红色十月文档篇---10月份教研总结

第一篇：红色十月文档篇---10月份教研总结

《红色十月》文档篇

金秋十月，丹桂飘香，在这个金灿灿的美丽季节，在这硕果累累的十月，我们用一样的眼神凝望金秋，有了辛勤的耕耘，所以我们获得本月主题活动开展的圆满成功。

第一联动组的教研活动也在教师们的探讨与实施中逐步成熟起来，让大家在激烈的探讨中激发心灵的碰撞，在心中结出美丽的果实。愿我组每次活动都能给老师们前进的步伐提供坚定的基石。

一、本月联动组教研开展方式

联动组积极组织各分园班主任召开教研会议，共同探讨《红色十月》主题活动具体实施方案。并在重阳节活动中我组各分园进行了联合展示。

二、联动组10月工作回顾

(一)、日常工作：环保、礼仪活动开展。

孩子们在老师和家长的带动下能做到主动与人打招呼，礼貌待人，使用文明的语言，拥有文明的行为。在一日生活中，能坚持从节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米开始，做一个勤俭节约，不浪费的乖孩子，继承中华民族的传统美德。此项活动深得家长的好评。

（二）、《唱读讲传》月

在举国上下正在开展唱读讲传活动（即唱红歌、读经典、讲故事、传箴言）的同时，我们第一联动组根据幼儿园的实际情况制定了适合孩子的唱读讲传系列活动方案。如：在祖国妈妈61岁的生日的时候，我们第一联动小组高唱红歌、学习红色历史，传唱经典诗歌。班级积极开展亲子诵读活动，开展形式：父母讲—孩子听---孩子讲---伙伴听。让我们的孩子了解革命先烈们为建设新中国，奋不顾身的英雄事迹，如：《小萝卜头》、《王二小放牛郎》、《鸡毛信》、《董存瑞砸碉堡》等典型红色故事。让孩子们懂得珍惜今天的幸福生活，也做一个有胆识、有智慧的孩子。

（三）、重阳节活动展示—本月重点与亮点。

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，通过开展一些活动对孩子进行尊老、敬老、爱老的教育，显得非常必要和重要。

1、开展教研会议：

我组各分园教研组长及骨干教师于10月9日上午在凤天中心园召开了《爱在三色、温馨重阳》的主题活动教研会议。会议目的：（1）、设计重阳节整体活动方案、班级活动方案。（2）、大胆阐述观点。会议准备：纸、笔等。在探讨前抛出话题：请各位教师思考后谈谈你对重阳节主题活动开展的想法，引出教师积极的讨论。老师们迅速根据自己所在班级进行分组讨论，商议活动方案。俗话说得好，“人多力量大，三个臭皮匠顶个诸葛亮”，老师们你一句我一句畅所欲言，给本次活动思考了很多好的点子。如：

★张怀容—活动可分为两部分，一部分为社会实践走进养老院；另一部分分为班级活动。

★谢婷---大班组幼儿担任记者去采访养老院老人的想法于心愿，学校在根据老人的愿望想办法帮他实现，这需要集团经济支持。

★张登勤—小班组幼儿可根据五大领域进行相关教学。

在老师们的积极大胆的思考下，各年级组分别展示了重阳节活动方案的具体措施。如：

★小班、中班----创设班级敬老爱老主题墙，五大领域相关教育、儿歌唱诵。★大班组----了解老人心愿，走进养老院与老人共庆重阳，主题活动—感恩重阳，幸福分享。形式：

1、儿歌、舞蹈

2、游戏

3、手语舞蹈：让爱传出去。

活动宗旨：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，中华的传统美德需要代代传承；我们希望三色的孩子从学习关爱身边的亲人开始，学习关爱他人，让他们从小学做一个对社会有责任感的人，希望他们在将来能拥有正气而大气的人生。

