“我的青春我做主”团日活动策划书

第一篇：“我的青春我做主”团日活动策划书

xxxxxxx学院

——“我的青春我做主”团日活动

策

划

书

建筑工程系 施工11-1班 2012年12月9日

一、活动背景：

1．活动主题：我的青春我做主

2．活动主办：xxxxxx学院学生会组织部

3．活动组织：xx学院xx班团支部

4．活动地点：xx学院教学楼2415教室

5．活动时间：2012年12月12日（周三）晚上7:20

6．嘉宾：院学生组织部代表、各系组织部代表、建工系12级各班团支书

7．活动参加对象：xx系xx班全体同学

8．活动目的：第一，进入学院一年半了，让即将离开学校的我们慢慢回味过去一年半来走过的点点滴滴；第二，让同学们张扬青春，展现自我风采；第三，通过活动锻炼同学综合交际能力，为今后迈向社会做好铺垫；第四，展现专业风采，引领同学进行专业构想！

二、活动流程概况及活动介绍：

（一）、活动简介

本次活动共分为三个篇章。第一篇：张扬青春；第二篇：展现自我；第三篇：回顾过去，展望未来！

（二）、活动流程1、7:00全班同学到场，纪律委员点到。

2、7:15嘉宾就坐完毕活动即将开始。

3、7:20活动开始，主持人上场请全体起立唱团歌。

4、全体坐下，主持人请纪律委员点到。

5、主持人介绍嘉宾，并简单介绍活动流程。

6、活动第一篇章——张扬青春

由郭成等同学表演舞蹈 “将军令”。

7、活动第二篇章——展现自我（1）游戏——激情澎湃

A、游戏内容简介：在气球中装入带有执行命令的纸

条或者奖品涂成炸弹的样子。主持人开始到数，当主持人报出停时，气球所有人将引爆炸弹，执行命令。若炸弹传出接球人未接到则传球人和被传球人同时拥有该炸弹！若在传球过程中炸弹引爆则引爆者执行命令，若引爆人不明则与之相关者均为炸弹所有者！命令执行优秀者可获得相应奖品。

B、游戏裁判：xxxxxx

（2）魔术表演

8、活动第三章——回望过去，展望未来

（1）视屏欣赏

（2）诗歌朗诵

9、全体起立唱团歌

10、请院学生会组织部代表点评活动

11、送嘉宾，活动结束

三、活动准备

（一）、活动人员安排

1、活动负责人：xxxxx x2、主持人：xxxx（编写串词）

3、活动嘉宾邀请、活动教室申请、活动策划：xx4、活动物品购买xx5、活动会场秩序：xx6、回望过去视频制作：xx7、ppt制作：xx(PPT播放)

8、道具制作、教室装扮：xx9、活动会场布置：xx10、音响师：xx11、摄像：xx12、嘉宾坐牌制作：xxxx13、活动所需背景音乐及游戏命令指令：xx

嘉宾名单：院学生会组织部代表、各系（道桥、汽车、自动化、航运、经管、计算机、人文、建工）组织部代表、建工系2012级各班团支书。

14、游戏裁判：xxxxxxxx

（二）物品准备

1、已有物品：团徽、团旗、ppt、背景音乐、团歌、将军

令、魔术背景音乐、游戏背景音乐、游戏命令、回望过去视频、诗朗诵背景音乐、电脑影像2套、颁奖典礼背景音乐。

2、代购物品：

矿泉水20瓶

桔子或其他水果20个

制作嘉宾牌

气球两包：装扮教室、彩带

游戏奖品：巧克力四盒、啤酒一罐（惩罚）

（三）时间安排1、5：50班委全部到场2、6：50纪律委员开始点到3、7：20活动开始

4、活动时间控制

7：30第一篇——歌舞青春

7：37第二章——张扬自我开始

7：45游戏结束

8：00魔术表演结束

8：00第三章——回望过去、展望未来

8：06回望过去结束

8：15展望未来结束

8：16全体起立唱团歌

8：20嘉宾点评5、8：25清理会场活动结束

建筑工程系 施工11-1班

xxx

2012年12月9日

第二篇：我的青春我做主(团日活动小结)

