交院自由演讲比赛策划书

第一篇：交院自由演讲比赛策划书

第一届“自由”演讲大赛 主办方：建工系团总支秘书处

协办方： 活 动 策 划 书~~~~~~~~~~

一、活动宗旨与目的自由演讲大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现当代学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有演讲特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题自由翱翔，挥洒青春，飞扬个性，道出你的人生，留下华丽的印记

三、活动对象：四川交通职业技术学院全体学生到场嘉宾：辅导员，学生会主席以及其他系的嘉宾 工作人员：建工系团总支秘书处和联谊部门全部人员

四、活动时间：~~~~~~~~~~~

活动地点：~~~~~~~~~~~

五、参赛要求1.本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品不限主题，自由发挥，你

可以大谈你的求爱技巧，也可以分享你的学术知识，甚至可以教授大家怎样打好LOL，总之这是大尺度的演讲；可以借以ppt辅助演讲；

2.时间限制：每次演讲不超过半小时；

3.参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方式参与报名；

4.所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑，不得耽误本次比赛所规定的大赛章程；

5.选手自觉遵守比赛秩序；

6.所有选手要在规定比赛时间前半小时到达现场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；

7.选手只可以单独参赛；

8.大赛所有解释权归主办方所有。

六、比赛奖品一等奖：~~~~~~~

二等奖：~~~~~~~

三等奖：~~~~~~~

随机奖：~~~~~~~

七、活动时间

（一）前期宣传期（活动前一周）

1.以建工系学生会团总支秘书处的名义向辅导老师，学生会主席团和学生会其他部门发出邀请，借助各部门的优势提前展开宣传。

2.主体宣传地点：~~~~~~~

3.宣传单：~~~~~~~~

4.网络宣传：通过学生会人员在腾讯，人人网以及新浪微博上进行宣传。

（二）活动准备:

1.活动前两周申请教室;

2.现场布置；

3.所需物品准备，包括现场布置所需物品以及活动奖品；

4.工作人员提前分组，做好突发状况的应急方案；

5.活动前五天组织人员在~~~进行报名，节目排表。

八、活动流程1.7:00至7:10主持人发言，介绍到场领导、老师及嘉宾，介绍活动背景，目的，主题；

2.7:10至8:10演讲开始（具体时间根据参赛队伍演讲情况和老师评讲长短决定)；

3.8:10至8:25秘书处人员表演节目（一个娱乐幽默的节目，让老师和同学们有一个休息，提神的机会)；

4.8:25至9:25演讲继续（具体时间根据参赛队伍演讲情况和老师评讲长短决定）；

5.9:25至9:40全体观众投票选出大家喜爱的节目，排出名次颁发奖品；

6.9:40至10:00有奖竞猜（参与有奖竞猜的人员由主持人在现场随机根据座位挑选，十人左右）；

7.10:00至10:20搜集活动评价，同学们可以提出自己对活动的一些看法和意见；

8.10:20至10:30从发言的的同学中抽取三人为幸运观众，并颁发奖品；

9.奖品颁发完毕后，老师总结，学生会代表发言，随后主持人宣布活动结束；

10.活动后期，工作人员留下整理教室清洁。

九、注意事项：1.现场工作人员应当维持现场秩序，保证整个活动顺利进行。

2.布置教室成员在六点左右达到会场并布置，保证在活动开始前布置好会场，确保活动准时开展。

十、经费预算 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

十一、主要负责人~~~~~~~~~~~~~~

年3月6日

第二篇：自由演讲比赛主持稿

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家上午好

男：又是一个阳光灿烂的日子

女：又是一个满载收获的时节，男：我们又一次在东秦这片沃土上迎来了一年一度的演讲比赛！女：一年的时间真的很快，伴随着“东采杯”的脚步我们又长了一岁 男：伴随着东采杯的脚步一路走来，我们成长了很多，成熟了很多。

女：现在，我宣布，自动化工程系第八届“东采杯”演讲比赛正式开始。

男：下面请允许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是……… 女：今天到场的评委有…………

男：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：现在进入正式比赛环节。第一环节为自由演讲，时间3分钟，在2分30秒时有一声铃音提示，在3分钟时有两声铃音提示。下面有请1号选手。

男：

女：

男：感谢18位选手的精彩演讲。下面让我们进入第二环节：即兴演讲。时间为1分30秒，允许选手思考30秒。在30秒时有一声铃音提示，在1分30秒时有两声铃音提示。下面再次有请一号选手上台。

