味却也难以言表。甚至是只有感觉而没有感受。然而,这次活动却不同以往。我想,也只能是这样的活动,才会让我有如此深刻的感受,以至于在参观结束后,这种感受竟驱使着我,不得不拿起笔来,一抒为快。

究竟是什么样的感受,竟让我难以平静。我想,首先是因为这个活动开展的及时、适时和逢时。

所谓及时,是在如今全国各地都在以经济建设为中心,特别是我们连云港的周边城市,它们在自然资源和自然条件相对薄弱的情况下,坚持解放思想、真抓实干,坚持以经济发展为第一要务,并取得了一定的成绩。在此情形下,我们连云港作为全国首批十四个沿海开放城市之一,凭借丰厚的自然资源和自然条件,更应当在经济建设方面取得骄人的业绩,赢得世人的瞩目和仰望。因此,在这个时候,市机关工委组织我们参加这个活动,让我们切身感受到解放思想、真抓实干的巨大作用和丰硕成果,使我们在工作中能够灵活运用这一指导思想,为我市的经济大飞跃服务,这当然是最及时的一次活动。

所谓适时,是因我感觉到这次活动开展的条件较为成熟,基础较为扎实。在市委、市政府的正确领导下,我市近几年的经济建设取得了巨大的成就,各县区也都结合本地实际,走出了适合各自特点的发展之路。对此,我们通过这次实地参观,完全可以说是有目共睹。那么,各地在运用自身优势谋求发展的同时,还有那些具有共性的成功经验呢?我想,我们这次活动的目的之一,就是要适时总结各地的成功经验,并将其融会贯通,取长补短,以便推广。所以说,这次活动开展的不仅及时,而且适时。

所谓逢时,是因为我真切地感受到我们连云港大发展、大飞跃的时机已经到来了。我们的国家总理在新年伊始、春回港城之际,带着党中央、国务院对我们连云港的关切之情来到港城,给我们指明了发展的方向,理顺了发展的思路,明确了发展的方针,阐释了发展的内涵,这对于我们港城来说,难道不是千载难逢的大好时机吗?我们怎么能再抱着陈规陋习不放,怎么能再守着一点成绩自满呢?因此说,这次活动开展的不仅及时、适时,而且更加逢时。

能够有幸参加这样一次及时、适时更逢时的参观活动,亲眼目睹各地在经济建设方面取得的卓越成绩,作为一名党员干部,我怎能不感到振兴、振奋和震撼呢?

我感到振奋,是因我看到四县的经济建设取得了巨大的成就;我感到振奋,是因我们港城的人民在市委市政府的正确领导,已经成功的迈出了走向经济大飞跃的第一步;我感到震撼,一方面是惊叹我们的人民拥有如此巨大的创造力;另一方面,我也在检点自己,在与人民群众巨大创造力的相形之下,我是否在本职工作中努力开创了新局面、拓展了新思路、迈出了新步伐呢?我想,这也是我们市机关工委组织我们参加这次活动的目的之一。

总之,这次活动给我带来的绝非仅仅是感受。我想,更为重要的是要将这些感受转化为我们工作的动力和艺术。使我们在工作中,能够时刻铭记温总理、省领导和市委书记王建华同志的重要指示,认清形势,大胆迈进,脚踏实地,着眼未来,真抓实干,勇于创新,为我市实现第一个经济大飞跃作出我们应有的贡献

第二篇:参加集体备课活动有感

上海有个xx老师,教语文的,是一个非常有名气的特级教师,名校长。他当校长时一直从高一带到高三。他说了一句话我一直记忆犹新,就是勤于课前,懒于课上,思于课下。只有勤于课前,才可能懒于课上。所以课前的备课尤为重要。

备课被什么呢?