我的青春我做主

一、活动主题：我的青春我做主

1.活动时间：2010年10月16日 2.活动地点：西山

3.组织人：沈瑜、赵红、钱蕾

4.目的：开学之初，同学间相对了解较少，为增进同学友谊举

办此次活动，加深了解。5.参加人员：资源1012所有成员

二、活动准备

10月16日 秋游

10月15日下午生活委员、组织委员、两名心理委员以及两名男同学去了大润发采购秋游所需的东西。大部分东西是为了烧烤准备的，当然还有一些篝火晚会所需的东西。生活委员去菜场采购了蔬菜并去药店买了晕车药、感冒药、服泻药以及一些外伤药，为秋游中的意外事件作好了预防！所有食品均存放食堂的冰柜以保证新鲜度。15日晚上，生活委员去了每个女生宿舍提醒大家细节问题和早点休息为秋游活动储备体力，同时发放2010资源班10秋游注意事项复印件。

三、活动流程

活动一：搭帐篷

一到目的地——石公山，导游便指导大家搭帐篷。我们几个人一组，所谓的 “90后”便第一次建造起了属于自己的“家”。我们按照导游示范的，一步一步完成了第一个、第二个„„有些男生先搭好了，就主动跑去帮没搭好的女生。就这样，碧绿的草地上建起了一个个色彩缤纷的小“蒙古包”，哈哈~~这就是我们今晚安睡的地方啦！

活动二：烧烤

太阳渐渐西斜，晚饭时间也即将到了。每个人都在忙碌的为我们的晚饭——烧烤做准备。正所谓劳动最光荣，干活的人才有饭吃。女生们忙活着我们吃的东

西，努力快速的把东西串成一串一串的，不顾冻虾的冰冷，也不顾刺破的手掌。男生们呢，也完全不敢懈怠哦！他们正拼命地点烤炉，别以为这活简单，他们可是点了很久都没点起来。直到后来有人提议在大锅里先把煤点着，再引火到炉子里，终于把烤炉点好了！当一切完毕，天已经完全黑了！我们没有电灯，我们只能在打着手电在朦胧中烤着食物„„虽然条件很恶劣，但是同学们依然欢笑着，边聊边吃着。不时就会听到“啊！焦掉了”“呀！怎么还是生的？”顿时，嬉笑声传遍了整个草坪„„

活动三：晚会 晚会开始，每个人就都拿到了一张写有水果名字的纸片，这是每个人在今晚游戏中的代号。游戏开始，主持人便会喊几种水果的名字，而相应持有这些水果卡片的的人就要赶紧坐到长板凳上，动作慢的就要受到处罚哦~比如有当众表演、读绕口令等等„„此时不管是活泼还是害羞的人，全都积极的参加游戏不然可是要被处罚的~~哈哈！就这样，在一片欢声笑语中，结束了秋游的第一天。

活动四：牛 这是一在门口检完匆的朝着自去了。有点卡丁车，有尖叫声、欢震天！活动四：橘 而后吃向橘园奔去身影在园子是收获的喜逝，咱们依园，踏上了

仔俱乐部

个休闲的乐园，大家票后便一个个急匆己感兴趣的地方奔人滑溜索，有的人其的人去赛龙舟„„笑、击鼓声„„声声园

了午饭，大家就集合了，只看见一个个的里窜来窜去，脸上都悦„„时间转瞬即依不舍地离开了橘回校的路途„„

四、默默心语

牛仔俱乐部

进入俱乐部，看到众工作人员都头顶牛仔帽，坐骑“马”，突然觉得难道牛仔不是骑“牛”的吗？接着，同学们散开各自玩起来了。

·皮划艇

似一叶树叶浮于水面，微不足道，但你却是captain ·天鹅船

像一只大笨鸟在凫水，永远抓不准向前的方向，速度出奇的慢，让人不禁好笑

·卡丁车

引擎声比跑车还高亢，速度却完全不成正比

后来的后来，才知道牛仔真的是骑马的。

11点的集合时间来的很快，可能是因为一票制，也可能是同学间渐渐浓厚的友谊„„总觉得不够尽兴。回到车上回想起刚过的两个小时，觉得挺有意思，有很多都是第一次感受，幸福的感受。