女：

男：

男：伴随着今天上午最后一位参赛选手的演讲结束，本届演讲比赛的结果也已经最终产生了。接下来我们先宣布最后4位同学的得分。

女：终于到了激动人心的时刻。我公布获得本次比赛优秀奖的选手是，有请以上获奖选手上台领奖。有请为获奖的选手进行颁奖。

男：恭喜你们。接下来我要宣布的是获得三等奖的选手，有请颁奖嘉宾

女：恭喜你们。下面宣布的是获得二等奖的选手，有请颁奖嘉宾

男：恭喜你们。接下来即将宣布的是最令人期待的获得一等奖的选手，他是，让我们用热烈的掌声有请为他颁奖。

女：恭喜以上获奖选手。

男：,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位嘉宾及评委的到来，感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持。

女：让我们共同期新一年的“东采杯“演讲比赛。下面我宣布：自动化工程系第八届“东采杯”演讲比赛决赛到此结束。有请老师上台与选手合影留念。

观众稍后有序退场。

第三篇：演讲比赛策划书

江西经济管理干部学院

“学风建设”大型演讲比赛

策

划

书

工商系学生会学习部

2011年3月7号

工商系“学风建设”大型演讲比赛

一、策划背景：

学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我系学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我系学风建设的实际情况，工商系学生会学习部策划以“学风建设”为主题的演讲大赛活动方案。本着以演讲展示大学生风采这一思想，我们大胆创新，为同学们提供一个展示才华的舞台。

二、活动目的：

加强我系学生的学习风气，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在本系学生中积极营造良好的学风建设氛围，提高我系学生的素质，体现我系学子的风采，为我院学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础，树立良好的社会形象。通过学风建设，使每个学生能够对照学习规范，反省不足、改正缺点，解决校园教学场所生活化等突出问题。

三、活动主题： 弘扬优良学风，争做优秀大学生

树优良学风，建和谐校园

文明修身励志，学风建设创优

四、主办方： 江西经济管理干部学院工商系学生会

承办方： 工商系学生会学习部

五、活动时间：2011年3月10日至3月25日

六、活动对象：09至10级工商系管理系在校学生

七、活动地点：一教阶梯教室二

八、活动前期准备:

召开部长例会，分工到各个部门，确保各项工作能够准确落实到每个部门，每个部门的人都要清楚自己的任务。

1.办公室：奖品及其证书的采购，负责每次活动所需借用的器材并做好记录。

2.策宣部：负责本次活动的宣传工作。包括通知到每个班级。

3.保卫部：活动过程中的安全秩序工作及保卫工作。

4．女生部：演讲晚会的布置、评委的茶水、颁奖礼仪。

5.劳生部：负责活动所需搬运的器材并帮助布置活动现场。

6.人力资源部：活动期间的监督和考核评分工作。

九、活动要求：

1、针对此次演讲大赛，09级和10级工商系各班级内部展开以“学风建设”为主题的主题班会。

2、各班级选派一名优秀代表作为参赛选手，并在3月14号之前各班确定班级代表参赛人员，和其他班级进行比赛。

3、参赛人员的个人资料、联系方式、一张个人照片、演讲主题、参赛宣言等资料报告到学习部，作为制作PPT的资料。

4、由于比赛场地空间有限，09级和10级各班作为观众的人数为每个班10人左右，望见谅。

5、参赛选手须使用普通话、形象穿着得体、良好的台风、采用脱稿式演讲。

十、活动宣传：

1.通过学生会策宣部张贴宣传海报、板报及悬挂横幅，由学生会下发通知，或者通过校园广播，学校网站在校园扩大宣传，让广大学生积极参与。2.通过院报、学生周刊等对活动扩大宣传，提高活动参与度与关注度。