备 繁体字写作“备”很复杂,许慎的《说文解字》里说“备,慎也”慎字从字形看,心真,从字义看:谨慎,慎密。备怎么会说是慎呢?原来是从精神上,思想上来理解。我们说态度决定一切。真正的备,首先要从思想上、精神上高度重视、谨慎为之。其次,才是从物质上、行动上预备、准备。这样才可以做到有备无患。

备课也就是这样。备课的精神、思想重视除了我们要有一贯的爱岗敬业外,还有一层就是“新课改理念”,所以,在新课改理念的指导下进行的备课才是有效的。学习课改理念这种准备是上位的,看似无用,其实无所不用。

一、研读课标、把握新理念。

研读课标我们通过读前言,把握基本理念,读目标,增强目标意识,还应读“实施建议”提高操作能力。“实施建议”部分分别就教材编写、课程资源的开发与利用、教学和评价提出具体建议。这些建议对于我们非常宝贵,可以说是“金玉良言”;读“附录”和孩子一起成长。课标附录里,有几十个案例,这些案例在说明中指出了案例适用年级和学生相关知识背景的分析,并为教学中如何设计呈现教学内容、如何设计数学活动、如何运用这些素材提出了操作性、针对性强的实施意见,认真解读这些案例,就能从较高的视角高瞻远瞩、瞻前顾后、整体把握小学阶段的数学内容。

“磨刀不误砍柴工”研读课程标准就是“磨刀”就是把力气用在刀刃上。可惜的是我们很多老师没有意识到它,没有重视它,只顾埋头使劲“砍柴”而忽视了轻松的“磨刀”

二、在领会了课标新理念的基础上,备课我们还要“钻研教材”

教材是教师落实课程标准要求的基本载体,是最基本的课程资源。如果把课程标准比作圆心,那么教师对教材的理解、把握就是半径,无论圆有多大多大,都离不开圆心,圆的大小确有半径来决定。所以教师要用自己领会的课程标准的精神来驾驭教材。

我们区从2003年开始使用北师大版教材,教材在十来年里,先后修订了很多次,从最初老师认为的只见情境不见内容,到现在的第四版,确实变化很大。我们要研读教材,从教材的编写特点、编排体例、练习设计全面了解。既要了解了各年级教学内容,也理清各年级之间数学知识的衔接,能够更加有效的把握教材,确立正确的教学目标及教学重难点,灵活有效的使用好教材。

三、了解学生,读懂学生

如何读懂学生这是数学教学和数学教育研究的核心问题。学是教的前提,只有理解了学生是如何学习的、学习过程中会出现哪些困难以及如何去诊断这些困难,才能进行有效的教学。

备课时要备学生,了解学生原有的知识状况和学习能力,了解学生的兴趣和愿望,把教学定位在“最近发展区”同时把教材和学生的生活经验和情感结合起来,使教学充满生活气息和生命活力。只有真正研究学生、读懂学生,才能设计出符合学生认知规律和适应学生发展的教学活动。只有读懂学生,我们的课堂教学才能做到扎实高效。所以备课时还要读懂学生的基础知识;读懂学生的经验;了解学生的困难。

第三篇:参加市委幼儿园亲子春游活动有感

参加市委幼儿园亲子春游活动有感

赵麒睿妈妈

四月兰州草长莺飞、花红柳绿,正是春花烂漫时,到处一片生机勃勃的景象。为了让幼儿吮吸春的芳香,感受春的温暖,激发幼儿热爱大自然,促进幼儿社会性发展以及亲子之间的交流,4月市委幼儿园开展了丰富多彩的亲子春游活动,让孩子们和家长手拉手,徜徉在春的世界里,感受春的气息,聆听春的声音。

4月21日上午,市委幼儿园小一班、小二班的小朋友及家长们齐聚华富瑞士国际会所,举办了有意义的春游活动。山上春风和煦,草木一新,莺歌燕舞,鸟语花香,在这满眼春色里,首先给小一班的小朋友及家长照相,留下美好的回忆,给小朋友纯如白纸的记忆里留下春的颜色,留下幼儿园生活的点点滴滴,留下与父母及小伙伴们的春意融融。拍照结束后,小一班和小二班齐聚山上一块开阔的绿茵场,进行歌舞和体操展示。接下来是家长和孩子们一起开展别开生面的亲子游戏活动:有让孩子的脚踩着大人的脚走路的“大脚踩小脚走”,有“赶小猪”,有跳圈,还有家长们的拔河比赛等游戏。在整个活动中爸爸、妈妈们热情高涨,孩子们生龙活虎,和谐的气氛拉近了教师与幼儿及家长的距离。特别是拔河比赛,家长朋友信心高涨,摩拳擦掌,小朋

友们一旁鼓劲,加油声、喝彩声此次彼伏,春游的热烈气氛达到了高潮,家长们似乎回到了快乐的童年,看起来也那么童真快乐。随着裁判的哨响,比赛结束,活动的最后一个节目进行完毕。一个上午的春游活动在轻松愉悦的氛围中进入了尾声。

