清河路幼儿园工会小组活动情况记录表

第一篇：清河路幼儿园工会小组活动情况记录表

清河路幼儿园工会小组活动情况记录表

活动名称：大班年级组工会小组活动方案活动时间活动地点活动人员：吴桂香、罗烨、王佳嘉、张萍、宗卫萍、张华君、杨家妹、高婷婷活动内容：讨论、设计有关陶艺节暨大班毕业典礼的相关内容。活动过程：

一、观看上一届陶艺节暨大班毕业典礼活动录像，吸取经验，获得灵感。

二、交流、讨论：

1、人员分配：各班分工，划分包办区，人员分配、场地安排、节目负责人、亲子陶泥节目陶艺工具、陶泥、更换服装道具的人等。如语言组教师认领节目的负责和排练，计算组老师设计陶泥作品和展区。

2、场地安排与物质准备：序号主题负责教师 1 脸谱艺术宗卫萍孙敏霞 2 版画风情杨家妹赵洁 3 盆盆瓶瓶高婷婷徐芳 4 水墨雅韵张萍徐黎萍 5 线条舞动张华君张佳慧 6 艺术创想吴桂香黄敏瑾 7 获奖作品王嘉佳田亚琴活动反馈：各位老师通过激烈的讨论和大众的智慧，达成了陶艺节暨大班毕业典礼的初步计划，并明确的自己的工作，随即收集材料，开展节目排练等。清河路幼儿园工会小组活动情况记录表活动名称：中班年级组工会小组活动活动时间 2009 年11 月日活动地点中一班教室活动人员：吴桂香、金虹、姚红燕、朱未、宗卫萍、金玉婷、赵佳、徐黎萍、赵洁、高婷婷、张佳慧、沈小兰活动内容：中班组世博知识竞答活动过程：金玉婷：2010 年上海世博会脚步越来越近，作为一名上海人，作为一名中国人，更应该当好东道主，迎接八方来客。今天我们年级组进行一次世博知识竞答比赛，通过这次的比赛丰富我们的世博知识，传扬我们的世博精神。我们分成两组——计算组、语言组，这两组老师进行抢答，答对有奖品哦！我们请吴桂香老师做裁判，看哪组先举手，注意口令，别犯规哦！金玉婷：第一题： 2010 年上海世博会主题是什么？吴桂香：请语言组老师回答。赵佳：城市，让生活更美好。Better city，better life.金玉婷：答对了，得一分。第二题：世博园区“一轴四馆”是指什么？吴桂香：请计算组老师回答。宗卫萍：世博轴大道、中国馆、主题馆、世博中心。徐黎萍：还有一个演艺中心。金玉婷：答对了，虽然有补充，还是得一分。请听第三题：中国馆的设计理念是什么？吴桂香：请计算组老师回答。赵洁：东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓金玉婷：答对了，得一分。第四题：上海世博会的理念是什么？吴桂香：请语言组老师回答。姚红燕：理解、沟通、欢聚、合作金玉婷：答对了，得一分。第五题：上海世博会的兴办场地在什么地方？吴桂香：请语言组老师回答。沈小兰：南浦大桥附近吧。高婷婷：南浦大桥和卢浦大桥之间黄浦江的滨水区域。金玉婷：答对了，得一分。第六题：上海世博会将于何时举办？吴桂香：请计算组老师回答。朱未： 2010 年5 月1 日至10 月31 日金玉婷：那到什么时候结束呢？你们那组谁来补充下。张佳慧：2010 年5 月1 日至10 月31 日。金玉婷：答对了，得一分。请听最后一题咯。很简单哦，上海世博会的吉祥物是什么？吴桂香：请语言组老师回答。金虹：海宝。金玉婷：请吴老师宣布结果。吴桂香：今天我们组的老师都是很热情很积极的参与这个竞答活动。我看到了老师知识面很广博的一面，今天每一个老师都是赢家，都有一份奖品。希望老师在以后的日子里能够除了专业上的研究，更要关心时事新闻。谢谢大家的这次参与。请老师来拿礼品。活动反馈：在今天的活动中，大家都是很积极参与的，在回答问题的过程中，发现老师平时除了研究专业上的知识之外，很关心时事新闻的。老师们在竞答中不仅增加了知识，又增加了同事之间的友谊。清河路幼儿园工会小组活动情况记录表活动名称：中班年级组工会小组活动活动时间 2009 年12 月2 日活动地点中一班教室活动人员：吴桂香、金虹、姚红燕、朱未、宗卫萍、金玉婷、赵佳、徐黎萍、赵洁、高婷婷、张佳慧、沈晓兰活动内容：关于视督导活动总结反思茶话会活动过程：吴桂香：最近一段时间，每位老师都非常辛苦，活动中，在压力面前大家都能以饱满精神迎接视导和督导两次活动，活动的顺利进行都凝聚了我们大家的心血。这次茶话会一来是给老师们一个休息放松的机会，另一个是大家谈谈在活动中的收获，大家一起分享活动的经验。姚红