吴家浩

石公山之行

近来，班级组织去了石公山游玩，首次尝试了在野外露营的感觉。

在一个阳光明媚、秋高气爽的日子，我们踏上了旅途。大约经过2个小时的路程，我们来到了石公山。

一到那，我们就开始筑我们的“窝”——帐篷，大家都是第一次一开始有些笨拙，后来掌握了要领，大家一起协作很快就搭成了。傍晚的烧烤有生火开始，大家不管是男是女，同学还是学长和领队，都非常努力，终于在半个小时后火燃起来了。接着，领队把热炭逐一分配到烤炉里。每位同学都迫不及待地把爱吃的食物放上烤炉刷上油，谁知油滴到炭上，火苗一下子窜起来了！于是，有些食物烤的外面黑糊糊也不足为奇了，不过虽然卖相不大好上点酱同学们还是兴奋地吃着自己的劳动果实！当大家吃的差不多的时候，我们的晚会开始了。由于条件限制，很多活动不能玩，但还是挺好玩的，仍然充分调动了同学们的积极性。后来，随着夜色的加深，我们不得不结束了晚会，回到了帐篷。

石公山的夜很宁静，有着我们在城市里看不到的美丽星空，夜很冷，一晚上冻醒了很多次，可是身旁同学的温度让我的心感到了一阵阵的温暖。

石公山之游，让我们可以再靠近一点点。

陈星宇

橘园

金秋九月，阳光安静地铺洒在大地上，微风拂过脸庞，在这晴朗的日子，每一个人的心情似乎也格外地好。在去橘园的路上一片欢声笑语。

绿油油的树与金黄色的橘相映成趣，在金色的阳光下，有如一副油画。可再美的景也阻止不了大家对橘子的热情，一个个争先恐后地向橘园奔去，爬树的爬树，寻觅的寻觅，仿佛时光在那一刻停滞，每一个人的笑容在阳光下定格。

爱美的场景多好的同学情

储程

五、活动总结

刚开学不久，大家在一起都不熟悉，于是班委们决定秋游，以此来增进互相的了解。我们准备了好长的时间，在各方面都做了充分的考虑和准备。在16号的早晨，我们就出发了，我们在车上欢笑，有导游的搞笑恶作剧，我们可是开心不已。

我们所拥有的快乐时光，不禁让我想到如今的和谐社会。当下，许多人有着这样的欢乐，是因为我们沐浴在党组织的光辉下，我们要感谢党的关爱！和谐社会不仅需要党的领导，还需要我们这些共青团员去努力去奋斗，我们是青春靓丽的新一代，我们要懂得回报社会，共建美好大家庭！当然，在党的英明领导下，我们拥有自己的思想和创新能力，我们正值青春，我们要通过活动让自己更好的成长发光。我的青春，我做主！

二日游很快就结束了，其中有我们的欢笑、劳累，但是能够驰骋于大自然，这对我们来说是最快乐的！

第三篇：青春我做主（推荐）

青春我做主

漫天花雨飘飘洒洒，在轻柔的微风中荡漾着斑斓的光波，在梦的海洋中远航，飘荡着清香阵阵。绵绵细雨在迷人的芳香中飘飘摇摇，携来一阵清香娓娓讲述着梦中的故事。浓浓的迷雾中那模模糊糊的记忆的身影依旧浮现在脑海中，依稀中偶遇青春的朝霞，是曙光？抑或希望之光？

轻轻的捧起，缓缓地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射着蔚蓝的天空。蘸一点清水，用它独有的清韵描绘出朝气蓬勃的青春；点一抹翠绿，渲染出生机勃勃的青春。

我们是追梦的少年，寻找着花季中最为绚烂的一朵。信步走在绿草如茵的原野，倾听着风儿的絮语情丝，欣赏着繁花的姹紫嫣红。没有猜忌，没有嫉妒，始终那般的善良，那般纯洁。纯真的花季，无忧无虑，自由自在，总是畅想着美好的未来，憧憬着充满希望的明天。