2、重阳节活动实施

★大班组社会实践----走进福利院（爱在三色，温馨重阳）分三个阶段实施 ★小班组班级活动----爱在三色，祖孙同乐。

各分园开展了为期一周的“重阳节”主题教育。孩子们通过倾听传统故事，念诵古诗童谣，学习相关习俗，制作以重阳为主题的手抄报、爱心卡，了解老年人的幸福晚年生活，感受爷爷奶奶的爱等活动，增进对中国传统节日“重阳节”的认识，激发敬老爱老的美好情感，促进亲子和谐、家庭美满。在我们的倡议下，家长们踊跃地参与我们的活动，成为孩子学习的最好榜样。大班组活动：

一阶段：社会实践走进养老院。三色小记者 “走访高滩岩社会福利院”进行社会调查。

目的：（1）、与老人谈心、关心老人。（2）、了解老人生活现状，了解他们的想法与愿望。

二阶段：在三峡广场进行重阳节活动宣传。目的：（1）、向民众宣传重阳节习俗。（2）、传递尊老敬老爱老的观念。准备：手抄报、敬老倡议书，幼儿分散、集中地点、安全教育；林泉幼儿5名，教师三人；凤天幼儿15人，教师7名。

在10月13日，凤天园和林泉园地25名小朋友代表前往三峡广场，免费发放与家长共同自制的“爱在重阳”手抄报。让我们的孩子懂得从关爱身边的人

开始，学习关爱社会，让尊老、敬老、爱老、助老的社会风尚吹遍山城。本次活动在重庆时报10月20日有刊登记载。

三阶段：走进福利院---感恩重阳、幸福分享。目的：（1）、载歌载舞与老人共庆重阳。（2）、献祝福、送礼物。准备：歌、舞蹈、游戏、献礼物、活动流程、主持稿子、安全教育

在走进福利院前，家长们在重阳节活动的倡议下，积极帮助孩子捐赠爱心保暖鞋，营养品；孩子们收集自己喜爱的物品带入幼儿园参与义卖活动，真正让每一个孩子都自愿的为贫困老人献一份爱心，出一份力量。本次献爱心活动深得家长的支持与配合，家长给予本次活动高度的评价。

于10月15日下午，联动组各分园选派小朋友代表带上准备的精彩节目踏上了敬老院之路。在敬老院里，孩子们对爷爷奶奶亲切的问候，温馨的祝福，让老人们笑逐颜开；精彩的表演让老人们赞不绝口；特别是与爷爷奶奶的互动游戏中，更让老人们热泪盈眶。最后，孩子们将幼儿园小朋友的爱心亲手送到了老人们的手里，亲自送上了最贴心的话语，祝愿爷爷奶奶身体健康，长命百岁。

社会有你有我有他，一个尊老敬老爱老的人是高尚的人,一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭,一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。让我们一起加入尊敬前辈的行列吧！让一个个小小的好习惯支撑起闪光的美德； 让一个个默默的美德支撑起深厚的修养；让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺，共同支撑起不俗不凡的“人”字。再次愿天下所有的前辈笑颜常驻！

在10月15日当天，联动组各分园同时开展了班级《重阳节》主题活动，在事先制定的方案的引领下，各班级活动精彩万分，爷爷奶奶第一次收到孩子们精心准备的爱心祝福卡，第一次参与老少同乐的游戏活动。第一次在幼儿园和孩子们一起了解重阳习俗，品尝重阳糕，共同制作菊花，让老人们真正过了一个有意义的节日。