燕：这次活动我们都做了充分的准备，每个老师都利用了很多业余时间加班加点，为了使教室的环境更美观大方，区角的材料更丰富。很多老师生病了都继续坚守在工作岗位上，说明我们老师都非常重视这个活动，也非常尽职尽责。宗卫萍：这次活动的收获可以说有很多，比如资料的规范化整理，以前我们都是比较随意的，没有一个统一的格式，看上去不规范，这次都统一了表格和各种文本的格式，在各种资料上可以看出我们的用心。金虹：对，我们不仅要重视环境，笔头的工作也要做好，做规范。徐黎萍：这次活动中，保育员也很辛苦。我们老师在与保育员的工作中有点沟通不足，所以，这次活动中也有专家就这个问题提出了一些建议。张佳慧：这也暴露出平时我们和保育员沟通不够的问题，一日活动皆课程，幼儿的保育工作也是我们班级工作的重要部分。日后，要多关注。朱未：这次的活动给我们新教师了一个锻炼自己的机会，一个从严要求自己，给自己成长压力的机会，在活动中，我们不仅在业务能力上锻炼了自己，同时，我们的心理素质也在不断的变好。金玉婷：只有不断的锻炼，我们新教师才能更好的完善自我，在业务能力以及各方各面都有进步。这次的活动，我学到了很多，也得到了老师的帮助，感觉到了集体的温暖。相信，在这样的集体中我们青年教师能更好的成长。活动反馈：通过这次茶话会，中班年级组的老师都收获了很多。在轻松的氛围中谈谈自己在活动中的感悟和反思，为迎接一级园复验积极准备。老师们都觉得这次的活动能更好的发现问题，更有效的解决问题，这样的活动非常有意义。清河路幼儿园工会小组活动情况记录表活动名称：大班组迎新年茶话会活动活动时间 2009.12.30 活动地点迎园餐厅活动人员：大班组全体成员活动目的：

1、总结一学年工作的心得和收获，交流工作上的遗憾，共同展望新的一年，围绕下一年的工作谈谈自己的想法。

2、相互谈心、交流，放松心情、减缓工作压力。活动过程：

一、总结一学年的工作心得和收获：

1、由青年教师发言，说说自己一学年来的收获和心得。

2、大家集体交流各自在一学年工作上的遗憾，反思工作情况。

3、共同出谋划策，寻找解决遗憾的方法。

二、展望新一年的工作：

1、大家各自谈谈新一年的工作打算和愿望。

2、骨干教师发言，分享自己的工作经验，交流“快乐工作，快乐学习”的好方法。

3、品尝美食，放下心中的包袱，谈谈各自感兴趣的事情，放松心情。活动反馈：会上，组员们都交流了本学期工作情况，也谈到了新的一年的新的打算。大家都表示在新的一年中，我们会更加努力的工作，使我们学校的教育教学工作取得更好的成绩。青年教师侃侃而谈，述说自己一年来的感慨与收获，骨干教师和成熟型教师毫无保留，分享自己的工作经验，大家都发动自己的智慧，共同出谋划策解决教师工作上的遗憾和困惑。