十一、赛制安排：

1、本次演讲比赛不分阶段，直接一轮评比名次。

2、本次比赛将邀请系书记、辅导员、老师和学生会主席等担任主评定席，各部门主要负责人作评审员。

3、评委老师打分，统分人员进行统分，去掉最高分和最低分，汇总后得出平均分，主持人公布选手等分情况。

4、选手通过抽签的方式确定比赛的顺序。

5、十二、比赛规则：

1.演讲须紧扣主题。

2.参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始20分钟不到者视为弃权。

3.参赛选手抽签决定演讲顺序。

4.要求使用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。

十三、活动中可能出现的问题及解决方法

1.在比赛现场会出现到场人员不够的情况。

解决方法 : 每个选手都可在自己本班带 8—12 人 , 作为自己的亲友团来观看比赛。

2.比赛可能会由于环节太多而导致时间不够。

解决方法 : 我们会细细计算比赛时间，把握现场氛及进行速度 , 尽量保证比赛质量 , 提高比赛可看度。

3.比赛中人比较多可能秩序会比较混乱 , 我们部门可能会人手不够。解决方法 : 我们会邀请兄弟部门过来帮忙 , 以维持场上正常秩序。

十四、奖项设置：

一等奖1名：班级奖状一份、证书一本、奖品一份 二等奖2名：班级奖状一份、证书一本、奖品一份 三等奖3名：班级奖状一份、证书一本、奖品一份

优秀奖4名（最具潜力奖、最具创意奖、最具人气奖、最具幽默奖）：证书一本、奖品一份

十四、资金预算：

横幅、音响、话筒、打印评分表、江西经济管理干部学院工商系学生会 工商系学生会学习部

2011年3月7日

第四篇：演讲比赛策划书

演讲比赛策划书

一、活动主题:风华正茂，梦想青春

二、活动目的：展示新时代大学生的青春风采，丰富同学们的大学生课余生活，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。

三、主办单位：××××××学生会

四、参赛对象：学院全体学生

五、活动时间及地点：

初赛：6月24日晚上7点整一楼报告厅

复赛：6月28日晚上7点整一楼报告厅

决赛：待定

六、报名方式：

1.在本班学习委员处报名

2、可把自己的信息通过邮件发到××××××@qq.com邮箱

3、电话、短信报名，与××同学联系

七、活动要求：

1、初赛、复赛

A、演讲内容贴合主题，实际，反映现实

B、有必要的自我介绍，脱稿演讲

C、演讲的时间控制在5～8之间

2、决赛

A、演讲内容贴合主题，实际，反映现实

B、有必要的自我介绍，脱稿演讲

C、演讲的时间控制在5～8之间

D、演讲内容要围绕自己所做的PPT3、10进6时前4名选手直接晋级，其他6名选手有2分钟的才艺展示时

来打动评委争取两个晋级名额。

4、6进3决赛

A、演讲内容贴合主题、反映现实

B、演讲的时间控制在五分钟之内

八、活动流程：

1、主持人上场介绍到场评委、选手，领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、评委点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话（评价与感想）

6、合影

九、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

3、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6 主题演讲，6进3 即兴演讲。

4、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

5、复赛有初赛中10名优秀选手进行演讲选出事情选手。

十、奖项设置：

一等奖一名 证书+奖品

二等奖一名 证书+奖品

三等奖一名 证书+奖品

优秀奖三名 证书

十一、前期策划准备：

1、宣传工作：可通过张贴海报；

2、比赛活动场地的申请;

3、初赛、复赛时间的确定、决赛评委的邀请;

4、参赛选手的报名工作;

5、活动主持人：由一位女主持人和一位主持男人共同担任;

6、场地布置：由学院学生会成员负责;

7、获奖证书制作及奖品准备；

十二、评分标准：

1、比赛现场打分，每个学生演讲完毕立即打分

2、评分以百分制实施

3、评分标准

A、内容切题、表现积极向上的精神20%

B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%

C、发音清晰、准确10%

D、声音大小、快慢适中10%

E、表情自然、举止大方5%

F、时间控制5%

G、印象分：评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。

十三、相关人员安排：

组织部:

(1)负责场地布置、座位安排

(2)维持场地秩序

宣传部:

(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印

(2)设计会场布置的相关宣传用品

外联部：

(1)租归还相关设备

(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等

生活部：

(1)赛前场地卫生的保持

(2)准备相机，负责晚会期间的拍照工作 文艺部：

(1)汇总报名表

(2)制作选手签到表并负责签到工作

(3)荣誉证书的盖章

(4)赛程中茶水和接待工作

秘书部：

(1)收集报名表

(2)邀请评委老师

(3)汇总分数，书写荣誉证书获奖名单

十四、经费预算：

1.海报及其他用品：60元

2.饮水:30元

3.奖品：140元

合计：230元

策划人：

第五篇：演讲比赛策划书

江西服装学院全院秋季

《我爱我的祖国》主题演讲比赛策划书

为庆祝建国六十二周年，展示江西服装学院在校大学生的爱国情感和自身的信心、自豪感和荣誉感，促进思想交流，树立正确的人生观和价值观。

全院特举办《我爱我的祖国》主题演讲比赛，希望通过此次比赛能促进新生更快的适应大学生活，老生继续保持良好的学习生活，建设良好的学习风气，全面发展个人素质。

一 活动宗旨

62年，光辉岁月弹指挥间，62年，中华大地沧桑巨变。2011年，我们伟大的祖国迎来了她的62岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国62年来的光辉历程.二 活动目的有利于加强学生爱国主义教育，进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取精神，抒发了爱国情怀。增强同学们的自信心，自豪感。繁荣校园文化，展示了服装学院学子的风采和崭新形象。选拔优秀的演讲人才通过举办活动，为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。提高同学学习的积极性，特别是提高对各班学生的演讲能力。