通过这一系列活动的开展，孩子们懂得如何关心老人、如何关爱老人，懂得百善孝为先，真正做一个有孝心的孩子。孩子们对本次活动也有了自己的感悟。

三、本月活动的不足与发展

（一）、各园都能按联动计划实施教学、开展主题活动，效果较好。

（二）、在三峡广场发放手抄报时，活动还存有许多不足：

1、教师应组织联动园小朋友相互认识，结识新伙伴。

2、教师在活动前应对幼儿进行集中教育

a、说明此次活动的目的b、教导孩子与人交流的语言、技巧

c、安全教育

3、活动结束时应集中孩子对此次活动进行小结：

a、今天小朋友与谁一起发放手抄报。

b、发放报子时你们接触了那些人，说了那些话，心情是怎样的。

c、布置任务：请小朋友回家后将此次活动讲述给父母、朋友，然后记录自己的心情以文档资料返回幼儿园。

4、班级活动后，骨干教师组织配班教师观摩活动录像资料并以此案例开展了教研探讨，老师针对流程、活动组织、教师配合、活动效果都提出自己的见解及

（三）对活动改进的建议。

小结：各园通过联动教研，确立主题目标，从设计活动形式入手、拟定各项活动方案、活动实施、活动反思；骨干教师以此活动录像组织配班进行案例探讨，让教师提出不同见解，观念得到提升。新教师、老教师、骨干教师都能在不同的需要下获得教学的补给，让经验与理论融合来提高教师的专业素养，从而促使教师以专业的角度为家长提供育儿策略，推进各园教育与家庭教育质量的提高，共同促进幼儿健康成长。我坚信每次教研的有效开展都能为老师们前进的步伐提供坚定的基石。

以上就是我们第一联动小组跟各位同仁分享的本月精彩的主题活动，希望各位老师能给我们的活动提出您宝贵的建议。谢谢大家！

第二篇：十月教研月活动总结

初中语文组“教研月”活动总结

光阴荏苒，“教研月活动”转瞬就将落下帷幕！

我们初中语文组在本次教研月活动中，围绕“提高教学技术，实现精细教学”的主题，以“减负、提质、增效”为重点，结合专题探讨——“如何提高课堂教学的实效性”，开展了扎实、丰富、有效的系列教学教研活动。老师们借助集体备课、公开课展示、说课评课等平台，主动参与，积极探索，让课改理念内化为教学行为，提高自己的教学业务能力，在“课堂精细化”方面有了更深入的思考与认识。现就活动过程与成效作如下小结：

一、全员练兵有序高效

教研月活动中，各年级首先推荐两名青年教师上了一节研讨课，可谓是“精彩纷呈、有序高效”。看！教学设计精细有效，彰显了新课改理念；课堂生成鲜活精彩，明确了学生的主体地位；教学环节合理有序，体现了教师的有效导学；课堂演练目的明确，收到了较好的教学实效！另外，还有各年级资深教师的示范课，由于运动会的耽误，时间上来不及在教研月活动中展示了，只能在后面安排时间，组织老师每周听一节！

二、说课评课扎实推进

每节公开课上完后，老师们主动留下共同探讨收获与感受。上课老师总是从教学设想、过程反思、实效感想等几个方面向全体听课老师“说课”，他们的“态度诚恳，反思深刻，谦逊好学”，很让人感动。而以谭崇元老师、谭文忠老师、杨春元老师为首的各年级评课团，也从“课堂建构、新理念落实、环节设计处理、文本解读”等多方面深入浅出地发表自己的看法与观点，给我们年轻教师提出了许多宝贵的建议，在帮助年轻教师快速成长，提高语文组综合素质等方面作出了巨大贡献。

三、专题研讨各抒已见

教研月活动中共组织了两次专题研讨会，老师们围绕“如何构建有效课堂”的话题，写了发言稿，深入剖析了自己对“有效教学”的认识与思考。

四、经验论文硕果累累

教研，重在“研”！我组教师认真总结教学中的得失与感受，并将“经验”物化成“论文”！首先，参评数量惊人。此次参加论文评选的老师达11人，上交论文12篇！其次，研究范围广泛。有的谈作文教学，有的谈习惯培养，有的谈课堂教学的实效性，还有的谈留守儿童的语文学习，学习方式的变革等！

总之，在整个教研月活动中，我们语文教研组的所有老师都在自己的工作岗位上勤恳工作，扎实研究课改理念，积极践行课堂变革！在今后的教研活动中，我们将进一步关注课改，聚焦课堂，积累课堂中的真实案例，关注教师专业成长，促进各年级语文教学的整体提升。

第三篇：十月教研月活动总结(精)[模版]