第二篇：清河路幼儿园园长负责制

清河路幼儿园园长负责制

第一章总则

第一条根据贯彻有关教育体制改革的精神，决定在清河路幼儿园实行园长负责制，特制定园长负责制工作实施条例。

第二条实行园长负责制，幼儿园党政职能分开，园长的职责、权限与奖惩统一，提高管理效能，增强幼儿园活力。

第三条园长是幼儿园的法人代表，是幼儿园行政全权负责人，统一领导幼儿园的教学、行政、后勤等工作。

第三条 园长对幼儿园和上级教育行政部门及全园教职工负责。

第二章园长的职责

第五条全面贯彻执行党的教育方针、政策、法规，执行上级党委和教育行政部门的指示、决定、制度和计划，带领全园教职工，按照培养目标，完成上级下达的任务。

第六条根据上级的指示，结合幼儿园的实际提出或拟定幼儿园远（近）期发展规划、幼儿园规模、专业设置、基建（扩建）计划、工作计划、招生计划，上报审批并组织实施。

第七条根据精简效能及统一指挥原则，提出幼儿园机构设置和编制意见，报上级审批或备查。

第八条制订和实施岗位责任制、以及幼儿园各项规章制度。

第九条对幼儿园的思想政治教育工作实行全面的领导，统一协调。抓好幼儿园的精神文明建设和园风、园纪教育，使之树立良好的园风、教风和学风。

第十条 支持和帮助教师尤其是青年教师更新知识，提高思想、业务水平。关心教职工，做好教职工的思想政治工作，增强教职工对幼儿园的凝聚力。

第十一条管理好园舍、教幼儿仪器设备，抓好教幼儿仪器设备的增置及更新工作，努力改善办幼儿条件，提高教幼儿质量。

第十二条贯彻按劳分配的原则，使多劳、优质、高效的教工得到较多的实惠；积极设法改善教职工的工作、幼儿习和生活条件，不断提高教职工的物质文化生活水平。

第十三条积极支持和帮助副园长和组室负责人开展工作，主动与副园长以及各级干部团结协作。

第十四条定期向上级汇报请示工作，遇有特殊情况和特殊问题应及时请示汇报。

第三章园长的权限

第十五条在国家的教育方针、政策、法规和上级有关文件规定的范围内，有办幼儿自主权，对幼儿园管理有决策权和指挥权。

第十七条有权审定和实施幼儿年（幼儿期）工作计划、园内教育改革方案、园际联合、以及各项规章制度。

第十七条有权有权决定幼儿园的机构设置，任命幼儿园中层干部（上报备案）和工作人员。

第十八条在上级核准的编制内，有权调入、调离和聘用、解聘教职工及调整安排其它工作岗位。

第十九条根据有关财经制度，有权审定国家拨给幼儿园的经费的使用计划。

第四章 尊重党组织的保证监督作用

第二十条定期向党组织通报工作，认真听取党组织的意见和建议。

第五章支持和发挥教代会的民主管理和监督作用

第二十一条园长要定期（每幼儿期一次）向教工代表大会报告幼儿园工作，让教工代表审议，提出意见和建议。

第二十二条有关教职工的生活福利问题，应提交教工代表大会审议通过。

第二十三条有关岗位责任制和幼儿园的重大规章制度应提交教代会审议、修订、通过。第二十四条园长在职权范围内决定的事项，如与教代会存在争议时，先由园长向教代会征询协商或提出复议，如意见仍不统一，园长有权作出决定，承担责任，并向上级反映请求帮助解决。

第五章 建立园务委员会制度

第二十五条 园委员会是协助园长决策的机构。其主要任务是审议幼儿园重大改革方案、规章制度、发展规划、等。对上述重大问题，园长应预先召开园务委员会进行审议，必要时可成立专门小组进行论证，在审议和论证的基础上由园长进行决策。园务委员会由园长主持并召集。

第二十六条园务委员会由幼儿园党、政、工、团、各组室负责人组成。

第二十七条园务会每月召开一次会议，如有重大事情需要临时召开会议由园长决定安排。

清河路幼儿园园长负责制方案

园长是幼儿园的法人代表，对上级行政主管部门负责。园长全面领导和负责幼儿园的教育、教幼儿和行政管理工作。

一、园长的主要职责

1、主持幼儿园的教育、教幼儿和一切行政工作。

2、贯彻执行党的教育方针以及上级党委、教育行政主管部门的指示和幼儿园党支部的决议，定期向上级教育主管 部门请示汇报工作。

3、制订幼儿园远期发展规划和幼儿年、幼儿期工作计划，提出任期目标，报上级教育行政主管部门批准后，认真组织实施。

4、正确贯彻执行党的知识分子政策，抓好教职工思想工作，关心教职工的思想和生活，合理安排他们的工作，充分调动他们的工作积极性。

5、负责幼儿园教育教学、劳动人事、总务后勤等工作以及上级主管部门交办的工作。

6、建立和健全幼儿园的各项规章制度。

7、主持幼儿园行政会议和园务委员会会议，充分发扬民主，坚持集体领导，讨论幼儿园各项重大事宜，研究教育教幼儿工作情况，积极开展教育科研，探索教育教幼儿规律，发现和推广先进经验。