总是在做梦，在神秘的梦境中寻找属于自己那一方净土。幻想着有一天可以拯救世界，当一回顶天立地的大英雄；幻想着插上一双梦想的翅膀，雄鹰一般翱翔在深邃的天空；幻想着搏击风浪的飒爽英姿，那样的豪情万丈，那样的潇洒，那样的洒脱。

梦与现实早已混淆，梦境就是现实，现实便也是梦境。

是花季，是春光灿烂的季节。又是雨季，阴雨绵绵的季节。

长大了，成熟了，无尽的烦恼便也接踵而至。无缘无故的叹息，叹息岁月无情的流逝。无缘无故的惋惜，惋惜绿叶悲壮的陨落。还有些许感伤，感伤鲜花凋谢的凄美。何时变得如此多愁善感，这般的敏感，空气中微微的波动便可激起心湖中层层涟漪。

清澈的晴空下的心是开朗的，而隐晦的乌云下的心中便是一团乱麻，心情糟糕透了。毕竟不是圣贤，自然达不到“不以物喜，不以己悲”的境界。每每忆起如缕如烟的伤心往事，心中总不是滋味，涩涩的，没有一丝甜味。虽没有愁云惨雾般那样凄凉，但心中仍有些许惆怅。

然而，悲伤只是暂时的，快乐才是永远的。

抿一小口清茶，悠悠茶香驱散心中悲怆，袅袅的热气暖人心扉。听一支小曲儿，飘飞的音符化作缕缕香，沁人心脾，顿时心中豁亮。纷飞的白雪化作和煦春阳填平了心中的坑坑洼洼。

青春畅想，梦想飘扬。无悔的青春演绎出了一幅幅多彩的画卷，靓丽的风景装点着唯美的青春。

项城四中初二：胡佳琪

第四篇：我的青春我做主—班会活动策划书

活动名称：我的青春我做主—班会活动

活动主题：抓住青春，展现青春活动。团结友爱，携手共创美好未来。

活动对象：

软件1111班全体同学

活动背景：

青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春，它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代，我们就应该抓住青春、展现青春，为了能让大家有一个可以展现青春的舞台，我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。

活动目的及意义：

让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深入体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活，锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力，提高自身的综合素质，使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力，形成一个团结向上的班级体。

活动前期的准备：

召开班委会，针对xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论，初步确定活动内容、形式及负责人。

班委以寝室为单位进行宣传，将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议，鼓励同学积极参与。

班委将建议和节目汇总，经讨论后将信息交给策划组负责人，由负责人完成策划书的书写及修改。

策划书被确定可行后，通知相关人员（表演者、评委、各工作小组）的具体任务，让其进行准备工作。

活动的内容：

围绕“我的青春我做主”展开，把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面，同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解，以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。（情感方面：友情、亲情、爱情；成长方面：选择、改变和对青春的认识等）

活动的流程：

同学以寝室或个人为单位进行自由组合，并选定节目的表演形式和内容，确定节目以后，将节目报给宣传组的人员，宣传组统计节目数量和形式。

节目表定好后，按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类，用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

活动当天，由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题，并安排好嘉宾的座位，维持现场的秩序。

等评委及同学坐好以后，由主持人宣布活动开始，并以“青春”为主题说开场白。

先是关于“情感”的节目，按抽签顺序进行表演，评委打分，在本组表演结束后，由主持人宣布分数； “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。

等所有节目完成以后，将分数进行统计，选出前六名。其中，第四、五、六名获得优秀奖，同学再对前三名获奖者进行投票，选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖，由主持人宣布结果。

由现场工作组和评委进行颁奖，同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后，由评委代表发表对此次活动的看法。

主持人宣布活动结束。

活动的负责人及主要参与者：

活动策划组 谌晨、占颖、彭博

现场工作组 邹阳宇（拍照），陈燕（纪律管理），刘先德、章苗（写稿），宣传组 吴文龙、齐耿彬、王丽秋

后勤组 余盛林、聂松

主持人 赖辉强、徐芳

评委 彭莹琼（班主任），赵琼瑜、徐呈康（辅导员）

备注：活动策划组:主要负责活动的策划及策划书的编写，以及整个活动的安排；现场工作组：主要负责活动现场的具体事务，包括拍照、写稿、维持秩序、颁奖；宣传组：负责活动的宣传，联系评委，督促同学节目的准备；后勤组：负责设备的准备，奖品的购买和经费的计算。

