文学院吟诵队及10汉教3班普通话角活动策划书

第一篇：文学院吟诵队及10汉教3班普通话角活动策划书

普通话角活动策划书

一、活动背景：根据学校关于加强大学生普通话训练的相关要求，加之作为师范

生，普通话对其个人发展的重要性，为了深入的了解普通话的历

程，以便于我们更好的传承国粹，特此举办此次普通话角活动。

二、活动主题：

同一个国度，同一种声音

三、活动时间：2011年5月19日

四、活动地点：图书馆广场

五、主办单位：文学院吟诵队

六、承办单位：10级汉教三班

七、参加人员：

文学院吟诵队和2010级汉教三班全体同学

八、前期准备：

（一）班委和吟诵队相关人员讨论活动流程

（二）吟诵队负责海报制作

（三）准备与活动相关的器材（如音响等）

（四）班委提前进行现场布置等工作

九、现场工作人员：

吟诵队有关负责人和汉教三班部分班委

十、活动流程：

（一）主持人致开场白，活动开始

（二）《中国话》演唱

（三）由各地的同学现场秀方言，来一个方言大杂烩

（四）绕口令表演，彰显普通话魅力

（五）吟诵队朗诵

（六）双簧表演，带领同学们走进喜剧的世界

（七）《青花瓷》舞蹈

（八）进入有奖知识竞答环节

（九）主持人总结，活动结束

十一、活动意义：

让同学们在活动中感受到语言的魅力，从而掀起一股学习普通话，以说普通话为荣的热潮。同时在活动中不仅锻炼了同学的表演能力，而且也拓展了同学们的交际圈，并且使普通话在全校范围更好地普及。

文学院吟诵队和2010级汉教三班

2011年4月20日

第二篇：10汽检3班11月团日活动策划书

十一月团日活动计划书

时间：2011年11月10日 地点：10期间（3）班教室 主题：感恩与人生

参加人员：高职学院10汽检（30班全体同学 活动背景：

如今的小学生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。活动目的：

感恩—词对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。同学们首先会想到他们的父母，但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少。如何引导他们开阔视野，把对父母的爱付诸于行动，是本次主题班会要解决的问题。活动要求：

1.为同学们提供一个交流的平台，同学们可以以个人或团体的形式参与到活动中来，在玩的同时增强我们的凝聚力。2.调动同学积极参与，班委做好带头工作 3.主持要求现场活跃但不失秩序 活动流程：

感恩与人生，以PPT形式展现，开头以歌曲《感恩的心》歌词和《天亮了》背景音乐播放，抓住感恩父母给我生命

感恩老师给我知识、感恩同学给我友谊、感恩学校给我成长的主题，讲述成长中我们走过的足迹。伴随着孟郊的《游子吟》，回忆着家中的父母，体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱，接着以“对父母的了解”体会自己对父母的关心，配以一首符合的歌曲和图片，引发同学们的共鸣，最后以简短深刻的话总结及结束本次班会。任务分工： 策划：团支书

安全负责：班级安全委员

场地卫生：班级生活委员及卫生委员 后期总结：班级组织委员

负责人：10汽检（3）班团支部

2011年10月17日