二、园长的权限

1、按照干部管理权限提出中层干部的人事任免人选，经竟聘上岗

2、根据教育行政主管部门的规定，结合本园实际，自主实行教职工聘任制、、岗位责任制等幼儿园内部劳动人事、分配制度的改革，在征求幼儿园党组织意见，并经教代会审议通过后，报上级教育行政主管部门批准实施。

3、负责幼儿园全面工作，按上级规定，结合幼儿园具体情况处理园内的一切日常事务和重大问题，认真落实上级决议。

4、贯彻执行党的教育方针，对教育教幼儿工作进行科幼儿的管理和改革。

5、根据岗位责任规定，组织对教职工进行管理考核，按有关规定实行奖惩。

6、在遵守财经制度和执行财经纪律的前提下，合理支配使用幼儿园经费和财产。

7、园长在广泛听取各方意见的基础上，对幼儿园重大问题有最后的决定权。

三、园长的监督

幼儿园建立健全“园长全面负责，党组织保证监督，教代会民主管理”的管理体制，园长的工作情况自觉接受教育督导评估及群众和有关部门的监督。

四、园长负责制应处理好的几个关系。

实行园长负责制，必须处理好园长负责与民主管理的关系，幼儿园自主办幼儿与上级宏观管理的关系，园长负责与幼儿园党组织的保证监督关系。

1、园长与行政会议。

园行政会议是在园长主持下，党支部书记、副园长、工会主席、讨论幼儿园行政，教育教幼儿工作中的重大问题，协助园长决策的一种组织形式。行政会议原则上每周举行一次，必要时可由园长随时召集。主要议题有：

a、幼儿园办幼儿方针、指导思想、总体规划、园长工作报告。

b、上级重要文件、会议精神的贯彻执行意见。

c、幼儿园重大改革的方案和措施。

d、幼儿园幼儿期工作计划。

e、全园性教幼儿和思想政治工作等方面重大活动的安排和布置。

f、幼儿园规章制度的建立、修订和废止。

g、幼儿园经费的预、决算和调整。

h、基建、维修计划、维修项目的审批。

J、对教职工评优和奖励的审批，教职工的处分。

2、园长与党组织。

园长在工作中接受党组织的监督。园长在幼儿园重大问题作出决策前应征求党支部的意见。

3、园长与教代会。

教代会是教职工行使民主权利，实行民主管理的重要形式，也是园长与教职工进行协商对话，接受教职工监督的重要渠道。园长应当尊重和支持教代会行使民主管理的职权，接受教代会的评议和监督。园长每年向教代会作工作报告，听取教代会的建议和意见。

以下问题提请教代会审议通过。

a、教职工奖惩条例。

b、幼儿园内部管理改革的重大措施。

c、幼儿园经费的预决算。

d、园内关系到教职工切身利益的重大决策。

园长岗位目标

一、岗位目标：

园长处于幼儿园的中心地位，是幼儿园的主要负责人，应认真贯彻党和国家的方针政策，严格执行常和各级教育行政部门的目标任务。实行科幼儿管理，不断加强师资队伍建设，优化办幼儿条件，提高教育教幼儿质量。

二、岗位职责：

1、确定幼儿园远景规划和近期奋斗目标，确定每幼儿期幼儿园工作要点。

2、建立健全幼儿园各种规章制度，并认真检查执行情况保证幼儿园的正常秩序。

3、主持行政办公会，园职代会，听取汇报，接受监督，检查并指导各职能部门的工作。

4、抓好教幼儿工作。有目的、有计划地了解教师教幼儿与幼儿发展的情况。从实际出发，提出教改要求和教研项目引进先进的教幼儿经验，引导教师不断改进教育方法。

5、做好教职工的政治思想工作，使幼儿园形成团结、务实、开拓、创新的良好氛围。

6、审定收支计划，审批开支项目，控制开支手续，裁决教职工福利和待遇。

7、开源节流，筹集办幼儿资金，改善办幼儿条件，搞好幼儿园建设。

8、严于律己，师先重范，以身作则，不断提高自身素质修养，努力抓好班子建设。

第三篇：护理质控小组活动记录表

感染质控小组活动记录

时间：

主持人：

参加人员（签名）：

记录人： 本次活动内容：

质控发现的问题：

改进目标和措施：

结果评价（主要对上月质控活动改进措施的落实和评价、反馈）

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第四篇：QC小组活动记录表

ZSGZ-H3-0200-02.21

QC小组活动记录本

中国石油化工股份有限公司广州分公司

单位名称公用工程部

小组名称提高污水处理量和回用率QC小组 活动课题加强管理，提高污水处理量和回用率 注 册 号公用工程部-2009-08

QC小组（质量管理小组）活动记录

第五篇：音乐兴趣小组活动记录表

兴趣小组活动记录表-

时间1地点二年级组 n

音乐辅导教师孙宝敏 参加人员30人

活动内容生活多快乐(1)