活动很快就结束了,这半天的亲子春游活动给我们一家三口留下了美好而深刻的回忆。相信这愉快的一天给其他的孩子和家长们也留下了深刻的印象。让我们这些家长看到了孩子的成长,从心底里感到欢欣和鼓舞。

通过参加这次活动,拉近了孩子和孩子、孩子和家长、家长和教师、家长和家长之间的距离。大手拉小手的春游活动为家园的交流与沟通提供了空间。不仅开阔了孩子们的视野,让他们在玩中吸取知识,感知世界,受益匪浅,同时更让家长进一步了解幼儿园的教育,增进了亲子和家园之间的情感。儿子在整个活动中表现得很快乐,唱歌跳舞,尽情游戏,在纪律、卫生、沟通交流等方面的表现大大出乎我和老公的预料。

孩子们在照相、展示环节能够按照老师的要求整齐地列队;能够大声的唱歌,优美的舞蹈;在活动结束的时候积极主动的清理草地上的果皮纸屑;自由活动的环节互助友爱,相互分享玩具;等等。所有这些都是老师在幼儿园教育中的成绩,作为家长看到孩子的成长从内心深处感到高兴。

回归自然,亲近自然,拥抱自然,在自然中尽情享受,这是孩子最需要的!感谢幼儿园和老师们组织了这么好的活动,感谢幼儿园和老师们的辛勤努力!

第四篇:对于集中开展“四查四看”警示教育活动实施方案

关于集中开展“ “ 四查四看” ” 警示教育活动实施方案

目前对密切接触者采取较为严格的医学观察等预防性公共卫生措施十分必要,这是一种对公众健康安全负责任的态度,也是国际社会通行的做法。范文小编整理新冠肺炎疫情防控工作方案、应急预案等文章,供大家学习参考。范文文库网关于集中开展 四查四看 警示教育活动实施方案 根据县委政法委《中共 xx 县委政法委员会关于集中开展 四查四看 警示教育活动方案》(x 发〔20xx〕x 号)文件精神,经局党组研究决定,在司法行政系统集中开展 四查四看 警示教育活动。现结合我局实际,制定如下实施方案。

一、目标任务 ?

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真学习贯彻党的十九大精神,牢牢把握对党忠诚、服务人民、执法公正纪律严明总要求,以案明纪、防微杜渐,以案明鉴、警钟长鸣,深刻汲取近年来发生的违纪违法典型案例教训,切实引以为戒,紧紧围绕 四个铁一般 标准,毫不动摇坚持全面从严治警,始终做到思想从严、执纪从严、作风从严,聚焦队伍存在的突出问题,严明党纪、严守禁令、严肃警风,教育引导广大干警在大风大浪面前站稳脚跟,毫不含糊,绝不动摇;在灯红酒绿面前,守望初心,坚定意志,绝不失衡;在党纪法规面前,严肃纪律、令行禁止,绝不妄为,纪律观念、法治观念和正确的权力观得到进一步强化,廉洁自律的自觉性进一步提高,工作作风进一步转变,队伍正面良好形象进一步展示,为扫黑除恶专项斗争决战决胜,为新时代 xx 追赶超越、高质量建设 五个 xx 创造良好社会环境。

二、总体要求 ?

(一)提高政治站位。坚持把从严治警、建设 四个铁一般 队伍作为党性的一次重大检验,作为提高政治觉悟和政治站位的具体体现,坚定政治立场、严明政治纪律,切实打造一支让党放心、人民满意的司法队伍。

(二)突出问题导向。全体领导及干部联系个人思想、工作、作风实际认真查找问题,盯住突出问题、薄弱环节,切实把问题査深找准摸透。

(三)强化正风肃纪。把纪律和规矩挺在前面,对活动中发现的违规违纪、损害群众利益的人和事,依规依纪严肃问责追究。

三、方法步骤

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这次 四查四看 活动,为期一个月,具体活动时间为 20xx 年 x 月 x 日至 x月 x 日,活动分三个阶段。

第一阶段:统一思想、层层动员(x 月 x 日 x 日)?