初中语文组“教研月”活动总结

光阴荏苒,“教研月活动”转瞬就将落下帷幕!我们初中语文组在本次教研月活动中,围绕“提高教学技术,实 现精细教学”的主题,以“减负、提质、增效”为重点,结合专题探 讨——“如何提高课堂教学的实效性”,开展了扎实、丰富、有效的 系列教学教研活动。老师们借助集体备课、公开课展示、说课评课等平台,主动参与,积极探索,让课改理念内化为教学行为,提高自己 的教学业务能力,在“课堂精细化”方面有了更深入的思考与认识。现就活动过程与成效作如下小结:

一、全员练兵有序高效

教研月活动中,各年级首先推荐两名青年教师上了一节研讨课, 可谓是“精彩纷呈、有序高效”。看!教学设计精细有效,彰显了新 课改理念;课堂生成鲜活精彩,明确了学生的主体地位;教学环节合 理有序,体现了教师的有效导学;课堂演练目的明确,收到了较好的 教学实效!另外, 还有各年级资深教师的示范课, 由于运动会的耽误, 时间上来不及在教研月活动中展示了, 只能在后面安排时间, 组织老 师每周听一节!

二、说课评课扎实推进

每节公开课上完后, 老师们主动留下共同探讨收获与感受。上课 老师总是从教学设想、过程反思、实效感想等几个方面向全体听课老 师“说课”,他们的“态度诚恳,反思深刻,谦逊好学”,很让人感 动。而以谭崇元老师、谭文忠老师、杨春元老师为首的各年级评课团, 也从“课堂建构、新理念落实、环节设计处理、文本解读”等多方面 深入浅出地发表自己的看法与观点, 给我们年轻教师提出了许多宝贵 的建议, 在帮助年轻教师快速成长, 提高语文组综合素质等方面作出 了巨大贡献。

三、专题研讨各抒已见

教研月活动中共组织了两次专题研讨会, 老师们围绕 “如何构建 有效课堂”的话题,写了发言稿,深入剖析了自己对“有效教学”的 认识与思考。

四、经验论文硕果累累

教研,重在“研”!我组教师认真总结教学中的得失与感受,并 将“经验”物化成“论文”!首先,参评数量惊人。此次参加论文评 选的老师达 11人,上交论文 12篇!其次,研究范围广泛。有的谈作 文教学,有的谈习惯培养,有的谈课堂教学的实效性,还有的谈留守 儿童的语文学习,学习方式的变革等!总之, 在整个教研月活动中, 我们语文教研组的所有老师都在自 己的工作岗位上勤恳工作,扎实研究课改理念,积极践行课堂变革!在今后的教研活动中,我们将进一步关注课改,聚焦课堂,积累课堂 中的真实案例, 关注教师专业成长, 促进各年级语文教学的整体提升。

第四篇：主题班会--红色十月

红色十月，感谢祖国

——高二七班 国庆节主题班会

活动目标：

通过此次班会让我们进一步的了解“新”“旧”中国的变化思想。结合自己身边的实际情况，让我们每一个人知道身边的美好生活是来之不易的，感谢祖国给我们的一切

活动准备：

1．让学生通过日常生活的观察，以写作的方式来谈谈祖国的“过去”和“现在”。

2．以各人为单位歌唱自己耳熟能详的中国革命歌曲。

活动时间：2009年10月26日星期天 活动地点：高二七班教室

活动流程：

女：祖国妈妈，是您赋予了我们第一次生命；

男：祖国妈妈，是您给予了我们一生取之不尽的精神财富。

女：秋风习习，树叶沙沙，金色的十月来临了；

男：花团锦簇，鼓乐齐奏，美丽的花车驶来了；

合：流光溢彩，繁花似锦，五彩的焰火开放了。

合：感谢祖国，感谢大地！高二七班红色十月，“感谢祖国”主题班会现在开始！

男：瞧！我们班的男生个个出类拔萃。

女：嘿！我们女生也不弱，那首先让我们一起欣赏动作剧《十月是你的生日，中国》。男：我的祖国，是雄伟的万里长城；

女：我的祖国，是浩荡的黄河长江；

男：我的祖国，是鲜艳的五星红旗！

女：近几年来最令我们中国人民骄傲的就是在2000年，我们中国申奥成功了，听到这一喜讯，全国人民都欢呼了，下面请欣赏相声《奥运到我家》。

男：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖**亲祝寿。女：同学们，都知道我们的国歌是（同学齐答：《义勇军进行曲》）对了，《义勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的？下面请听《义勇军进行曲的由来》 男：国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头，正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。