活动过程

一、表演《同坐小竹排》

1、听歌曲录音，随着歌声拍手、拍腿，看谁的反应快，能跟上歌曲的节拍。教师带着学生拍击，体验歌曲的强弱规律。

2、一部分学生唱歌、拍手，一部分学生伴奏。

二、聆听《阿细跳月》

1、借助幻灯、图片等简介彝族同胞的有关风俗、服饰特点。然后拍着手听音乐。

试试看，编几个动作来表达你的心情。

2、让学生一轻快的动作随着乐曲跳舞，表现乐曲的欢快情绪。

3、唱少数民族的歌曲，老师对能唱出歌曲的学生，给以鼓励。

活动效果学生初步接触了英语，感知音乐的节奏，效果良好。

课 外 活 动 记 录 表

时间2地点二年级组

别音乐辅导教师孙宝敏

张秀荣参加人员30人

活动内容生活多快乐(2)

活动过程

一、聆听《歌声与微笑》

1、初听歌曲，随着歌声拍手。

问：这首歌声的情绪是怎样的?与《阿细跳月》相比有什么不同?

2、复听音乐，自编动作表演。

二、创编与活动：试着做一做

1、教师可事先按课本上的图，准备纸盒、高脚杯、碗、啤酒瓶等物品。

问：怎样让物品发出声音?是否能发出高、低、长、短不同的声音?

2、分小组尝试，分组表演。

3、用发现法发现身边的物体，想办法让其发出不同的声音。

活动效果了解发声原理，帮助学生初步接触乐器原理知识。

课 外 活 动 记 录 表

时间3地点二年级组

别音乐辅导教师孙宝敏

张秀荣参加人员30人

活动内容生活多快乐(3)活动

过程

一、编创有活动：旋律接龙用d、r、m、f、s五个音做旋律接龙游戏。要求用最后一个音接着编唱。

1、将学生分成四组，按课本上的示意做接龙游戏。

2、比一比，看哪一组接龙的次数多，不重复，不出错。由学生之间展开评价，优胜者可在课本上自画小红花。

二、表演《西伦达》

1、用听唱法学会《西伦达》

2、指导学生用轻松愉快的声音跟唱，注意弱起的第一个字不要唱强，要强调第一拍。

3、学会歌曲便可以开始做集体舞。学生手拉手形成一个圆圈，顺时走，边走边唱第一段。选一名学生唱第二段，被他叫出名字的学生跨进圈子里。这时，圈里的同学再叫下一个同学的名字，循环游戏。

4、学生可以提出新的游戏方法，大家尝试。活动效果学生参与积极。

课 外 活 动 记 录 表

时间4地点二年级组

别音乐辅导教师孙宝敏

张秀荣参加人员30人

活动内容美丽的动物(1)

活动过程表演《金孔雀轻轻跳

1、用听唱法学习歌曲。(结合傣家风景及傣族小姑娘的图片导入新歌的学习。)

3、学几个傣族舞的动作，让学生自由编创。

4、歌曲会唱后便练习打击乐的伴奏。

5、听录音敲击打击乐。

6、一部分学生唱歌，一部分学生用打击乐伴奏。

活动效果让学生自编舞蹈对学生的要求较高，需要耐心指导，给学生引导。

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时

间5地点二年级组

别音乐辅导教师孙宝敏

张秀荣参加人员30人

活动内容美丽的动物(2)

活动过程聆听《龟兔赛跑》

1、初听前向学生讲龟兔赛跑的故事，可以让学生讲。

听辨大管、单簧管的音乐，想象哪个可以代表龟，哪个可以代表兔?

2、初听全曲。(提示：用动作表现龟和兔的故事。全体同学分角色，还有两个啦啦队。)

问：听了音乐，你喜欢乌龟还是喜欢兔子?为什么?按小兔和龟的行走特点为沿途的节奏涂颜色，把小兔的节奏数一数有多少?龟的节奏有多少?

3、分别读一读、拍一拍龟和兔的节奏。

活动效果感知童话音乐的情趣。

课 外 活 动 记 录 表

时

间6地点二年级组

别音乐辅导教师孙宝敏

张秀荣参加人员30人

活动内容美丽的动物(3)