三 活动原则

以“我爱我的祖国”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。

四 活动内容

(一)比赛时间：初赛：2011年10月22日（暂定）

(二)比赛地点：江西服装学院报告厅（初定）

(三)比赛形式：（初赛和决赛两部分）

初赛由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间不得超过6分钟。

1、主题演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目、内容进行演讲；

2、即兴演讲（限时1分钟）：选手根据对比赛内容有新的看法、见解进行为时一分钟即兴演讲。

五 活动准备

1)参赛选手要求：

（1）江西服装学院10届，11届各系各班学生。

（2）主题“我爱我的祖国”题目自选，要求内容积极、健康、向上。

（3）如有背景音乐，则自带光碟。

（4）同意着正装参加比赛，道具自带。

2）参赛人数：

初赛：每班3-5名；

决赛：通过初赛的选拔，优胜的20名选手。

3）时间安排：

（1）2011年10月17日晚自习时通知各班学生参加比赛，并发下报名表。

（2）2011年10月18日晚自习前各班班长、团支书把报名表交于学生会办公室。

（3）2011年 10月22 日 开始为期两天的初赛选拔

（4）2011年 10月24 日 为演讲比赛决赛

4）赛前宣传：

2011年 10月 17日-10 月22 日为初赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的日期、内容等。（海报张贴地点为各系，各班级宣传栏）为做到全面庆祝建国62周年，学生会学习部各成员到各系，各班宣传此次演讲比赛。注：如想扩大影响可在食堂和篮球场张贴海报和横幅

六 初赛流程：

大概流程

1)根据报名名单，将参赛选手编号。

2)参赛选手将在比赛时按序号进行。

3)初赛将由台风礼仪、主题演讲、即兴演讲三部分组成。

具体流程

1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始，选手根据比赛前的序号顺序进行比赛。

4）所有选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。

8)上台颁奖。

9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10)工作人员负责做好后期工作。

评分标准：（满分10分）

一、语言能力：（2分）

1、发音基本标准（0.5分）

2、普通话流利（1分）

3、节奏优美，发音标准动听，富有感情（0.5分）；

二、主题内容：（3分）

1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1分）

2、语言流畅自然，文彩华丽（1分）

3、内容健康，演讲具有独特的见解。（1分）

三、情感表达：3分）

1、表达生动，动作恰当（1分）

2、感情处理得当（0.5分）

3、感召力强，富有创意(0.5分)

4、演讲中能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧。（1分）

四、台风礼仪：1分）

1、上下场致意、答谢（0.5分）

2、服装得体，自然大方（0.5分）

五、熟练程度：1分）

1、演讲要求脱稿。（0.5分）

2、时间控制要在5－6分钟。（0.5分）

注：最终分数取平均分。评委评分原则：分数精确到小数点后一位，平均分精确到小数点后两位。若分数完全相同，则多增加名额，允许并列。

评分规则：评委明确给出每部分评分，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖，优秀奖。

主持人的选定

江西服装学院学生会学习部的干事担任。（要求同意着正装）

评委和嘉宾的邀请

1）邀请4个评委参加比赛的评选工作

2）邀请各系领导或辅导员，院学生会主管领导做出席大赛嘉宾

3）嘉宾和评委可做颁奖人

4）所有评委和嘉宾在10月 23 日确定。

七 经费预算

横幅：

矿泉水：2件（48瓶）50元

评委及获奖选手礼品： ***元

证书制作：5×5=25元

评分用笔：20×2=40元

海报展板：

会场布置材料：*****

合计：***

经费来源：院学生会活动经费扣除或拉赞助。（可能赞助公司移动、教育机构、校门口店面）

八、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲水平及内容的积极合理向上性，因此希望参赛者赛前需要有充分的准备。

九、可行性分析

1、迎接建国62周年，符合院团委和学办要求，体现学子关心国家大事，热爱祖国。

2、有利于提高院系知名度。

3、创设了一个良好的演讲学习大环境。使得学生的学习积极性能够得到提高。

4、此次活动作为系学生会的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

5、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累经验。能够使自己的演讲，语言水平得到较大的提高。

6、提供了一个老师了解学生言语水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的比赛，并为学院争光。

江西服装学院服装销售订单班**********

2011年10月16日