活动中应该注意的问题及细节：

负责人或评委因临时有事无法到场，出现无人组织的情况。（解决方案：由宣传组和后勤组的人员及时对情况进行了解，并从各组中选出代表负责组织，联系事先想好的嘉宾作为评委）

节目表演过程中，表演者出现失误，节目无法进行下去，出现冷场。（解决方案：由主持人进行圆场，宣传组的人员带头调动气氛，鼓励其完成表演）

观众热情不高，有玩手机或聊天的情况出现，或是常有人进出教室或随意走动。（解决方案：由纪律管理者对其进行提醒，在活动前强调纪律，若有情节严重者根据情况进行惩罚）

活动时间过长，导致观众失去耐心，活动效果不好。（解决方案：宣传组事先确定好节目时间，估算所需时间。若由于突发状况导致时间过长，由策划组对后面的环节进行删减或调整）

注意：在活动中，各组应积极配合，明确自己的责任和任务并认真完成工作，出现问题时即时与策划人进行协商，遵守纪律，起到带头作用。

第五篇：“我的生活我做主”主题团日活动策划书

“我的生活我做主”主题团日活动策划书

活动引言：在新生开学典礼上我院院长金国华提出新一届的大学生要正确认识自己，找准自我定位、自我发觉、自我实现；坚持自己的理想，刻苦勤奋学习，立长志，不断挖掘自己的潜能；追求卓越人生，培养健全人格，珍惜大学时光；为了能动员全院团员青年共同思考人生，在大学期间有所作为、有所收获，学院团委特已 我的生活活我做主 为主题开展主题团日活动。

一、活动时间9月12日---9月25日

二、参加人员国际事务与公共管理系各班团支部

三、活动形式和内容以 我是谁、我想成为什么样的人、怎么实现自己心中的理想 为中心，紧扣 我的生活我做主 的主题，开展形式多样丰富的主题活动。

四、活动要求

（一）结合 我是谁、我想成为什么样的人、怎么实现自己心中的理想 三个问题。本次主题团日活由各班团支部自主策划，使得本次主题团日活动在突出 我的生活我做主 的大主题下，同时展示上政新生的风采。(二）紧扣主题 活动要围绕主题，结合新生生活。

（三）切合实际 活动应与大学新生的实际情况相结合，要具有可操作性和有效性。

（四）鼓励创新 各班团支书深刻体会此次活动的思路、形式及精神，精心策划活动，发扬特色。

（五）注意安全 参与者要强化安全意识，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展公益活动。

六、相关要求

（一）请各班团支部落实相关活动内容，学院团委鼓励有创新形式的主题团日活动。

1、上交材料：《 我的生活我做主 主题团日活动立项表》（附件一）

2、上交时间：9月15日前

3、上交要求：纸质版交到系团总支组织部 电子版发送至。

4、联系人：戴燕群

（二）活动结束后，请各班上交活动总结等相关材料。

1、上交材料：《 我的生活我做主 主题团日活动总结表》（附件二）

2、上交时间：9月25日前

3、上交要求：纸质版交至系团总支组织部 请各班团支部在9月25日之前将本班团支部主题团日活动以及各班团支部的总结、照片等资料汇总后上报系团总支组织部 电子版发送至。

4、联系人：戴燕群附件：附件一：《 我的生活我做主 主题团日活动立项表》附件二：《 我的生活我做主 主题团日活动总结表》国际事务与公共管理系团总支组织部 二〇一〇年九月十二日 附件一 我的生活我做主 主题团日活动立项表 系部： 支部名称 团支书姓名 联系方式 辅导员姓名 活动开展时间 活动开展地点 项目主题 项目计划（重点写特色）系团总支意见： 学院团委意见： 附件二： 我的生活我做主 主题团日活动总结表 系部： 组织单位 活动名称 举办 时间 举办 地点 团支部书记 联系电话 活 动 开 展 情 况（详细材料请另附页）包括活动内容、形式、成效及意义、照片等 团总支 意见 盖章： 年 月 日 学院团委 意见 盖章： 年 月 日

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