女：国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现 “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。全体起立，齐唱国歌，敬礼

男：起来，不愿做努力的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城 女：这曲振奋人心的《中华人民共和国》，激励着我们一代人又一代人奋勇前进。男:改革开放以来，我们的祖国发生了巨大的变化

女：从1949年到2009年，我国社会主义的航船走过了整整60年。男：这60年是祖国扬眉吐气，焕发青春的六十年。

女：这60年是祖国翻天覆地、日新月异的六十年。请欣赏快板《了不起》。男：在我们的心中，祖国的泥土最香，祖国的泉水最甜。女：在我们的心中，祖国花果最美，祖国的月亮最圆。男：黄皮肤，黄土地，我们流着相同的血液。女：黑头发，黑眼睛，我们都是龙的传人。

合：祖国，我们深情地爱着您，因为我们是中华民族的炎黄子孙。

祖国，我们永远依恋着您，因为您是我们生长的根。男：从低矮破旧的小平房到一幢一幢的高楼大厦

女：从古老的算盘到先进的“银河”系列巨型计算机 男：从东亚病夫到奥运会领奖台上的健儿

女：这些变化是国力强盛的证明，这些变化使我们的祖国成为了东方巨人。男：祖国的十月是火红的，就像头上招展的五星红旗。女：祖国的十月是火红的，就像革命先烈的红色勋章。男：祖国的十月是火红的，就像枝头上那累累的金橘。女：祖国的十月是火红的，就像金秋那丰收的高粱。

男：同学们，今天的我们生活在一个红红火火的金秋十月，我们应知今天的幸福生活来之不易。女：同学们，今天的我们生活在一个硕果累累的金秋十月，我们作为新一代的接班人，更要为中华之崛起而读书。

男：望过去，我们扬眉吐气 女：看今朝，我们风华正茂 合：面对今天，我们倍感自豪 男：放心吧，伟大的祖国 女：放心吧，伟大的母亲

男：我们会加倍地学习科学文化知识

女：我们会为祖国的繁荣昌盛尽最大的努力！合：我们会把一生献给伟大的祖国！

快板《了不起》

了不起，了不起，我们中国了不起!万里山河似锦绣，拥有人口十三亿。悠悠上下五千年，历史画卷多壮丽。万里长城大运河，中医中药更神奇。四大发明传天下，汉字涵盖音形义。五十六族好兄弟，亲密团结在一起。共同建设新中国，面貌日新又月异。长江三峡建电站，神舟五号上天际。西气东输创奇迹，东方世龙腾空起。

了不起，了不起，中国人真了不起。勤劳勇敢又智慧，奋发自强永不息。张衡发明地动仪，祖冲之算出圆周率，著《本草》有李时珍，译《几何》有徐光启。苏武牧羊节不变，岳飞报国志不移。孙中山把皇帝来推翻，毛主席领导革命得胜利。

邓小平指引改革开放路，共产党一心为人民谋利益。

雷锋精神代代传，铁人高举奋斗旗，神州大地多英豪，定能开创新天地。

了不起，了不起，中华少年有志气。民族精神我传承，要为祖国来争气。树理想，立壮志，努力掌握新科技； 讲文明，讲礼貌，形成道德好风气； 勤动手，勤动脑，创造之花开满地； 又能文，又能武，全面发展德智体；

学英雄，学先辈，准备建设新世纪。做个了不起的中国人，人人夸我有出息!做个了不起的中国人，人人夸我有出息!