(一)制定实施方案。局办公室结合单位工作实际,研究制定 四查四看 警示教育活动实施方案,报全县政法系统 四查四看 警示教育活动领导小组办公室审核备案。

(二)组建领导机构。县司法局成立 四查四看 警示教育活动领导小组。由 xx任组长,xx、xx 任副组长,各股室长任成员。确定局办公室具体承办各阶段工作任务,推动活动迅速有效展开。

(三)召开动员会议。县局于 x 月 x 日前召开动员会议,层层进行思想发动,开展学习教育,引导广大干警认识到违纪违法的严重性和危害性,认识进一步加强警示教育的重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到 四查四看 要求上来。

第二阶段:深入查摆、找准问题(x 月 x 日-x 日)?

对照 悟初心、守初心、践初心 要求,全体人员采取自查、检查、评查三种方式,开展 四查四看,于 x 月 x 日前向局办公室提交问题清单。

查政治站位不高、政治敏锐性不强的问题,看是否做到坚守入党初心、保持奋斗精神。要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,持续在学懂弄通做实上下功夫,进一步拧紧思想 总开关,坚守理想信念,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

查党性觉悟不高、纪法观念不强的问题,看是否严守党纪法规底线、接受道德约束。要全面加强党内政治文化建设,把对党忠诚作为首要政治品质来锻造,深刻汲取目无法纪、胆大妄为、顶风违纪的反面教训,始终把纪律规矩挺在前面,心存敬畏、廉洁从政,始终敬畏初心、敬畏党纪、敬畏法治,始终明大德、守公德、严私德,始终严格遵守党的各项纪律,带头学法用法遵法守法,始终坚守 底线、不碰 红线、不踩 高压线。

查作风效率不高,为民意识不强的问题,看是否树立群众观念、立足本职奉献。要牢固树立以人民为中心的思想,切实加强作风建设,力戒形式主义、官僚主义,坚守工作岗位、优化便民服务,接受社会各界和广大人民群众的监督,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,培育良好家风,自觉在法治轨道上行权用权,习惯在 探照灯 下工作生活。

查严管标准不高、监督责任不强的问题,看是否做到履行 一岗双责、强化监督制约。局党组要认真履行管党治党、从严治警政治责任,党组书记履行第一责任人责任、班子成员履行 一岗双责,逐级明责负责,敢抓敢管、恪尽职守,坚决防止失之于宽、失之于软、失管失察。同时注意处理好正视问题与肯定成绩、坚持标准与容错纠错、集体领导与严格把关、个案查处与面上教育的关系,坚定不移把全面从严治党、从严治警引向深入。

第三阶段:立行立改、正风肃纪(x 月 x 日-x 日)?

全体干部结合自身实际找准突出问题,狠抓整改落实,努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

(一)认真整改落实。全体干部针对问题清单深刻剖析问题存在原因,制定整改措施清单、责任落实清单、完成任务清单,实行销号管理,所有清单于 31 日前交局办公室。

(二)从严正风肃纪。局机关、公证处、律师事务所要切实担负起作风建设主体责任和监督责任,严格落实中央《中国共产党问责条例》《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,紧盯中央八项规定精神不落实、贯彻反对四风要求不到位、整治涉黑涉恶腐败及 保护伞 问题不坚决、接受党纪国法和党性道德约束不自在、开展警示教育活动不在乎等突出问题,严肃责任查究和问题处理,切实把全面从严管理、从严治警要求贯穿活动始终。

(三)完善规章制度。公证处、律师事务所、局属各股室结合各自工作实际,加强制度的修订、执行和监督检查,形成心中有纪、言行守法的制度氛围。对有漏洞、不完善的要加以修订,对不适用、不适应的要及时废止,对制度缺位的要建立健全,从体制机制上堵塞滋生作风问题的漏洞。

四、工作要求 ?

(一)加强舆论引导。在认真开展 四查四看 活动的同时,要坚持正面宣传和正向激励,善于运用先进人物和先进事迹,激励广大干部勤勉干事、担当干事、激情干事。

(二)注重统筹结合。要把此次警示教育活动与开展 不忘初心、牢记使命 主题教育、讲政治、敢担当、改作风 专题教育、强六基塑六型 等活动紧密结合,与加强党员干部思想建设、能力建设、作风建设紧密结合,与广大干部知责明责、尽责紧密结合,以活动成效促扫黑除恶专项斗争向纵深推进、单位重点工作提质增效。

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?《关于集中开展“四查四看”警示教育活动实施方案》出自:范文文库网 ?抗疫专题:

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