相声《奥运到我家》

甲：我先问你一个问题，上任国际奥委会主席是谁？ 乙：哦，哦„„是„„是撒满火鸡。

甲：什么撒满火鸡？还肯德鸡呢！告诉你，是萨马兰奇！

乙：嘿嘿，反正外国名字，我记不住，音节也差不多呗！可是——我也要问你啦，中国的奥委会主席是谁？

甲：是„„谁呀？

乙：哈哈，把你问住了吧！告诉你是，叫撒满香槟！

甲：什么？撒满香槟„„我没听说过这个人呀。他是外国人，这不可能吧！要不，是少数民族，我好像也没听说过有这么个名字呀！

乙：你当然没听说过了！今年7月13日，奥委会在莫斯科开会，北京申奥成功，人民群众欢呼庆祝，你看到没有，电视镜头里，一瓶又一瓶的香槟酒打开了，甚至都没有来得及喝，就泼了人一身，这是不是“撒满香槟”呀？

甲：嗨——你说的是这个意思呀！是呀，那天晚上，北京、上海„„全国各地都沸腾了，整整狂欢了一夜！听说，北京的长安街上，汽车排成了长龙，纷纷鸣着喇叭，街两旁人山人海，所有的人都互相打招呼，还有许多年轻人骑着自行车，高举国旗，大家就向他们欢呼。就连卖馄饨的小贩，也用铁勺敲着锅喊：“嘿——嘿！庆祝北京申奥成功，吃馄饨不要钱喽！大家随便吃喽！” 乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚饭啦，到大街上去吃不要钱的馄饨啦。甲：（白他一眼）你这人，真差劲！光知道白吃白喝！现在，我再问你一个问题，2000年奥运会上，中国体育代表团得一到的前三枚金牌，各是哪三位选手获得的？ 乙：（手拍额头）第一枚金牌„„是陶丝袜！

甲：我说你那个什么陶丝袜呀！还不如长筒袜呢，告诉你，是陶露娜！你再说第二枚金牌是谁获得的？

乙：这个„„我记不太清楚了，好像是举哑铃的！

甲：什么举哑铃的呀，获得第二枚金牌的运动员叫蔡亚林！那么，获得第三枚金牌的运动员呢？ 乙：这我知道，叫杨夹克！

甲：又错了！什么杨夹克呀，还不如皮夹克呢！跟你说，获得第三枚金牌的运动员是杨霞！你这个人真是不学无术！乙：嗨，你还别光顾着讲人家，我来问你一个问题：悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的？你知道吗？ 甲：（挠挠脑袋）好像„„好像，是在中国北京的烽火台上点燃的！乙：NO，NO！错啦！

甲：那，那就是„„在悉尼的人群中点燃的！乙：NO，NO！又错啦！你想想，那不烧死人啦！

甲：要不然„„可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上点燃的！

乙：你又错啦！其实，你这个人才是不学无术呢！现在，我告诉你正确答案吧，那是在水里点燃的！

甲：这怎么可能呢？水火不相容啊！乙：这叫高科技，懂不懂？

甲：我知道，在2008年的北京奥运会上，我们也要搞一些高科技的项目！

乙：有人讲，这次奥运会申办成功，既是世界选择了中国，也是中国选择了世界，所以，我们一定要把2008年北京奥运会办好！

甲：是啊，中国第一次派运动员参加奥运会是1936年，那时还称作世界运动会，那时中国只能在一个运动员出国比赛，回国的路费还还是华侨资助的呢！所以，旧中国被人称为“东亚病夫”！如今，只短短几十年时间，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们怎能不自豪地说，中国共产党伟大！新中国伟大！

乙：让我们来赋诗一首，共同庆祝申奥成功！你说一句，我说一句，请你说第一句。甲：奥运精神真伟大，乙：申奥关系你我他。甲：全国人民齐庆贺，乙：欢迎奥运到我家！合：欢迎奥运到我家!《义勇军进行曲》原是电影《风云儿女》的主题歌曲，当《风云儿女》开拍时，田汉作词，并请聂耳谱曲，但田汉歌词还未写出就被国民党当局逮捕。

田汉后来被关在龙华监狱，他在狱中偷偷地把歌词写在两个烟盒的被面，趁家属探监之便带了出来。聂耳接到歌词时，已准备去日本，他立即谱出初稿，让朋友试听，并听取意见，但由于时间紧迫，来不及修改，只好带到日本。

聂耳到日本后不几天，就将曲谱修改好了，很快地寄回电影公司，进行组合录音。随着影片《风云儿女》的问世，《义勇军进行曲》很快流传开来。

1934年春，上海影坛新成立了一家电通影片公司。这是一个由共产党电影小组直接领导的左翼电影公司，由夏衍、田汉负责电影创作，司徒慧敏担任摄影场主任，编导演阵容则由袁牧之、应云卫、孙师毅、陈波儿、王人美、王莹、吴印咸、聂耳、吕骥、贺绿汀等组成。“电通”的首部出品是袁牧之编剧，应云卫导演的《桃李劫》，影片的主题歌《毕业歌》（田汉作词，聂耳作曲）随着电影的上映，很快成为当时最为流行的歌曲之一。田汉承担了“电通”第二部影片《风云儿女》的创作。主题歌《义勇军进行曲》是田汉写的。这首歌是电影主人公诗人辛白华写的长诗《万里长城》中的最后一节，田汉原本是想把这首主题歌写得很长的，后因被捕而未能如愿。田汉的原诗是这样的：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候，每一个人被迫着发出最后的吼声。我们万众一心，冒着敌人的飞机大炮前进，前进，前进，前进！”跟后来影片中唱的仅有微小的出入，应该是作曲者聂耳因音乐的特性作了调整。聂耳到日本后，他又对曲谱作了修改。日本的一帮朋友们先听为快，聂耳自己也很满意。1935年4月，身在日本的聂耳将曲谱定稿寄回上海，由孙师毅和司徒慧敏转交给《风云儿女》摄制组。三个月后聂耳不幸溺水遇难，年仅24岁，《义勇军进行曲》也因此成了聂耳的绝唱。全国解放后，人民政协开会商讨国歌，著名画家徐悲鸿先生提出用《义勇军进行曲》作为国歌，这一提案遭到了一些人的反对，他们认为全国大部分地区已经解放，《义勇军进行曲》中有“中华民族到了最危险的时候”之词，恐怕不合适。徐悲鸿表示：这没有什么不合适，法国就有以战斗性的《马塞曲》作为国歌的先例。周恩来支持了他的意见，认为中国人民虽然获得了解放，但以后还会有战争，有危难，应该居安思危。1949年9月27日全国政协第一届全体会议通过决议，《义勇军进行曲》成为即将成立的中华人民共和国的国歌。

十月是你的生日 我的中国

今天是你的生日 我的中国

清晨我放飞一群白鸽 为你衔来一枚橄榄叶 鸽子在崇山峻岭飞过

我们祝福你的生日 我的中国 愿你永远没有忧患 永远宁静

为你带回远方儿女的思念 鸽子在茫茫海天飞过

愿你月儿常圆儿女永远欢乐 这是儿女在远方爱的诉说 为你衔来一棵金色麦穗 鸽子在风风雨雨中飞过

愿你逆风起飞雨中获得收获这是儿女们心中期望的歌

第五篇：红色十月接受革命传统教育（定稿）

红色十月接受革命传统教育

李 红 梅王 书平

为了弘扬老一辈革命精神，进一步培养学生规范的文明礼仪。石洞乡河西小学全体师生参观中央新闻单位武安旧址河西，学生在校长的带领下在旧址大院进行宣誓。继承老一辈无产阶级革命家的自力更生、艰苦奋斗的传统，发扬老一辈不怕牺牲、勇往直前精神。之后听取老一辈的红色故事，使全体师生深受教育。学生纷纷发言：决心一定要继承和发扬老一辈革命精神，规范自己的一言一行，努力学习，把自己的家乡建设的更加美丽、富饶。